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生活中的小發(fā)現作文(通用25篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活中的小發(fā)現作文,希望對大家有所幫助。
生活中的小發(fā)現作文 1
咦?咦?我怎么聽(tīng)到小草在深沉的嘆息,小鳥(niǎo)在傷心的哭泣,滾滾的河流在激憤的.傾訴,藍藍的天空在倔強的吶喊……這是怎么回事?
去年春天,我去了一個(gè)普普通通的小園,雖然那兒不是很大,但是卻給我留下了深刻的印象:
小草鉆出了地面,扭動(dòng)著(zhù)它那柔弱的身體,報春花張開(kāi)了小喇叭,小鳥(niǎo)那清脆的歌聲會(huì )縈繞在你的耳畔,花紅了,草綠了,天藍了,太陽(yáng)溫暖了,大地變得五彩斑斕了。那聰明、可愛(ài)的小燕子,站在電線(xiàn)上,“唧唧唧”,“真像‘do,re,mi呀!”我心里默默贊嘆道。我在小園內流連忘返,直到天色漸漸暗了下來(lái),我才依依不舍的回了家。
今年春天,我又回到我那魂牽夢(mèng)繞得小園了,可是,當我走到門(mén)口時(shí),腳停住了,張大了嘴巴,原來(lái)……
大地失去了原色,變得干枯,樹(shù)木再也沒(méi)有以前那樣密集油亮了,而是枯黃一片,它歪著(zhù)頭,傷心的哭泣著(zhù),啊!小草被踩爛了,四周是人們丟掉的果皮、塑料袋、飲料罐頭……真是慘不人睹,嗚,怎么有股難聞的怪味,原來(lái),旁邊什么時(shí)候開(kāi)了一家工廠(chǎng),工廠(chǎng)里排出的氣體污染環(huán)境,咦?天空姐姐原來(lái)穿著(zhù)藍色連衣裙,在天上飄飄悠悠,可是,天空姐姐卻變成了一個(gè)老太婆,穿著(zhù)灰色的衣裳,天啊!我在做夢(mèng)嗎?我反問(wèn)著(zhù)自己。
地球媽媽在傷心,我多想向天吶喊:“啊!人類(lèi)!保護我們賴(lài)以生存的家園吧!”
生活中的小發(fā)現作文 2
生活中,科學(xué)是新時(shí)代的橋梁,正是有了科學(xué)發(fā)明,才有了我們現在的先進(jìn)用品。生活中正是有了科學(xué),便到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一次娛樂(lè )中,一個(gè)微不足到的小實(shí)驗,讓我改變了一個(gè)看法。
那天,我作業(yè)完成的比較早,在家無(wú)聊,還不如到樓下跟朋友玩找點(diǎn)樂(lè )子。恰巧,到樓下遇見(jiàn)我的朋友——楊智橋,我們倆二話(huà)不說(shuō)跑上了假山,開(kāi)始了一對一乒乓球比賽。他對我說(shuō):“準備好了,我要發(fā)球了,可別等出去還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)喲!蔽一卮鹚骸澳隳谴笤(huà)別說(shuō)的'太早,省得自己丟人!痹(huà)剛落,球像一個(gè)導彈似的橫飛而來(lái)。由于我注意力不集中,球要到我身邊時(shí),我不知所措,慌忙準備打回,卻又沒(méi)打到。乒乓球落地時(shí),我向后一退,把球踩扁了。我連忙說(shuō)對不起,對不起!可他又回一個(gè):“今天心情好,不跟你計較!蔽野蛋档南,要不是把你球踩壞了,欠你個(gè)人情,不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會(huì )。
正當水開(kāi)了,我倒在碗里時(shí),奇跡發(fā)生了!乒乓球掉進(jìn)水里,漸漸地,漸漸地鼓了起來(lái)。我欣喜若狂跑到他面前,把奇跡展示給他看,他也很驚訝,球鼓起來(lái)了!
我很納悶,打開(kāi)電腦查一下什么原因。頓時(shí)茅塞頓開(kāi),因為乒乓球殼內是空心的,一旦扁了遇熱便膨脹起來(lái),這個(gè)原理叫“熱脹冷縮”。
!看來(lái)我以前錯了,我不應該把科學(xué)這門(mén)課不當回事,每門(mén)學(xué)科都要學(xué)好。
生活中的小發(fā)現作文 3
我家的臥室里養了一條紅色的小金魚(yú),原先養了好幾條,后來(lái)陸續都死了。
剛開(kāi)始不知道是什么原因,后來(lái),經(jīng)過(guò)我自信的觀(guān)察,才發(fā)現,養金魚(yú)有很多的方法和技巧。如果不是一次買(mǎi)的魚(yú),放在一起,就會(huì )出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然占了上風(fēng),身體虛弱的就會(huì )被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚(yú),一次心血來(lái)潮,我就買(mǎi)了三條黃色的金魚(yú),把它們放在一起飼養。
沒(méi)想到,剛養幾天,就發(fā)現兩條黃色的大金魚(yú)不明原因的死去了。我當時(shí)感到很奇怪,好好的大金魚(yú)怎么會(huì )一下子就不行了呢?緊接著(zhù),四條紅色的金魚(yú)又陸續死了三條,就剩下了一條紅金魚(yú)和一條黃金魚(yú)。
媽媽提醒我,是不是兩撥魚(yú)生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚(yú)好好的活著(zhù),你趕快把那條大黃金魚(yú)放生吧。
帶著(zhù)萬(wàn)般無(wú)奈的心情,我把那條最歡實(shí)的大黃金魚(yú)放進(jìn)了小區的湖里,剩下的一條紅金魚(yú)馬上就恢復了往日的活力?磥(lái),魚(yú)兒也會(huì )生氣的,和人一樣,也有先來(lái)后到的'。哈哈哈,真有意思。
為了再次證實(shí)魚(yú)兒的獨立性,我和媽媽又在五中橋頭買(mǎi)了五條紅色的小金魚(yú),老是覺(jué)得一條紅色的金魚(yú)有點(diǎn)孤單,就把它們放在了一起。
沒(méi)想到,第二天,就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現,又死了兩條。
我來(lái)到魚(yú)缸前,靜靜觀(guān)察水中魚(yú)兒們的細小變化,經(jīng)過(guò)認真仔細的觀(guān)察,終于發(fā)現大紅金魚(yú)老是欺負兩條剩下的小金魚(yú)。我只要又買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸,把新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)放了進(jìn)去,原先活蹦亂跳的大金魚(yú)又恢復了往日的神氣,而新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂(lè )趣?磥(lái),魚(yú)兒的脾氣比人類(lèi)的脾氣還要大哦。
生活中的小發(fā)現作文 4
在一個(gè)星期天的早晨,爸爸、媽媽帶著(zhù)我和表哥到西山的農家樂(lè )游玩,當我和表哥玩得正高興時(shí),意外地發(fā)現草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒(méi)想到,小兔子轉身就跑,沒(méi)看清楚的人一定會(huì )以為是一個(gè)白絨球在飛快地向前滾動(dòng)呢!還沒(méi)等我和表哥回過(guò)神來(lái),那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準備撕咬的動(dòng)作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著(zhù)小兔子。等我們反應過(guò)來(lái)時(shí),小兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)影兒了。
我們決定去問(wèn)問(wèn)媽媽這到底是怎么回事,于是我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷,媽媽聽(tīng)后,邊笑邊對我們說(shuō):“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼,視野十分開(kāi)闊,微微顫動(dòng)的鼻孔,不停的辨別著(zhù)從四面八方飄來(lái)的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì )遇上難對付的敵人,當快被追到時(shí),它就會(huì )撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腳。雖然只是一踢一咬,可也夠對方受的`,當敵人回過(guò)神來(lái)時(shí),兔子已經(jīng)溜之大吉了!
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng),被弄得狼狽不堪,但是想想也值了,因為今天我有了一個(gè)新的發(fā)現——兔子也有自己的一套防身術(shù)。
生活中的小發(fā)現作文 5
生活中有很多很多的新發(fā)現,然而,這些新發(fā)現都是一個(gè)個(gè)的小調皮鬼,不會(huì )讓你輕而易舉的就找到它,這就需要磨練你的耐心了。
記得我們學(xué)第三課的時(shí)候,課文中出現了“圓暈”一詞,我查了工具書(shū)還是一頭霧水,便去請教老師,老師給我講解后看我還是摸著(zhù)腦門(mén)似懂非懂的樣子,就說(shuō):“你回家后取一盆清水,用手指尖輕輕地點(diǎn)一下水面,記住輕輕地點(diǎn)一下就好,那水面上蕩開(kāi)的細小波紋就是所謂的‘圓暈’了”。
回到家我懷著(zhù)好奇的心取來(lái)了一盆水,然后把手指伸向水里輕輕的沾了一下,可并不像老師說(shuō)的那樣,我連著(zhù)試了好幾次都沒(méi)有成功,正當想打退堂鼓得時(shí)候忽然想起老師說(shuō)的話(huà),“一定要輕輕的點(diǎn)”,難道是我的方式不對,我懷著(zhù)最后一絲希望,用食指的手指肚輕輕的在水面上點(diǎn)了一下,奇跡出現了,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,我高興的.大聲呼喊爸爸媽媽一起來(lái)欣賞我的杰作,他們還夸我用心呢!
通過(guò)這件事情,我悟出了一個(gè)道理,那就是:任何的新發(fā)現都離不開(kāi)多次的嘗試!
生活中的小發(fā)現作文 6
生活中,我們每個(gè)人會(huì )有許多小發(fā)現。如:葉圣陶老爺爺發(fā)現了爬山虎是有腳的,著(zhù)名昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾發(fā)現了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天,我也有了一個(gè)小小的發(fā)現。
昨天,我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋,就順手把它們放到了冰箱里。第二天,我想吃雞蛋了,我打開(kāi)冰箱一看,哎呀!生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的呀?于是,我就找了小伙伴們讓他們和我一起區分。
伙伴們有的說(shuō):“把倆雞蛋晃一晃,有聲音的是生的,沒(méi)聲音的是熟的'!蔽以嚵嗽,可是,一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有,看來(lái)這個(gè)辦法行不通;锇閭冞有的說(shuō)從燈光下照一照,可是也沒(méi)有用。我心想:唉,看來(lái)今天早上吃不上飯了呀,真倒霉。
忽然,我靈機一動(dòng),想到:呀,書(shū)上不是說(shuō)可以用轉得方法區分生熟的嗎?快的是熟的,慢的是生的,對,就這么辦。于是我就轉了轉,發(fā)現還真的可以區分出生熟。
吃完飯,我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事,看了后,我恍然大悟,原來(lái)是因為熟雞蛋是一個(gè)整體,所以能轉的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體,由于慣性作用,所以它搖晃了幾下就不轉了。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗,我知道了生活處處都要仔細觀(guān)察,就會(huì )有新發(fā)現。
生活中的小發(fā)現作文 7
昨天星期六,是個(gè)難得的好天氣,沒(méi)有興趣班,我和爸爸到保小體育館打羽毛球。
回家的路上,我們經(jīng)過(guò)了一樓的游泳館。 游泳館里的水熱氣騰騰,像剛燒開(kāi)一樣。水蒸氣沾到天花板上,變成了水滴,滴到了我們的頭上。 我驚奇地發(fā)現,游泳館里的監控攝像頭上有一個(gè)小小的刮霧器。我停了下來(lái),仔細地觀(guān)察了一會(huì )兒。
原來(lái),游泳館里熱氣騰騰,監控攝像頭怕水蒸氣會(huì )飛到自己的臉上,會(huì )看不清各種事物。于是,監控器攝像頭給自己長(cháng)了一個(gè)小小的`刮霧器,讓自己的眼睛變得更加明亮,保證了大家的安全。
爸爸也好奇地停下來(lái)看了,他也是第一次看到有刮霧器的攝像頭。爸爸直夸我小眼睛真亮,觀(guān)察事物很仔細。說(shuō)到這里,我想起了我還發(fā)現東部軟件園草坪上的太陽(yáng)能板,因為太陽(yáng)方向的變化,太陽(yáng)能板的方向也發(fā)生變化,太陽(yáng)能板總是旋轉到朝太陽(yáng)的方向,這樣就能吸收到更多的太陽(yáng)光,更加節能,更加環(huán)保。當初,我把這個(gè)發(fā)現告訴爸爸 的時(shí)候,爸爸還有點(diǎn)不相信呢!因為有了這些發(fā)現,我的心里樂(lè )滋滋的。
生活中的小發(fā)現作文 8
我一直都擔任家中的“衣服管理員”。晾衣服是我最頭疼的事,一家四口的衣服太多了,如果一件一件晾上去,再一件一件收下來(lái),經(jīng)常累得我吃不消。我得想些高效省力的法子。于是,我就開(kāi)動(dòng)我的大腦袋,嘿,我真發(fā)現了幾個(gè)小秘訣。
首先是晾衣服的'秘訣:我把衣服晾在衣架上,晾完幾件后,再用晾衣叉一下子把它們掛到陽(yáng)臺那條大柱子上。當然,衣架鉤子要同一個(gè)方向噢。別以為這樣就完成了,衣服之間要有一定距離,不然干不透的。掛上去后,再用晾衣叉把衣服拉開(kāi)一點(diǎn)距離,這樣大功告成啦。
接著(zhù)是收衣服的秘訣:可能有一些聰明人看了第一部分,就知道第二部分的內容了。沒(méi)錯,和晾衣服一樣的道理,先把衣服用晾衣叉拍攏,然后再用晾衣叉一次叉幾件下來(lái),這樣收衣服就快速多了。
最后是改造晾衣叉的秘訣:前不久,妹妹生病了,待在醫院里打點(diǎn)滴。我發(fā)現醫院的點(diǎn)滴叉跟晾衣叉差不多,有些點(diǎn)滴叉連同一根白色的棍子綁在一起,這樣點(diǎn)滴叉就長(cháng)高了。咦,我不是可以這樣改造我的晾衣叉嗎?一回到家,我就把家里的晾衣叉也改造成了那個(gè)樣子。這樣晾衣叉就更長(cháng)了,更適合晾衣服?,我坐著(zhù)也能晾到衣服、收到衣服,像釣魚(yú)一樣,真有趣!
哈,生活處處有學(xué)問(wèn)!只要留心觀(guān)察,開(kāi)動(dòng)大腦袋思考,我們總能有所發(fā)現,給生活帶來(lái)不少樂(lè )趣。
生活中的小發(fā)現作文 9
有一次,我媽媽腿上關(guān)節疼,正在媽媽一籌莫展的時(shí)候,聰明的爸爸蹦了出來(lái),想了一個(gè)好辦法——小蜜蜂!我們家樓頂房東養了五、六箱蜜蜂,拿了一個(gè)“肚子里空空”的消食片盒子,一個(gè)媽媽常用的“寶貝”眉夾,就上樓頂完成一份“艱巨的任務(wù)”。
爸爸拿起眉夾,迅速地在蜜蜂箱門(mén)口夾了幾只“解藥”一樣的蜜蜂放在了盒子里,一場(chǎng)戰爭終于結束了;氐郊,爸爸夾了一只小蜜蜂放在媽媽腿疼的地方,那蜜蜂不管三七二十一就往媽媽腿疼的地方蟄,媽媽疼地嗷嗷大叫?墒,第二天,媽媽的腿就不疼了。為什么呢?這便成了我心中的一個(gè)小問(wèn)題。
于是我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“因為蜜蜂身體里有一種毒素,以毒攻毒!蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的不全,就請教了一下神通廣大的`電腦老師:蜂毒的成分很復雜,干物質(zhì)中蛋白質(zhì)占75%,蜂毒多肽物質(zhì)是蜂毒的主要成分。這些多肽具有降血壓作用對各種神經(jīng)炎、神經(jīng)痛的治療,均有明顯的療效。終于破解了這個(gè)謎,原來(lái)蜜蜂用身上原有的毒,攻其它的毒,這就是以毒攻毒。
你們還在等什么,快用你的“火眼金睛”發(fā)現以下吧!
生活中的小發(fā)現作文 10
在生活中有許許多多的小發(fā)現,比如說(shuō):鹽水可以讓雞蛋浮在水面;洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋,把蘋(píng)果放在鹽水里不讓它變色……而我的發(fā)現卻和牙膏有關(guān),聽(tīng)到牙膏這個(gè)詞,我想大家都很熟悉,大家可能會(huì )想:牙膏是用來(lái)刷牙的,怎么會(huì )和牙膏有關(guān)呢?這件事發(fā)生在星期天的'早晨。
那天,我坐在房間看書(shū),媽媽在家打掃衛生。忽然,一個(gè)聲音從我耳邊經(jīng)過(guò),“湯佳儀,快,把牙膏拿來(lái)!”原來(lái)是媽媽正喊我呢!我雖然不知道媽媽打掃衛生為什么要用牙膏,但是我不敢得罪她,于是言聽(tīng)計從把牙膏遞給媽媽?zhuān)?wèn)到:“媽媽?zhuān)愀阈l生干嘛拿牙膏呀?你又不是沒(méi)刷牙!
“誰(shuí)說(shuō)我拿牙膏是用來(lái)刷牙的?你多動(dòng)動(dòng)腦筋想問(wèn)題哦!”媽媽給我一段思考的時(shí)間。
我想了想,還是沒(méi)想到媽媽到底要干什么,便問(wèn):“那你是要干嘛呀?”
“你看,這個(gè)鐵鍋都臟成什么樣了?還不用牙膏清理一下!眿寢屨f(shuō)著(zhù)指了指身邊桌子上放著(zhù)的鐵鍋。
“啊,用牙膏清理?牙膏不是用來(lái)清理牙齒的嗎?”
“不,牙膏的用處可大了,我就長(cháng)話(huà)短說(shuō),慢慢告訴你!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)!把栏嗫梢郧謇硪恍┪蹪n,自然就可以清理鐵鍋了!”
通過(guò)這件事,我明白了:在生活中,還有許多小竅門(mén)等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
生活中的小發(fā)現作文 11
生活豐富多彩,竅門(mén)無(wú)處不在,有時(shí)候小竅門(mén)能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,消除我們的煩惱。今天我就有一個(gè)生活中的小竅門(mén)要講給你們聽(tīng)。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),開(kāi)燈的手不小心碰倒了桌上的水杯,我連忙開(kāi)亮臺燈,糟糕!作業(yè)本全被水弄濕了,我心想:這下可完了。我趕緊拿來(lái)面巾紙,想把作業(yè)本上的水吸干,水是少了,但本上卻布滿(mǎn)了一條條難看的'“皺紋”。
正當我手忙腳亂、心急如焚之時(shí),媽媽回來(lái)了!皨寢!快過(guò)來(lái)!壞事兒了!”聽(tīng)到我的喊聲,媽媽連忙走進(jìn)屋,問(wèn)道:“怎么了?”“我不小心把水灑了,作業(yè)本弄濕了,怎么辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō):“告訴你一個(gè)小竅門(mén):趁作業(yè)本上的水沒(méi)完全干,先用重物把本壓平整,然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了!薄罢娴膯?”我半信半疑地按照媽媽說(shuō)的去做。
“嘀嗒嘀嗒——”大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén),呀!奇跡發(fā)生了,作業(yè)本就像從來(lái)沒(méi)有被水弄濕過(guò)一樣,平平整整。我正看得發(fā)呆,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“濕的作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整,放入冰箱后其中的水分被帶出,起到脫水的作用,因此弄濕的作業(yè)本就恢復原狀了! 我聽(tīng)后恍然大悟。
我后來(lái)在學(xué)習課外小知識時(shí),又看到了這個(gè)小竅門(mén)的原理,書(shū)上還介紹說(shuō):生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí),再插在蛋糕上,就不會(huì )出現蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除,可將衣服放入冰箱,口香糖經(jīng)冷凍后變脆,輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
從這件小事中我明白了:只要我們留心觀(guān)察、善于學(xué)習、努力鉆研,就能知道并發(fā)現很多生活中的小竅門(mén),這些小竅門(mén)能夠為我們排憂(yōu)解難,給我們的生活帶來(lái)方便。
生活中的小發(fā)現作文 12
在我快樂(lè )的童年里,有許多發(fā)現盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己的發(fā)現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
同學(xué)們你們都進(jìn)過(guò)蜻蜓吧!你們知道它們的秘密嗎?讓我來(lái)給你講一講吧!有一天,天空中烏云密布,雷聲陣陣,眼看就要下棋傾盆大雨了,我自己在家,看著(zhù)黑壓壓的天空,不禁覺(jué)得非常害怕,于是我看了看表,這個(gè)時(shí)間媽媽也快下班了,不如我拿著(zhù)雨傘、雨衣去接媽媽下班吧!走在路上,我突然發(fā)現以前飛的很高的蜻蜓,今天卻飛的很低。為什么現在飛這么低?我邊走邊思考,媽媽這時(shí)迎面過(guò)來(lái),我向她說(shuō)書(shū)了心中的疑惑,媽媽神秘的笑了說(shuō):“這件事,你要自己找答案!
我回到家里,迫不及待的打開(kāi)電腦查詢(xún),經(jīng)過(guò)一番查找,終于有了答案。原來(lái)通常下雨之前,空氣中的濕度相當高,而在蜻蜓飛翔的'時(shí)候,往往會(huì )把翅膀弄濕,所以蜻蜓飛的很低。
童年,有許許多多的發(fā)現,許許多多的趣事,讓人回味無(wú)窮。我將隨著(zhù)對月的腳步,去探究大自然的奧秘。
生活中的小發(fā)現作文 13
我曾花費很多筆墨去描繪原來(lái)窗外的一株玉蘭,如何盛放,又如何在一夜間匆匆凋零。還有某個(gè)冬天,我如何發(fā)現玉蘭的綻放早在初春之前。寒風(fēng)中挺立枝頭的花蕾曾給我別樣的靈感,激勵我,不放棄。
從前也常常出神地望著(zhù)天空,尋找一朵不一樣的云彩,或是發(fā)現某一天的晴空有十二度藍。雨雪初霽時(shí),濃濃淡淡的水汽飄在天上好像一幅印象派的畫(huà),看得眼角也跟著(zhù)濕潤,進(jìn)而清亮。又讓人不禁疑問(wèn):云的深處是否真的會(huì )住著(zhù)仙人,掌管地上的因緣?
曾經(jīng),從前。是的,現在很少會(huì )一整個(gè)課間趴在窗口,只是為了感受葉脈上涌動(dòng)的綠輝,也沒(méi)有在路上發(fā)現早春盛開(kāi)的第一枝桃花。我原來(lái)總是能在這些生命之中發(fā)現屬于我的感動(dòng),體會(huì )它們與我生命的交互,F在卻不多了。也許是沒(méi)有時(shí)間,也許是整天整天地不下樓。有時(shí)一抬頭看見(jiàn)陽(yáng)光明媚,猛然發(fā)覺(jué)自己對一連串的晴天竟無(wú)知無(wú)覺(jué)。
只是在意識到的時(shí)候會(huì )想,怎么忘了感動(dòng)一下?也在那一瞬間懊惱錯失了太多美好。但是,似乎我的生活,并沒(méi)有因此缺少什么。一天天“生之活動(dòng)”依然充實(shí)。
也許這是一種成長(cháng)吧!
從前我可以驕傲地說(shuō),我會(huì )“俯察品類(lèi)之盛”。從自然萬(wàn)物之中找到欣喜,找到靈感。而現在,我開(kāi)始發(fā)現他人,發(fā)現自己。
坐下來(lái)靜靜地讀書(shū),讀散文。那是文人們自己的人生體悟。他的所思所感落在紙上,落在我的`心里。昨天重拾那本書(shū)?从喙庵邢壬郎习⒗锷接^(guān)日出。那情景在先生筆下呼之欲出。在欽佩大師手筆之時(shí),我卻發(fā)現只有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到那奇異景色的震撼人心,而我只能默默想象而無(wú)法同抒感慨了。大家,依然從自然萬(wàn)物中發(fā)現,而流露出來(lái)的時(shí)候帶上了自我的非常之觀(guān)。
仔細想一想,人的發(fā)展大概也是這樣吧,從最初古人的觀(guān)象,到諸子散文,到修身養性。發(fā)現自然,到發(fā)現自己。
右軍察品類(lèi)之盛,后來(lái)還是要論人之相與。我學(xué)會(huì )了觀(guān)察自然,但是對于自己,認識還遠不清晰。生活的一點(diǎn)一滴中,滲透的不是“道理”或“哲學(xué)”,而是真實(shí)的自己的心。
生活依舊充實(shí),是因為在一室之間,我發(fā)現了自己。
生活中的小發(fā)現作文 14
今天,我要給大家講一個(gè)有趣的發(fā)現,你們猜猜我要告訴你們什么?對了,是魚(yú)不會(huì )眨眼。
那天,媽媽買(mǎi)了一條鯉魚(yú)準備做給我們吃。為了保持鮮美,媽媽把這條鯉魚(yú)放在了水池里養著(zhù)。這條鯉魚(yú)像有什么煩惱似的,在池子里東轉轉,西轉轉,好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑,我就站在那看著(zhù)它。我看著(zhù)它,它一會(huì )兒搖搖尾巴,一會(huì )兒吐吐泡泡,一會(huì )兒又休息。我看了一會(huì ),發(fā)現魚(yú)沒(méi)有眨一下眼。它不累嗎?為什么不眨眼呢?我心想。守了一會(huì )兒,實(shí)在無(wú)聊,我就和它比起賽來(lái)。我把眼睛瞪得大大的,結果每一局我都輸了,唉,難道我比一條魚(yú)都不如?它為什么不眨眼呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團,我決定去問(wèn)媽媽。我問(wèn)了媽媽?zhuān)Y果媽媽也說(shuō)不出來(lái),看來(lái)只能自己查資料了。我把媽媽給我買(mǎi)的《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都翻了出來(lái)。我先開(kāi)始看《百科全書(shū)》我翻來(lái)翻去,都沒(méi)有找到。忽然,我看到一張圖片上有一群小金魚(yú),于是趕緊翻到那一頁(yè)。我想:太好了,終于找到了?晌易屑氁豢,卻不是我要找的.資料。接著(zhù),我又開(kāi)始翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》突然,我看到了一個(gè)標題:海洋世界。終于找到一條關(guān)于魚(yú)的知識了。我從頭翻,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,終于找到我要找的答案了。哦!原來(lái)是這樣的,魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以不會(huì )眨眼睛。
原來(lái)大自然有這么多的奧秘!看來(lái)我以后要多觀(guān)察,多思考,才能去探索大自然的奧秘。
生活中的小發(fā)現作文 15
夏天的一個(gè)星期五放學(xué)后,我跳完舞,覺(jué)得很熱,我就順路買(mǎi)一個(gè)冰糕吃。
“老爺爺,給我拿一個(gè)綠豆糕!蔽医乖甑卣f(shuō)!昂,馬上來(lái)!崩蠣敔敻吲d地對我說(shuō)。只見(jiàn)老爺爺走到我面前的一個(gè)冰柜旁,老爺爺掀開(kāi)上面的棉被,打開(kāi)冰柜,一陣涼氣撲面而來(lái),我享受她說(shuō):“好涼快!”老爺爺給我拿好冰棒,我臨走時(shí),他還說(shuō):“小朋友,拿好了,小心點(diǎn),別弄掉了!蔽易叩臅r(shí)候還好奇回頭看看,心里想:冰柜上為什么要蓋棉被呢?
到家后,我放下書(shū)包,飛快地跑到媽媽身邊,問(wèn)媽媽:“媽媽冰柜上為什么要蓋棉被?蓋了棉被,棉被產(chǎn)生熱氣,冰棒不就化了嗎?”媽媽笑了,說(shuō):“孩子,媽媽給你做一個(gè)試驗,做完你就明白啦”
說(shuō)完,媽媽就從樓上找出一條已經(jīng)“下崗”的棉被,又從冰箱上層拿出兩塊冰。把其中一個(gè)冰塊,放在盤(pán)子里,什么也不蓋,把另外一個(gè)冰塊,用棉被把他包得緊緊地。幾十分鐘過(guò)去了,什么也不包的冰塊早已化成了水,而用棉被包起來(lái)的冰就化了一點(diǎn)點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我明白了,棉被不產(chǎn)生熱量,能起到保溫的作用,所以冰柜里的.冰糕不會(huì )化。
這件事情過(guò)后,我發(fā)現了,生活中處處都有新發(fā)現,只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )有意想不到的收獲。
生活中的小發(fā)現作文 16
我在生活中經(jīng)常發(fā)現一些有趣的現象,今天舉幾個(gè)例子和大家分享一下:
媽媽給我買(mǎi)了插卡式音響(MP3)并下載了大量的音頻資料:有音樂(lè ),也有童話(huà)、名著(zhù)、歷史、百科等方面的故事,我經(jīng)常在睡前聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了,而且睡得很沉,第二天起來(lái)感覺(jué)精力很旺盛。有時(shí)候因為睡得太晚,媽媽怕我睡不著(zhù),就不讓我聽(tīng),其實(shí)不聽(tīng)我還更難睡著(zhù)。為什么會(huì )這樣呢?我上網(wǎng)搜索了一下,原來(lái)是因為聽(tīng)MP3或音樂(lè )會(huì )慢慢分散人的精力,使人的神經(jīng)和全身充分得到放松,所以容易入睡。我希望失眠者們可以試一試。
我很喜歡踢足球,我發(fā)現踢球的時(shí)候每當我接一個(gè)快速傳過(guò)來(lái)的球的時(shí)候,我只要輕輕一腳,就能夠把球踢到很遠的前場(chǎng),有一次我還直接進(jìn)球了!為什么呢?我問(wèn)了爸爸這個(gè)問(wèn)題,爸爸說(shuō)從物理學(xué)上講這叫做彈性碰撞,當球踢過(guò)來(lái)的時(shí)候,受了很大的力,而我再一腳踢過(guò)去,也輸出了力,兩個(gè)力相撞,就產(chǎn)生了彈性相撞,于是輕輕一腳就產(chǎn)生了巨大的威力!哈哈!
還有,我家客廳加餐廳有60平方米左右,最近家里的沙發(fā)被搬到沙發(fā)店保養了,我發(fā)現家里每個(gè)人說(shuō)話(huà)的'聲音都變得很大,特別是媽媽在訓話(huà)的時(shí)候,那真是山崩地裂啊,而我和妹妹在打鬧的時(shí)候,聲音也變得很響、很刺耳,更加容易讓爸媽煩躁。這又是為什么呢,我想應該是沙發(fā)會(huì )吸音的緣故吧,我詢(xún)問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)所有的帶有縫隙的物體都會(huì )吸音,比如沙發(fā)、海綿,喔原來(lái)確實(shí)如此!
所以,只要帶著(zhù)善于觀(guān)察的眼睛和善于思考的頭腦,我們就會(huì )在平時(shí)的學(xué)習和生活中發(fā)現并體會(huì )到許多的知識。
生活中的小發(fā)現作文 17
冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)了,姑媽家的小院也恢復了生機。
走進(jìn)院子入口,最早看見(jiàn)的就是小路兩旁的黃楊,黃楊長(cháng)出了新的嫩葉,每個(gè)枝頭幾片嫩葉圍聚在一起,就像一朵朵綠色的小花。
往前走幾步,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的小喇叭掛在枝頭。!報春使者迎春花開(kāi)了。那沒(méi)開(kāi)的花骨朵,垂掛在枝頭條上,像一個(gè)個(gè)黃色的小水滴,又像害羞的小姑娘正低垂著(zhù)頭。
我走到小石橋上,突然一群細小的蟲(chóng)子在我面前飛來(lái)飛去。春天來(lái)了,天氣暖和了連小蟲(chóng)子也出來(lái)了呢!
走過(guò)小石橋,我驚喜地發(fā)現光禿禿的月季不知什么時(shí)候抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的`葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩,充滿(mǎn)了旺盛的生命力。
我陶醉在滿(mǎn)院的美景中,一會(huì )兒看看這,一會(huì )兒看看那,突然我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么迎春花是先開(kāi)花后長(cháng)葉,而月季正好相反呢?我問(wèn)了姑媽?zhuān)脣屢埠芎闷,上網(wǎng)查了資料才明白:植物先開(kāi)花還是先長(cháng)葉取決于花芽或葉芽對生長(cháng)溫度的要求,植物先開(kāi)花后長(cháng)葉是因為花芽生長(cháng)所需要的溫度低,葉芽所需要的溫度高。
原來(lái)只要細心觀(guān)察,生活中到處都有發(fā)現。
生活中的小發(fā)現作文 18
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會(huì )吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找,可我把這些書(shū)翻遍了,也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細觀(guān)察大白貓……皇天不負有心人,終于,我發(fā)現大白貓每次吃草,都會(huì )拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來(lái)了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫生,我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái),并把自己的想法告訴她,她對我說(shuō):“你的想法就是對的'呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過(guò)自己的努力知道了知識!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們認真觀(guān)察,悉心探究,就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。
生活中的小發(fā)現作文 19
生活是一杯酒,甘醇香甜;生活是一首樂(lè )曲,抑揚動(dòng)聽(tīng);生活是一幅畫(huà)卷,五彩繽紛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如一部部深奧的影片,令人回味無(wú)窮,不斷發(fā)現,不斷領(lǐng)悟。
已是秋末,大街上刮起陣陣秋風(fēng),倍感寒冷。我走在回家的路上,不由自主地加快了腳步。街上的行人很少,一對在我身旁不遠的母女,吸引了我的注意。一個(gè)約莫七歲的小女孩眼里泛著(zhù)淚花,抬起頭,對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)仪皟商彀嗬锱e行的考試我沒(méi)考好,同桌都考了九十多分,他還嘲笑我,說(shuō)我是傻瓜。媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人這么聰明,而我這么笨,連考試都考不好呢?”旁邊的母親用心地聽(tīng)著(zhù),輕聲地對她女兒說(shuō):“你不笨,這次沒(méi)有考好肯定是有原因的,認真分析一下,下次考好就行!迸⒅棺×搜蹨I,說(shuō):“可是我已經(jīng)失敗過(guò)了,萬(wàn)一下次又失敗呢?”“孩子,失敗并不是壞事,它是成功的墊腳石,不能因為一次失敗,就否定自己!蹦赣H彎下腰,撫摸著(zhù)女兒的臉頰!翱伞晌疫是怕呀!”“孩子,把心態(tài)放得坦然些,勇敢面對。記得,你可以失敗,但你不能放棄。要知道,失敗可以使你更好地成功,”母親蹲了下來(lái),柔聲說(shuō)!班!”女孩雖然不能深刻理解,但重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親拉起女孩的手,快步走遠了。原本想加快腳步的我此時(shí)卻放慢了腳步,母親的話(huà)猶如一杯茶,我只有細細品味,才能體會(huì )它的美。
一天傍晚,我與伙伴在草坪中玩耍。圍墻上一只蜘蛛吸引了我的目光。剛下過(guò)雨,圍墻上有些地方濕漉漉的,很滑。那只蜘蛛似乎想翻過(guò)圍墻,拼命往上爬?墒,每當它爬到一半的時(shí)候,便會(huì )徑直滑下。原本以為它會(huì )放棄,可是我驚奇地發(fā)現它又重新開(kāi)始往上爬。同伴走過(guò)來(lái),看見(jiàn)這一幕,嘲笑著(zhù)蜘蛛:“它真傻,旁邊不是有干的地兒?jiǎn),干嘛偏要從這走!”可我不這樣認為,我認為蜘蛛只是想戰勝失敗,不斷挑戰。一次,兩次,三次,它不斷滑落,卻又不曾放棄。在伙伴的催促下,我依依不舍地離開(kāi)了。在路上,蜘蛛的身影不斷出現在我的'眼前。它的行為就如一句富有哲理的話(huà),只有我細細琢磨,才能體會(huì )其中的奧妙。
母親的話(huà)與蜘蛛的行動(dòng)都讓我重新定義“失敗”這個(gè)詞,讓我發(fā)現了失敗的意義:失敗并不代表你愚昧,它只是代表你可以用更好的方式解決問(wèn)題;失敗并不代表你陷入絕望,它只是代表你尚未取得成功;失敗并不代表你就此頹廢,它只是代表你有更大的進(jìn)步空間……
人生的路還有很長(cháng),既然選擇了前進(jìn),就不能選擇放棄;失敗的旅途還未結束,既然選擇了面對,就不能選擇退縮。生活中的發(fā)現,使我受益良多。
生活中的小發(fā)現作文 20
今天上午,陽(yáng)光暖洋洋的照耀著(zhù)大地,天空湛藍湛藍的,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫著(zhù),似乎在報告春天的到來(lái)。
老師帶領(lǐng)我們去淮剛花園,讓我們張開(kāi)發(fā)現的眼睛,去發(fā)現大自然中驚奇的東西。
我找了半天,終于在一個(gè)小花壇里發(fā)現了一只正在蠕動(dòng)的'蚯蚓,它棕中帶黃、黃中帶紅、紅中透紫,在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)淡綠色的光芒,像個(gè)綠色的絲帶不停地飄動(dòng)著(zhù)。
我不知不覺(jué)的和它玩起了捉迷藏,它一會(huì )把頭一個(gè)勁地往土里鉆,像個(gè)害羞的小姑娘埋著(zhù)頭。一會(huì )兒又把小尾巴伸向天空,真是一個(gè)調皮的小東西。
我和小蚯蚓成了好朋友,它似乎很喜歡我,只要我一靠近它,它就會(huì )使勁地伸尾巴,表達對我的喜愛(ài)之情。
最后,我們還是依依不舍的把它放回了大自然。臨別時(shí),它向我揮揮尾巴,然后,向泥土鉆去。
生活中的小發(fā)現作文 21
前幾天,一媽媽給我買(mǎi)了好幾條金魚(yú)。我把它們喂養在大魚(yú)缸里。
我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉睛地看著(zhù)可愛(ài)的小金魚(yú)。這些小金魚(yú),形態(tài)各異,色彩不同。有紅的,有白的,有紅白相間的。它們游動(dòng)起來(lái),各具情態(tài),真是有趣極了。你瞧,那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘,美麗而典雅,游動(dòng)起來(lái)多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是太漂亮的緣故吧!當這三條小金魚(yú)一起在放滿(mǎn)水草的魚(yú)缸中游動(dòng)時(shí),真是別有一番情趣,一點(diǎn)兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。
中午,我又來(lái)到金魚(yú)缸前,看了好半天,我發(fā)現魚(yú)兒的眼睛都是睜著(zhù)的',眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著(zhù)眼嗎?”我問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對!蔽矣謫(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著(zhù)眼呢?死后是睜著(zhù)眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì )找到答案!蔽規е(zhù)疑問(wèn)在網(wǎng)上查閱資料。功夫不負有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著(zhù)眼的。我關(guān)上電腦,喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意,連連夸我是個(gè)善于觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎,我心里像吃了蜜一樣甜。
那天,我發(fā)現了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著(zhù)眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀(guān)察,勤于思考,才能得出正確的結果。
生活中的小發(fā)現作文 22
襪子是大家生活中常見(jiàn)的一種物品,無(wú)論如何你們都不會(huì )把它和頭發(fā)聯(lián)系起來(lái)吧?可我,這幾天卻讓它們結下了“不解之緣”。
受疫情影響,假期延長(cháng),空閑的時(shí)間太多了。我除了上網(wǎng)課,就是英語(yǔ)配音和看書(shū),剩下的時(shí)間很多。今天太無(wú)聊了,無(wú)事可做的我,正坐在床上刷抖音,看著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的視頻來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,我刷到一條用“襪子燙頭”的視頻,我覺(jué)得太有趣了,以前媽媽每次燙頭發(fā)一去就是大半天,還要花費好幾百塊錢(qián),簡(jiǎn)直就是一項“大工程”?戳诉@條視頻,我迫不及待的想動(dòng)手試試看。
說(shuō)干就干,我悄悄走進(jìn)臥室,從柜子里翻出一雙新襪子,然后溜進(jìn)衛生間,面對著(zhù)鏡子按視頻上的'步驟,開(kāi)始慢慢的裹起頭發(fā),可鏡子里的動(dòng)作終究是反的,我發(fā)現原來(lái)看上去很簡(jiǎn)單的裹頭發(fā)動(dòng)作,自己做起來(lái)卻那么難。手越來(lái)越不聽(tīng)指揮,頭發(fā)越裹越亂,襪子像沒(méi)有裹好的電線(xiàn)亂七八糟的纏在頭發(fā)上。萬(wàn)般無(wú)奈的我,只好去請外婆來(lái)幫忙。外婆看我滿(mǎn)頭襪子的模樣,哈哈大笑起來(lái),都快把下巴給笑掉了,過(guò)了好一陣才緩過(guò)氣來(lái)“小瘋子,又發(fā)什么神經(jīng)?”外婆一邊笑著(zhù)說(shuō),一邊動(dòng)手操作起來(lái),我一邊說(shuō)她一邊按我說(shuō)的去裹,不一會(huì )兒就把我的頭發(fā)全部裹好了?粗(zhù)鏡子里被襪子纏繞著(zhù)的一縷縷頭發(fā),我滿(mǎn)意地笑了。
我想讓媽媽也見(jiàn)識一下成果,就跑到她跟前說(shuō):“媽媽沒(méi)想到吧?你平時(shí)燙頭費錢(qián)費時(shí),以后就不用再那么麻煩去理發(fā)店燙頭了,我來(lái)幫你用現在最新潮的襪子燙頭發(fā)來(lái)燙頭!眿寢尶吹轿蚁褚(jiàn)到鬼一樣,連忙搖手說(shuō)道:“你真像個(gè)瘋子,我才不要呢,打死我也不會(huì )用襪子來(lái)燙頭發(fā)的!薄暗任医忾_(kāi)你就會(huì )看到效果了!”我不服氣地說(shuō)。我躺到床上聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),等待大波浪“新鮮出爐”。等呀等,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間到!我輕輕解開(kāi)頭發(fā)一看,果然成功了,肩膀上原本順滑的頭發(fā)變成三道彎的波浪卷。我欣喜若狂地一邊跑一邊喊道:“我成功了!我成功了!”我得意地向媽媽擺弄著(zhù)我的“大波浪”,可媽媽還是不為所動(dòng),堅決不讓我幫她燙頭,真不知道是為什么?
沒(méi)想到這次刷抖音意外的讓我學(xué)到新東西,看來(lái)只要敢于嘗試,在平時(shí)的生活中我們也會(huì )有許多有趣的發(fā)現!
生活中的小發(fā)現作文 23
一個(gè)春光明媚的一天,我家的小貓從籠子里爬了出來(lái),去曬太陽(yáng)。
中午,我吃飯的時(shí)候,她飛快地跑了過(guò)來(lái),想吃魚(yú),她就對我:“喵喵!苯辛藘上,我媽媽就把魚(yú)骨頭扔給了小貓。
下午,我從學(xué);貋(lái)了,她又跑來(lái),就像是想要我的點(diǎn)心,我給她了一塊面包,她咬也咬不住,我被她弄得哈哈大笑,最后,她還是咬住了那一塊面包,掉到她自己的'窩里,就準備吃了。
晚上,我回來(lái)了,準備去吃一頓晚餐,她跟著(zhù)我走進(jìn)了櫥房吃晚餐了,吃完之后,我把剩下的骨頭給她吃了,她吃完之后我就跟她一起去外面玩,我們玩了追來(lái)追去的游戲,我開(kāi)心極了,還繼續跟她一起玩,玩到想睡覺(jué)為止,不過(guò),我還不想離開(kāi)那只貓,就等到小貓回籠子,我才離開(kāi)她,不過(guò),我做夢(mèng)也做到她呢!
我現在才懂,原來(lái),貓也像我們人類(lèi)一樣,也會(huì )肚子餓,也會(huì )的喜怒哀樂(lè )的啊。
生活中的小發(fā)現作文 24
星期天,我和妹妹在小河邊玩耍。突然妹妹大聲喊道:“姐姐快過(guò)來(lái),這里有好多小蝌蚪!”聽(tīng)完了這句話(huà),我便懷著(zhù)好奇跑了過(guò)去。
到了河邊我低頭一看,還真的有小蝌蚪呢!這些小蝌蚪全身烏黑,看上去像一個(gè)個(gè)“小逗號”,還像一條美麗的“弧線(xiàn)”?戳艘粫(huì )兒,我的腦子里就跳出了一個(gè)“小問(wèn)號”,這些小蝌蚪長(cháng)大后是青蛙,還是癩蛤蟆呢?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了見(jiàn)多識廣的爸爸,結果爸爸看也沒(méi)看蝌蚪,就開(kāi)始了他的'“演講”:“大部分都是癩蛤蟆”,因為青蛙大部分都被抓去賣(mài)了!甭(tīng)到這兒我就想起了電視里青蛙被殺頭、扒皮、去五臟等駭人場(chǎng)景。爸爸似乎沒(méi)有注意到我的神態(tài)變化,繼續有聲有色地說(shuō):“癩蛤蟆有毒,所以可以生存下來(lái)!痹瓉(lái)如此。
我明白了:有時(shí)候多問(wèn)一個(gè)為什么,就可以解開(kāi)我們心中的一個(gè)謎團。
生活中的小發(fā)現作文 25
你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎?你還在為秋天的落葉感到傷感嗎?你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎?朋友,不要憂(yōu)傷,不要心急,只要你在生活中用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現:春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天里快樂(lè )的人們
瞧,大街上,馬路邊,到處密集著(zhù)人們忙碌而快樂(lè )的身影,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè )的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里,孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女,遠遠看去,就好像春姑娘在向大家問(wèn)好?鞓(lè )的種子生長(cháng)很快哩!學(xué)校里,一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉!“蘋(píng)果樹(shù) ……”他們跳動(dòng)時(shí),每個(gè)人心里的快樂(lè )種子都在悄悄生長(cháng)著(zhù),呀!瞧,種子已經(jīng)長(cháng)成一棵結滿(mǎn)著(zhù)果實(shí)的快樂(lè )樹(shù)拉!
春天里飄蕩著(zhù)的花兒
漫步在鄉間的`小路上,望著(zhù)“楊柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心曠神怡。突然,我的目光被眼前一處景物吸引了,一朵生長(cháng)在山坡上的小花正頑強的忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打,盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累,可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的,它的生命卻是頑強的。我被深深地震撼了,冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起:成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟,或許,花兒之所以那么不屈不饒,是因為它要在春天里綻放自己最絢爛的色彩吧!懷著(zhù)對小花的敬意,我繼續走在小路上,看著(zhù)春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古詩(shī):天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著(zhù)地面,卻又發(fā)現了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菔瞧胀、平凡的,它知道自己不能成為一棵參天大樹(shù),就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機的綠、一道綠色風(fēng)景線(xiàn)、一份綠的堅強,春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來(lái)了,太陽(yáng)公公也出來(lái)啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀,接受成功后的陽(yáng)光呢!
在生活中,我發(fā)現了許多有趣的事物,發(fā)現了許多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否發(fā)現了呢?
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