發(fā)現優(yōu)秀作文(精選10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的發(fā)現優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現優(yōu)秀作文1
邁著(zhù)輕盈的腳步，我們沉醉，徘徊在濟外美麗的校園里。嶄新的教學(xué)樓被蔥郁繁茂的如大傘般的綠樹(shù)圍城了一個(gè)圈兒，在里面安適地睡著(zhù)，只等學(xué)生們奮發(fā)向上的讀書(shū)聲把它們喚醒；偌大的操場(chǎng)上，綠樹(shù)如茵，陽(yáng)光燦爛，運動(dòng)的身影留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡……
我用心地看，用心地聽(tīng)，發(fā)現了那清漣池細碎的美好。
八號樓的西側，長(cháng)廊的中點(diǎn)，是那令人不禁駐足的清漣池。有時(shí)候中午從餐廳回教室，我會(huì )去看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。秋風(fēng)藏著(zhù)絲絲涼爽輕撫過(guò)小池，水面泛起一層層漣漪，一圈一圈，轉瞬即逝。緊挨著(zhù)小池的，是后面的綠植，它們被染上了清新的綠色，在斑駁陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，直逼人眼。
池子左側有一塊大石頭，上面印刻著(zhù)“清漣池”三個(gè)紅字，它像是有魔力般，賦予清漣池一層悠遠而有洋溢著(zhù)濃濃墨香的面紗，充滿(mǎn)書(shū)卷氣。在老師口中得知，那三個(gè)漂亮的字是出于一位學(xué)姐的筆下。像一壇醇馥幽郁的老酒，初看贊嘆不已，細看回韻無(wú)窮。池里的魚(yú)兒仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，在澄澈見(jiàn)底的池水中擺動(dòng)裙擺一樣的魚(yú)尾，歡鬧時(shí)撲騰出晶瑩的水珠。池面好似明鏡，映照出蔚藍的天際，學(xué)子們的笑臉。青綠的葉兒，彎曲的藤蔓，飄在水上，垂到水下。前者似一艘艘小船，載滿(mǎn)了美好的憧憬；后者則像在那清澈的水中清洗自己的身子似的，生機勃勃。這幅似小水墨畫(huà)的圖景，與古色古香的長(cháng)廊應和著(zhù)。由小池慢慢往上看，空中，半空中，天上，一切都是那么晴朗，令人心情愉悅，仿佛一塊空靈的雜色水晶。
不只是映入眼簾的這畫(huà)面，還有盈滿(mǎn)耳畔的潺潺流水聲，這雖不是樂(lè )器演奏出的，卻是大自然的和諧之曲�！皣W嘩”的旋律悠揚美妙，這是大自然的鬼斧神工。伴著(zhù)這流水聲，我的耳邊好像響起了郎朗書(shū)聲，我釋然道：時(shí)間也似流水一般，匆匆流去，不可挽留。但只要充分利用每時(shí)每刻，那么激流的每朵浪花都會(huì )澎湃，只要用心演奏，這支悅耳動(dòng)人的曲子會(huì )使我們的生活更加充實(shí)、有意義。
這就是我在濟外校園的發(fā)現。這感悟也使我決心要好好利用未來(lái)初中三年的時(shí)光，因為流年似水。
發(fā)現優(yōu)秀作文2
充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活早已過(guò)去了，我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生。在生活中，我漸漸發(fā)現了，我長(cháng)大了。
我記得那是去年的一個(gè)周五。上了一個(gè)星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個(gè)熱水澡�？墒�，碰巧媽媽不在家。這可怎么辦？我雖說(shuō)很久以前就能自己洗澡了，可是我從來(lái)沒(méi)自己用過(guò)熱水器��！我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度；我想，媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧！然后我又學(xué)著(zhù)關(guān)閉了電源，自己沖了一個(gè)熱水澡。媽媽回來(lái)，得知我已經(jīng)洗了一個(gè)熱水澡，于是高興地表?yè)P我，我長(cháng)大了，能夠照顧自己了！
不光是我的生活自理能力提高了，我的動(dòng)手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤(pán)驅動(dòng)器壞了，導致使用光盤(pán)很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來(lái)拿回家里，然后從柜子里找來(lái)了一把改錐，開(kāi)始把光驅“大卸八塊”。經(jīng)過(guò)我的一番維修，原先基本無(wú)法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來(lái)，我還把班里幾乎“病入膏肓[注: 膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心臟與膈膜之間叫“肓”。形容病情十分嚴重，無(wú)法醫治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。]”的多媒體弄得煥然一新[注: 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現嶄新的氣象。]。爸爸得知這件事，表?yè)P了我，說(shuō)我長(cháng)大了；不僅是這樣，我也很有成就感，覺(jué)得我的動(dòng)手能力比小時(shí)候強多了，也就意味著(zhù)，我長(cháng)大了。
在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]中，我不再學(xué)習簡(jiǎn)單的abc，而開(kāi)始學(xué)習復雜的物理知識；我不再依賴(lài)爺爺奶奶的照顧，而能主動(dòng)給爺爺、奶奶幫忙、做家務(wù)；我不再聽(tīng)幼稚的兒歌，而聽(tīng)起了流行歌曲……我漸漸地發(fā)現了，我長(cháng)大了！
發(fā)現優(yōu)秀作文3
以前我總是盼著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大多好啊，有許多新朋友，玩也不用家長(cháng)管，零花錢(qián)也多。
所以我十分想一夜之間迅速長(cháng)大，我不斷的成長(cháng)，做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父親匯報，可是父親總微笑的搖著(zhù)頭說(shuō)：這不代表你長(cháng)大了。
我想什么才是長(cháng)大呢，想著(zhù)想著(zhù)忽然撞到了一個(gè)人，一抬頭看一看，是鄰居家的一個(gè)孩子，比我大一歲。他推著(zhù)車(chē)問(wèn)我：“你去哪��？要是順路的話(huà)說(shuō)不定可以在你一下�！蔽艺f(shuō)：“我去站前�！彼吲d地說(shuō)：“那太好了，我也要去站前，上來(lái)吧，我載你一程�！�
我覺(jué)得麻煩人家有點(diǎn)過(guò)意不去，但他拉我一把說(shuō)都是鄰居有什么可怕的，上來(lái)吧。我推辭不過(guò)就上來(lái)了。
騎了半分鐘他說(shuō)：“壞了，看樣子要下雨，我沒(méi)帶傘啊�！彼謫�(wèn)我：“你帶傘了嗎？”我當然帶著(zhù)，自從我上一回從站前回來(lái)被澆得濕透后，從此無(wú)論天氣預報報下不下雨，我都帶著(zhù)一把傘。
我撐開(kāi)傘，無(wú)巧不巧，這個(gè)鄰居家的孩子喜歡賽車(chē)。他就瘋狂的蹬著(zhù)腳踏板，仿佛沒(méi)感覺(jué)地上刮起了大風(fēng)，我的傘立刻被風(fēng)吹起來(lái)了。一滴雨正好落在他的眼里，車(chē)一下就失去了控制，把一位婆婆撞到在地，我也被重重的摔在地上，反應不過(guò)來(lái)，他趁此良機自己推車(chē)走了，只剩下我一人留在那。
我在暴雨沖洗下漸漸回過(guò)神來(lái)，拾起我的雨傘走過(guò)去看看情況，老婆婆生命并無(wú)大礙，只不過(guò)她買(mǎi)的幾十塊的菜散落滿(mǎn)地，周?chē)R上就聚集起了人群，我蹲下幫老婆婆撿拾菜葉，忽然，我在人群中發(fā)現父親銳利的眼神，我的心一下就亂了，父親怎么會(huì )在這里。
婆婆沒(méi)怪我，只說(shuō)我是不小心才這樣，我心里聽(tīng)了這話(huà)以后滿(mǎn)是內疚。
到了家，已是中午時(shí)分，家里一如既往的安靜，父親坐在那里抽煙，閉著(zhù)眼仿佛沒(méi)看到我。
我裝成什么也沒(méi)發(fā)生的樣子走向自己的房間時(shí)，父親開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)：“孩子，你長(cháng)大了�！�
長(cháng)大意味著(zhù)要承擔責任，于是很多人長(cháng)大之后都不想長(cháng)大。
我發(fā)現我長(cháng)大了。
發(fā)現優(yōu)秀作文4
父親是浩瀚的大海，我則是大海上的一葉小舟，雖整日在大海的懷抱中航行，可我竟讀不出大海的博大，直到那個(gè)夜晚……
那天黃昏，父親將年邁的爺爺從鄉下接來(lái)，商量著(zhù)要給爺爺整修房子。爺爺的一生是辛苦的。他當過(guò)長(cháng)工，賣(mài)過(guò)苦力，硬是用黑饃將父親送進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻……每當父親提到這些，他嚴肅的臉上竟有幾絲溫柔，冷峻的眼中竟含著(zhù)閃閃淚光。
那天，晚飯時(shí)，平素嚴肅的父親竟格外隨和起來(lái)。他不僅慢條斯理地和爺爺說(shuō)話(huà)，不時(shí)地給爺爺斟酒，向爺爺碗里夾菜，還將爺爺碗里的魚(yú)刺挑出來(lái)，囑咐媽媽下頓飯多做些爛熟易嚼的飯……“爸，一定要吃飽啊!”父親輕輕地說(shuō)。我分明看到爺爺的眼圈紅了。
吃完飯，父親說(shuō)爺爺好不容易來(lái)一次，讓我放下手中的作業(yè)和他一起陪爺爺。我坐在爺爺旁邊，父親給爺爺端來(lái)一杯熱茶，聽(tīng)爺爺說(shuō)著(zhù)家鄉的往事……父親時(shí)而插話(huà)，時(shí)而沉思，臉上時(shí)而洋溢著(zhù)幸福，時(shí)而表現出鄉愁……
父親端來(lái)一盆水讓爺爺洗臉，然后又端來(lái)一盆熱水，他輕輕地脫下?tīng)敔數男�，慢慢地將爺爺的腳放在水中搓洗。爺倒有點(diǎn)不適應，他抖了一下，說(shuō)：“我來(lái)時(shí)你娘說(shuō)了，兒有出息啦，所以你不要給我洗腳了，人家笑話(huà)�！备赣H呆了一會(huì )，說(shuō)：“爸，可我還是您的兒子啊!”說(shuō)這話(huà)時(shí)父親臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與驕傲，而爺爺眼里卻閃動(dòng)著(zhù)幸福的淚花。
洗完腳后，父親將爺爺攙進(jìn)房間，把毛巾被換成了毛毯。那晚，我再也無(wú)法入睡。父親的一系列動(dòng)作與話(huà)語(yǔ)在我腦海里時(shí)時(shí)閃現，那是一次偶然的發(fā)現，我偶然發(fā)現了父親溫柔的一面。不，那些事不是偶然，因為父親對爺爺的愛(ài)永遠不變。
那次偶然的發(fā)現，將是我了解父親的開(kāi)端;那次偶然的發(fā)現，將成為我開(kāi)啟人生之門(mén)的一把鑰匙，那次偶然的發(fā)現，將是我一生中的一筆寶貴財富。
偶然間，我發(fā)現父親溫柔的一面，我看到的也許是父親的一個(gè)剪影。不過(guò)，我要為自己的小舟裝上風(fēng)帆，我揚帆起航，在父親的大海中潛心研讀父親對“愛(ài)”的詮釋。用以開(kāi)啟人生之路!
發(fā)現優(yōu)秀作文5
生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在，它們就像一株株清香可人的花，綻放在城市的每一個(gè)角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開(kāi)那雙善于發(fā)現的慧眼，去找找它們吧！
鏡頭一：[小巷里]一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著(zhù)，一陣陣寒風(fēng)的來(lái)襲使它瑟瑟發(fā)抖。它那原本雪白的毛已經(jīng)變成了灰色，原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過(guò)它身邊的人，都顧著(zhù)著(zhù)急地趕路，沒(méi)有注意到它。一會(huì )兒，一個(gè)年輕的媽媽牽著(zhù)孩子的手走來(lái)了。當孩子看見(jiàn)這只貓時(shí)，突然，她掙脫媽媽的手，跑到貓的身邊，輕輕地撫摸著(zhù)它的毛，心疼地說(shuō)：“ 這只小貓真可憐！媽媽?zhuān)鼪](méi)有主人，我們收養它吧，我要好好地愛(ài)護它！”“行！你真是媽媽善良的好寶貝！”孩子抱起小貓離開(kāi)了。這個(gè)小女孩那么小，卻比大人多了一份善良、同情之心，真是難能可貴呀！
鏡頭二：[市中心]走著(zhù)走著(zhù)，我突然感到口渴，于是信步走進(jìn)麥當勞餐廳。排隊的人好多呀，好不容易才輪到我了，一位服務(wù)員熱情地迎上來(lái)：“你好！小朋友，請問(wèn)你需要什么？”“一杯橙汁�！薄昂玫�，請稍等�！彼凉M(mǎn)臉洋溢著(zhù)燦爛的微笑， 轉身去拿。付好錢(qián)后，又以同樣的微笑伴隨著(zhù)親切的一聲“再見(jiàn)”目送我遠去。身為服務(wù)行業(yè)中的一員，無(wú)論何時(shí)都全心全意地投入到工作中去，真是令人敬佩！
鏡頭三：[馬路邊]走出店門(mén)，我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上，雖說(shuō)有清潔工打掃，可形形色色的垃圾還是時(shí)不時(shí)地涌現出來(lái)。走在我前面的一個(gè)阿姨，雖然衣著(zhù)樸素，看上去像個(gè)民工，但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來(lái) ，扔進(jìn)了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮，但是她的品行卻超過(guò)了她們，真是一個(gè)優(yōu)秀的新市民。
這天，我發(fā)現了許多生活中的亮點(diǎn)。其實(shí)，生活中不是缺少亮點(diǎn)，而是缺少發(fā)現。
發(fā)現優(yōu)秀作文6
人們都認為魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì )眨眼也不會(huì )閉眼，我原來(lái)也這么認為，一次觀(guān)察家里的燕尾魚(yú)，卻推翻了這個(gè)理論。
當時(shí)，曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^(guān)察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚(yú)作為觀(guān)察對象。一次，我給金魚(yú)換水，順便觀(guān)察了一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚(yú)能觀(guān)察、發(fā)現到什么呀，真是浪費時(shí)間和精力，干脆換個(gè)觀(guān)察對象吧，說(shuō)不定還能有些新發(fā)現。正當我準備離開(kāi)時(shí)，忽然小魚(yú)竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺(jué)呢！因為人人都知道，魚(yú)沒(méi)有眼皮，是不會(huì )眨眼睛的。于是，我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒，又看見(jiàn)小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚(yú)沒(méi)有眼皮，不會(huì )眨眼睛的說(shuō)法是錯誤的，有的魚(yú)有眼皮并會(huì )眨眼，如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈�，于是親自看了看，果然看見(jiàn)了小魚(yú)眨眼睛，便夸獎我說(shuō)：“不錯啊，觀(guān)察得真仔細�！蔽倚睦飿�(lè )滋滋的。
究竟為什么有的魚(yú)會(huì )眨眼而有的魚(yú)卻不會(huì )呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道因為魚(yú)的種類(lèi)不同，所以有的魚(yú)會(huì )眨眼有的魚(yú)不會(huì )，觀(guān)察真的有很多發(fā)現呢！
秋風(fēng)輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開(kāi)了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然，我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見(jiàn)底了，而且池塘里的小魚(yú)也不見(jiàn)了，它們去哪兒了呢？是誰(shuí)把小魚(yú)都抓走了呢？又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，是你把池塘里的小魚(yú)都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”
爸爸說(shuō)：“不是我抓走了小魚(yú)，也不是我換了清水，是冬天快來(lái)了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底，因為水草都凍死了，小魚(yú)沒(méi)有東西吃了，就鉆到土里去過(guò)冬了�！薄翱�！那里有一條調皮的小魚(yú)不鉆到土里去，結果被凍死了�！蔽抑钢�(zhù)水面上的一條死魚(yú)說(shuō)。
這就是我在我家水池里的發(fā)現，你們也有這樣的發(fā)現嗎？
發(fā)現優(yōu)秀作文7
從我們呱呱墜地到不斷長(cháng)大，幸福時(shí)刻伴隨著(zhù)我們，給我們溫暖，給我們力量。窗外的一彎明月是我們的幸福，它能夠賜予我們寧靜平和，使我們心靈得到陶冶；朋友的一聲問(wèn)候是我們的幸福，它能夠賦予我們力量，使我們在征程中不斷加速；家人的平安健康是我們幸福，它是我們前進(jìn)的基礎，動(dòng)力的源泉……發(fā)現身邊的幸福，讓幸福賜予我們前進(jìn)的力量。
發(fā)現身邊的幸�！獙庫o的環(huán)境。生活在這個(gè)以噪音為主旋律的時(shí)代，寧靜是多么難得！噪音擾亂我們的思維，影響我們的身心，使我們內心焦躁不安，降低我們辦事的效率。而在子夜時(shí)分，頭頂的白熾燈都已熄滅，只有那皎潔的月光為我們照明，微微的蟋蟀鳴叫聲為我們伴奏，躺在床榻之上，聆聽(tīng)地球的心曲，一切都是那么美妙，這是何等愜意！徜徉在寧靜的冥想之中，遠離繁雜的喧囂，得到的是心靈的陶冶，性格的培養。陶淵明退居山林，以大自然為伴，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在；邵雍謝絕俸祿，一生布衣，遠離官場(chǎng)的喧鬧，享受大自然的寧靜，才有了“心安身自安”的境界。發(fā)現身邊的幸福，讓我們的心靈得到陶冶，讓我們的心態(tài)得以平靜。
發(fā)現身邊的幸�！说年P(guān)心與問(wèn)候。每個(gè)人都不能孤立地存在于世界上，在我們身邊，響起的是他人的問(wèn)候；在我們背后，回蕩著(zhù)的是他人的關(guān)愛(ài)之語(yǔ)。他人的關(guān)懷讓我們在失敗中重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆；他人的關(guān)懷讓我們在挫折后重新張開(kāi)騰飛的翅膀；他人的關(guān)懷讓我們在困難面前昂起高傲的頭顱。他人的關(guān)懷讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)對未來(lái)生活的渴望。發(fā)現身邊的幸福，讓我們在他人的關(guān)懷之中充滿(mǎn)動(dòng)力，在人生旅途中穩步前行。
發(fā)現身邊的幸�！桨步】�。生活于大千世界之中，最幸福的事情莫過(guò)于平安健康地度過(guò)一生。家人的平安健康是我們專(zhuān)注于學(xué)習的基礎；個(gè)人的平安健康是專(zhuān)注于學(xué)習的前提。平安健康才是一切事情的根本，不要去爭求功名利祿，不要去巧取豪奪，也不要去明爭暗斗，罪有應得它們總是與危險相伴而生，與失敗相依相從。發(fā)現身邊的幸福，讓平安健康伴我們前行。
發(fā)現身邊的幸福吧，讓我們處于寧靜的環(huán)境中，伴著(zhù)他人的關(guān)懷與問(wèn)候，平安健康地度過(guò)一生……
發(fā)現優(yōu)秀作文8
冬，悄悄地來(lái)了。他在小溪邊散步，無(wú)意間卻看見(jiàn)魚(yú)兒們蜷縮著(zhù)身體，于是他給魚(yú)兒建了一所厚厚的冰屋;他在田野中奔跑，卻發(fā)現大地一片蔫黃，于是他用靈巧的雙手把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹;他走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，可是冷冷清清，一點(diǎn)也沒(méi)有過(guò)年歡樂(lè )的氣氛，于是他把剪的窗花貼在人們的床上，門(mén)上，標致極了！
但是，還缺些什么呢？哦！含苞欲放的梅兒還在等待呢！冬風(fēng)急忙趕來(lái)，在梅兒身邊飄逸、舞蹈，梅花開(kāi)心地笑了，她挺起腰板，抖動(dòng)著(zhù)身體，一片一片純潔無(wú)暇的花瓣緩緩地舒展開(kāi)來(lái)，晶瑩剔透，隨風(fēng)搖曳，傳播著(zhù)她的芬芳，濃郁而又清香，多少人駐足花前，陶醉在她超凡脫俗的笑容里，欣賞她嬌羞怒放的花朵，吮吸著(zhù)她迷人的芳香，贊美她不畏嚴寒困苦，堅持努力開(kāi)花、實(shí)現價(jià)值的精神！
青松茂密的針葉盡情地舒展著(zhù)，在冰天雪地的銀色世界里，堅強伸長(cháng)，不論有多冷，在他的心中始終流淌著(zhù)一股暖流，溫暖著(zhù)肢體的每一個(gè)角落。他努力向上，給寂靜的冬天帶去一份生機，一份綠色，一份美麗！
然而，冬天最值得慶祝的還是春節！大家張燈結彩，忙里忙外，笑容不去，跑到大大小小的市場(chǎng)操辦著(zhù)年貨。大包小包的向家里拿，雖說(shuō)是消費吧，大家卻還樂(lè )樂(lè )哈哈，心情愉快，滿(mǎn)意至極嘞！三十兒那天家家炊煙縷縷升起，走過(guò)各家門(mén)前，各種香味撲鼻而來(lái)，“嗯，是在做魚(yú)吧，真香！”“還有酥鍋呢！”大街小巷，隨處可見(jiàn)孩子們快樂(lè )的身影，隨處可聞孩子們天真的笑聲，還有噼里啪啦的鞭炮聲，有時(shí)還摻雜著(zhù)向天上神仙道喜的“嗖，嗖”魚(yú)雷響聲，可謂聲聲悅耳。天上地下，同喜共賀，樂(lè )意無(wú)窮也！
誰(shuí)說(shuō)冬天缺少美呢？雖然他沒(méi)有裝點(diǎn)春天的嫩綠草芽?jì)�，但他有高傲挺拔的青�?雖然她沒(méi)有夏天艷麗富貴的牡丹，但他有堅強不屈的梅花;雖然他沒(méi)有五彩斑斕的蝴蝶，但他擁有潔白無(wú)暇的雪花;雖然他沒(méi)有秋天喜悅的豐收，但他有豐富多彩的春節！
世上萬(wàn)物都包含著(zhù)美，打開(kāi)心靈的'窗扉，用心去尋找，你會(huì )發(fā)現，冬天是美的，一切都是美的！愿人們永遠生活在這美的世界里！
發(fā)現優(yōu)秀作文9
這么多年，我一直認為爸爸是一個(gè)很摳門(mén)的人，平時(shí)十分“節約”，家里的一切都省吃?xún)�用。去超市還總喜歡挑一些“買(mǎi)一送一”或一些折扣商品。我和媽媽勸過(guò)他很多次，讓他學(xué)會(huì )花錢(qián)，學(xué)會(huì )享受，不要那么摳門(mén)，他卻總是擺擺手，說(shuō)：“不用，不用，這樣挺好的�！闭嫫婀�。
記得有一次，他要拿媽媽的手機，媽媽搶過(guò)手機，皺著(zhù)眉頭盯著(zhù)他：“干嘛自己不換一個(gè)，總是拿我的！”爸爸委屈地坐到沙發(fā)上，喃喃道：“我這不是沒(méi)找著(zhù)好用又實(shí)惠的嘛�！�
這次回到奶奶家，家里電視柜上還蹲著(zhù)那個(gè)“大塊頭”整個(gè)桌子都占滿(mǎn)了。我打開(kāi)電視，發(fā)現色彩已經(jīng)變得很濃重，不是正常電視那種鮮艷的顏色了，而且反應也很慢，我嘆息一聲，覺(jué)得爺爺奶奶看這個(gè)電視實(shí)在是太費勁了。爸爸從門(mén)外走進(jìn)來(lái)后，臉上燦爛的笑容一下子凝固了，回頭無(wú)奈地對奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)@電視太舊了，我買(mǎi)個(gè)新的吧�！蹦棠桃幌伦鱼蹲×�，不只是太震驚還是沒(méi)聽(tīng)清一直問(wèn)了好幾遍：“你說(shuō)什么？”最后連連擺手：“不要不要，這個(gè)能看為什么要換�！卑职謪s斬釘截鐵的一定要換，馬上詢(xún)問(wèn)哪有買(mǎi)電器的準備去買(mǎi)了。我撇撇嘴，坐到床上開(kāi)始剝橘子吃，計劃著(zhù)一會(huì )兒去找哥哥玩。至于爸爸說(shuō)的換電視，哼，怎么可能，那么摳門(mén)肯定只是說(shuō)著(zhù)玩的。
從哥哥家回來(lái)后，“大塊頭”還休閑的蹲在桌上，我心想：哈哈，爸爸果然只是鬧著(zhù)玩的，電視不可能換嘛。過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)“吱”地一聲大門(mén)開(kāi)了，扭頭一看原來(lái)是爸爸，他和媽媽兩個(gè)人抬著(zhù)一個(gè)大箱子。金色的陽(yáng)光照到他們身上，他們頭上被照得出現了一層光澤，我想是他們因為奔波而出的汗珠。進(jìn)屋后兩人就忙著(zhù)裝電視，看著(zhù)蹲在地上忙忙碌碌的爸爸，我心中的感慨如潮水一般涌來(lái)。原來(lái)爸爸并不是摳門(mén)��！
我想：爸爸是為了節省一些錢(qián)，為了把錢(qián)花在更加有用的地方。也愿意讓我們過(guò)得更好，過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。我以后再也不說(shuō)爸爸很摳門(mén)了。
發(fā)現優(yōu)秀作文10
一年四季，每個(gè)季節都各有千秋。比如;萬(wàn)物復蘇的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對我們而言有著(zhù)不同的意義，自然也會(huì )對四季的風(fēng)景有別的看法。
我在小溪邊發(fā)現了春天的美。
春天，小溪里被禁錮一個(gè)冬天的水姑娘慢慢的通過(guò)陽(yáng)光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開(kāi)土門(mén)，探出腦袋貪婪地吮吸著(zhù)屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來(lái)湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個(gè)好位置來(lái)觀(guān)賞一個(gè)全新的春天……
我在小溪邊發(fā)現了夏天的美。
夏天，小溪中荷花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香，此時(shí)，溪水里的小魚(yú)活蹦亂跳，旁邊還有架著(zhù)魚(yú)桿等著(zhù)魚(yú)上鉤的釣魚(yú)人。而桃樹(shù)枝丫上的桃花隨著(zhù)夏天的來(lái)臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來(lái)。枝丫上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹(shù)下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。
我在小溪邊發(fā)現了秋天的美。
秋天，溪水依然還在奔跑著(zhù)，可荷花姑娘又躲到荷葉當中不見(jiàn)別人了。桃樹(shù)上翠綠的葉子隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著(zhù)季節的變化換上了秋天統一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調皮的把樹(shù)上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著(zhù)，向翻飛的蝴蝶似的，又像個(gè)小娃娃，一個(gè)不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。
我在小溪邊發(fā)現了冬天的美。
冬天，凜冽清冷的寒風(fēng)姐姐用婉轉 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動(dòng)了那么多天的水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過(guò)了一段時(shí)間后，從天空跳落到地面上的調皮的雪精靈開(kāi)始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最后變成了一場(chǎng)鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹(shù)禿禿的枝丫上點(diǎn)綴了幾分，霎時(shí)覺(jué)得樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)梨花似的，遠處著(zhù)去像一個(gè)冰雪的，又滿(mǎn)滿(mǎn)童話(huà)的地方……
我在小溪邊發(fā)現小溪一年四季的美。
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