發(fā)現為話(huà)題作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現為話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現為話(huà)題作文1
我不知道詩(shī)意該如何發(fā)現，但是，在我看來(lái)，我的老家是富有詩(shī)意的。
我的老家在一個(gè)小山村里，如果可以，我愿意到自家屋后的小樹(shù)林里去閑逛，在回家的小路上抬頭觀(guān)賞天邊的晚霞。享受著(zhù)山野的詩(shī)意。
我所憧憬的詩(shī)意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實(shí)的一種美，一種擁有淳樸之感的詩(shī)意之美�；蛟S是因為它親切，我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中，我發(fā)現了詩(shī)意的本質(zhì)。
現在的城市，越來(lái)越熱鬧，可曾經(jīng)的詩(shī)意都被現在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹(shù)木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么，山野里的樹(shù)木都生機勃勃，充滿(mǎn)了詩(shī)意的綠色，可城市里的樹(shù)木卻讓塵埃玷污了它們充滿(mǎn)詩(shī)意的本質(zhì)？詩(shī)意應當屬于綠色，可我卻感受不到詩(shī)意了。
與其在 塵市 之中感受無(wú)趣的熱鬧，還不如在充滿(mǎn)鄉土氣息的鄉間小路上行走，穿梭在那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩(shī)意之中。我安靜地在這種詩(shī)意中徘徊著(zhù)。
突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽(tīng)著(zhù)雨絲波動(dòng)了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩(shī)意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩(shī)意之味。不由得令我想到 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú) 的景象。
在我老家的山野之中，我們可以隨時(shí)發(fā)現詩(shī)意，想起我們曾學(xué)過(guò)的千古佳句，自然也會(huì )得到許多啟發(fā)。
我們在山野中發(fā)現詩(shī)意，找到最淳樸的美。
發(fā)現為話(huà)題作文2
家，一提到它，心里就有一種特別溫馨的感覺(jué)。
我原來(lái)的家，是美麗的。雖然不大，但把家打扮的還挺漂亮的。兩室一廳，每一間屋子都是爸爸媽媽用心來(lái)裝扮的。底板每一天都是認認真真地擦，窗戶(hù)每天也都是干干凈凈的。每天，我的小書(shū)架也被擦得亮晶晶的，書(shū)也擺放的特別整齊。我每天最?lèi)?ài)干的事就是快一點(diǎn)回到家，因為家，它真的太溫暖了！
可慢慢地，我發(fā)現了家的變化。家的變化是從那天開(kāi)始的。
那天，太陽(yáng)都曬屁股了，我卻還躺在床上睡覺(jué)。但從“吱，吱！”的電鉆聲響起，我就無(wú)法再睡覺(jué)了。那巨大的噪音，可真是把我的耳朵震得生疼。此刻，我睡意全無(wú)。我穿上拖鞋，拉開(kāi)門(mén)，揉揉眼睛，剛想問(wèn)：“這是誰(shuí)家��？也太煩人了吧！”可是眼前的景象令我大吃一驚！學(xué)習的那屋，桌子、椅子和電視都被搬到了餐廳，我家的窗臺已經(jīng)被鑿掉。那土和水泥紛紛落到地上，一些泥土把我家弄得很臟。我那平時(shí)被擦得干干凈凈的小書(shū)架上也已經(jīng)穿上了一層厚厚的泥土外衣。哦！看著(zhù)我的小書(shū)架，我的心里就不由得一顫。本以為就弄這一個(gè)窗戶(hù)，可結果卻不是這樣。工人叔叔把我家所有的窗戶(hù)都拆了，還依次換了暖氣，大理石和水管子。這次，可把我家弄得面目全非，一片狼藉了。并且，，每天一放學(xué)，回到家，就能聽(tīng)到那討人厭的聲音——電鉆聲。像機關(guān)槍一樣，在攻打著(zhù)我家的各個(gè)地方。哦！我都為我家而惋惜。
我的家變了！是我從那天早晨發(fā)現的。都怪什么討厭的破改造，唉！可真讓我頭痛��！
我發(fā)現了家的變化，以前美麗的家變得丑陋了，真希望我的家能變回原來(lái)的模樣！
發(fā)現為話(huà)題作文3
側身走過(guò)歲月的長(cháng)河，側目而視走過(guò)的路，歲月之河，濤聲依舊。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之流去。水聲潺潺需要側耳傾聽(tīng)；生活之美需要用心發(fā)現。
陽(yáng)光像往日一樣照耀在春天的大地上，我和母親走在回家的路上。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，路邊的野花點(diǎn)綴著(zhù)草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的清晨。
他是一個(gè)五十多歲的男子。皮膚在陽(yáng)光的照耀下顯得微微泛紅，一雙蒼勁而有力的手揮著(zhù)旗永遠在指揮交通。陽(yáng)光下他的影子顯得那樣地高大。
“上初幾了？”他泛著(zhù)笑容問(wèn)道�！吧铣醵��！薄班�，初二了學(xué)習壓力不小吧？”我笑著(zhù)微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，他又和母親談了幾句。母親每天買(mǎi)菜都能在十字路口碰見(jiàn)他，聽(tīng)母親說(shuō)他的孩子上大學(xué)了，而且孩子相當優(yōu)秀。母親曾多次用這個(gè)例子鼓勵我上進(jìn)。而再看看他佝僂的身軀，那仿佛是一個(gè)父親為了孩子付出汗水的見(jiàn)證。他永遠站在那個(gè)路口，不論天氣有多么惡劣，這是他擔責的表現。
他既是一位父親，也是一位交通指揮員。盡管他的職責像路邊的小草一樣平凡，但他也有像鮮花綻放的動(dòng)人之處。如果你問(wèn)我世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？我會(huì )毫不猶豫地回答是他那腔地道陜西話(huà)的聲音。每每走過(guò)路口，總能聽(tīng)見(jiàn)他為路人指路的聲音，有時(shí)還要追上去強調生怕路人走錯，他那顆滾燙的心如太陽(yáng)一樣永駐人間。他的話(huà)卻又好似春風(fēng)能拂去人心靈的疲倦。當我等紅綠燈時(shí)，他總會(huì )和我聊到學(xué)習同時(shí)用那質(zhì)樸的語(yǔ)言給予我心靈上的適暢……
路邊的野花開(kāi)了，不知你是否留意？每一個(gè)崗位上勞動(dòng)者各盡其職，給社會(huì )帶來(lái)溫暖，不知你是否有所發(fā)現？
十字路口旁，熟悉的聲音，暖心的感覺(jué)……
發(fā)現為話(huà)題作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我照例提前十分鐘背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，當我路過(guò)小區的一個(gè)花園時(shí)，愛(ài)留心觀(guān)察的我從花園里發(fā)現了許多驚喜，讓我不由得發(fā)出一聲感嘆：哇曬!
原來(lái)我發(fā)現了一個(gè)剛剛開(kāi)始發(fā)芽的小草，它綠油油的，顯得可愛(ài)極了。我無(wú)意中抬頭一看，公園里那雪白的花和碧綠的枝條搭配在一起，更是美麗極了。還有你看那不知名的小草，正在享受著(zhù)日光浴，它們真是休閑極了。咦?這草怎么會(huì )動(dòng)呢?我低下頭好奇的把草扒開(kāi)，哦!原來(lái)這是一群小螞蟻在和一個(gè)毛毛蟲(chóng)爭奪食物啊。開(kāi)始綠毛毛蟲(chóng)以為自己個(gè)頭大，這些小個(gè)子的螞蟻肯定不是自己的對手，自己肯定不費吹灰之力就可以把這些面包屑奪走�？勺屵@條驕傲的毛毛蟲(chóng)沒(méi)有想到的是：小螞蟻竟然那么執著(zhù)勇敢，把自己打得是鼻青臉腫的，后悔的毛毛蟲(chóng)好像想逃跑了，可小螞蟻們卻把毛毛蟲(chóng)攔住了，螞蟻們左咬右叮，前后夾攻，沒(méi)過(guò)一會(huì )，就把毛毛蟲(chóng)給打死了。這群小螞蟻似乎想帶著(zhù)面包屑和毛毛蟲(chóng)一起走，可是他們根本抬不動(dòng)這么重的東西。這時(shí)有一只螞蟻爬走了，我還以為它不想抬這么重的東西而逃跑了呢!可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒功夫，那只小螞蟻又來(lái)了，而且它還帶來(lái)了一大群螞蟻，哦，原來(lái)它是去搬兵去了。它們匯聚在一起，一會(huì )兒就分作兩個(gè)隊伍，一個(gè)隊伍抬面包屑，一個(gè)隊伍抬毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它們有的抬頭，有的抬腳，有的抬身體，有的還坐在綠毛毛蟲(chóng)的身體上，好像在給伙伴們鼓勁加油呢!雖然這些小螞蟻要抬幾步，歇一會(huì )，不過(guò)，它們還是把面包屑和戰利品毛毛蟲(chóng)抬回了家。
我突然想起自己這是在上學(xué)的路上，而不是放學(xué)，所以趕緊快步向學(xué)校跑去，因為我每天都是提前出家門(mén)，所以我并沒(méi)有因為觀(guān)察身邊的這些發(fā)現而遲到。今天我很高興，因為在上學(xué)的路上我得到了這么多意外的收獲。
發(fā)現為話(huà)題作文5
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的火熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天綿綿的細雨。
春天來(lái)時(shí)，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
我發(fā)現，春天的小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著(zhù)我微笑。小雨調皮地落在它們身上。
哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著(zhù)雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人��！一仰頭，望見(jiàn)了云邊緣有一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。噢，這景色多么奇異、多么美妙！
在花卉園里，花壇里面，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著(zhù)不計數的小蝸牛。 嗡、嗡、嗡 幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)，我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正在歡快地跳躍枝頭上。
啊，我發(fā)現春天是五彩繽紛的，我發(fā)現春天是光彩奪目的，我發(fā)現春天是溫柔的。��！這美麗的景色能不讓人流連忘返嗎？
太陽(yáng)西沉了，月亮披著(zhù)輕紗輕盈盈地走來(lái)，頑皮的小星星也眨著(zhù)眼睛一顆顆蹦了出來(lái)。森林靜悄悄的，只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。
發(fā)現為話(huà)題作文6
詩(shī)，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的發(fā)展歷程，由唐朝的鼎盛時(shí)期到今至詩(shī)詞絕句；生活，一種態(tài)度，一種認知，一種充滿(mǎn)詩(shī)意與開(kāi)放的生活方式；如果讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，大家都生活在詩(shī)意般的意境下，生活又是另一番滋味。生活將無(wú)比的精彩，文學(xué)標符將飛入我們的堂空。
人們，常常提及快樂(lè )的生活，幸福的生活，可其實(shí)還不如痛快地生活，詩(shī)意地生活來(lái)得爽快！痛快地抒發(fā)出自己最想要的生活，用詩(shī)意般地日子來(lái)加以填充，你會(huì )在一瞬間發(fā)現，生活是多么的美好，多么的幸福，多么的充實(shí)，多么的飽滿(mǎn)。
當你空虛時(shí)，不妨來(lái)一曲“夢(mèng)入神山教神姬，老魚(yú)跳波瘦蛟舞”，再來(lái)個(gè)“吳質(zhì)不眠依桂樹(shù)，落腳斜飛溫賽兔”。優(yōu)美的旋律起伏的音韻，不由得將可聽(tīng)不可視，可感不可見(jiàn)的音樂(lè )體現出來(lái)，此時(shí)的詩(shī)意是充實(shí)的。
當你寂寞時(shí)，不如欣賞一下泰戈爾的名言：“我們把世界看錯了，反而說(shuō)他欺騙我們�！奔拍⒉豢膳�，可怕的是一生的寂寞，請用一種開(kāi)朗的心態(tài)，詩(shī)意地情態(tài)去面對每一次來(lái)襲。
當你懊悔時(shí)，不如朗誦一下聶·魯達《太陽(yáng)頌歌》中的：“過(guò)去我不了解太陽(yáng)，那時(shí)我過(guò)的是冬天”懊悔是對自己挽救的開(kāi)始，有了懊悔，便還有一絲希望。
當你彷徨，契訶夫曾言：“越是高尚，就越不幸福�！贬葆�，請以心去對待，對待請用行動(dòng)加以證明，請以詩(shī)意的情境加以裝飾。
當你受傷，羅曼羅蘭用他巨如椽，細如針的筆在你心上寫(xiě)著(zhù)：“是愛(ài)，使他們恨得那么深�！蹦忝靼琢耍簮�(ài)是一個(gè)債，恨是一個(gè)債，我們無(wú)債卻都有愛(ài)。
詩(shī)意地生活，因為有愛(ài)。
讓“世界之所以有了我們，是因為它需要更美�！弊鹘Y束吧。
發(fā)現為話(huà)題作文7
從四年級開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了下象棋，多年來(lái)，漸漸發(fā)現這小小的棋盤(pán)也反映著(zhù)偌大的人生。 兩人對奕，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北；工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長(cháng)，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱(chēng)臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜為動(dòng)，則狼煙四起，殺戮大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰場(chǎng)。
棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會(huì )，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無(wú)望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍?zhuān)睋v黃龍，對手亦無(wú)防備，終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)特別暢快，回味無(wú)窮
其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現這生命的玄機，也就不枉此一生了。
所以，與其說(shuō)棋如人生，不如說(shuō)人生如棋。
發(fā)現為話(huà)題作文8
步入16歲的花季，我們總是匆匆滑過(guò)，心中藏著(zhù)你那年少的激情與沖動(dòng)，總想著(zhù)有段傳奇的人生，卻難免留下很多遺憾。
走在大街上，難得的用鞋子代替車(chē)子，與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮一景，耳中充斥著(zhù)人們的各種喧囂，溫和的春風(fēng)輕拂臉頰，給我帶來(lái)的，是另一種清新，另一種享受。拋開(kāi)電視劇中的兒女情長(cháng)，忘卻學(xué)校里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中休息放松，過(guò)往一條街，突然發(fā)現，原來(lái)這個(gè)城市，我竟如此陌生。
此時(shí)，春天用綠色裝扮城市，從未發(fā)現，那路旁碎碎的綠意，也是那么迷人。單純、可愛(ài)的淺綠輕伏在路旁，撥動(dòng)我的心弦，震撼著(zhù)我的靈魂。仰頭，一片綠色的星河，以藍天為襯，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，腦袋中，仿佛受到雨水的洗滌，說(shuō)不出的清新，說(shuō)不出的自然。
伴著(zhù)這種快感，我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著(zhù)輕輕的步伐，掛上淺淺的微笑，“重新”漫步在這座“陌生”的城市，一切的一切，在金色的畫(huà)軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板，多了一份新鮮與活力。襯著(zhù)人們一天的喜悅，在我眼中盡顯絕代風(fēng)華，路邊店鋪門(mén)前，店主們三三兩兩圍在一起高聲喧鬧，放肆的笑聲承載著(zhù)內心的快樂(lè )久久回響在人們耳中；大馬路上的地攤前，買(mǎi)主與賣(mài)主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，最終卻是皆大歡喜；一個(gè)個(gè)建筑，凝聚著(zhù)工匠們的汗水，在天藍色的帷幕中或亭亭玉立，鶴立雞群；或低俯頓首，醉臥沙場(chǎng)。而藍天，有了白云的點(diǎn)綴，樂(lè )的送給人們輕柔的春風(fēng)，她還和以前一樣博大、無(wú)私。
仰頭長(cháng)嘆一聲，原來(lái)16歲的花季，我竟錯失如此許多，心中難免有些壓抑，不過(guò)當我回想起過(guò)往時(shí)，那種苦澀的壓抑便煙消云散，不禁感嘆自然之復雜，而又顯得那么單調。
我們走上了不同的道路，去發(fā)現不同的“為什么”，雖然人們有不同的成果，卻往往迷失了更多，大自然的博大，等著(zhù)我們不停地去發(fā)現，而我今天發(fā)現的，便是“看沿途一路好風(fēng)光”……
發(fā)現為話(huà)題作文9
最近，南京的道路到處都在施工。我每天上學(xué)和放學(xué)都被堵在路上。道路施工是為了拓寬馬路，為了不再堵車(chē)�？墒�，現在馬路是越來(lái)越寬了，但路堵的情況卻一點(diǎn)都沒(méi)有好轉。
昨天放學(xué)，我又被堵在路上了�？粗�(zhù)車(chē)窗外擠在一起的車(chē)子，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：過(guò)年時(shí)我和爸爸媽媽去歐洲，看到國外的馬路比中國的要窄很多，車(chē)輛行進(jìn)的速度卻遠遠超過(guò)了中國呢?
我思考和研究了很長(cháng)時(shí)間，發(fā)現了一個(gè)現象：只要是文明程度發(fā)達的國家，公共交通都很發(fā)達。而且，他們一般只有周末才開(kāi)私家車(chē)。平時(shí)，上下班都坐地鐵和公交車(chē)。這樣，道路就暢通了。而我們南京，幾乎所有有車(chē)的人，都是每天開(kāi)私家車(chē)出行，因為不開(kāi)車(chē)的話(huà)，一點(diǎn)都不方便。這樣，每天的早晨和傍晚路上都是車(chē)，不堵才怪呢。
還有，國外開(kāi)車(chē)的人，文明程度也很高，他們非常懂得禮讓。碰到前方車(chē)輛有碰擦，都會(huì )耐心等待，不亂鳴叫喇叭，有秩序地通過(guò)。而我們這兒的人碰到這種情況都會(huì )爭先恐后地想先擠過(guò)去。這樣不但自己過(guò)不去，還擠作一團，害得大家都走不了，擁堵情況就越來(lái)越嚴重。
還有一點(diǎn)，我們的道路上紅綠燈非常的多，可是還有很多人違反交通規則，而歐洲的那些國家的道路上紅綠燈很少，但開(kāi)車(chē)人看到前方有行人過(guò)馬路，遠遠地就自覺(jué)停下來(lái)，等人過(guò)了馬路再開(kāi)過(guò)去，秩序井然。
所以我認為，解決道路擁堵的關(guān)鍵不是路大不大，寬不寬，而是增加公共交通，并且改變開(kāi)車(chē)人的素質(zhì)。否則，再大的路照樣還會(huì )堵。這就是我在路上的`發(fā)現。
發(fā)現為話(huà)題作文10
我家有一只小狗狗，名叫“坨坨”。它只有四個(gè)多月大，兩只圓圓的眼睛老是骨碌碌地轉個(gè)不停，十分可愛(ài)。但它有個(gè)壞毛病，就是太不愛(ài)干凈了，身上有種臭臭的味道。于是，我們兄妹三人決定給它洗個(gè)澡。
開(kāi)始分工了，我燒水，妹妹捉狗，弟弟拿盆子。當妹妹把坨坨捉回來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)準備就緒了。被捉回來(lái)的坨坨已被妹妹捆成了“麻花”，嘴里不停地“嗚嗚”地叫著(zhù)，聽(tīng)起來(lái)像是嬰兒的哭泣，又像是對我們此刻行為的抗議。
我們才不管它的什么反抗呢，誰(shuí)叫它不講衛生呢？我們先給坨坨松綁，然后毫不猶豫、粗魯地把它塞進(jìn)了洗澡盆里。剛一進(jìn)盆，坨坨就像屁股上引燃了炸彈似的， “嗖”地從水里跳出來(lái)，意欲逃之夭夭。妹妹眼疾手快，一把拽住了坨坨的尾巴。
原本是想“嗖”地沖出去的坨坨，現在卻被我們給“嗖”地拽了回來(lái)，又一次對它進(jìn)行新一輪的“攻擊”。我和妹妹用力地壓著(zhù)坨坨，讓弟弟給它洗�？赡苁怯X(jué)得斗不過(guò)我們了，坨坨只得垂下腦袋，一副聽(tīng)天由命的樣子，看上去讓人覺(jué)得又可愛(ài)又心疼。正在我感慨之際，它突然一用力，站了起來(lái)，兩條前腿分別用力地攀著(zhù)我和妹妹的手，兩條后腿猛地蹬了起來(lái)，水花全朝著(zhù)正準備給他洗澡的弟弟身上潑去。弟弟徹底成了一個(gè)“落雞湯”，光榮退場(chǎng)了，留下我和妹妹繼續奮戰。
我們只好改變戰術(shù)，我抓住坨坨的兩條后腿，妹妹抓住它的兩條前腿�？赡苁菍�(shí)在無(wú)計可施了，坨坨“嗚”地叫了一聲，張開(kāi)嘴作勢要咬妹妹，嚇得妹妹趕緊松開(kāi)了手。見(jiàn)妹妹松了手，我也只好放棄。坨坨終于自由了，它從澡盆里跳了出來(lái)，抖了抖身上的毛，水花濺得到處是，哀怨地看了我們一眼，走了。
頓時(shí)，我明白了：原來(lái)我家的坨坨怕洗澡。
發(fā)現為話(huà)題作文11
我發(fā)現了植物也有喜怒哀樂(lè )在日常生活中,我常常會(huì )發(fā)現一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現使我的生活免于單調.在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手.這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它.一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地.蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采.我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快.忽然,我驚奇地發(fā)現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺(jué)?它也有喜怒哀樂(lè )?一個(gè)大膽的設想在我的腦海里閃現.我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點(diǎn).燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下.這是蘭花在作用警戒.我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè ),想要蘭花提起精神,長(cháng)得更好.蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇.以后,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂(lè ),讓它長(cháng)得更好!晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現,爸爸笑著(zhù)告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè ),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼.相反,如果你給它放一些輕音樂(lè ),它也會(huì )快樂(lè ),促進(jìn)它生長(cháng)."聽(tīng)了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格.雖然,我這個(gè)發(fā)現并不是很大,但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)氖挛?因為里面將會(huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現,去揭曉.
發(fā)現為話(huà)題作文12
還是個(gè)冬天，窗外銀裝素裹地顯得有些凄涼，我拿著(zhù)個(gè)熱水袋在房間里甩著(zhù)個(gè)手機，打著(zhù)電腦游戲，這樣舒適的生活再好不過(guò)了。
“吱呀”的一聲開(kāi)門(mén)聲，看到媽媽的手上端了碗雞蛋進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)讓我吃，吃了暖和，我死活不肯，硬要讓她給我泡方便面，她說(shuō)這對身體不好，煩了半天，我走到媽身邊，故意撞了一下，雞蛋湯灑在她手上，但我卻沒(méi)有發(fā)現媽媽眼睛里突然閃過(guò)的一絲淚光。
她只好端著(zhù)碗走了，開(kāi)門(mén)，窗戶(hù)上射進(jìn)來(lái)的光剛好映在媽媽背上�？辞宄�，是傴僂著(zhù)的，挺直的腰桿找不到了，不知是天氣冷的緣故還是什么，我不自覺(jué)的抖了一下。
偶然間的讓我看到了，那是歷經(jīng)歲月滄桑的背，不經(jīng)想起了朱自清的《背影》，兒子對父親的蒼老的背影是看在眼里，疼在心里的吧！
“吱呀”的又一聲，那聲音，比原先的輕了，那腳步比原先的重了。又是偶然間地聽(tīng)到門(mén)外一聲輕輕的嘆息，卻覺(jué)得那比什么都讓我痛心，只是一不小心聽(tīng)到的一聲“唉”，卻重重地打擊了我的心。
母親，也累了，被我累垮的。想自責，這些偶然間發(fā)現的東西，明明平時(shí)就可以看到�？创巴�，雪紛紛揚揚地飄落，看到一個(gè)撐著(zhù)雨傘的人走過(guò)去，在傘背上映著(zhù)影子一樣的背，媽媽是要給我去買(mǎi)方便面去。
“媽”，我叫住了她，“我吃雞蛋�！眿寢屝α�，又上樓來(lái)給我端，我聽(tīng)著(zhù)那腳步，心都碎了。再次看著(zhù)媽媽進(jìn)來(lái)有出去。光剛剛好，照在媽媽背上，又一次，流下了眼淚。
吃了，才發(fā)現，原先變涼的雞蛋又熱了，又偶然間的一瞥，頭發(fā)，是白的。
發(fā)現為話(huà)題作文13
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，各種奧妙都蘊藏其中。
前些日子，我們美術(shù)課學(xué)習了《彩球》這一課。課的內容就是設計出一些拼接插件，然后將它們拼接成一個(gè)彩球的形狀。
我對這一節課格外感興趣，于是事先就做了幾個(gè)彩球。但我發(fā)現，這些彩球千篇一律毫無(wú)新意，幾乎都是五邊形拼成的球，或者六邊形拼成的球，每個(gè)球中插件的形狀都只有一種。我不禁萌發(fā)了做一個(gè)五邊形和六邊形相接的彩球的念頭。
可是，要把這樣的球做出來(lái)實(shí)屬不易。我做了很多五邊形與六邊形的插件，在那里拼來(lái)拼去，可怎么都拼不出來(lái)。我不禁眉頭緊鎖：“難不成這樣的球拼不出來(lái)嗎？”
我走在操場(chǎng)上，冥思苦想這個(gè)問(wèn)題。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。足球不就是由五邊形和六邊形的面拼接而成的嗎？按照樣子拼一個(gè)不就行了嗎？
我找來(lái)一個(gè)足球仔細觀(guān)察，發(fā)現與五邊形的面相接的全是六邊形的面，并且兩兩相接；與六邊形的面相接的有三個(gè)六邊形，三個(gè)五邊形，并且形狀相同的面之間隔一個(gè)形狀與其不同的面。我想，做一個(gè)五邊形的球需要12個(gè)面，六邊形的球需要14個(gè)面，做一個(gè)五、六邊形相接的球應該不會(huì )比這用得多吧？
美術(shù)課那一天，我按事先準備的制作了這樣一個(gè)彩球。而意想不到的事情發(fā)生了，做到一半時(shí)，接片不夠用了。我又急又氣，像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現，主要是六邊形的插件不夠。
回到家，我又把足球上的面好好數了數，原來(lái)足球上有20個(gè)六邊形的面，12個(gè)五邊形的面。于是，我又做了6個(gè)六邊形的面，把彩球拼接好，總算完工了。我開(kāi)心極了，因為這是我自己通過(guò)發(fā)現生活得到的成果。
原來(lái)，生活處處皆學(xué)問(wèn)。這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
發(fā)現為話(huà)題作文14
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì )是生活中美麗的細節。的確，只要我們稍加留意，就會(huì )發(fā)現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
一次無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現了如此美麗的生命。
以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓，那里幾乎終年不見(jiàn)天日，只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽(yáng)光而且十分潮濕。就在這幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的一處墻縫上，長(cháng)出了幾棵無(wú)名的小草。當我發(fā)現它們時(shí)，除了驚訝還是驚訝：這無(wú)土的墻縫竟會(huì )長(cháng)出小草？
在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒(méi)有自己賴(lài)以生存的泥土、陽(yáng)光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因為營(yíng)養不良，長(cháng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有生機。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會(huì )認為這些小草很傻，只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方，那它們的生命會(huì )更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出來(lái)的生機才是最美的，最輝煌的。
生命就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)美。
現在，我已經(jīng)搬家了，離小草而去了，但它們永遠活在我的心里，因為它們是美的化身，它們向我揭示出美的內心世界。
或許，以后，你會(huì )無(wú)意中瞥到類(lèi)似小草的小生物，你可能會(huì )由衷地說(shuō)一聲：“生命總是美麗的！”
發(fā)現為話(huà)題作文15
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
今天看完視頻，第一個(gè)感覺(jué)就是今天的作業(yè)太難了。不論是必修三的核心概念梳理，還是模塊的知識框架，好像都不知如何下筆。然后就開(kāi)始大聲感嘆：書(shū)到用時(shí)方恨少啊�？粗�(zhù)劉恩山老師和荊林海老師侃侃而談，各種科學(xué)理論、資料信手拈來(lái)，一方面佩服他們對生物科學(xué)知識的熟識，同時(shí)也很驚嘆于他們的獨到見(jiàn)解。
可是感嘆歸感嘆，佩服歸佩服，作業(yè)總還是要寫(xiě)的啊。那么就靜下心來(lái)，翻翻課本吧�？墒强粗�(zhù)看著(zhù)，忽然有了一種奇怪的感覺(jué)，為什么今天我再看書(shū)的時(shí)候，有了這么多新的感悟呢?然后就想起曾看過(guò)的這樣一段話(huà)：同樣的風(fēng)景，在不同的角度看見(jiàn)的景色也不同。只要你用心去觀(guān)察，就一定能夠發(fā)現。有些時(shí)候，因為看到的多了，看得久了，就不愿再多看。等過(guò)一段時(shí)間，不經(jīng)意間一瞥，忽然發(fā)現多了點(diǎn)什么。而其實(shí)它一直都存在，只是這時(shí)候我們才知道自己原來(lái)從不曾用心罷了。
其實(shí)，從這次培訓一開(kāi)始，我就隱隱約約有了這種感覺(jué)，只是從沒(méi)有浮出腦海，尤其今年培訓的內容更貼近我們的實(shí)際教學(xué)工作，作業(yè)也更多的考察我們對課本掌握的熟練程度。因此我們翻看課本的時(shí)間多了，角度也不同了。在這個(gè)翻看、研究的過(guò)程中，我們的眼睛張大了，眼前的視野更加明亮了。我看到了從沒(méi)有發(fā)現的風(fēng)景，看到了課本中隨處綻放的智慧之花。
走在發(fā)現美的路上，我不僅感嘆大自然的美妙，同時(shí)也醉心于細胞的巧奪天工;我既崇拜科學(xué)家的智慧之光，也難忘他們所經(jīng)歷的重重坎坷;我既欣賞教材中精煉的文筆，也為書(shū)中精美的圖片而贊嘆。
當然在這條發(fā)現美的路上，我越發(fā)感激你們，不論你是專(zhuān)家還是教師同行，無(wú)論我們是否相識，是你們開(kāi)啟了我發(fā)現美的眼睛;我也感激這個(gè)平臺，為我開(kāi)啟了一扇朝向風(fēng)景的門(mén)。
親愛(ài)的朋友們，讓我們一起推開(kāi)這扇門(mén)，一起走往發(fā)現美的路上吧!只要留心，自然會(huì )發(fā)現別樣的風(fēng)景!
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