我發(fā)現了他的美作文2篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我發(fā)現了他的美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現了他的美作文1
剛上九年級的時(shí)候，我的名字被寫(xiě)在一班的下面，而張老師的大名赫然坐在班主任老師的位置上。我不禁雙手捂臉：慘！
全校都知道，張老師當班主任厲害。他是個(gè)相貌丑陋、神情古怪而又嚴厲的老頭�！八芾戆嗉壘拖窭匣⒁粯雍�！”你聽(tīng)聽(tīng)別人說(shuō)的，我能不害怕嗎。
很快，我們就開(kāi)始見(jiàn)識這個(gè)古怪老頭的厲害了。他對紀律要求特別嚴，好動(dòng)的我在他的課上只能夾著(zhù)尾巴做人。但我還是因為坐在座位上左搖右晃被他點(diǎn)了大名。而我只好在心里發(fā)狠：“等著(zhù)吧，丑八怪！”
張老師還有一個(gè)讓人難以容忍的怪癖：他喜歡打聽(tīng)同學(xué)們的私事。他常常問(wèn)同學(xué)們你家里幾口人呀，都是干什么的呀，每天吃飯花多少錢(qián)呀，平常都買(mǎi)什么牌子的衣服呀，等等。
他的這種行為真讓人討厭，于是我想出了對付他的招兒。一次，他打聽(tīng)到我，我開(kāi)始瞎編：父早亡，母有病，生活實(shí)在困難，就差拉棍要飯了。他聽(tīng)了，唏噓不已，我卻在心里暗自得意。
一天，學(xué)校給貧困生分發(fā)生活補助，我看到那個(gè)古板的老頭徑直跑到校長(cháng)跟前，大聲地問(wèn)：“為什么沒(méi)有小A的？”原來(lái)他是幫我要生活補助的。校長(cháng)一愣：“小A不是貧困生啊�！彼麉s一拍桌子：“小A自己都說(shuō)了，他的家庭很困難�！毙ｉL(cháng)非常生氣：“你向別人打聽(tīng)了嗎？”看到了這一幕，我心里涌起一股莫名的感動(dòng)。原來(lái)張老師并不只是嚴厲，還有對學(xué)生真切的關(guān)愛(ài)��！
一會(huì )兒，張老師走進(jìn)教室對我說(shuō)：“老師無(wú)能，沒(méi)能為你爭取到應得的生活補助。這樣，以后你的生活補助我包了�！闭f(shuō)著(zhù)，他從兜里掏出50元錢(qián)放在我面前。此時(shí)，我發(fā)現，張老師的每一條皺紋中都充滿(mǎn)了慈愛(ài)，顯得那么可愛(ài)。我羞愧地站起來(lái)，泣不成聲。
現在我明白了，原來(lái)張老師是個(gè)負責的老師，他的嚴厲就是對我們的負責。我的張老師是美的！
我發(fā)現了他的.美作文2
山美，是因為它雄偉壯觀(guān)；泉水美，是因為它清澈透明；迎面走來(lái)一位美麗的女子，是因為她有出眾的容貌。但這些“美”的條件和表現只能是短暫的，而那些在語(yǔ)言、行為、心靈等方面表現出來(lái)的美才是最真誠最可貴的，這樣的美才是永恒的美。
他，一位身材并不是很魁梧的老頭，面部消瘦，兩只眼睛有些深陷，但他看上去卻飽經(jīng)風(fēng)箱，無(wú)絲毫倦意。他就是“護門(mén)神”——張爺爺。
一次，我上學(xué)遲到了，便急匆匆沖入校門(mén)。突然從身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你是哪的?”“我是本校的呀!”我自豪地回答。我以為這算不了什么，便頭也不回地直往里走�！罢咀��！彼謬烂C地喊道。我回頭一看，怎么又是他呀，馬上就要上課了，你又有什么率嗎?“出示你的學(xué)生證�！蔽业奶煅�，真是不巧，學(xué)生證忘帶了，我連忙解釋道�？伤麉s堅決地說(shuō)道：“你不可以進(jìn)去，你要證實(shí)你自己，不然叫你的老師出證明�！笔裁�，我沒(méi)聽(tīng)錯吧，我還要證明我自己，天大的笑話(huà)。什么時(shí)候來(lái)了個(gè)這么難纏的老頭，真是急死我了。平時(shí)無(wú)用的學(xué)生證現在倒成了寶貴的證據。我軟硬都便了�？蛇@個(gè)倔強的老頭就是不聽(tīng)勸，說(shuō)什么都不放我進(jìn)去。結果，真的害我少上了一節課。從此，我對這位嚴厲的老頭子無(wú)一點(diǎn)好感，真有些恨之入骨。
一個(gè)月后的一天，由于放學(xué)后出板報，所以晚走了一會(huì )兒。當我把車(chē)子從車(chē)栩里推出來(lái)時(shí)，車(chē)鏈子卻壞了，我覺(jué)得自己好倒霉。當我正蹲在那兒看這不爭氣的車(chē)時(shí)，“討厭的老頭，，又出現了�！霸趺戳�?車(chē)子壞了?”我心想，他心里一定在幸災樂(lè )禍，又一次讓他看我出洋相，我的肚子氣得鼓鼓的。然而，他卻說(shuō)：“我來(lái)幫你修好它�！蔽也幌嘈抛约旱亩�，真想拒絕，但天色已晚，我別無(wú)選擇，就信他一次吧，他拿出了修車(chē)的家伙，又是扭，又是接，又是按，又是裝，一套熟練的動(dòng)作讓我大吃一驚。最后，我才知道，他退休前是干這行的。我說(shuō)了聲：“謝謝!”他只是微微一笑。在黃昏的落幕下，他顯得十分高大。我對他的印象有了轉變。后來(lái)，我接連幾次看到他幫助別人，從此我發(fā)現了他的美，這種心靈上的美才是最高尚的。
我認識了這位盡職盡責的張爺爺，才真正認識到美的含義，美是一種社會(huì )的價(jià)值和財富，當人類(lèi)對真正“完美”的認識達到一致之時(shí)，便是社會(huì )高度文明實(shí)現之時(shí)。
【我發(fā)現了他的美作文2篇】相關(guān)文章：
我發(fā)現了剪紙的美07-30
我發(fā)現了美初一作文04-19
我發(fā)現了美700字03-21
小升初滿(mǎn)分作文：我發(fā)現了詩(shī)歌的美03-28
廣安中考作文真題：我發(fā)現了美05-12
我發(fā)現了修養之美作文600字 我發(fā)現了修養之美精選作文09-03
小升初滿(mǎn)分作文：我發(fā)現了合作之美06-28
我發(fā)現了四季的美-寫(xiě)景作文500字02-22