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在平凡中發(fā)現美作文

時(shí)間:2025-02-10 15:59:52 志華 發(fā)現 我要投稿
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在平凡中發(fā)現美作文(精選40篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的在平凡中發(fā)現美作文(精選40篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

在平凡中發(fā)現美作文(精選40篇)

  在平凡中發(fā)現美作文 1

  在北京,寒燥的秋風(fēng)刮得人臉生疼。不過(guò)再冷的天,依舊無(wú)法阻擋一顆愛(ài)美,發(fā)現美的心。北京的秋天是金色的,當那樣豐富飽滿(mǎn)的顏色撞入眼球時(shí),內心有著(zhù)極大的歡喜。

  往前慢慢走著(zhù),只聽(tīng)身邊人一聲:"好漂亮的天呀。"疑惑著(zhù)北京的天又怎么可能漂亮,不是霧霾天就不錯了,接著(zhù)抬頭向天空望去。這一看,給我極大的震撼。平日里寫(xiě)作常用“萬(wàn)里無(wú)云”,可真正見(jiàn)到過(guò)的又有幾人,今日我見(jiàn)到了。那是怎樣的一種藍呀,帶給我無(wú)限的向往和靜,仿佛再一會(huì )兒,我會(huì )和它融為最美的畫(huà)。

  人民大會(huì )堂前,我看見(jiàn)秋日的暖陽(yáng)讓它中間的中國的'國徽變得更加晶亮,那種閃光讓我內心觸動(dòng)頗深。多久以前,我們甚至做不出如此精致的國徽,而又用了多久,每個(gè)國民開(kāi)始為自己是中國人,是炎黃子孫而驕傲?現在我可以很驕傲的說(shuō)出“我是中國人”這句話(huà),可這又是付出多大的努力換來(lái)的?秋日的冷風(fēng)讓我回過(guò)神來(lái),我希望它有一天能夠在世界上展現獨屬于它的奪目光彩。

  向對面望去,恰巧紅旗迎風(fēng)飄揚,在周?chē)那锞爸,那一抺紅,格外驚艷。都唱過(guò)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,真的見(jiàn)到,又是另一番心情。

  再往首都博物館的路上尋去,秋依舊美麗的留下了自己的痕跡,一棵上葉子所剩無(wú)幾,光禿禿的。但看上去卻無(wú)半分凄涼之感,有的只是它向秋借來(lái)的韻味,淡淡的,獨有一份淡雅清麗。歲月離它而去,它卻過(guò)好了自己的每個(gè)春與秋。而不似之前見(jiàn)到的枯樹(shù),在那風(fēng)中顯得格外蒼桑;ㄩ_(kāi)花落會(huì )有時(shí),過(guò)好自己的日子便好。

  等車(chē)時(shí),有些許無(wú)聊,我的目光向地面尋去,有了點(diǎn)發(fā)現,并不想感概“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。只是發(fā)現了落下的秋葉著(zhù)實(shí)可愛(ài)。陽(yáng)光下的它們,還有著(zhù)無(wú)限的生機,給人極大的慰藉。生活中的小美好和這個(gè)秋天,彎一彎腰也就拾起來(lái)了。

  不管是印象中的蕭瑟秋天,還是寒冷的夜晚,都有意想不到的美。哪怕被北京的秋風(fēng)吹得臉頰生疼,發(fā)現,拾起,也是我們應該做的。

  一天的行程以國家大劇院里的一部歌舞劇《塵埃落定》告終。腦海里都是國家大劇院的宏大與美妙,充實(shí)的一天……愿明天的秋景仍舊很美。

  在平凡中發(fā)現美作文 2

  世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,而這雙眼睛是有心人獨特的但這些人更多的是攝影記者。

  他們不是任意跟拍,而是捕捉生活中的每一個(gè)細節,每一處風(fēng)景,每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,對于他們來(lái)說(shuō),拍到東西不重要,拍到好東西才最重要,攝影可以是隨時(shí)隨地的,無(wú)拘無(wú)束的,但并不是毫無(wú)原則的去亂拍,那么即使她打扮的再像一攝影師,他也將不會(huì )拍出好的作品,拍攝出好的作品,更多的是人與人,人與動(dòng)物,人與自然的心靈間最真實(shí)的交流。

  世界文明攝影記者唐師曾說(shuō):“攝影師別太像攝影師”,就像唐詩(shī)所說(shuō)說(shuō)的一樣,人們總是在生活習慣的把自己固定在一個(gè)社會(huì )地位上但這不一定,就是表明你身份的一個(gè)名字,又或許他會(huì )在限制你,影響你更真實(shí)的生活誰(shuí)又曾規定過(guò)當花盆的盆子不能用來(lái)當廚房用具呢?人們經(jīng)常習慣性的把自己限制住在一個(gè)小區域內,不敢勇于去打破它反而本來(lái)從事的工作變成了自己僅有的唯一的標簽,如果一個(gè)人看起來(lái)就像個(gè)攝影師,那么足可以說(shuō)明他沒(méi)有真正的懂得攝影的攝影的內涵,更談不上他是一名是一名攝影師。

  攝影記者不但善于發(fā)現美,更是用攝影作品來(lái)銘記歷史的人,攝影記者,不需有多高尚,攝影裝備也不需很專(zhuān)業(yè),只要他的作品能使人眼前一亮,能夠得到人們的.贊揚,就是好作品,但當今想要成為一名攝影師的,還有多少人呢?現如今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們手機自帶照相機但這并不是用來(lái)捕捉美的事物,更多的是用來(lái)自拍紀念隨之人與人之間的距離,遠了,人們不善于表達,誤會(huì )更是拉遠人們之間距離的矛頭,人與人之間,陌陌的初衷更存在著(zhù)大量的距離只是這種美,經(jīng)常被我們忽視了,如果我們慢一點(diǎn)去尋找,定會(huì )發(fā)現其中美就在我們的身邊,小在你的一句輕聲問(wèn)候。

  所以世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  在平凡中發(fā)現美作文 3

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。呵呵,這是多么富有哲理而又含蓄的話(huà)!

  花朵是美麗的,小草是嫩綠的,天空是純潔的,大樹(shù)是無(wú)私的……這些都是大自然的美麗,可有一種藏在深處,需要用心才可以看到的美,這就是人心的美麗,品質(zhì)的耀眼。美麗的品質(zhì),又讓我清晰的從腦海中看見(jiàn)了那個(gè)記憶中本已模糊不清的叔叔。

  那是幾年前夏天的時(shí)候,姥姥姥爺和表妹乘公共汽車(chē),之后打的來(lái)到的我們家。姥姥姥爺說(shuō)要給我帶一些我已經(jīng)盼望了很長(cháng)時(shí)間的青麥穗,我當然十分高興。姥姥姥爺每次來(lái)我家的時(shí)候都是笑容滿(mǎn)面,可這次竟是滿(mǎn)臉的陰云。姥爺說(shuō):“哎,真倒霉,把放著(zhù)青麥穗的袋子落在公交車(chē)上了,里面還有錢(qián)包,錢(qián)包里面有好幾百塊錢(qián)呢!”姥娘說(shuō):“就那幾百塊錢(qián),人家司機不可能送來(lái),另外,睿睿的青麥穗也吃不著(zhù)了!”本來(lái)高高興興的我像一只泄了氣的氣球,無(wú)精打采。中午,姥姥做了一頓很好吃的午餐,我就把這件不開(kāi)心的事情暫時(shí)放在一邊了,自己安慰自己:“反正姥姥姥爺說(shuō)明年來(lái)的時(shí)候,一定會(huì )把青麥穗給我帶來(lái)!

  吃過(guò)晚飯,我們看起電視來(lái)。門(mén)鈴響了,打開(kāi)門(mén)一看,是一位陌生的叔叔,他手中還提著(zhù)一個(gè)黃色的袋子。姥姥看見(jiàn)了,對姥爺說(shuō):“咦,這不就是那個(gè)咱們今天打的時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)司機嗎?他怎么來(lái)了?”那位叔叔開(kāi)口了:“大爺大娘,您把你們的東西落在車(chē)上了,看,這是不是?”,說(shuō)著(zhù),他擦了擦頭上的'汗水,“我跑了一中午才找到你們家!蔽冶凰男θ菟鸷,姥姥姥爺也驚訝的目瞪口呆。沒(méi)想到,區區幾百塊錢(qián),這個(gè)年輕人竟能不辭辛苦,跑了一中午才送到了我們的手中!白潞赛c(diǎn)水吧,謝謝你!蹦俏皇迨逭f(shuō):“不用了,這是我應該做的!边@麥穗好像比以前的更加香甜了……

  這就是人的品質(zhì)美,這就是令人震撼的美,這就是由內而發(fā)的美!

  讓我們都擁有能發(fā)現美的眼睛,去尋找美麗吧!

  在平凡中發(fā)現美作文 4

  有人說(shuō),微笑神秘、優(yōu)雅,仿佛深藍的海,攝魂奪魄,讓人莫名的便迷失其中;也有人說(shuō),微笑陽(yáng)光、純凈,似晶瑩的水晶,清澈見(jiàn)底;亦有人說(shuō),微笑如細雨,可以讓靈魂復蘇并盎然勃發(fā)。

  微笑,那個(gè)平凡的動(dòng)作,那個(gè)神秘的動(dòng)作,那個(gè)美麗的動(dòng)作,那個(gè)無(wú)與倫比的動(dòng)作。地球上的生靈中唯有人會(huì )微笑。把嘴角上揚,就成了一個(gè)使人自失的微笑。我們微笑著(zhù),也許是因為高興情不自禁,也許是因為悲傷想用笑掩飾。因為背叛,因為失落,因為更多的煩惱,因為更多的心辛酸,我們面部的肌肉越來(lái)越僵硬。因為社會(huì )日新月異,人們的微笑變得越來(lái)越真假難辨了。

  有個(gè)叫海蒂的女孩,一出生就得了一種怪病,她的皮膚對周?chē)h(huán)境過(guò)敏。海蒂只好在科學(xué)家們?yōu)樗郎蕚涞膶?shí)驗室里度過(guò)了她二十三歲的生日。她在無(wú)菌實(shí)驗室里寂寞地度過(guò)了,孤獨地走進(jìn)了青年。更殘忍的事,她不能流淚,因為眼淚會(huì )腐蝕她的皮膚?珊5賲s笑著(zhù)說(shuō):“我可以上網(wǎng),我喜歡想象,那里有我的快樂(lè )天堂!

  海蒂因為不能流淚,所以選擇微笑。

  美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動(dòng)過(guò)別人。在一次盛大的宴會(huì )上,一個(gè)平日對卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,卡耐基卻站在人群中國聽(tīng)著(zhù)他聽(tīng)到他高談闊論。這位商人還不知道,這使得宴會(huì )主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著(zhù)站在那里看著(zhù)他。商人終于發(fā)現了一切,想從人群中鉆出去?煽突是滿(mǎn)臉堆笑地走過(guò)去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的.好朋友。

  正如卡耐基自己所說(shuō):“微笑是一種神奇的電波,讓別人在不知不覺(jué)中同意你!蔽⑿θ绱嗣利,微笑的力量如此強大,可還是有人拋棄了它。曾看過(guò)無(wú)數條報道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命,也拋棄了微笑。

  有的人因為不能流淚而消極地選擇了放棄,有的人因為不能流淚而積極地選擇了微笑。在生活中,我發(fā)現了微笑那無(wú)與倫比的美。那是一種令人堅強的美,那是一種讓人感動(dòng)的美。對于海蒂,微笑是一種力量。對于那位商人,微笑是一種理解。對于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。

  微笑就像是太陽(yáng),溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現了微笑那無(wú)可比擬,那神奇的美。

  在平凡中發(fā)現美作文 5

  三月的一天,出門(mén)的時(shí)候,天淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨,這正是多雨的季節,雨不知何時(shí)下起,又不知何時(shí)將停。

  我踏著(zhù)水洼,快步跑到巷口的大樹(shù)下,一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍,樹(shù)葉間的雨珠簌簌落下,冰冰涼滑到脖子里。

  我一個(gè)激靈,飛速撐傘竄進(jìn)雨簾中,過(guò)了班馬線(xiàn)。

  后邊奶奶走的慢,還沒(méi)有跟上,我回頭等她,那一駐足,我發(fā)現了以前沒(méi)曾注意到的風(fēng)景。

  路旁那一排高大的樹(shù)木,已經(jīng)長(cháng)成一片綠蔭,好似一個(gè)個(gè)深綠的面包,粗壯的樹(shù)干和蓬脹的綠葉與旁邊幾棵依舊是光禿禿的樹(shù)形成鮮明對比,它們似乎分別代表著(zhù)春天與冬天,表達著(zhù)這三月的天氣——春風(fēng)的溫暖里夾雜些許的寒冷。

  有些樹(shù)木在我不知曉的情況下發(fā)生了很大的變化,是樹(shù)長(cháng)高了許多,是枝干蓬脹的越來(lái)越大……那滿(mǎn)目的青翠仿佛是一夜間的造化,一夜間就綠遍了大江南北,人見(jiàn)了也是滿(mǎn)心的舒服。

  冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,生命又煥發(fā)出了新的活力,而我卻錯過(guò)了它們最初的動(dòng)人心魄的抽芽的時(shí)刻,這使我十分懊悔。但索性還好,我注意到了它的綠蔭,還注意到了細雨中它別樣的風(fēng)姿,它那長(cháng)長(cháng)的枝條垂了下來(lái),搭著(zhù)街邊的小青石,葉片上滾動(dòng)著(zhù)小雨珠,很是可愛(ài),路上行人匆匆,它靜看人間繁華,像個(gè)哀愁的姑娘。

  這條我每天早晨都要經(jīng)過(guò)的路,我卻不曾注意它的.細節,如果我每日快步趕車(chē)的步伐能稍微停一下,或許就能發(fā)現不一樣的風(fēng)景,而我只是太匆匆。我所過(guò)的日子里,今天重復著(zhù)昨天,明天重復著(zhù)今天,卻不曾發(fā)現每一天都有屬于自己的特別的美,日子在不經(jīng)意間流過(guò),季節輪回,因為太過(guò)匆匆,缺少了發(fā)現美的眼睛。

  不只是我,或許大家也都一樣,日子過(guò)得太匆匆,如果偶爾能使腳步慢下來(lái),回頭望一望,也許你會(huì )發(fā)現原來(lái)后邊有著(zhù)美麗的風(fēng)景以及你不曾注意到的細節之美。

  而發(fā)現美好,需要慢下你的匆匆腳步,重拾“坐看云卷云舒,靜看花開(kāi)花落”的淡泊心境,慢一點(diǎn),不會(huì )耽誤你過(guò)多的時(shí)間,但卻能讓你內心獲得一絲平靜,一份感動(dòng),一份歲月靜好。

  在平凡中發(fā)現美作文 6

  清晨的第縷陽(yáng)光,溫暖而優(yōu)雅的灑向這座美麗的城市時(shí),那蔥郁的樹(shù)葉變得更加朝氣蓬勃,煥發(fā)光彩;那第滴晶瑩剔透的露珠,順著(zhù)青綠色的葉脈,靜靜地,無(wú)聲無(wú)息的滴落在清香的泥土上,僅僅只留下那劃過(guò)得絲晶瑩的色彩;直上云霄的高樓大廈,外裹著(zhù)亮閃閃的玻璃,微微閃著(zhù)淡淡的光亮;條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊,早晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓人陶醉,或許,每天,我們都生活在這美麗的懷抱里,甚至,我們看著(zhù)它們點(diǎn),點(diǎn)的變化著(zhù),卻又發(fā)現了,又好似沒(méi)有……

  慢慢地,陽(yáng)光緩緩地變亮了,直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中,走在校園的林間小道,緊湊而蔥郁的綠葉中,幾絲陽(yáng)光還 是透過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)的空隙,灑落在幽靜的林間小道上;有著(zhù)好幾十年歷史年輪的`蒼天老樹(shù)上,傳來(lái)的是蟬高聲的陣陣鳴叫聲,鳥(niǎo)兒細語(yǔ)歌唱的聲音,微微吹過(guò)綠葉的那陣溫暖的風(fēng)聲;我靜靜地走著(zhù),享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂(lè )的時(shí)光。

  夜幕漸漸降臨,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)窗簾時(shí),只有那盞小小的臺燈和那本書(shū),于是,我便和著(zhù)故事的主人公,陪他起歡笑,起流淚,和他起進(jìn)入個(gè)又個(gè)什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空,散發(fā)著(zhù)神秘的光輝。夜,很靜,只能傾聽(tīng)到書(shū)與我娓娓而談的聲音,聽(tīng)它給你講秦皇漢武的豐功偉績(jì),唐宗宋祖的逸聞趣事,講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測……不會(huì )你便有飄飄然的感覺(jué),人也不知不覺(jué)地飄進(jìn)那個(gè)神奇的世界里去了。

  有時(shí)我也對自己和別人抱怨,抱怨每天浪費在路上的時(shí)間太長(cháng)了,抱怨這天太熱,抱怨學(xué)業(yè)繁忙,其實(shí)這并沒(méi)有意義,我會(huì )對自己說(shuō):啊,今天的天真藍,云真白,星星真亮,路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開(kāi)了。

  美是什么?正如法國藝術(shù)家羅丹所說(shuō):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現.”美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊!”

  在平凡中發(fā)現美作文 7

  花開(kāi),凋零,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)程,向路人展示了她的一生,流星,滑落,將一瞬定格為永恒,夜幕,降臨,包容一切的黑暗與隱忍。

  ——題記

  初三的緊張日子已容不得我在寂寞中長(cháng)吁短嘆,月夜奔走于書(shū)籍和試卷這間,班里的同學(xué)沉默著(zhù),沉默中澎湃著(zhù)壓抑,壓抑中氤氳著(zhù)躁動(dòng)不安,我也日漸在這樣的氣氛里沉寂下去,時(shí)常皺起眉頭,眉頭皺起,時(shí);秀庇诩磳(lái)臨和失去的東西,起初夢(mèng)想的構架也被時(shí)間和現實(shí)掩藏著(zhù)無(wú)影無(wú)蹤,空留下心痛的一點(diǎn)點(diǎn)回憶,泛起一絲絲靈魂的誠惶誠恐。

  我不是一個(gè)會(huì )誠心禱告并靜心聆聽(tīng)命運安排的人,在萬(wàn)縷千絲的'惆悵中,依舊承受著(zhù)周遭的壓抑和壓力,夢(mèng)的起點(diǎn)原本是蔚藍的大海,美麗而深邃,她敞開(kāi)雙臂,迎接無(wú)數的水滴,而水滴在浩瀚的大海里迷失了自己,我不愿做那一滴水,或者說(shuō)我害怕迷失而忘卻了原有的方向。我想,夢(mèng)想等同于夢(mèng),虛無(wú)飄渺,讓人覺(jué)得遙不可及卻又不甘心,就在這輪輪回回的不甘中,做著(zhù)輪輪回回的夢(mèng)。

  或許夢(mèng)是好的,記得一個(gè)朋友曾說(shuō):"抬起頭吧!為什么我們的生活總是局限在做不完的卷子和考不完的試之間呢我們忽視了生活本應有的絢麗多彩,在這樣的日子里,除了中考和分數,還有些什么呢"是啊,還有些什么……

  于是我抬起頭,看窗外的天,絕美的碧藍色,一切沉浸于對陽(yáng)光的沐浴和對未來(lái)生活的向往中,突然間覺(jué)得可笑,原來(lái)我們一直生活在錯過(guò)里,因為錯過(guò),才組成了一個(gè)如此妙不可言的生活空間,低頭,繼續著(zhù)不知哪天才能做完的卷子,心里卻涌動(dòng)著(zhù)記憶,那一瞬,那抬頭和低頭的短暫時(shí)間里,我看見(jiàn)了美的痕跡,遍及了我包括我周?chē)囊磺,原?lái)自己一直追求的美,僅僅是唾手可得的美,讓人忘記千絲萬(wàn)縷的憂(yōu)愁和無(wú)邊無(wú)際的落寞。

  今夜,倚在窗邊,窗外寂靜得可以聽(tīng)見(jiàn)空氣的對話(huà),心里泛起一絲絲感動(dòng),感動(dòng)著(zhù)一如深邃的天空,感動(dòng)著(zhù)美的痕跡,在這無(wú)限的感動(dòng)中沉沉睡去……

 。ㄔu:讀完文章,讓人不禁對一個(gè)初三的學(xué)生能具有這樣優(yōu)美的文筆而贊嘆,揮之不去,縈繞在心頭的是小作者那份面臨中考時(shí)淡淡的惆悵,而又不失樂(lè )觀(guān)的積極生活態(tài)度,美無(wú)處不在!謝珊鳳)

  在平凡中發(fā)現美作文 8

  微信朋友圈里一片高贊。平常我發(fā)別的動(dòng)態(tài)從未獲得過(guò)這么多的點(diǎn)贊和評論。小張評論說(shuō):“這組照片真是太美了!美得不可思議!”小李評論說(shuō):“如此美景我怎就沒(méi)有注意過(guò)呢?要向你學(xué)習,善于發(fā)現生活的美好!”他說(shuō)得對,生活真是需要有發(fā)現美的眼睛。

  那個(gè)秋日的清晨,我發(fā)現了車(chē)窗玻璃上的秘密——

  那天早上上班,不用急著(zhù)趕時(shí)間,腳步悠閑,心情悠閑。必經(jīng)之路是某小區的一條平常路。路兩旁種滿(mǎn)了樹(shù),樹(shù)下停滿(mǎn)了小汽車(chē)。我發(fā)現了車(chē)窗玻璃的`秘密——它們都倒映著(zhù)車(chē)旁樹(shù)枝的影子。

  1秋天了,有的樹(shù)枝光禿著(zhù),刪去了葉子的繁雜,余留下或曲或直或折的深色枝干,它的倒影在車(chē)窗玻璃上呈現出簡(jiǎn)潔靜默的美感;

  2有的樹(shù)木殘葉飄零,稀稀疏疏掛在高枝,它的倒影在車(chē)窗玻璃上呈現出蕭瑟凄清的美感;

  3有的樹(shù)是棕櫚,它蒲扇一樣寬大的手掌形樹(shù)葉是經(jīng)冬也難凋敝的,倒影在車(chē)窗玻璃上呈現出剪影般難以言說(shuō)的曲線(xiàn)與面塊兩相愉悅的美感;

  4有的樹(shù)木投影出兩株枯樹(shù)相對而立、相伴無(wú)言的相守之美,令人感動(dòng);

  5有的樹(shù)木粗枝線(xiàn)條極簡(jiǎn),并不細膩繁密,投影宣示著(zhù)孤高兀立、曲高和寡的孑孓之美……

  每天都從這條路上經(jīng)過(guò)!

  樹(shù)從來(lái)都在!

  車(chē)從來(lái)都在!

  樹(shù)與窗玻璃合作、光與影交匯著(zhù)的大美從來(lái)都在!

  但,匆忙趕路的腳步帶走了發(fā)現美好的眼睛,蒙蔽了發(fā)現美好的敏感心靈,于是,你所經(jīng)歷的,只是時(shí)間、道路、簡(jiǎn)單的諸如“走路”之類(lèi)的事件,而遠不是“生活”!吧睢睉斒恰吧薄小吧泵;應當是“活”——鮮“活”著(zhù),去感知、體驗、捕捉、品味與沉湎……

  生活需要你時(shí)時(shí)備好一雙善于發(fā)現美的眼睛,去繼續發(fā)現春的萌動(dòng)、夏的沉潛、冬的溫暖,去發(fā)現自然、人類(lèi)、宇宙、社會(huì )……千靈萬(wàn)物共舞的無(wú)窮盡的美,愉悅自己,啟迪他人。(全文共670字)

  在平凡中發(fā)現美作文 9

  云層裹挾著(zhù)火球一般的太陽(yáng)向我們飄來(lái)。早上,全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥(niǎo),在教室里小聲但熱情地討論著(zhù)。陽(yáng)光從云層中射下來(lái),在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方,卻可以看見(jiàn)太陽(yáng)那俏皮的小臉,正把強烈且刺眼的陽(yáng)光射向大地。

  同學(xué)們興奮的走出校門(mén),唧唧喳喳地上車(chē)。在車(chē)上,同學(xué)們唱著(zhù)歌,背著(zhù)課文,帶著(zhù)無(wú)限的好奇和期待,向著(zhù)寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。

  我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門(mén)。在烈日炎炎的操場(chǎng)上,陽(yáng)光像一條無(wú)情的鞭子,狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽(yáng)光曬得花草樹(shù)木無(wú)精打采,可是

  依舊蓋不過(guò)同學(xué)們的熱情,好奇和對知識的渴求……

  在寶文理的實(shí)驗室里,各種樹(shù)葉和植物標本使我們眼花繚亂;火炮一樣的望遠鏡使我們驚嘆不已;地質(zhì)展覽室中的各類(lèi)礦石,讓我們盡情的'了解了大自然的鬼斧神工……

  我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石:滑石可以制作各類(lèi)化妝用品;在石頭內部的紫水晶閃閃發(fā)光;化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂,我和小伙伴們東奔西走,尋找我們感興趣的礦物。一會(huì )在這邊欣賞化石,一會(huì )又在那邊研究礦物,好不快活!更令我們興奮的是,我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石!雖然只有螞蟻大小,但足以讓我們歡呼雀躍!看到了沒(méi)有加工過(guò)的金剛石,此生無(wú)憾!

  在操場(chǎng)上等車(chē)時(shí),我不舍地回頭,又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓,那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習的園地,是他們生活的樂(lè )園,更是他們沖向成功的光明大道!看完這一切,我不禁感慨:連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué),那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢?所以,我現在要好好學(xué)習,用知識豐富自己,真正的走向自己的成功!

  在平凡中發(fā)現美作文 10

  有這樣一個(gè)故事,一位年輕的媽媽領(lǐng)著(zhù)她的雙胞胎女兒來(lái)到花園。年輕的媽媽看到了滿(mǎn)園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問(wèn)兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說(shuō):“這兒太糟了,每一朵花下都有刺!倍硪粋(gè)說(shuō):“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花!

  兩個(gè)女兒何以出現不同的判斷呢?因為兩個(gè)人的欣賞角度不同。倘若是你,進(jìn)入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有懂得如何欣賞才知如何去選擇。

  想必大家都在電視上看到過(guò)打高爾夫球。有人覺(jué)得這是一項很枯燥的運動(dòng)。其實(shí),當你明白了什么是標準桿,什么是小鳥(niǎo)球或老鷹球,當你習慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時(shí)的優(yōu)雅,你才會(huì )發(fā)現高爾夫不愧是一項紳士運動(dòng),它引領(lǐng)著(zhù)一種時(shí)尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會(huì )欣賞的人才能體會(huì )到。

  學(xué)會(huì )欣賞,你才會(huì )發(fā)現更多。拿現代詩(shī)來(lái)說(shuō),以前總是不理解其中蘊涵的深意,總也不明白為什么“火下來(lái),血就流在了地上”,為什么“太陽(yáng)不喜歡寂寞”,為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的聲音,它蘊涵著(zhù)一種無(wú)聲的期待”?傄詾橹挥泄糯哪切┢呗、絕句才是正統。于是自作主張地為一些現代詩(shī)詞補上標點(diǎn)符號,憑感覺(jué)為其添加一些連詞,煞費苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺(jué)良好的格調。而如今,我才真正體會(huì )到那些詩(shī)詞的'美妙:掙脫古詩(shī)格律的束縛,自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的妙不可言,永遠承載著(zhù)人們的一種情愫。這也是真正的詩(shī)!一句話(huà):用理性的認知去欣賞,你會(huì )發(fā)現許多許多。

  學(xué)會(huì )欣賞,你才會(huì )發(fā)現,其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了陣痛,你才會(huì )得到生命中的玫瑰。同一個(gè)人或同一件事,它給你的感覺(jué)都會(huì )因為你的眼光不同而不同,學(xué)會(huì )欣賞才是最重要的。

  在平凡中發(fā)現美作文 11

  生活是一個(gè)五彩繽紛的世界,在我的生活道路上,真善美伴隨著(zhù)我前行。

  兒時(shí)的童真是我記憶中的珍寶。小時(shí)候的我,很傻,很天真。五歲,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在我家院子里挖土,之后我挖出一個(gè)古董來(lái),爸爸說(shuō)值好多錢(qián),我笑了。一笑,我就醒了,以為我家院子里真有古董,結果我真的帶了把鏟子去挖土,挖了一上午,也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么古董。

  經(jīng)過(guò)“挖寶”事件,我才知道夢(mèng)是假的,爸爸說(shuō)我天真。天真?那是童真吧!一個(gè)人要是具備了童真,保留著(zhù)一顆童心,多好啊。讓我們一起去尋找我們記憶深處的童真吧!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!狈e小善終成大德,積小成終成大功。誠實(shí)守信是中國人民的傳統美德,守信是一個(gè)人做人的基本準則。但是生活中因為某些原因,使人間不得不制造出“善的謊言”。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,身邊就發(fā)生了“善意的謊言”事件。我8歲,不小心弄丟了十元錢(qián),我當時(shí)想,慘了,爸媽又要罵我馬虎了,怎么辦?……我坐在教室里,愁眉苦臉的,一位朋友見(jiàn)狀,掏出十元錢(qián)塞給我,那可是她要買(mǎi)面的錢(qián)呀!我問(wèn)她:“你晚上不吃了?”她回答:“嗯,這錢(qián)當我請你的,不用還!蹦翘焱砩,朋友在她母親面前撒了謊,說(shuō)是弄丟的,因此她被數落了一番。

  其實(shí),朋友向她母親說(shuō)真話(huà)要比這種“善意的謊言”好得多,但她的堅持,讓我非常感激!吧埔獾闹e言”折射的.是善良與美好,這是生活中不可或缺的,善良是一種精神,一種胸懷,一種風(fēng)尚!

  什么是美?美是要求人們做美麗的人,這樣就要有美麗的言行舉止。

  我曾看到這樣一部電影:一個(gè)勞改犯,刑期已滿(mǎn)后釋放,找到了一個(gè)踏實(shí)的工作,自此,改頭換面,從車(chē)輪子底下救出了一個(gè)小孩,自己卻被撞成了殘疾。在我心里,他的外表盡管是丑陋的,但在心中開(kāi)放著(zhù)全世界最美的花朵!要記。好,可以創(chuàng )造。在任何條件下都行,只要擁有一顆善良的心,便可以創(chuàng )造美!

  真善美,伴我行!在今天的歲月里,這些都是值得我們去銘記,去懷念的,只有真,才能創(chuàng )造善;只有善,才能創(chuàng )造美!

  在平凡中發(fā)現美作文 12

  聽(tīng)人說(shuō)寧波很美,可寧波美在哪里呢?我也不知道。今天我就要展開(kāi)一次發(fā)現美之旅,去尋找美洋溢的地方,GO!

  “嘟……!”我來(lái)到了我自己的家――東湖花園。嘿!真香呀!這是桂花給我的歡迎信。暗香浮動(dòng),一陣陣清香鉆進(jìn)鼻孔,我無(wú)法控制自己,巡著(zhù)花香四處尋找著(zhù)桂花樹(shù)!芭!找到了!”小小嫩黃的銀桂花在茂盛的葉叢忽隱忽現,好像樹(shù)魔法師一下子變出了一筐黃鉆石般明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛:有的分開(kāi)出幾個(gè)小花瓣,準備在百花齊放的舞臺大顯風(fēng)采,奪人眼球;有的全開(kāi)了,露出金黃色的“小牙”,雖然花小,但香味可沁人心脾呢;還有的才是花骨朵兒,好像吃得飽得快要把肚子脹破了似的,真可謂是外在美的代表。

  嗅著(zhù)一路的香氣,我又唱著(zhù)“啦,啦,啦……”的歌大踏步來(lái)到兒童公園和江廈公園,看看在這里能結識美的成員嗎?咦!孩子們在兒童公園里蹦蹦跳跳,過(guò)山車(chē)上有美好的童聲,射擊場(chǎng)里也傳來(lái)了孩子們歡快的叫好聲,到處都洋溢著(zhù)“秋意”,老人聽(tīng)了也返老還童了。而江廈公園則是最能體現生活最美的`好去處了。大人牽著(zhù)小孩在公園里觀(guān)賞著(zhù)五顏六色的菊花,有“龍爪”、“無(wú)風(fēng)有浪”、“八仙過(guò)!薄媸前倩幤G,各有各的妙處。老人們坐在石凳上,秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰,好像老人又年輕了許多。

  “內心的美,才是真正的美!”我看見(jiàn)了一群可愛(ài)的孩子正在扶著(zhù)一位盲人老爺爺過(guò)馬路。他們那天真的話(huà)語(yǔ)把老人從“秋天是那么美麗,可我卻看不見(jiàn)”中解放出來(lái),使老爺爺了解了大地,即使他不用眼睛也能用心“看”到秋的美。我不禁想,在下雨天如果見(jiàn)到別人沒(méi)有雨傘而全身濕漉漉,冷冰冰的,你上前一步用傘的一半為他人擋雨,這也是一種最美最難得的美了。

  美麗是不可缺少的,我愛(ài)美。外表美讓人賞心悅目,生活美讓人體驗喜怒哀樂(lè ),促使你不斷追尋生活中的美好,而最珍貴的美――-內心美則賦予你愛(ài)心,給予你友情,在人們最需要的時(shí)候“雪中送炭”……朋友們,讓我們攜起手來(lái)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓美跟著(zhù)你,伴你著(zhù),讓我們都成為最美的人吧!

  在平凡中發(fā)現美作文 13

  正在路上走著(zhù),忽然聞到一股花香,便四下尋找,樹(shù)上沒(méi)有,草坪上沒(méi)有,住戶(hù)的窗臺上也沒(méi)有……順著(zhù)花香,終于在石頭路邊上的小土堆上發(fā)現了幾朵小的、可愛(ài)的白色花朵,它們散發(fā)出迷人的香氣,小小的、半透明的.花瓣使可愛(ài)的花朵更加可愛(ài),也顯得有些無(wú)助和弱小。雖然生活的環(huán)境不好,只有一抔黃土,風(fēng)吹日曬,大雨滂沱,它們卻依舊開(kāi)放。不知是否是因為日曬雨淋,使它們更加芬芳與迷人。

  到了晚上,實(shí)在睡不著(zhù),便聽(tīng)爸爸的,下樓走一走?匆(jiàn)了常常經(jīng)過(guò)的那盞路燈,在靜靜的夜晚擅自亮著(zhù)燈,在干燥的地面上投下一片溫暖、寧靜、溫馨而不耀眼的橙色的光,靜謐中幾只小飛蛾在默默享受著(zhù)這柔和的溫暖,它照亮這“一方”土地,照亮這些弱小又生命短暫的小生物們,就算默默無(wú)聞,也依舊工作著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔。

  一邊散著(zhù)步,一邊思考著(zhù)問(wèn)題,只聽(tīng)“啪”的一聲,一塊石頭向前滾去,忽然停下來(lái),不動(dòng)了。走上前去,仔細端詳著(zhù),意外的是,它不是一塊普通形狀的石頭,而是一塊心形狀的,花崗巖獨有的花紋使它比普通石頭美麗,光滑又細膩的手感使人一下就喜歡上了它。但就是這樣一塊美麗的心形石頭,被人丟在了一旁,沒(méi)有人去理它。是啊,人們常常為生計、為名利、為權勢而奔波忙碌,卻舍不得駐足停下來(lái)欣賞這平凡石頭的美。

  美中有平凡,平凡中有美。美到處都有,大如一座橋,小如一顆塵埃。只是沒(méi)有多少人愿意去發(fā)現,他們寧愿花錢(qián)去看人造的美麗,卻不愿意花一兩分鐘去欣賞一下自己每天走過(guò)的地方有多么迷人,令人驚嘆,甚至比那些人造的美更美、更自然。

  花一兩分鐘停下來(lái)看看這個(gè)世界有多美,這也許就是發(fā)現美的眼睛吧。所以,讓我們放慢匆匆的腳步,去發(fā)現自然有多么令人驚嘆吧!

  在平凡中發(fā)現美作文 14

  天空是多么美啊!那蔚藍的天空中,朵朵白云在嬉戲、打鬧、追逐,而太陽(yáng)公公則笑咪咪地望著(zhù)它們。有時(shí)候,云兒們偶爾撞到一起時(shí),它們就像小孩子一樣,哇哇地大哭起來(lái),把太陽(yáng)公公都嚇得躲了起來(lái)。到了夜晚,天空就變黑了,月亮姐姐便出來(lái)接替太陽(yáng)公公的位置,星星們都當了月亮姐姐的小尾巴,樂(lè )呵呵地跟著(zhù)跑了出來(lái)。那些小星星們,似乎在舉行著(zhù)眨眼睛比賽,好不快樂(lè )。星空是美的,一種平淡的美,似靜卻在動(dòng)。

  草原是多么美啊!在這遼闊的草原里,時(shí)常蕩漾著(zhù)歌聲,雄壯的、凄美的、歡快的……人們騎著(zhù)駿馬比賽事,是最熱鬧的了。馬的叫聲、踏地的聲音、選手發(fā)出的“駕!駕!”聲還有觀(guān)眾的吶喊聲混成了一片。當看到一群群羊,為了能貪婪地吃到鮮美的佳肴而緩慢的蠕動(dòng)時(shí),你不僅會(huì )發(fā)現這想是在一望無(wú)際的`綠毯上繡著(zhù)一朵朵毛茸茸的大白花,還會(huì )發(fā)現草原上的另一種美――幽靜。

  藍色是美的。那蔚藍的大海,是一種深沉,一種靜。而那純藍色的天空,則是歡樂(lè )的,是愉快的。同樣是藍色,差別如此之大。

  綠色是美的。綠是健康的,記得有一本書(shū)上說(shuō)綠色的反光度是最小的,對我們人的眼睛刺激也就是最小的。綠色還是生命的嚴肅,人民提倡的植樹(shù)造林,不是為了擴大綠色面積嗎?綠色還是春天的顏色,春天是一年的開(kāi)始,而綠色就成為了新年的標志?偠灾,綠色給我們的印象一直是美好的。

  紅色更是美的。紫紅色,豪爽卻不張揚;朱紅是,火辣辣的;粉紅色,青春少女的羞答答……紅色,日出的顏色,新的一天,新的希望;紅色,國旗的顏色,戰士的鮮血,莊嚴;紅色,當人害羞時(shí)臉的顏色,透過(guò)羞澀,看到的是可愛(ài)……

  世界如此之大,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,更何況區區一篇作文呢?只好讓大家自己來(lái)欣賞世界的美麗咯。

  在平凡中發(fā)現美作文 15

  青鳥(niǎo)愛(ài)那一片蒼穹,即使給它的都是風(fēng)雨,它都感謝蒼穹,最終直達云霄;金鯉執著(zhù)于那一段高崖,即使給它的都是傷痕,它都感謝高崖,最終溯水而上,化作蛟龍。而人類(lèi)要有一雙發(fā)現美的眼睛,那世界就會(huì )報之以愛(ài),溫暖人心。

  蘇軾曾這樣評價(jià)陶潛:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高!彪m然世人都不認同他,但他仍以愛(ài)擁抱著(zhù)這個(gè)世界。他執著(zhù)于“方宅十余畝,草屋八九間”的隱居生活,毅然辭官歸隱;他悠悠地踐行,“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”的歸隱之志,終獲“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的最美風(fēng)景。陶居士的'這種熱愛(ài)生活的態(tài)度,讓他看到了世間最美的風(fēng)景,得到了世界溫暖的回報——成為了田園派的代表詩(shī)人,被后世所銘記。

  法國詩(shī)人羅曼羅蘭曾說(shuō):“世界以痛吻我,我將報之以歌”,我們在生活中不是缺少愛(ài),而是缺少感受愛(ài)的心;我們生活中也不是缺少溫暖與幫助,而是缺少回報它們的想法;我們生活中更不缺少美,而是我們缺少發(fā)現美的眼睛!

  海倫·凱勒,美國著(zhù)名女作家,誰(shuí)能想到她在這世界上經(jīng)歷了什么。一出生就聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn),如此巨大的打擊足以讓人厭惡這世界的不公。但她沒(méi)有,她用愛(ài)感知著(zhù)整個(gè)世界,用心去發(fā)現這個(gè)世界的美好,因此世界也溫柔地保護她,讓她成為一代人的勵志偶像;音樂(lè )家貝多芬亦是如此,即使耳朵失聰,他也要緊緊地扼住命運的咽喉,創(chuàng )作出了令世人都為之震驚的《命運交響曲》,向世界發(fā)出他的眷念與愛(ài)。

  我們需要積極地去面對,去擁抱,去承受這個(gè)世界給我們的磨煉與苦難,從此我們就可以做到笑看云卷云舒,坐看潮起潮落,眾賞百花其放,共享世間溫暖,我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的溫度。

  生活如海,發(fā)現作舟,乘舟泛海,方知海之廣闊;生活如山,面對作經(jīng),循經(jīng)登山,方知山之高遠;生活如歌,關(guān)愛(ài)作曲,依曲而歌,方知歌知美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現和感知愛(ài)與美的眼睛,生活會(huì )更精彩!

  在平凡中發(fā)現美作文 16

  在街道上,形形色色的人走過(guò),最不顯眼的卻是環(huán)衛工人。環(huán)衛工人在暴風(fēng)驟雨,在冷酷無(wú)情的臺風(fēng)天,都不擅離崗位。他們穿著(zhù)藍黃相間的制服,戴著(zhù)草帽。他們不怕辛苦,被人數落也不抱怨,休息的時(shí)間也只有四五個(gè)小時(shí)。

  鏡頭一:

  馬路上扔著(zhù)一盒飯,蒼蠅在上面慢悠悠地飛,看起來(lái)已經(jīng)被遺棄很久了。一位環(huán)衛工人拿著(zhù)竹掃帚,專(zhuān)心致志地掃著(zhù)那盒飯,飯上面的.蒼蠅受到驚嚇,不知所措,亂成一團,隨后各自飛向遠方。那位環(huán)衛工人看到那盒飯就像撿到了十萬(wàn)噸金子似的,奮力地掃著(zhù)。不一會(huì )兒,垃圾就沒(méi)了。那片原來(lái)盒飯所在的區域已經(jīng)一干二凈。這是環(huán)衛工人的第一種美——愛(ài)勞動(dòng)。

  鏡頭二:

  在垃圾場(chǎng)里,一個(gè)巨大的方形容器里裝滿(mǎn)了令人惡心的垃圾,垃圾合成的汁水從縫隙里流出來(lái),令人作嘔。其中一些汁水濺到了環(huán)衛工人,但是環(huán)衛工人卻毫不嫌棄。這是環(huán)衛工人的第二種美——不怕臟。

  環(huán)衛工人幫我們清除周?chē),為小區做出貢獻,我們也應給予他們回報。愛(ài)護環(huán)境,人人有責。要從身邊小事做起,不亂扔垃圾。

  在平凡中發(fā)現美作文 17

  一個(gè)人美不美不僅僅體現在外貌上,更多的體現在精神上。生活中的美無(wú)處不在,一個(gè)真誠的擁抱,一句真切的問(wèn)候,遭遇困難陌生人給予的幫助……都可以創(chuàng )造美。

  我覺(jué)得自己是沙漠中的一粒沙,平凡的不能再平凡了。我渴望成為那百草中盛開(kāi)的唯一一朵花……

  從前的我是幼稚,不知什么是美,天真的認為光鮮的衣服,帥氣的臉龐才是美的體現。但一次經(jīng)歷改變了我,使我了解到了美的真諦。還清楚的記得那一次我在公交站等車(chē),一個(gè)農民工打扮得老人走了過(guò)來(lái),向他看去,只見(jiàn)他的頭發(fā)緊貼在額頭上,褲子早已布滿(mǎn)灰塵看不出本來(lái)的顏色。他站在我旁邊,一股刺鼻的汗味傳入鼻孔,頭不住地發(fā)暈。我下意識后退了幾步,他仿佛感受到了我的動(dòng)作,沖我尷尬一笑,我卻裝作沒(méi)看見(jiàn),目光直直地看著(zhù)前方。沒(méi)一會(huì )車(chē)來(lái)了,我搶先一步?jīng)_上車(chē),他跟在我后面上了車(chē)。上車(chē)后才發(fā)現自己沒(méi)帶一分錢(qián),面對售票員懷疑的.目光,緊張的低下了頭!拔襾(lái)給他付吧!”,一陣聲音響,抬起頭原來(lái)是那個(gè)被我厭惡的農民工。心不禁漏跳了半拍,望著(zhù)他樸實(shí)的笑容,我想對他說(shuō)聲謝謝,卻被擠上車(chē)的人們淹沒(méi)在人海里。

  回到家我陷入了沉思,“他一點(diǎn)也不美,但我又覺(jué)得他是那么的美,他的身影又是那么高!痹谛睦镂也蛔〉膯(wèn)自己。一瞬間我的眼睛亮了起來(lái),好像明白了原因……

  此后我也曾像他一樣在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,從他們感激的目光中我仿佛看到點(diǎn)什么。我也曾受過(guò)許多人的幫助,直到這時(shí)我才明白,平凡也可創(chuàng )造美的。

  這就就是大人們說(shuō)的美吧,不是英俊的外表,富麗的著(zhù)裝,而是人良好的品質(zhì)。平凡又怎樣,美麗又怎樣。如果你平凡,卻有一顆善良的心,在別人眼中你就是美的;如果你美麗的外表下有一個(gè)丑陋的靈魂在別人眼中你就丑陋的。我不再為我的平凡而自卑,也不在羨慕他人的美,因為我知道平凡也可創(chuàng )造美。

  在平凡中發(fā)現美作文 18

  在我們身邊,發(fā)生過(guò)許多事情,有開(kāi)心的,難過(guò)的,平凡的……同時(shí)也有感動(dòng)的。而在我的身邊,也發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。

  那是發(fā)生暑假的一個(gè)星期天的早上。那天,我在爺爺家剛睡醒,就聽(tīng)到門(mén)外有一把稚嫩的童聲在叫賣(mài)。我迷迷糊糊的揉著(zhù)眼睛,走到門(mén)前一看,是一個(gè)和我差不多大的男孩在賣(mài)冰棍。他一邊擦著(zhù)汗,一邊給買(mǎi)東西的人遞著(zhù)冰棍?吹竭@一幕,我心里覺(jué)得眼前的小男孩很可憐!斑@么小就要出來(lái)賣(mài)冰棍,可能他家境不是很好吧!蔽倚÷曕止局(zhù)。我趕快跑進(jìn)屋里,拿起了十塊錢(qián),遞給眼前的小男孩,說(shuō):“來(lái)一條冰棍,你不用找錢(qián)給我了!蔽覄傉f(shuō)完,小男孩眼睛一亮,說(shuō):“朋友,你是在同情我嗎?我根本不缺錢(qián),我只是想多幫助山區的小朋友而已!甭(tīng)到他這么一說(shuō),我的臉就像被火燒一樣,同樣是同齡人,男孩卻那么有愛(ài)心,這讓我很愧疚。比起我的方法,我覺(jué)得靠自己的勞動(dòng)去幫助別人,我覺(jué)得更好。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),小男孩已經(jīng)走了?粗(zhù)小男孩遠去的.背影,我頓時(shí)覺(jué)得他的形象漸漸高大起來(lái)。

  我馬上跑進(jìn)屋里,跟媽媽說(shuō),我要給山區的小朋友們獻愛(ài)心,為他們做點(diǎn)事情。媽媽完全贊成。我在媽媽的幫助下,我拿了一個(gè)鐵罐子,每天幫鄰居掃門(mén)前的落葉,擦窗戶(hù),幫爸爸取報紙,他們就會(huì )給我一些零錢(qián),好讓我快點(diǎn)幫到山區的小朋友們。大概過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,我和媽媽來(lái)到了捐錢(qián)的地方,令我驚訝的是,我居然看到了那個(gè)賣(mài)冰棍的小男孩。我連忙走過(guò)去,向他道謝。并對他說(shuō):“要不是因為你那天對我說(shuō)了一番道理,我現在也不會(huì )到這兒去捐錢(qián),也不會(huì )變得那么有愛(ài)心。謝謝你啊!彼α诵,說(shuō):“不用謝。幫助他人是我們小學(xué)生應該做的事情!蔽覀円黄鹦α。媽媽走過(guò)來(lái),我立刻把小男孩介紹了給她,并說(shuō)了小男孩給我的啟發(fā)。媽媽聽(tīng)后,開(kāi)心的笑了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了半年了,可還是深深的印在我的腦海里。而小男孩的話(huà),也成為了我的座右銘,然我時(shí)刻去幫助別人。你幫助了別人,別人快樂(lè )了,你也會(huì )快樂(lè )。生活中,就是有一種平凡的美,并不需要轟轟烈烈,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。令人感動(dòng)的,往往是一些小事。而這件小事,就發(fā)生在廣州。

  在平凡中發(fā)現美作文 19

  每天我放學(xué)回家,走過(guò)學(xué)校對面那片綠油油的草地時(shí),看到周?chē)筛蓛魞?就會(huì )想起一位老奶奶。

  老奶奶是我偶然發(fā)現的。剛開(kāi)始我看見(jiàn)她拿著(zhù)個(gè)袋子在那撿垃圾,以為她是個(gè)環(huán)衛工人,但后來(lái)才知道老奶奶并不是環(huán)衛工人,而是一位退休老人。有一次,我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)伙伴隨手把手上的空水瓶扔到草地上。過(guò)了一會(huì )兒,那位老奶奶走來(lái),彎下腰,把我那伙伴仍的空水瓶 撿了起來(lái),放到一個(gè)袋子里,我看到那個(gè)袋子里裝滿(mǎn)了垃圾和空水瓶。太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)我們,老奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但依然認真仔細地撿著(zhù)我們身邊的垃圾。老奶奶撿完后,就對我們說(shuō):“小朋友們,我們大家一定要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾,知道嗎?”我們聽(tīng)后,臉都紅了,感到非常慚愧,特別是那個(gè)扔空水瓶的伙伴。我想:老奶奶都那么老了,都不嫌臟,天天來(lái)?yè)炖。還那么保護環(huán)境,我們是學(xué)生,更要自覺(jué)保護環(huán)境。

  老奶奶天天堅持來(lái)那片草地撿垃圾,既不怕辛苦,也不嫌臟,用自己的雙手保護了那一片綠綠的`草地的環(huán)境衛生。

  老奶奶撿垃圾,看起來(lái)是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能堅持去撿垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護環(huán)境,愛(ài)護大自然才行。

  在平凡中發(fā)現美作文 20

  美麗,不是偉大的專(zhuān)利。平凡中,一樣可以有別樣的美麗!

  我邊吃飯邊觀(guān)看一個(gè)綜藝節目,《同桌媽媽陶艷波:做你的耳朵》正在講述放一個(gè)感人的故事:16年陪讀,母親是兒子的同桌。媽媽做了兒子的耳朵,讓孩子聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界的輕盈,也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的.愛(ài)。我有些失落,怎么我沒(méi)碰到這么感人的事例呢?每天發(fā)生的事情都是一些很平凡的小事。

  想到這里,我怏怏地去洗碗了。咦,水池里還有好幾個(gè)碗呢,回身一望,媽媽正在忙著(zhù)為我擦皮鞋。我狡黠地同媽媽商量:“媽媽?zhuān)野阉乩锏耐攵枷戳税。您給點(diǎn)我辛苦費,我去買(mǎi)個(gè)泡泡機!眿寢屄劼曋逼鹧,責怪地看了我一眼:“怎么洗兩個(gè)碗還要錢(qián)?你不是這個(gè)家的一份子?”我撅起嘴:“又不都是我吃的!眿寢寭尠椎馈澳请y道我燒的飯都是我一個(gè)人吃的?你算算你長(cháng)這么大,我為你洗過(guò)多少碗!蔽覠o(wú)言以對,心中暗暗思忖:哼,我長(cháng)大后多給點(diǎn)錢(qián),就當扯平了。

  洗完后我又打開(kāi)電腦,舒服地瀏覽起網(wǎng)頁(yè)。一個(gè)蘇聯(lián)學(xué)家統計的數字吸引了我:在一年里,一個(gè)家庭婦女要洗凈18000件餐刀、餐叉和勺子,13000個(gè)盤(pán)碟,6000個(gè)碗,3000個(gè)飯鍋和砂鍋,往返搬送餐具的重量約有5噸,一年之內所走的路程約有2000公里。

  多么震驚啊。中國的國情不同,數字會(huì )有差別。如果統計出來(lái),其結果必定更加令人震撼。我從這些數字中感受到了作為母親對家人的愛(ài)。況且,從搖籃旁的精心呵護,到學(xué)步、學(xué)話(huà)時(shí)的貼心鼓勵,再到成長(cháng)歷程中的殷殷關(guān)懷,母愛(ài)時(shí)時(shí)陪伴我們左右。母親一路所耗費的心血、所付出的愛(ài)又怎可用數字計量。

  媽媽換了一個(gè)工作崗位,也需要去出差了。臨行前,她百般不放心,對著(zhù)我叮囑這囑咐那。我滿(mǎn)不在乎地回答:放心吧,地球少了誰(shuí)都轉。心里卻想:哈哈,這下沒(méi)人管我了。我自由了!沒(méi)過(guò)兩天,新鮮勁還沒(méi)過(guò),我立即遇到了難題:學(xué)校臨時(shí)要準備樣東西,我找遍了家中的所有角落,依然不見(jiàn)蹤影。然后,晚上又被通知:明后天要考古詩(shī)。我更郁悶了,媽媽不但打理我的生活,還是我學(xué)習上的好助手。有了媽媽?zhuān)铱墒〔簧偈履。平時(shí)不覺(jué)得,也許是太平凡,等到不在身邊時(shí),卻體會(huì )到了無(wú)限的溫暖和愛(ài)意。

  不是憑著(zhù)對家庭的愛(ài),又怎么能日復一日地堅持為家人服務(wù)。這些雖然平凡,但誰(shuí)又能說(shuō)不偉大呢?!

  在平凡中發(fā)現美作文 21

  一個(gè)星期六的早晨,一陣清脆的聲音把我從睡夢(mèng)拉了回來(lái)。我伸了個(gè)懶腰,揉揉朦朧的睡眼瞄了一眼鬧鐘,媽呀!才5點(diǎn)30分呀!又是那個(gè)清理垃圾的老頭。自從實(shí)施“保護環(huán)境,減少垃圾”的活動(dòng)以來(lái),我就從來(lái)沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。他就像只打鳴的公雞一樣,每天這個(gè)點(diǎn)準來(lái)吵人。有時(shí)處理完一個(gè)垃圾屋就要個(gè)把小時(shí),小喇叭也不關(guān),真煩人!我恨不得把垃圾屋移到別處,因為我從心底里厭惡這惱人的聲音!

  奇怪的是,在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,這種煩人的聲音曾一度停止過(guò),我暗暗高興,總算可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。這幾天,我們這里在演戲,我是戲迷,每天晚上做完作業(yè)后,總是瞞著(zhù)媽媽去過(guò)過(guò)戲癮,但是,好景不長(cháng),煩惱也隨之而來(lái)。人們因為宴請親朋好友,垃圾也比平時(shí)多了幾倍,什么鴨內臟啦,爛菜葉啦,魚(yú)骨頭啦,啤酒瓶啦,才幾天就堆成小山包那么高,垃圾袋隨風(fēng)飛舞,有的甚至貼到了我的窗戶(hù)上,更讓人無(wú)法忍受的.是:垃圾發(fā)出幾乎令人窒息的惡臭,每天晚上伴著(zhù)這股“香”味入睡,早上一覺(jué)醒來(lái),一股撲鼻的臭味有鉆進(jìn)我的鼻孔里,我多么希望這些垃圾能像塑料袋一樣自己飛走,這該死的環(huán)衛工人上哪兒去了?一天,兩天,三天,到了第四天,熟悉的旋律伴著(zhù)垃圾車(chē)“哐啷哐啷”的聲音由遠及近,我從床上一躍而起,頓時(shí)覺(jué)得這種聲音是世界上最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律了,我迫不及待地拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)那個(gè)環(huán)衛工人來(lái)了,紅黃相間的工作服在陽(yáng)光下特別顯眼。他佝僂著(zhù)背,熟練地把垃圾一鏟一鏟地往車(chē)上放,只是速度沒(méi)有往常那么快了。

  我和媽媽吃過(guò)早飯后,他還在忙碌著(zhù),路過(guò)他身邊時(shí),媽媽忍不住問(wèn)道:“阿伯,這幾天上哪兒忙去啦?”老人微微抬起頭,蒼白的臉上豆大的汗珠順著(zhù)臉頰不停的往下淌,他喘著(zhù)粗氣說(shuō):“這幾天老毛病又犯了,喏,今天再不來(lái),這兒就成小山啰!甭(tīng)了這話(huà),我的心“咯噔”了一下,是呀,一個(gè)本該在家享清福的老人還干這樣繁重的體力活。不生病才怪呢!而我,之前還怪罪他……

  路上,媽媽告訴我,這位老人名叫###,是位退伍軍人,在部隊里為救隊友險些送命,曾幾十年如一日地義務(wù)守護者村里的防護林……

  我的眼眶頓時(shí)滋潤了,在我們的生活中,就是我許許多多像這樣的人,年復一年,日復一日的在自己的崗位上,用責任與堅守譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感天泣地的動(dòng)人之歌。他們沒(méi)有豪言,亦沒(méi)有壯語(yǔ),唯有一份對生命默默執著(zhù)。這是一種另類(lèi)之歌,獨特之美。羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!

  在平凡中發(fā)現美作文 22

  人生處處美麗,最美的老師,最美的司機,最美的母親……大部分都是平凡的人,然后在平凡的生活中創(chuàng )造出非凡的美……

  奉獻可以算是一種美。她是一個(gè)80后,活潑可愛(ài),關(guān)心學(xué)生,工作5年,深受孩子喜愛(ài)。當失控的公交車(chē)撞上學(xué)生時(shí),她用虛弱的身體推開(kāi)學(xué)生,但她被壓在公交車(chē)下,導致雙腿截肢。她是黑龍江省——張麗麗最漂亮的老師。張麗麗老師把她的一生都獻給了她的學(xué)生。不管她有多努力,她從不抱怨。她總是堅持做力所能及的一切事情!耙床蛔,要么一定要盡力!边@是她的座右銘,是的!這種精神難道不是我們生活中所缺乏的嗎?我們在學(xué)習的時(shí)候,缺乏一種探索其本質(zhì)的精神,有時(shí)候只知道一個(gè),卻不知道另一個(gè);有時(shí)候,當我們做一件事的時(shí)候,我們可能只是處理它,但我們并不主動(dòng)盡力。年輕的張麗麗有100多名學(xué)生。她總是把每個(gè)孩子的學(xué)習放在心上,寧愿放棄休息,也不愿留下一個(gè)孩子。就這樣,張麗麗先生用執著(zhù)詮釋了生活中的平凡之美。

  犧牲也算是一種美。5月29日,杭州長(cháng)運客運二公司員工吳斌從無(wú)錫開(kāi)車(chē)回杭州。突然,一個(gè)鐵塊像炮彈一樣從空中飛來(lái),打碎了車(chē)輛的前擋風(fēng)玻璃,擊中了他的腹部和手臂。面對肝臟破裂、多處肋骨骨折、肺部和腸道挫傷以及千鈞一發(fā)之際,吳斌忍受著(zhù)劇烈的疼痛,通過(guò)換擋剎車(chē)緩慢地將車(chē)停下,拉下手剎并打開(kāi)雙跳燈,以專(zhuān)業(yè)司機的高度專(zhuān)業(yè)精神完成了一系列完整的安全停車(chē)措施,確保了24名乘客的安全和健康。雖然用盡全力搶救,但死時(shí)才48歲。吳斌叔叔用自己的生命寫(xiě)下了生命的美好,他的'事件告訴我們,在危機時(shí)刻,我們應該保持冷靜和冷靜。由于吳叔叔的行為,他為24位旅行者的生命付出了自己的犧牲,從而詮釋了生命的平凡之美。

  平凡的美在生活中無(wú)處不在,但很難找到,所以我們應該關(guān)注生活中的各種細節,才能找到更多的平凡的美。

  在平凡中發(fā)現美作文 23

  在我們身邊,有著(zhù)一群普普通通的人,他們默默為我們的生活而忙碌著(zhù),我的媽媽就是萬(wàn)千平凡勞動(dòng)者中的一員。

  在我心目中,媽媽是十分美麗的。媽媽的美,不僅表現在她的外表美,還表現在她的熱心腸。

  在我小升初體檢時(shí),排隊的人特別多,可謂是人山人海,但大多數都是像我一樣的`學(xué)生。排了一上午的隊,眼看就要做最后一項檢查時(shí),一位阿姨十分著(zhù)急地抱著(zhù)她那未滿(mǎn)一歲的兒子,請求人們讓她的孩子先檢查,但是人們都無(wú)動(dòng)于衷,正當我要埋怨這位阿姨干嘛要選人這么多的時(shí)候來(lái)看病時(shí),媽媽站了出來(lái):你抱著(zhù)孩子來(lái)我們這兒吧!阿姨聽(tīng)了連忙道了好幾聲謝謝。而最后的結果當然是那位阿姨給她的孩子做完了檢查,我卻因為醫生要下班而不得不下午再來(lái)了;丶业穆飞,我一直怪媽媽為什么要讓別人先檢查,反而導致自己要多跑一趟。媽媽聽(tīng)了只是淡淡一笑:我只是換位思考一下罷了。

  雖然媽媽有時(shí)候有點(diǎn)口是心非,但是在我看來(lái),那仍是美的。前段時(shí)間,我們班上優(yōu)秀作文的產(chǎn)量很高,每隔幾天,媽媽就會(huì )對我說(shuō):你看,你們班某某同學(xué)的作文又發(fā)表了,寫(xiě)得還真不錯呢!嘖,嘖。哼,誰(shuí)不知道這是激將法,我偏不上當。你不就是想讓我也寫(xiě)作文嗎?我很不服氣地說(shuō)。喲,我可沒(méi)這個(gè)意思。媽媽狡辯道。兵不厭詐,先溜為上,于是我默不作聲,簡(jiǎn)單粗暴地結束了這個(gè)話(huà)題。又過(guò)了一段時(shí)間,我的作文也發(fā)表了,我便十分得意的向媽媽展示我的成績(jì)。但媽媽似乎并不認帳,對此事只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):還不是老師給你輔導得好。第二天,當我使用手機時(shí),發(fā)現媽媽早早的就將我的作文轉發(fā)到了她的朋友圈。真是好一個(gè)口是心非的媽媽。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的勞動(dòng)者,在平凡中閃爍著(zhù)不平凡的美。

  在平凡中發(fā)現美作文 24

  見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華,皎潔無(wú)比,那一彎弦月的平凡的睿智,讓人們賞心悅目。

  觀(guān)遍了滄海巨浪,無(wú)邊無(wú)涯,那一條淺淺的清流的無(wú)聲無(wú)息,卻讓大地春意盎然。

  而后,平凡之美在世間滋生,在天地間留下美麗的光華。

  ——題記

  對于一顆彎彎扭扭的小樹(shù),大思想家老子曾發(fā)出無(wú)恨感慨:“就是這樣一棵平凡的樹(shù),才能在這兒安穩平靜的生長(cháng),而高大挺拔的棟梁之材,卻要被砍走去做成各種器具,原來(lái)平凡是那么的好!”

  世界需要平凡,就像大地需要一株小草,一朵野花,就像大樹(shù)需要一片綠葉一根枝芽,就像滄海需要一滴水珠一朵浪花,沒(méi)有平凡,世界將不復存在,世界是因平凡而美麗!

  房屋因為有了平凡的磚瓦,而在平地上站立起來(lái),而不能忍受水泥修補的房屋卻只有倒塌。

  世界萬(wàn)物各有其形,有在一成不變瞬息萬(wàn)變中詮釋什么叫永恒,如山;有在以已之百轉千回嘲笑世間萬(wàn)物僵形絀步,如風(fēng),只有水,集平凡與睿智于一身,雖是平凡,但奠定著(zhù)世間萬(wàn)物的基礎,是一切的源頭,因此水就成了生命的源泉,成為人們所共同景仰的平凡之物。

  對于那些樂(lè )于淡泊,樂(lè )意平凡的.人,生活就有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。脫離喧囂鬧市,在平凡中度過(guò)一生才是人生真諦,是歡樂(lè )悠閑的,有的人為了追名逐利浪費大半生的時(shí)間,當它做了大官發(fā)了橫材時(shí)生命已快走到盡頭,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空,這種生活聽(tīng)起來(lái)已讓人覺(jué)得乏味,而這些人又怎能欣賞到生活的美景,又怎樣品味“一枝紅杏出墻來(lái)”的美好春色?

  平凡是一種智慧,它擁有世間一種獨有的美——平凡之美。在平凡中走過(guò),你會(huì )悄然發(fā)現你正擁擠在一個(gè)美麗的春天!

  在平凡中發(fā)現美作文 25

  在平凡中處處都隱藏著(zhù)美,它們不是很顯眼,卻都像星辰般耀眼。

  ——題記

  香椿炒雞蛋一直是我最喜歡吃的菜之一,用香椿炒出來(lái)的菜都別具一番風(fēng)味,美味極了。每個(gè)春天,我也都會(huì )和爸爸一起,去摘香椿吃。

  那是去年一個(gè)暮春,窗前白玉蘭花盡敗,頗有些秋天的凄涼。但一旁的香椿樹(shù)還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的伸著(zhù)葉,卻也不見(jiàn)花,好像它只甘愿平凡,一點(diǎn)都不相忘美麗似的。

  又一次和爸爸一起去攬香椿,正摘著(zhù),我突發(fā)奇想:如果我們移栽幾棵香椿樹(shù),那我們明年不就可以多品嘗幾次香椿的美味了!我把這個(gè)想法給爸爸一說(shuō),他也很贊成。說(shuō)干就干,我們選了兩株在大椿樹(shù)旁長(cháng)的比較好的小苗。開(kāi)始動(dòng)工。費了好大勁把它倆挖出來(lái),發(fā)現它們根部的土很松,一挖出來(lái)就連一塊包裹的`原土都沒(méi)有。就好像大地母親無(wú)情的拋棄了它們連一粒土壤都不愿多給?吹竭@,心中頓時(shí)失望,心想:這幼苗恐怕是難以活下去了。但我們還是小心的把它們栽了下去,期待著(zhù)生命的成長(cháng)。

  周五放學(xué)一回家,就直奔栽小香椿苗的地方!斑活著(zhù),看,又添了幾片綠葉!”我興奮的不得了。又過(guò)了幾天,再去看,好像又長(cháng)高了一些。

  在沒(méi)有原土的滋潤下,它仍自信生長(cháng),在雜草的掩蓋下,它仍拼搏努力。它生長(cháng)著(zhù),生長(cháng)著(zhù),向天招手,向云看起。不愿像花一樣嬌麗,引人注目。只愿高聳云天,讓人不得不正視。

  是啊,我們做人不也應如此嗎,不斷奮發(fā)向上,做好自己。

  在平凡中發(fā)現美作文 26

  鉛筆,為了人們寫(xiě)出字,它把自己身上的皮,削掉一層又一層,最終獻出了自己的生命。在我們的身邊也有著(zhù)和鉛筆一樣品質(zhì)的人,比如看自行車(chē)的那位奶奶,她靠著(zhù)勤勞的雙手無(wú)私奉獻著(zhù)。

  有一天,我去公園玩。真是“天有不測風(fēng)云”,剛下公交車(chē),烏云密布,雷電交加,傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)。我沒(méi)有帶傘,只好躲在旁邊的店鋪里。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人手中拿著(zhù)塑料雨布往外走,奇怪的是這雨布不是往自己身上批,而是蓋到了自行車(chē)上,我定睛一看,那不是看自行車(chē)的老奶奶嗎?只見(jiàn)她迎著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,什么都不顧,竭盡全力地將遮雨布往自行車(chē)上蓋,蓋了一塊又一塊。

  目睹這一切的我被老奶奶的`行為深深地感動(dòng)了!袄夏棠棠昙o這么大了,還冒著(zhù)大雨去給車(chē)蓋雨布,她一定會(huì )感冒的!”我正想著(zhù),一陣狂風(fēng)刮來(lái),老奶奶不禁打了個(gè)冷顫。此時(shí),我真后悔自己沒(méi)有帶一把傘,不然,一定會(huì )幫老奶奶遮擋一下。

  風(fēng)在吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了。她卻毫不在意,只是用手捋了一下淋濕的頭發(fā),甩了一把雨水,面帶微笑地看著(zhù)已經(jīng)被雨布遮擋住的自行車(chē)。

  這不就是平凡中的美嗎?

  在平凡中發(fā)現美作文 27

  春天五彩斑斕,有百花齊放、鶯歌燕舞的美;夏天蓬勃向上,有綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的美;秋天碩果累累,有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的.美;冬天寒風(fēng)刺骨,有“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”的美。而在人間,有一種平凡的美。

  清潔工每天打掃大街小巷,卻沒(méi)有一句怨言。不管天氣多么惡劣,清潔工都堅持工作,從不偷懶。他們雖然穿的不漂亮,不高雅,但他們的心卻是美麗高尚的。

  老師的工作看起來(lái)雖然很平凡,但是老師教我們怎樣做人,還把知識無(wú)一保留地傳授給我們,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

  其實(shí),我們的生活中有很多平凡的美,他們閃耀著(zhù)水晶般的光芒,只是我們缺少一雙發(fā)現美的慧眼。

  在平凡中發(fā)現美作文 28

  真正聰明的人,是懂得在平淡的生活中發(fā)現不同尋常的美,并且深深記在心底,一點(diǎn)一滴,累積成為美好的回憶。

  世界上終是平凡人多。當然也羨慕那些叱咤風(fēng)云的偉人,輝煌的成績(jì),但相比之下,我們身為一介凡俗之人,生平就平淡得多。成就一般,生活平淡,閱歷一般,交際一般……一成不變,規矩得讓人麻木。

  每天早晨按時(shí)起床,吃早飯,該上班工作的工作,該上課的去上課;蝌T自行車(chē)穿過(guò)大街小巷,或搭公共汽車(chē)穿過(guò)小半個(gè)城市。工作,休息,工作,休息…上課,放假,上課,放假。交際的朋友來(lái)來(lái)去去就那么幾個(gè),生活也平淡得幾乎無(wú)趣。什么都按部就班,規律得讓人感到無(wú)趣而厭煩。長(cháng)期以往,我們就會(huì )陷入一個(gè)無(wú)所作為的“怪圈”。否定自己所做的一切,同時(shí)也否定了自身所為此而付出的努力和自己本身。對生活沒(méi)了激情,總覺(jué)得這不是自己想要的生活,自己的生活不應該這樣“無(wú)趣”“寡淡”。

  但在我看來(lái),這不過(guò)是故作矯情。沒(méi)有失去過(guò),永遠不知道珍惜。失去過(guò)后,你才會(huì )發(fā)現,平平淡淡才是真,才會(huì )發(fā)現原來(lái)自己周?chē)心敲炊嘧约簭臎](méi)有發(fā)現過(guò)的“美麗”。當你學(xué)著(zhù)去悅納自己,以積極的心態(tài)去面對周?chē)氖挛飼r(shí),你會(huì )發(fā)現,原來(lái)自己曾經(jīng)苦苦追尋的“快樂(lè )”和“滿(mǎn)足”就在自己的身邊。

  如果你住在街邊,每早叫醒你的不是那刺耳的鬧鐘,而是樓下叫賣(mài)的吆喝聲,以及清脆的鳥(niǎo)叫聲。將你緩緩從睡夢(mèng)中拉出,迎接新的一天。

  當你起床收拾完畢,拉開(kāi)房門(mén)一看,大廳已經(jīng)有人正將一碟碟簡(jiǎn)單卻冒著(zhù)熱氣的早點(diǎn)擺在桌子上,那人回頭朝你看去露出一抹淡淡的笑,簡(jiǎn)單而美好。那人不管睡得有多晚,卻永遠是家中最早起的那一個(gè)。等你起床時(shí),你會(huì )發(fā)現對方早已為你準備好了早餐。而那個(gè)人可以是媽媽?zhuān)梢允前职,可以是奶奶,可以是爺爺…也可以是你的戀人或者另一半?/p>

  當你在家人的目送中去上課或工作時(shí),騎自行車(chē)或乘車(chē)時(shí)會(huì )發(fā)現原來(lái)自己每天會(huì )遇上那么多的人。在車(chē)上你會(huì )發(fā)現,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)不同的神情。學(xué)生腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地打著(zhù)瞌睡,一臉倦容;上班族急躁地盯著(zhù)腕上的手表,一臉焦急;老年人或許一手提著(zhù)鳥(niǎo)籠,在這狹小的空間悠然自得地逗著(zhù)籠中的鳥(niǎo)。頗有些“舉世皆濁我獨清”的風(fēng)仙道骨之感;每個(gè)人都有自己的人生,都有自己的事要做。單單在車(chē)上的.十幾分鐘,你或許就可以看到一個(gè)人一生的經(jīng)歷:年少讀書(shū)時(shí),七年工作時(shí),老來(lái)清閑時(shí),這種感覺(jué)很…奇特

  一整天下來(lái)你或許會(huì )很累,當朋友約著(zhù)去喝杯奶茶放松放松時(shí),別忙著(zhù)拒絕,嘗試著(zhù)去重新體會(huì ),在往日中你或許會(huì )覺(jué)得無(wú)趣的“約會(huì )”。聚在一起,喝杯奶茶,聊聊天,插科打諢,聊天侃地。你可能會(huì )發(fā)現原來(lái)周?chē)羞@么多趣事自己從未發(fā)現,原來(lái)真正的友誼就在身邊。

  和朋友揮著(zhù)手互相告別后,你拖著(zhù)一身疲憊回家時(shí),鑰匙還未插入門(mén)就被打開(kāi)。家人臉上帶著(zhù)笑,將鞋放在你腳邊,邊接過(guò)你手中的東西邊說(shuō)“歡迎回家,快去洗洗手,就等著(zhù)你開(kāi)飯了!”你抬頭一看,便看見(jiàn)一家老小正圍坐在桌邊等著(zhù)你。飯桌即使再小,人即是再多,也永遠會(huì )有你的一個(gè)位置。

  傍晚入睡時(shí),打開(kāi)窗或許有清風(fēng)徐徐吹來(lái),徐徐拂過(guò)你的臉。天上的星星閃著(zhù)微弱的光,你閉上眼,回想這一天勞累而充實(shí)的經(jīng)歷,嘴角緩緩勾起一抹滿(mǎn)足的笑意,悄然入睡。而明天,你會(huì )遇到不一樣的陌生人,經(jīng)歷一些不同以往的小事,或好或壞,又會(huì )是全新的一天。

  或許我們應該慶幸自己是平凡人。比那些不平凡的人,簡(jiǎn)單一些,平淡一些,卻也更容易滿(mǎn)足一些。

  在平凡中發(fā)現美作文 29

  很久很久以前,在一個(gè)叫銀河系的地方,一片氫分子云發(fā)生了坍縮,于是出現了一顆紅色的星球,名為太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)了四百萬(wàn)年,坍縮剩余的質(zhì)量形成了一顆小小的行星,名為地球。和其他星球一樣,這顆行星追隨著(zhù)恒星在茫茫無(wú)際的宇宙流浪,沉默與死寂籠罩了它,幾十億年未曾變化。

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的死寂,這顆星球上傳來(lái)了一些微不足道的嘈雜聲,仔細一看,是一群叫人類(lèi)的物種,正在爭吵不休,有的身材高大,叫尼安德特人;有的靈敏瘦小,叫佛洛里斯人;有的在寒冷的西伯利亞高原上奔跑,叫丹尼索瓦人;也有的蜷縮在東非一隅,叫智人……

  也沒(méi)誰(shuí)在乎,也沒(méi)誰(shuí)關(guān)注,不知緣由,智人這個(gè)特殊的物種,就占領(lǐng)了這顆藍色的小星球。

  一些智人蓋起來(lái)教堂,用神秘的方式講述著(zhù)上帝創(chuàng )造他們的過(guò)程,用復雜的數學(xué)式描繪著(zhù)其他天體圍繞著(zhù)地球旋轉的情景,像一個(gè)剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字的小嬰兒,用歪歪扭扭的筆畫(huà)試圖描摹出字帖上的字本來(lái)的樣子。

  這時(shí),一個(gè)名叫布魯諾的智人站了出來(lái),指出“地球不是宇宙的中心”,結果被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)上。他死的時(shí)候,沖著(zhù)天空大聲喊著(zhù)他的真理,可聲音在傳出不遠后就在空中散開(kāi),縹綾,回應他的',只有宇宙無(wú)聲的諷刺與亙古不變的死寂。而在智人的想象中,其余星球仍繞著(zhù)本輪與均輪,在天空中做著(zhù)復雜的,以地球為中心的運動(dòng)。

  后來(lái),這些智人在科學(xué)技術(shù)上取得了一點(diǎn)小成就,他們開(kāi)始瘋狂擴張,自詡能以入門(mén)的科學(xué)知識戰勝大自然,人定勝天的口號散布開(kāi)來(lái)?勺詈,岌岌可危的生態(tài)環(huán)境讓他們意識到,自己連地球的生態(tài)環(huán)境都走不出。

  他們決心靜下來(lái)重新審視自己的生存空間了。

  他們在一塊化石中,得知了地球上曾經(jīng)還有別的人類(lèi);他們在物理演算中,得知了地球只是銀河系荒涼的角落。

  似乎所有的地位,所有的至高無(wú)上,都在這一時(shí)刻坍塌了,但在這些事物坍塌的廢墟中,好像有什么新的事物生長(cháng)出來(lái)了,那就是一種精神,一種即使在認識到自己的渺小,仍能繼續前進(jìn)的精神,這種精神,在那顆藍色的小星球上,生長(cháng)著(zhù),蔓延著(zhù),鋪滿(mǎn)了整個(gè)星球。將那顆星球裝點(diǎn)得平凡卻美麗。

  很多事物,都不是因特殊而美麗,因為一但特殊,就意味著(zhù)不可模仿,這種美自然缺乏了流動(dòng)性,稍將視角拉大,這種特殊就淹沒(méi)在茫茫海洋中。

  而平凡,卻是一種執著(zhù),一種認識到渺小卻堅持的美麗,這種美,可以覆蓋一切,生生不息!

  在平凡中發(fā)現美作文 30

  何時(shí)春風(fēng)又綠了江南岸,何時(shí)風(fēng)又成為了裁出細葉的剪刀,何時(shí)風(fēng)又路過(guò)秋林,肅殺的錚錚之聲便又過(guò)人們的耳畔……就在這無(wú)人留意的“何時(shí)”中,風(fēng)已經(jīng)淋漓盡致的書(shū)寫(xiě)了她平凡的美。

  聽(tīng)——是風(fēng)在演奏。轉過(guò)拐角,吹出了樓房的旋律;越過(guò)森林,奏響了樹(shù)木的樂(lè )章。風(fēng)籠罩在房子的上空,吹著(zhù)她低沉的口哨,也許是在訴說(shuō)她走遍大江南北,穿越五湖四海的傳奇經(jīng)歷。松濤陣陣,風(fēng)穿過(guò)一片林海,或是清靈的聲音,淅淅瀝瀝,這能讓一切喧囂在耳中停止,天地間只剩這一曲天籟;或是雄壯的聲音,好像是千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái),惹起了心中無(wú)限的壯志豪情。每一絲風(fēng)都化為一個(gè)音符,連成了一支綿延不絕的歌。

  看——是風(fēng)在舞動(dòng)。春風(fēng)徐來(lái),便紅了桃花綠了柳葉。秋風(fēng)略過(guò)那綠意,那葉兒便又紅了,黃了。想必風(fēng)是有顏色的吧,就是那五顏六色的風(fēng)的,踏過(guò)滾滾麥浪,時(shí)起時(shí)伏的麥子歌頌著(zhù)豐收的喜悅;推動(dòng)著(zhù)薄薄的簾子,她也喜歡孩子們無(wú)拘無(wú)束的歡笑。風(fēng)會(huì )調皮的做著(zhù)鬼臉,吹亂你的頭發(fā),拂過(guò)你的掌心。風(fēng)沒(méi)有形狀,但風(fēng)會(huì )舞蹈。她灑脫的美麗就是在她起舞時(shí)散落,爾后被熱愛(ài)生活的.人拾起,傳頌。

  想——讓心隨風(fēng)飛翔。也許這一陣風(fēng)的來(lái)源是南方的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀,她和飛鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)話(huà)嗎?也許她飛過(guò)了海洋,穿過(guò)了一座座陌生的城市,只留下一地枯萎的花瓣。也許她能幫我向在異地上學(xué)的伙伴捎個(gè)口信,也許她曾見(jiàn)過(guò)詩(shī)人在吟誦詞曲。也許她將要飛向更遙遠的內地,為那里的人們送去雨水和歡笑。想好像風(fēng)一樣去旅行,去看海,去看茂盛的雨林,去邂逅更多的人,去見(jiàn)識更廣闊的世界。毫無(wú)疑問(wèn),那將會(huì )是一場(chǎng)旖旎的大地之旅。

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”讀到這里,我禁不住微微笑了。

  在平凡中發(fā)現美作文 31

  什么是美?美是什么?至今我還想不出一個(gè)完美的解釋。

  ——題記

  有人看見(jiàn)海報上的女明星,稱(chēng)贊她長(cháng)得美,美,可以是外貌上的;有人看見(jiàn)他人做了件好事,稱(chēng)贊他道德美,美,可以是道德上的;有人看見(jiàn)自然形成的美景,稱(chēng)贊它自然美,美,可以是自然形成的;有人看見(jiàn)畫(huà)家的藝術(shù)作品,稱(chēng)贊它藝術(shù)美,美,還可以是藝術(shù)作品上的!只要有一雙善于發(fā)現美的眼睛,你就會(huì )看見(jiàn)世界上到處都是美!

  誰(shuí)能說(shuō)達芬奇畫(huà)的《最后的晚餐》不美?誰(shuí)能說(shuō)莫扎特的《土耳基進(jìn)行曲》不優(yōu)美?誰(shuí)能說(shuō)杭州的景色不美?誰(shuí)能說(shuō)著(zhù)名雕塑《大衛》不美?

  世界上到處都可以發(fā)現美,就像我最近讀的這個(gè)小故事一樣:

  晚上9時(shí),醫院里新來(lái)了一個(gè)小病人,她是個(gè)四五歲的小女孩,大概是夜里的緣故,醫院里沒(méi)有空床,孩子就躺在擔架上,放在病房冰冷的地板上。她的媽媽在她身邊陪著(zhù)她,夜里,孩子對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姨!”媽媽說(shuō):“媽媽給你講故事好嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚還是不停的流下來(lái)。媽媽講的故事很簡(jiǎn)單,是關(guān)于大象的生日的故事,孩子聽(tīng)了,也想過(guò)一個(gè)這樣的生日,想買(mǎi)一個(gè)最大的蛋糕,媽媽答應了她。但是孩子還是很疼,那時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了,病房里出奇的安靜。媽媽把手放到孩子唇邊說(shuō):“疼,你就咬媽媽的'手!焙⒆咏K于睡著(zhù)了,可是凌晨三點(diǎn)的時(shí)候,孩子又從夢(mèng)里疼醒了,叫了一聲:“媽媽?zhuān) 本洼p輕抽泣起來(lái),媽媽不知所措了!昂⒆右,你就讓他哭吧!币粋(gè)聲音在房間里響起!昂⒆幽憧薨!狈块g里的人都說(shuō),他們竟然都醒著(zhù),媽媽也讓孩子哭吧,孩子哽咽著(zhù)問(wèn):“媽媽?zhuān)迨、阿姨不睡了嗎?”一個(gè)阿姨給孩子剝了一個(gè)橘子,并哭著(zhù)說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懂事的孩子……”

  這個(gè)孩子為了不認識的陌生人,強忍著(zhù)痛不肯哭,怕吵醒大家,這也是一種心靈上的美!

  如果世界上的每個(gè)人都和這個(gè)孩子一樣,那這個(gè)世界就會(huì )變得更美好了!

  我們身邊也有這樣的人,坐公共汽車(chē)時(shí),人們會(huì )主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座;某個(gè)地區地震時(shí),會(huì )有好心人給他們捐款;看見(jiàn)地上的垃圾,也有人不嫌臟的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶……

  美的容貌不一定賦有美的靈魂,粗糙的貝殼也可能孕育著(zhù)寶石。愛(ài)美之心人皆有之,世界上有誰(shuí)不愛(ài)美?外表固然重要,但我認為還是比不上心靈美!

  所以,讓我們從現在開(kāi)始,從平凡的人身上發(fā)現不平凡的美,從現在開(kāi)始,與美同行!

  在平凡中發(fā)現美作文 32

  一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上緩緩爬行,它害怕一不小心會(huì )從空中摔下來(lái),于是人們便看到了一朵正在爬行的云。

  突然,天空中卷起了一陣狂風(fēng),風(fēng)拉著(zhù)云飛奔了好遠好遠。它們的速度可真快呀,人們幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)云急速的心跳。

  終于,風(fēng)扔下云,自己飛走了。

  云氣揣吁吁地停在了一個(gè)小水塘上空。這朵白云從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的.摸樣。著(zhù)一下,它躲在樹(shù)梢中不敢出來(lái)。一瞬間,陣陣紅暈涌上臉龐。它害羞極了,想用樹(shù)葉把自己遮擋起來(lái),可誰(shuí)知道,太陽(yáng)在這個(gè)時(shí)候出現了,把云渲染得更紅,更亮了。

  正當云想責怪太陽(yáng)時(shí),它突然聽(tīng)見(jiàn)地上有人說(shuō),這朝霞可真美呀,新的一天又開(kāi)始了!

  云的臉變得更紅了。天樣慈祥的看者云,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):云呀,你不用再自卑了,正是由于你的平凡,才能塑造今天美麗的朝霞

  飛翔的風(fēng)箏

  看呀,那些動(dòng)物們飛起來(lái)了!

  粉色的蝴蝶,金色的蜜蜂,藍色的蜻蜓。風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(cháng),孩子們越跑越快。

  風(fēng)使勁地吹著(zhù),想獨自把這些可愛(ài)的動(dòng)物們帶走?赡苁翘昧α,呼啦一聲,一只輕盈的燕從中間裂成了兩半,搖搖晃晃地墜落了下來(lái)。

  每當這時(shí),大人們總是會(huì )嘆息道,太想掙脫線(xiàn)的風(fēng)箏,最后自己會(huì )迷失道路的!

  可是孩子們卻不會(huì )想這么多,他們會(huì )好好的享受放風(fēng)箏的樂(lè )趣,才不會(huì )像大人么一樣多愁善感!

  平凡的生活是一種簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的生活就是一種美。

  生活不需要驚天動(dòng)地,簡(jiǎn)單的活著(zhù),你就會(huì )擁有一份平凡的美。

  在平凡中發(fā)現美作文 33

  在閱讀國內外著(zhù)名小說(shuō)時(shí),我們會(huì )發(fā)現名人身上都閃光點(diǎn);在閱讀古文時(shí),我們會(huì )發(fā)現古人身上的閃光點(diǎn);在觀(guān)看戰爭片時(shí),我們會(huì )發(fā)現英雄身上的閃光點(diǎn)。這些偉人身上具有人性之美,我們接觸了不了,也感受不到?墒,在我們的生活中,平凡,也是一種人性美。

  以前在上學(xué)的路上,會(huì )看到大街兩旁,總有那么一個(gè)人,拿著(zhù)掃把,彎著(zhù)腰,在掃地。沒(méi)錯,他就是一名清潔工,很平凡,很微小,腳步稍快些,便注意不到。

  可曾想過(guò),清潔工很平凡,卻很美。不管寒冬酷暑,他總是一大早起來(lái)掃地,不管是因為生機還是別的什么原因,總之,是清潔工美化了環(huán)境。

  或許他身上很臟,使人不愿意靠近;或許他很渺小,小到?jīng)]人注意的到;或許他出身很卑微,找不到工作才來(lái)當清潔工……

  能把平凡的職業(yè)做的不平凡,還有教師。

  如果有人問(wèn)起,我的老師是什么樣的一個(gè)人,我會(huì )分小學(xué),初中,高中來(lái)回答。但答案中不變的一條是:嚴厲。

  沒(méi)錯,教師對學(xué)生確實(shí)很?chē)绤,尤其是作業(yè)沒(méi)做好或沒(méi)上交的,總會(huì )被批評。上課出小差,也會(huì )被批評,而我們當學(xué)生的,總是在想被批評之后的不痛快,卻沒(méi)想到過(guò)被批評的原因。

  教師這個(gè)職業(yè),不也很平凡么?平凡到會(huì )被學(xué)生記恨,平凡到會(huì )被學(xué)生遺忘?墒墙處焻s擁有那么平凡的'美。無(wú)論今天的課上有多不開(kāi)心,明天的他們,還是微笑的走進(jìn)課堂;無(wú)論今天他們把學(xué)生批評的多差,明天的他們,還是耐心的教導學(xué)生;無(wú)論他們今天又多忙,明天的他們,還是拿著(zhù)改好的作業(yè)進(jìn)教室。

  教師,具有人性美,平凡美。

  如果說(shuō)只能從別人身上發(fā)現人性之美,那就錯了,在我們自己身上,也有著(zhù)人性的平凡美。

  相信大家都獻過(guò)愛(ài)心。不管你是捐款,還是捐物,總之,把自己的一份愛(ài)心傳遞去除。

  獻愛(ài)心是一件很小的事,可曾想過(guò),當需要的人收到我們的幫助,他們會(huì )有多開(kāi)心?這時(shí)的我們,是否也很開(kāi)心?雖然微不足道,但卻也體現了我們自己的平凡美。

  不管是在別人的故事里,還是日常生活中,只要我們細心觀(guān)察,總會(huì )發(fā)現人性之美。

  人性之美,平凡之美!

  在平凡中發(fā)現美作文 34

  在深灰色的墻角邊,在不起眼的裂縫里,有那么一顆極細小的種子,在那默默無(wú)聞的生根發(fā)芽……

  但是卻沒(méi)有多少人發(fā)現它直到它那小小的花苞出現在我們的視線(xiàn)中時(shí),人們才發(fā)現它,才開(kāi)始驚訝于它的生命力頑強,但時(shí)間長(cháng)了它又一次被人們遺忘了,是的,它被遺忘了,但是他卻沒(méi)有抱怨一句,仿佛他早就知道自己不會(huì )被重視很久,只是在那安靜的生長(cháng)著(zhù),不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,那花苞沒(méi)有開(kāi)放,卻也沒(méi)有凋謝,“既然不開(kāi),那為什么要長(cháng)出花苞呢?”我這樣想著(zhù),又過(guò)了許久,一天夜里,她悄悄地開(kāi)放了,不美,但卻又覺(jué)得美,月光仿佛給他穿上了一件外套,泛著(zhù)銀色的光,沒(méi)過(guò)多久,當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起時(shí),當人們開(kāi)始新的一天時(shí),她又閉上了,仿佛她的開(kāi)放不是為了給人們看的,只是為了完成一種任務(wù),第二天夜里又是如此,開(kāi)放、閉合……

  聽(tīng)老人們說(shuō)這種花叫“夕顏”我覺(jué)得這也是名副其實(shí)的,夕顏花不就是這樣的嗎?看著(zhù)她我倒想到了另一種花——曇花,是的,就是曇花,但她和吸煙不同的是:曇花只有那么一瞬間,讓人都來(lái)不及欣賞,曇花是珍貴的,也是美的':當年隋煬帝不遠萬(wàn)里的去看她,不就是因為她的珍貴、她的美嗎?如果說(shuō)曇花是一塵不染的仙子,那么夕顏就多了一份平易近人。曇花大都是在人們可以看到的地方盛開(kāi),但夕顏的開(kāi)放似乎并不是為了人們的贊美,她只是默默無(wú)聞的開(kāi)放著(zhù),就算注定平凡,她也無(wú)怨無(wú)悔。

  對于這大千世界來(lái)說(shuō),夕顏也許并不是最美的,甚至可以說(shuō)是平凡的,但是她卻是讓人尊敬的,世上又有多少人像夕顏這樣平凡但卻美得呢?

  有時(shí)候,美也許只是外表的,也許只是一時(shí)的,你可以不美,但你不可以因為有一點(diǎn)姿色就到處炫耀,平凡一點(diǎn)不也是挺好的嗎?平凡不也是一種高貴,一種美嗎?

  在平凡中發(fā)現美作文 35

  生活中并不缺少美,缺少的是一雙會(huì )發(fā)現美的`眼睛。就在這一天,我才發(fā)現了真正的美。一天,我和姐姐在小區玩耍,突然發(fā)現了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)姐姐二話(huà)不說(shuō),捧起小鳥(niǎo)就準備回家去給它包扎。

  我一把攔住姐姐說(shuō):“姐姐,不就是一只受傷的小鳥(niǎo)嘛,沒(méi)必要把它捧回家去吧!”姐姐嚴肅地說(shuō):“我們怎么能這樣呢?小動(dòng)物是我們的朋友呀!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭;氐郊,姐姐拿來(lái)紗布,小心翼翼地給小鳥(niǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)的包扎起來(lái),因為小鳥(niǎo)在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去,所以包扎起來(lái)非常困難,但姐姐沒(méi)出聲,一直給小鳥(niǎo)包扎。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于給小鳥(niǎo)包扎好了。姐姐走出家門(mén),把小鳥(niǎo)放飛了,我問(wèn)姐姐:“這只小鳥(niǎo)還會(huì )飛回來(lái)嗎?”姐姐說(shuō):“不知道,但它應該不會(huì )忘記我們吧!”姐姐笑了,我也笑了。

  姐姐愛(ài)護小動(dòng)物,我有一位這么有愛(ài)心的姐姐真幸福。

  在平凡中發(fā)現美作文 36

  每天上學(xué)、放學(xué),碰到最多就是我們的同學(xué)了。他們看似平凡但卻做著(zhù)一件件溫暖人心的事。

  上課了,汪老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本?晌乙淮蜷_(kāi)鉛筆盒,便發(fā)現筆盒里空蕩蕩的,連個(gè)鋼筆的影兒也沒(méi)有。我的臉“唰”得白了,手掌心兒直冒冷汗,整個(gè)身子微微發(fā)顫,不停地輕聲哆嗦:“怎么辦,怎么辦,沒(méi)帶鋼筆怎么辦?”這時(shí),吳倩把椅子往后挪了挪,扭過(guò)頭來(lái)朝我眨了眨她閃亮的大眼睛,又從她的筆盒里拿出一支嶄新的鋼筆,塞進(jìn)我手里,會(huì )意地笑了笑,繼續寫(xiě)作業(yè)了。我感動(dòng)極了,悄悄說(shuō)了聲“謝謝”又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  吃中飯了。這里,同學(xué)們都興高采烈地排著(zhù)稍嫌凌亂的隊伍去食堂。如果有人沒(méi)帶毛巾,肯定會(huì )有一只手輕輕拍拍你的.背,或扯扯你的衣角,把你拉到坐位上和他一起用一塊毛巾。此時(shí),我想沒(méi)帶毛巾的那個(gè)同學(xué)的心里肯定充滿(mǎn)了感激,那頓飯一定吃得特別香甜。

  傍晚放學(xué)時(shí),假若有人既要打掃衛生,又要上社團,就在他猶豫不決時(shí),一定會(huì )有人玩笑般踢踢他的腳,一把搶過(guò)已經(jīng)被他握住的拖把,一邊使勁地拖地,一邊輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“你放心去上社團吧,我會(huì )幫你打掃衛生的!蹦莻(gè)人會(huì )輕輕地說(shuō)聲“謝謝!”就走了。

  平平常常的日子里,每天做著(zhù)平平常常的事,只要你用心去發(fā)現,用心去感受,那么在簡(jiǎn)單的日子里你時(shí)時(shí)會(huì )發(fā)現溫暖你我的情景。

  在平凡中發(fā)現美作文 37

  我們家附近有好幾家賣(mài)早點(diǎn)的小飯館。其中有一家做的早點(diǎn)和粉特別好吃,我經(jīng)常到這家小吃店買(mǎi)早點(diǎn)和粉吃,每次都看到有很多人光顧它。

  記得有一次,我在這家小飯館里正吃著(zhù)早點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)有兩個(gè)阿姨進(jìn)來(lái)買(mǎi)兩份涼拌米粉打包帶走,當這兩位阿姨接過(guò)打好包的米粉剛離開(kāi)小店不久,就見(jiàn)小店大媽飛快地沖出小店,手里還拿著(zhù)一個(gè)手提包,沖著(zhù)前面的兩位阿姨大喊;“姑娘你們的手提包忘拿去了”。兩位阿姨聽(tīng)到大媽的叫喊,這才發(fā)現自己的包忘在小店里了。兩位阿姨從大媽手中接過(guò)手提包時(shí),感激得連聲說(shuō);“謝謝!謝謝!”。

  這件事過(guò)后不久,又有一件事讓我對小店的大媽產(chǎn)生了由衷的敬意。當時(shí)我和幾個(gè)好朋友正在小店附近玩,看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩在騎自行車(chē)。突然,小男孩和自行車(chē)一起摔倒在地,小男孩疼的痛哭起來(lái),我和朋友跑過(guò)去把他扶了起來(lái),他告訴我們;"是自行車(chē)碰到了一塊大石頭摔倒的`".小店的大媽聽(tīng)到了哭聲走了過(guò)來(lái),看了一下說(shuō);"沒(méi)有關(guān)系只是手摔破了點(diǎn)皮,我帶你去包扎一下."然后轉身就帶著(zhù)小男孩到附近的衛生所去包扎了.

  以前我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō):現在沒(méi)有活"雷鋒"了.可是我今天看到了一位真正的活"雷鋒"-她就是小店的大媽?zhuān)?/p>

  在平凡中發(fā)現美作文 38

  總把目光聚焦到遠方,賣(mài)力地、不停地、不知疲倦地向前行走,殊不知,我們總忽略了頭頂上那永遠陪伴著(zhù)的天空。它是平凡的,但卻有著(zhù)別樣的美麗。

  萬(wàn)里無(wú)云之時(shí),天空不聲不響,透著(zhù)一種微微的淡藍色,那顏色迷人的很,天空不再為云朵的變換而分神,不會(huì )飄過(guò)大片大片的云朵,但偶爾一絲云煙拂過(guò),那時(shí)的天,如一層藍色的、薄薄的絲綢,那么想去撫摸,卻又不忍心挑破它。這時(shí)的天,平淡無(wú)奇,但用自己獨特的魅力,籠罩了整個(gè)世界,此刻,寧靜之美充斥著(zhù)整片空氣。

  狂風(fēng)暴雨之時(shí),烏云卷集著(zhù)暴風(fēng),恐懼蔓延到整個(gè)角落,暴風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著(zhù)一切,它吼著(zhù)、叫著(zhù),好像是一頭憤怒的雄獅,露出它猙獰的面目,可怕的`牙齒撕扯著(zhù)大地,所有的所有,都怕了,唯獨天空,凌駕于風(fēng)雨之上,寵辱不驚,還是那么平淡,那么寧靜,沒(méi)有意思的浮躁,只有靜謐與等待。

  星輝閃爍之時(shí),漫天星輝世人浮想聯(lián)翩,浪漫的夜色下,充斥著(zhù)溫暖,地上一灘灘小水洼,點(diǎn)綴著(zhù)世界,而此時(shí)的天空,是黑色的,為了把世界妝點(diǎn)地更美,為了讓星輝更閃爍,天空選擇了襯托,這時(shí),天空看著(zhù)眨著(zhù)眼的星輝,依舊是那么的寧靜,這是的天空,雖沒(méi)有太陽(yáng)般充滿(mǎn)希望的光芒,但黑色的肌膚中散發(fā)著(zhù)鉆石般的光彩,夜晚的空,寧靜中閃爍的美。

  抬頭望望天,一切只是過(guò)眼云煙。天空總會(huì )讓你勾起回憶,讓你放松心情,這再也平凡不過(guò)了?商炜盏钠椒仓袇s帶著(zhù)別致的寧靜之美。他淡雅、靜謐,總是平平淡淡!皩櫲璨惑@,閑看庭外花開(kāi)花落”,天空的寧靜之美,亦是我們,所追求的的美。

  在平凡中發(fā)現美作文 39

  每個(gè)周末,帶著(zhù)一份恬淡的心情,一個(gè)人在城樓上觀(guān)望遠處的風(fēng)景。不壯觀(guān),不華麗,平淡的山與水,天和地,都在不自覺(jué)中給了人一種和諧美。

  不規則的云朵在空中隨意地漂浮著(zhù)。我能感覺(jué)到他們的隨心所欲,他們的自由。有“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!边@樣拿得起,放得下的不拘一格。在沉悶的教室里積下的'無(wú)形的壓力,也只有在這時(shí)釋放出來(lái),舒心地微笑,感受陽(yáng)光下那么一點(diǎn)慵懶的姿態(tài)。

  起伏的曲線(xiàn)把天和山劃分開(kāi)來(lái)?此粕畛恋纳,其實(shí)并不乏勃勃的生機。我只想走近些去看,看看參天的老樹(shù),看看默然開(kāi)放的野花,還可以看看泥土下扭動(dòng)著(zhù)蚯蚓……我的手指隨著(zhù)曲線(xiàn)移動(dòng)著(zhù)。噢,我們聞到了葉子質(zhì)樸的氣息,泥土的清香與花兒的芬芳。那是藍天下自由滋長(cháng)著(zhù)的希望。

  兩棵木棉安靜地立在那兒。隱約可以看見(jiàn)之前光禿禿的枝頭已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)鴻雁。我欣喜起來(lái),木棉花開(kāi)了么?我喜歡木棉花,他們是那樣的熱情大方,那樣的活力向上。我見(jiàn)過(guò)那么一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)穿著(zhù)紅色連衣裙的小姑娘。認真地蹲在地上拾取凋落的木棉花,把它們撒在奔騰著(zhù)的母親河。那鮮艷的紅色把小姑娘的臉襯得格外可愛(ài)。那時(shí),我倚在欄桿上,有了木棉花點(diǎn)綴的韓江是那樣地充滿(mǎn)柔情,平靜而沒(méi)有波瀾,靜靜地流淌向遠方。

  木棉樹(shù)下是一抹綠,有茂盛的草叢與被修剪成美麗圖案的低矮小樹(shù),孩子們圍著(zhù)它們興奮地追逐著(zhù)。他們的笑容能把全世界的人都感染。我托著(zhù)下巴,把這幅畫(huà)盡收眼底,它充實(shí)并滿(mǎn)足著(zhù)我的心。

  不一定要看到多么壯觀(guān)的美景才讓人震撼。天,山,水,木。這種平凡的美豈非更覺(jué)得動(dòng)人?

  在平凡中發(fā)現美作文 40

  每當想起媽媽做的面,我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次,媽媽讓我自己去買(mǎi)面條,體驗一下。

  媽媽告述我了地址,我慢步走向哪個(gè)面條作坊,原來(lái)這個(gè)面條作坊是純手工原料揉出來(lái)的面條,不管是下雨還是有特殊情況,還是會(huì )照常營(yíng)業(yè)。老板是一位婦女,雖然是一位外地人,但也和周?chē)泥従雍苁。我買(mǎi)了一斤面,阿姨見(jiàn)我一個(gè)人自己來(lái)買(mǎi)面便說(shuō):“小朋友很能干喲,送你半斤抄手皮吧”,我忙說(shuō):“不、不,我應該給錢(qián),只是差一元,下次帶來(lái)”,說(shuō)完我就付了三元錢(qián)。

  阿姨笑了笑,問(wèn)我家住在哪里?我如實(shí)的回答了。

  “哦!你們家樓上,是一位空巢老人,行動(dòng)不便,很喜歡吃面,一般都是我給老人家送面!卑⒁陶f(shuō),我看了看阿姨說(shuō):“阿姨,哪一位老人正好住我樓上,我順路帶給老人家吧!”阿姨忙說(shuō):“不不不,因為老人家對不太熟悉的陌生人都不會(huì )開(kāi)門(mén),加上又麻煩你走一趟,算了算了還是我去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭同意了。

  回家路上我和阿姨邊走邊聊,我還得知阿姨一直都為這附近的人免費送貨,不收錢(qián),而且面全部都是現做的`。

  回到家,我感慨萬(wàn)分!這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦,包含了多少為他人著(zhù)想的情感!

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