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我發(fā)現了作文(集合2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我發(fā)現了作文,歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現了作文1
這幾天我迷迷糊糊的,感到渾身發(fā)熱,一看體溫表我不禁下了一跳,發(fā)燒了,還是39℃。最后吃了點(diǎn)藥,抱了本書(shū)躺在床上就睡著(zhù)了。
我飄飄搖搖,好像聽(tīng)到了聲音,我忙豎起耳朵仔細聽(tīng)原來(lái)是書(shū)包和桌子的對話(huà):
書(shū)包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?課桌說(shuō)。
唉,課桌大哥,你真是有所不知!你不知我書(shū)包原來(lái)是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!書(shū)包說(shuō)。是呀,那時(shí)多好呀!可你現在為什么變成這樣子了呢?課桌不解地問(wèn)。
由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著(zhù)增大,F在我好難受呀,你知道前幾天我稱(chēng)了稱(chēng)有多少斤嗎?
頂多15斤。
哪呢,30斤整。
啊,那么多。
唉,我該怎么辦呢?
老弟,我聽(tīng)說(shuō)最近出了一種減肥藥,好像叫什么來(lái)著(zhù)喔,對了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。沒(méi)有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒(méi)幾天就不管用了,又反彈回去了。這一減不要緊,現在他的體重已超過(guò)了40斤。
我聽(tīng)說(shuō)電視里天天喊素質(zhì)教育,沒(méi)想到也不過(guò)是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。
什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯嗎?迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,應試教育應承擔全部的責任。
書(shū)包和桌子沒(méi)想到秘密的談話(huà)還有第三者偷聽(tīng),這意外的發(fā)現令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
半天書(shū)包才說(shuō):桌子大哥今天是幾號呀?我的小主人什么時(shí)候才期末考試?
今天好像是七月三號。椅子說(shuō)。
噢~~噢~~萬(wàn)歲!小主人明天就考試了,我可可以輕松輕松了!書(shū)包憨笑。
在這場(chǎng)意外的談話(huà)中你發(fā)現什么了嗎?
我發(fā)現了作文2
冬天來(lái)了,我正準備在閣樓找我的圍巾與手套,卻發(fā)現了柜子的頂上有一本落滿(mǎn)灰塵的相冊。
輕輕翻開(kāi),里面是一張張我的照片,旁邊還貼著(zhù)標簽,標著(zhù)在什么地方,是幾歲。
第一張照片是我4歲時(shí)在外婆家的'麥田里,手里牽著(zhù)一個(gè)濕漉漉的金魚(yú)風(fēng)箏,臉上布滿(mǎn)了汗珠,一副焦急的表情。還記得,我小時(shí)候是個(gè)急性子,還很要強。俗話(huà)說(shuō)心急吃不了熱豆腐,這話(huà)放在這件事情上正好。當時(shí)我死活不肯讓人幫忙,把風(fēng)箏拋上了天,趕緊放線(xiàn),沒(méi)想到它又落下來(lái),我再做一次,又落了下來(lái),還落進(jìn)了田渠,一下子變得濕極了。
看到第二張照片,我不由自主地笑出了聲,這是我在和外婆家的小貓花花在玩耍,說(shuō)是玩耍,還不如說(shuō)是欺負花花,我一臉壞笑,手里提著(zhù)花花的尾巴,花花垂在下頭,一臉驚慌,好像下一秒就會(huì )逃掉,身邊站著(zhù)氣急敗壞的外婆,畢竟我那時(shí)才三歲,不做傻事才怪。
第三張照片里,是我站在樓梯上,手臂張開(kāi),擺出十字,指尖提著(zhù)鑲滿(mǎn)蕾絲和珠片的裙角。媽媽說(shuō),這叫孔雀開(kāi)屏,自從我看見(jiàn)一個(gè)姐姐擺過(guò)這樣的造型,我從這張照片中的5歲到7歲,它都是我的經(jīng)典造型。還記得我在奶奶家擺了這個(gè)造型,大家都說(shuō)我成了美麗的孔雀公主。那一天,我心里比喝了蜜還甜。
這本相冊像一本用照片和回憶寫(xiě)的歷史書(shū),里頭有我是小嬰兒的照片,有我玩耍的照片,還有我半個(gè)月前拍的照片,每一張都寫(xiě)滿(mǎn)了故事,每一張都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的回憶。我雖然沒(méi)有發(fā)現圍巾、手套,但找回了童年回憶,發(fā)現了爸媽對我深深的愛(ài)。
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