我發(fā)現了什么作文400字（通用5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我發(fā)現了什么作文400字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現了什么作文400字1
我們生活的世界很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開(kāi)了；也許你家的小狗、小貓做了一個(gè)有趣的動(dòng)作；也許你有了新的想法；也許……
我有一個(gè)女同桌，因為她平時(shí)總愛(ài)做一些男孩子的舉動(dòng)——和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我們班有位同學(xué)因為中暑而暈倒了，大家都圍著(zhù)這個(gè)同學(xué)眼巴巴的看著(zhù)。額的同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來(lái)，幫這個(gè)暈倒的同學(xué)做了出來(lái)工作。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，被同學(xué)們稱(chēng)為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著(zhù)處理工作，邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次，聲音越來(lái)越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學(xué)被送往醫院，經(jīng)檢查沒(méi)有什么大礙，同桌才松了口氣。最后，同桌的行為也受到了老師的表?yè)P。
就在今天，我發(fā)現了同桌的善良；就在今天，我發(fā)現平時(shí)那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對同學(xué)視而不見(jiàn)；就在今天，我發(fā)現了一個(gè)道理——為人要善良，善良會(huì )給人帶來(lái)幸福。
我發(fā)現了什么作文400字2
在一個(gè)星期天的上午，由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨，我在社區公園玩的時(shí)候，發(fā)現人行小道上爬著(zhù)十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見(jiàn)到蝸牛，更沒(méi)有一次見(jiàn)過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細的觀(guān)察它們。只見(jiàn)這些小家伙們，一個(gè)個(gè)長(cháng)得都幾乎一個(gè)樣子，不仔細觀(guān)察很難區別開(kāi)來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(cháng)長(cháng)的觸角，背上都背著(zhù)同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺(jué)到了危險，它就會(huì )把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是，蝸牛沒(méi)有腿，不會(huì )走路，行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著(zhù)它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò)，我卻覺(jué)得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類(lèi)這樣，無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。
后來(lái)，我根據每只蝸牛都長(cháng)得差不多的特點(diǎn)，寫(xiě)了一個(gè)童話(huà)故事《蝸牛和兔子賽跑》，并把它講給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很有意思。
我發(fā)現了什么作文400字3
“我是一只小青龍，我有許多的小秘密，就不告訴你，就不告訴你……”“秘密”這個(gè)讓人感興趣的詞語(yǔ)。偷偷的告訴你哦，我曾經(jīng)發(fā)現了一個(gè)秘密呢！
那天，我走到教室外的走廊上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲打聲。我的心突然提了起來(lái)，躡手躡腳地走近了教室。到了教室，只見(jiàn)一個(gè)人蹲著(zhù)，拿這一把小鐵錘對著(zhù)把破舊的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕著(zhù)：到底是誰(shuí)呢？邊想著(zhù)，我伸手拍了他的肩。他一驚，轉過(guò)頭來(lái)�！霸趺词悄阊�？”我不禁叫出了聲。他是我們班最最調皮的一個(gè)男生，班主任找他談過(guò)好幾次話(huà)，差點(diǎn)都被趕回家了呢。他怎么這么早來(lái)，不會(huì )又弄壞了誰(shuí)的椅子吧！他撓撓頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“我是來(lái)修椅子的，聽(tīng)了老師的話(huà)后，我想了很多，人是沒(méi)有好壞之分，只有勤勞與懶惰，我決定要改掉以前的壞毛病了。不過(guò)要請你保守我這個(gè)秘密�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，但心里卻想：他既然要上進(jìn)了，我得告訴老師呀，要不老師還用以前這種態(tài)度對待他；但我剛剛都答應他不說(shuō)了啊。到底說(shuō)不說(shuō)呢，我心里糾結著(zhù)。最后我還是覺(jué)定不告訴老師。
不過(guò)從那以后，修椅子的人卻由一個(gè)人變?yōu)閮蓚�(gè)人了！
我發(fā)現了什么作文400字4
每當我問(wèn)起家人：”陽(yáng)光是什么顏色的？“爸爸說(shuō)：”是紅的�！皨寢屨f(shuō)：”是白的�！暗艿苷f(shuō)：”是黃的�！拔以撓嘈耪l(shuí)？陽(yáng)光是什么顏色的？我的心真是怪癢癢的。
偶然一天，我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》，里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面小鏡子，放在那盆水中，對準陽(yáng)光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動(dòng)著(zhù)，墻上的'“彩虹”也在波動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定，時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時(shí)而像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔，時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行......真是變化多端。我頓時(shí)明白了，原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現而感到高興，心情真是好快樂(lè )！
美麗的七彩光，是陽(yáng)光的秘密，是因為水的折射使陽(yáng)光露出原形。你們知道嗎？
我發(fā)現了什么作文400字5
有一天，我看見(jiàn)太陽(yáng)花竟然沒(méi)有開(kāi)花，我就好奇地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我就給你一些提示，這個(gè)發(fā)現還是讓你自己去思考吧！”
我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來(lái)，今天的天氣是陰天，我拿太陽(yáng)花出來(lái)時(shí)竟然只開(kāi)了一半。明天的天氣是陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)花竟然整朵花都開(kāi)得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下雨，我把太陽(yáng)花拿出來(lái)時(shí)微微地開(kāi)了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。
今天我要把我們家的太陽(yáng)花全都拿出來(lái)證實(shí)一下，太陽(yáng)花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤(pán)的太陽(yáng)花都拿出來(lái)，竟然每一盤(pán)太陽(yáng)花都是陰天只開(kāi)一半，下雨就弱弱地開(kāi)了一點(diǎn)兒，陽(yáng)光明媚太陽(yáng)花就開(kāi)了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。
通過(guò)我這幾天的觀(guān)察，我終于知道太陽(yáng)花的秘密了。我高興地把這個(gè)秘密告訴媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地說(shuō)：“我的寶貝女兒，你終于知道太陽(yáng)花的秘密啦�！蓖ㄟ^(guò)太陽(yáng)花的實(shí)驗，我還懂得了一個(gè)道理：“只要我們用眼睛去觀(guān)察生活中的每一件事情，并公開(kāi)多問(wèn)為什么，你就會(huì )有意想不到的收獲。