關(guān)于發(fā)現的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于發(fā)現的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于發(fā)現的作文1
一天，我們一家人準備去郊游�？墒�，爸爸剛剛騎在車(chē)上，我就看見(jiàn)平常圓溜溜的車(chē)胎，今天卻變得非常扁平，我就問(wèn)：“爸爸，車(chē)胎為什么這么扁平呀？是不是漏氣了？”爸爸下車(chē)一看，說(shuō)：“哎呀，果然是漏氣了！”我們把車(chē)推到修車(chē)店里修理，我仔細地觀(guān)察著(zhù)修車(chē)人的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)修車(chē)人先把車(chē)胎卸下來(lái)，給車(chē)胎打足氣，然后把車(chē)胎放進(jìn)水里，我看見(jiàn)有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡，后來(lái)，修車(chē)人把車(chē)胎拿上來(lái)，往產(chǎn)生氣泡的地方黏合，再把氣打足，就修好了。我不明白修車(chē)人為什么要這樣做？我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不清楚。
回到家里，在媽媽幫助下，我們查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，只要把車(chē)胎卸下來(lái)，給車(chē)胎打足氣，然后放進(jìn)水里檢查車(chē)胎漏氣的情況，凡是有漏氣的地方就會(huì )產(chǎn)生一串串的氣泡，我們就能很容易找到漏氣之處了。最后，對漏氣之處進(jìn)行黏合，車(chē)又可以騎了。
大自然真奇妙呀！只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現我們身邊有許多奧妙！
關(guān)于發(fā)現的作文2
我喜歡吃洋蔥，可是剝洋蔥、切洋蔥卻是件痛苦的事，會(huì )讓你不自覺(jué)的“淚流滿(mǎn)面�！�
一次放學(xué)，我扔下書(shū)包跑進(jìn)廚房，發(fā)現媽媽一邊切著(zhù)洋蔥 ，一邊哭著(zhù)，“媽媽?zhuān)阍趺戳�？有什么事嗎？”“沒(méi)事呀！”“那沒(méi)事你為什么哭了？”媽媽實(shí)在是忍不住了，扔下菜刀，“我不切了！”“那我不是沒(méi)得吃了，不行，我來(lái)幫你切！”可我剛切幾刀也被熏得淚流滿(mǎn)面，這可不行，我得想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。
于是把家里的書(shū)全都檢查了一遍，哈，功夫不負有心人，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了它的答案。是什么原因才讓洋蔥把眼睛熏得眼淚直流呢？有什么辦法解決它嗎？答案是：把洋蔥先放在冰箱里冷凍處理一段時(shí)間，再拿出了切……我按照書(shū)上的提示，把洋蔥 放到冰箱里冷凍了半個(gè)小時(shí)，拿出來(lái)再次試驗，果然解決了這個(gè)難題 ，我終于又可以吃到洋蔥了。
還過(guò)還有另一個(gè)困難的事，就是媽媽不肯切。最后還是在我再三懇求，媽媽才無(wú)可奈何地到廚房里去切洋蔥。媽媽驚訝地發(fā)現問(wèn)我怎么辦到的，我說(shuō)：“我查了十萬(wàn)個(gè)為什么�！�
通過(guò)這次發(fā)現，我受到了教育：遇到困難不能后退，只要細心研究，就能突破這個(gè)難題。
關(guān)于發(fā)現的作文3
瞧，在公園里，小草長(cháng)出來(lái)了，各色鮮艷的花朵也爭先恐后地趕來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)也展開(kāi)了千萬(wàn)條才抽出黃色的嫩葉的柳絲。這一切，都使春天顯得更加美麗。
看，春天來(lái)到了。森林里睡了整整一個(gè)冬天小動(dòng)物們都醒來(lái)了；在洞里待了一個(gè)冬天的兔子。松鼠等小動(dòng)物也都出來(lái)了。它們在一塊玩耍。嬉戲，為春光增添了許多生機。天上的燕子。麻雀等鳥(niǎo)類(lèi)也都斜著(zhù)身子從天空中掠過(guò)，一邊還唧唧的叫著(zhù)，好像也在贊美這充滿(mǎn)生機的春天。春天來(lái)了，人們也脫下了一件件厚厚的棉衣，換上了漂亮的毛衣。在冬天還冷冷清清的街道也變得熱鬧起來(lái)，人們都出來(lái)散步。購物。再看看村莊里的剛解凍的河水，嘩嘩的流水聲好像是一部春天的贊歌。河里的各種小魚(yú)也不甘落后，在河水里快活地游來(lái)游去。村里也非常熱鬧。人們都在辛勤地耕耘。播種一派生機勃勃的景象。
這就是我最喜歡的季節——春天。
關(guān)于發(fā)現的作文4
在我快樂(lè )的童年里，我發(fā)現過(guò)許許多多的事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們似往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀(guān)察，就聽(tīng)見(jiàn)上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來(lái)是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問(wèn)：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的�！薄拔疫�以為是一只大蟲(chóng)子哪�！薄芭��！蔽覀儌z全神貫注地觀(guān)察著(zhù)它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓別人帶著(zhù)它走，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團。孫一碩說(shuō)：“你如果把頭低下去，它們一定會(huì )粘在你頭上�！薄澳阏f(shuō)的對�！蔽覀儌z一直觀(guān)察到天黑，才依依不舍地走了。
從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因為人不是十全十美的。
關(guān)于發(fā)現的作文5
又是一年春來(lái)到，所有的植物又開(kāi)始生機盎然的生長(cháng)著(zhù)，所有的動(dòng)物也從美夢(mèng)被喚醒了，我們也告別了快樂(lè )的寒假，迎接新學(xué)期的到來(lái)，要發(fā)奮學(xué)習，天天向上。
燕子姐姐從遙遠的南方飛回來(lái)了，嘰喳嘰喳的報告著(zhù)春天的訊息；柳樹(shù)妹妹的辮子也長(cháng)長(cháng)了許多，迎著(zhù)春風(fēng)向我們炫耀；小草弟弟使勁拱出地面，露出了可愛(ài)的小腦袋；咦，桃花阿姨的頭上也長(cháng)出了粉嘟嘟的花骨朵，好看極了。小溪水水嘩嘩的的流淌著(zhù)，小魚(yú)自由自在的'游來(lái)游去。你看，春天里的小花是最?lèi)?ài)臭美的了，一大早的，就為自己披上盛裝，還灑上了香水，成群的蜜蜂和蝴蝶都忙忙碌碌的采訪(fǎng)她們，她們是耀眼的明星，那么的光彩奪目！
啊，我找到春天了，同時(shí)我也認識到了許多“好朋友”，你們也認識他們了嗎？讓我們來(lái)親近大自然吧，我們綻放開(kāi)像花一樣的笑臉，在祖國媽媽的懷抱里幸福成長(cháng)！
讓我們一起唱起：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌地小黃鸝……
關(guān)于發(fā)現的作文6
記憶的心原里總有一些美好的回憶，在那平淡的生活中，我發(fā)現了一些暖人的情節。
放學(xué)后，有位同學(xué)看我戴手套后，問(wèn)道：“同學(xué)，你的手是不是凍掉了？”我感到十分驚奇：今天怎么會(huì )有這么多人問(wèn)我的手是不是凍掉了。我有點(diǎn)不耐煩地答道：“你難道看不出來(lái)嗎？”那位同學(xué)把我的手套脫下來(lái)，看到我的手腫得像個(gè)饅頭，上面還有許多紅色的疙瘩時(shí)，好像看到怪物一樣，驚訝地叫到：“我的天啊，你的手怎么會(huì )凍成這個(gè)樣子！你需要抹一些護手霜來(lái)治好你的手。這樣，我的包里有一瓶護手霜，給你治治�！比缓竽俏煌瑢W(xué)把護手霜遞給我，給我講了使用護手霜的方法，并親自為我抹上。我想：今天是我的幸運日嗎？怎么會(huì )有那么多的人關(guān)心我，感覺(jué)自己真是個(gè)“幸運兒”。在朦朧的燈光下，我感到一種前所未有的溫暖。有了你們的關(guān)心，這個(gè)冬天就不冷了。
同學(xué)的關(guān)心，好似夏日的陽(yáng)光，驅除寒冷，為我帶來(lái)溫暖。在那平淡的生活中，我發(fā)現了那一抹溫暖的情愫。它傳遞著(zhù)溫暖，激勵著(zhù)我不斷前行，創(chuàng )造更加燦爛輝煌的明天！
關(guān)于發(fā)現的作文7
在一個(gè)炎熱的下午，我在家里看電視，在削梨子皮時(shí)我想到《蘋(píng)果里的五角星》這一課時(shí)，心想：蘋(píng)果從攔腰切下發(fā)現了五角星，現在不知道我削梨子后攔腰切下會(huì )有什么發(fā)現呢？我非常想知道結果。于是，我拿起小刀把梨子攔腰切下，我驚訝地發(fā)現從橫切面看，能清晰地看見(jiàn)梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推動(dòng)下，意外地發(fā)現梨子的另一種切法，更是意外的發(fā)現了梨子里面還隱藏著(zhù)花瓣，這鮮為人知的發(fā)現竟然被我在好奇心的推動(dòng)下意外的發(fā)現了。
生活中，還有許多許多的秘密等著(zhù)我們一起去探索、發(fā)現。只要我們善于留心觀(guān)察身邊的事，就能發(fā)現生活中許多秘密，還能學(xué)會(huì )許多事情的另一種鮮為人知的方法。
同學(xué)們你還有哪些生活中的發(fā)現和我們大家一起討論吧！
關(guān)于發(fā)現的作文8
一大早，我在我家墻角邊發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，滿(mǎn)懷好奇心使我捉來(lái)一只螞蟻放在網(wǎng)上。
這時(shí)候，從墻角縫里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來(lái)，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續觀(guān)察起來(lái)�？傻攘撕镁�，蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天，我發(fā)現蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了，網(wǎng)上只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛為什么不吃殼，為了找到答案，我查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我了解到：原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后，先用絲帶將獵物抓起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內后，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內部組織，待昆蟲(chóng)一命呼呼時(shí)，就會(huì )變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成，所以蜘蛛就不吃，外殼被完整地棄留在蜘蛛網(wǎng)上了。
關(guān)于發(fā)現的作文9
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我們幾個(gè)年齡相仿的孩子，脫掉棉衣，沖出家門(mén)，奔向田野，與春天熱情地擁抱。
春天像母親的手，散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，輕輕地、柔柔地撫摸著(zhù)我的臉，給我溫暖，讓我陶醉。
春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，讓我們找啊找。
小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，那是春天的眉毛吧？
早開(kāi)的野花一朵兩朵，嬌艷迷人，那是春天的眼睛吧？
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，流動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，那是春天的音符吧？
解凍的小溪歡快奔跑，叮叮咚咚，聲音清脆悅耳，那是春天的琴聲吧？
春天，我們發(fā)現了春天！我們聞到了她，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們觸到了她。她在柳枝上優(yōu)雅地蕩秋千，她在風(fēng)箏的尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑的嘴里叫，她在桃花、杏花枝頭笑……
關(guān)于發(fā)現的作文10
今天媽媽帶我到動(dòng)物園里玩，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了一只美麗的長(cháng)頸鹿，它長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛，頭上頂著(zhù)一對短短的角，身上有許多褐色斑點(diǎn)，襯有明亮的網(wǎng)紋，我從地上拿起一片葉子，逗逗它，它就低下頭來(lái)吃我手里的葉子，突然我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，長(cháng)頸鹿的脖子為什么這么長(cháng)呢？
回到家里，我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“那得你自己去找了�！蔽掖蜷_(kāi)電腦，把這個(gè)問(wèn)題輸入了進(jìn)去，再點(diǎn)一下百度，哦！原來(lái)是這樣，在遠古的時(shí)候，長(cháng)頸鹿的進(jìn)化初期，它的體型只有小鹿大小，它們活躍在南極洲大陸上，那是它們以青草為食，每天快樂(lè )地生活著(zhù)。但是有一天，干旱襲擊了它們，它們的家園沒(méi)有了青草，這時(shí)長(cháng)頸鹿們就改為吃樹(shù)上的嫩葉子，但是因為脖子太短，吃不到樹(shù)上的葉子，這時(shí)它們時(shí)時(shí)刻刻努力伸長(cháng)自己的脖子，就這樣一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了……經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，它們的脖子漸漸變長(cháng)，逐漸長(cháng)成了現在這個(gè)樣子了。
今天，我很高興。因為我不但去了動(dòng)物園玩，更重要的是我發(fā)現了長(cháng)頸鹿的脖子為什么那么長(cháng)的原因，真是太有趣了！
關(guān)于發(fā)現的作文11
星期天，我和我的姐姐在一起寫(xiě)作業(yè)，我來(lái)到廚房喝水。正在這時(shí)我突然發(fā)現地上有個(gè)東西爬來(lái)爬去的，把我嚇了一跳，我飛快的跑到了房間里跟姐姐說(shuō)：“姐姐姐姐，外面有只蟑螂�！苯憬懵�(tīng)了后也走到廚房去看了看。然后，我和姐姐決定要去把它抓住。就在我和姐姐要實(shí)施我們的計劃時(shí)，蟑螂發(fā)現了我們在它的附近徘徊時(shí)，就馬上爬走了。我和姐姐就一直跟在它的后面追。
誰(shuí)知道，它突然停了下來(lái)好像在想些什么似的。然后又繼續向前跑去。就在這時(shí)姐姐跑到了它的前面，而我就站在蟑螂的后面堵住了它的退路。姐姐就趁著(zhù)蟑螂不注意時(shí)用紙把它抓住了。姐姐說(shuō)：“想跑，沒(méi)門(mén)�！比缓�，我很姐姐把它包在紙里面，在拿到走廊上用打火機把紙點(diǎn)燃，火越來(lái)越大，一下子就把紙燒成了灰。就這樣，我們把一只長(cháng)著(zhù)六條長(cháng)長(cháng)的腿，和一對細細的觸角還有一雙翅膀的蟑螂燒了。誰(shuí)知蟑螂還是動(dòng)來(lái)動(dòng)去一副還想要逃跑的樣子，我和姐姐再一次決定在給它“熱熱身”。再一次用打火機把紙點(diǎn)燃。就這樣，火焰持續了很長(cháng)的時(shí)間。就在火焰消失的那一瞬間，這只小蟑螂也消失了。
關(guān)于發(fā)現的作文12
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了！
路很長(cháng)哦，所以我們走得很辛苦�？晌乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到累，活像個(gè)“孫悟空”似的，跑前跑后，一會(huì )兒坐在大石頭上，一會(huì )兒又落在了后面。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現小河旁的溪水里有一團團黑黝黝的東西，“蝌蚪！是蝌蚪！快來(lái)捉蝌蚪呀！”說(shuō)著(zhù)我們便跳下了水。不一會(huì )兒，我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸了，瞧！那些瓶子里的蝌蚪多可愛(ài)呀：有的剛出生，小小的；有的比較大點(diǎn)；還有的已經(jīng)長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，還是像芝麻一樣大小，最后才慢慢長(cháng)出前腿后腿的。
原來(lái)，爸爸是想讓我從小培養保護青蛙的意識，我聽(tīng)了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蝌蚪放回了大自然的懷抱中，讓它們在小河中自由自在地成長(cháng)，我相信，再過(guò)一個(gè)月，它們一定會(huì )長(cháng)成一群勇敢的莊稼衛士——青蛙。
關(guān)于發(fā)現的作文13
酸牛奶是怎么做成的?內行的人都知道：是用乳酸菌發(fā)酵后做成的。但是，現在大家都愛(ài)喝的什么“優(yōu)酸乳”啊，“酸酸乳”之類(lèi)的牛奶也是乳酸菌發(fā)酵后做成的嗎?我有點(diǎn)不認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。原因就是那天我偶然的發(fā)現。
我在外面運動(dòng)了十幾分鐘，回到家，有點(diǎn)渴，于是媽媽遞給我一瓶礦泉水，可我有點(diǎn)兒想喝純牛奶，我便拿了一盒牛奶喝。我想：如果喝完了，就要再拿一盒，這樣有點(diǎn)浪費吧?于是，我把半盒牛奶倒入礦泉水瓶里，這時(shí)候，我發(fā)現：純牛奶和飲用水合在一起后，顏色和酸牛奶的顏色很象。于是我想，現在市場(chǎng)上熱賣(mài)的酸牛奶是不是水加牛奶加調味料制成的呢?是不是水比牛奶還加得多呢?
我記得以前在報紙上看到：食品的配料表是從多到少排的，于是，我便拿了一瓶酸牛奶看，果然，飲用水加的料比牛奶加得多。
所以，我想告訴大家――現在的這些酸奶說(shuō)白了也沒(méi)什么營(yíng)養，我們還是少喝為妙。
因此，在這炎熱的夏天，大家還是喝水，或者純牛奶比較好。
關(guān)于發(fā)現的作文14
一天，我起來(lái)了！突然看見(jiàn)小貓在墻邊吃青草，好奇的我便走過(guò)去看看！剛走過(guò)去，小貓就大吐起來(lái)了！這是怎么回事呢？小貓吃草，難道沒(méi)有病嗎？
我就走去問(wèn)親愛(ài)的媽媽。媽媽說(shuō)："不怕的！小貓沒(méi)事，只是有病而已！""是什么病��？""至于是什么病��！還是你自己去找吧！"我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我做了2個(gè)實(shí)驗。
一，找回小貓剛吃的青草，再讓它吃。
我找了小貓剛吃的草，給它吃，但是它不吃。這次，一個(gè)個(gè)問(wèn)題油然而生。
二，查書(shū)。
我又翻查了書(shū)，不久，讓我找到了答案！我非常高興。
原來(lái)小貓吃草是因為得了腸胃��！要吃草才能治好��！我不但知道了這個(gè)，而且知道了不只是小貓有自治的本領(lǐng)，其它的動(dòng)物也有的��！知道了這個(gè)！我真開(kāi)心！
關(guān)于發(fā)現的作文15
有一天，天陰沉沉的，螞蟻趕著(zhù)搬家。我逮了三只螞蟻，拿回家去觀(guān)察。
螞蟻的身長(cháng)約五毫米到兩厘米之間，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里，仔細觀(guān)察，發(fā)現它的身體分成三節。第一節是頭，形狀似個(gè)小三角，頭上有一對細長(cháng)的觸角，似蝎子的尾巴似的一節一節的。頭上有很多細小的汗毛孔，每個(gè)孔里都滋長(cháng)著(zhù)一根根纖細的汗毛，這可是它的感知系統。它還長(cháng)著(zhù)一對鋒利的獠牙，能把樹(shù)葉、昆蟲(chóng)等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑，似兩團煤球一樣安在腦袋上。
它的胸部有六條腿。每條腿分三節。第一節有兩排毒刺，用來(lái)麻痹敵人；第二節有章魚(yú)一樣的吸盤(pán)，幫助它爬行；第三節有一個(gè)小鉤子，幫助它爬高，這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上，樹(shù)上等高處還能快速地爬行了。這三節腿，一節比一節細呢！
它的腹部有一個(gè)似糖饅頭一樣的三角形，用來(lái)生卵，做育兒袋。尾部是用來(lái)排便的。
我愛(ài)觀(guān)察，我真想做動(dòng)物們的好朋友！