發(fā)現美作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的發(fā)現美作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現美作文1
俄國文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,他不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!笔前!一個(gè)人的美,他不僅要美在外表,更要美在內心。一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。 以前,我對美的認識并不是很多,那時(shí),我以為一個(gè)人長(cháng)得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對美的看法。
記得那是我十歲那年 。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現有兩個(gè)過(guò)路人在背后對我指手劃腳,還小聲嘀咕:"瞧,他多胖,這么小就這么胖,不知道長(cháng)大會(huì )變成什么樣?"說(shuō)著(zhù),他倆走開(kāi)了。我聽(tīng)了,心里不是滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個(gè)人胖。但是,他倆的話(huà)又提醒了我,對!要是我就這么胖下去的話(huà),那……我不敢再往下想下去了。
晚上,我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐 :"我是不是很丑?人家都說(shuō)我胖,沒(méi)形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺(jué)得胖就很丑。"堂姐耐心地說(shuō):"怎么會(huì )呢?人長(cháng)得胖了并不一定丑,一個(gè)人的美來(lái)自于內心,你要為自己的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠來(lái)自?xún)刃,行?dòng)是它的表現。"簡(jiǎn)短的幾句話(huà),像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):"美的生活要靠雙手創(chuàng )造,一個(gè)懂得塑造內心美的人,才是真正的美!"因為你要知道,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有這么多美好的東西等著(zhù)我們去發(fā)現,只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì )時(shí)時(shí)發(fā)現美,處處發(fā)現美。
發(fā)現美作文2
有位名人曾說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現的眼睛!敝灰覀兗毿挠^(guān)察生活中的小事和細節,美就會(huì )無(wú)處不在。
在公交車(chē)上,給老幼病殘孕讓座,這就是美。有一次,我和爸爸做公交車(chē)去新華書(shū)店,那是我第一次做公共汽車(chē),現在想起來(lái),頭還暈,車(chē)上的人爆滿(mǎn),我只能站著(zhù),一路上我不斷地問(wèn)爸爸:“到了沒(méi)?”因為我實(shí)在太難受了,這時(shí),一位大哥哥起來(lái)給我讓座,我坐在那對著(zhù)窗口的位置上,清風(fēng)徐來(lái),我的頭腦清醒了不少,心里想:那個(gè)人真好啊。這個(gè)人的心就很美。
在學(xué)校里,有人扔垃圾,有人撿垃圾,這形成了一種對比,扔垃圾的人丟掉了文明,撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺,在學(xué)校里撿塑料瓶,撿廢紙,這樣美化的校園環(huán)境,給我們創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習環(huán)境。這就是美。還有起得早的同學(xué),在路上也可以看到在掃地的清潔工,他們的美,是在那一聲聲掃地聲中飛出來(lái)的。
在同學(xué)有困難的情況下,要幫助他們,這也是一種美。同學(xué)有困難了,幫助他,安慰他,都是一種美。
在社會(huì )上,美也無(wú)處不在,給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,一次獻血活動(dòng)等等都是美的,是值得我們呢期待和關(guān)注的。所謂的美,就是愛(ài),是奉獻,是善良的心。
有一次,在馬路上,我自行車(chē)的鏈子掉了,急得我怎么也安不上。這時(shí),一位面目慈善的老爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情的前因后果說(shuō)清楚,老爺爺弄了一會(huì )就給我修好了,我高興地謝謝他,他說(shuō):“沒(méi)事,慢點(diǎn)騎!蔽铱缟宪(chē),騎走了,我再回頭看時(shí),他的背影消失在人群中,這就是善良的心,是美的。
生活中的美無(wú)處不在,只要用眼仔細觀(guān)察,用心認真體會(huì ),這便是個(gè)美麗的世界。
發(fā)現美作文3
美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì )不經(jīng)意地出現在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?日記大全
是美。
我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì )。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強度過(guò)嚴冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著(zhù)追求陽(yáng)光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿(mǎn)了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著(zhù)自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現了她,也深刻感悟到了她的力量。
發(fā)現美作文4
“美麗是什么?”“美麗是花裙子!毙∶妹谜f(shuō)!懊利愂翘焐系脑!毙〉艿懿遄煺f(shuō)道!懊利愂瞧恋臇|西!卑职蛛S口說(shuō)!罢R就是美麗!眿寢屵吺帐胺块g邊說(shuō)道。這么多的美麗,究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯?“美麗需要發(fā)現,你認為它美,它就是美麗的!苯憬闵衩氐恼f(shuō)。
發(fā)現美麗?我漫無(wú)目的,將信將疑的走著(zhù)。忽然,我聽(tīng)到了一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲,兩只黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌。翠綠的樹(shù)葉叢中兩點(diǎn)嫩黃。這是美麗吧!我不確定的想?,兩只蝴蝶圍著(zhù)一朵牡丹花翩翩起舞,忽停忽飛,翅膀忽扇忽合,這也是美麗吧!我想。再走啊走,到了一個(gè)畫(huà)展廳,這幅畫(huà)真漂亮,冬天里銀白的一篇,溫和的陽(yáng)光,寧靜的氣氛也能感覺(jué)的到,這應該就是美麗,我想。走出大廳,看到一群小孩子快樂(lè )的玩耍,笑聲如銀鈴般感染每個(gè)人,路過(guò)的人臉上都帶著(zhù)笑容,這也是一種美麗。我確信的想?,那一對母女多么幸福,母親被女兒挽著(zhù)胳膊,母女倆說(shuō)說(shuō)笑笑,快快樂(lè )樂(lè )的在馬路邊散步,不知在談?wù)撝?zhù)什么。這就是美麗的場(chǎng)面吧!我想。你看那個(gè)小男孩吃著(zhù)冰糖葫蘆,那滿(mǎn)足的表情讓人也眼饞,那一聲“真好吃·”也說(shuō)的我口水直流。這滿(mǎn)足的感覺(jué)也是一種美的享受吧!艷陽(yáng)高照,天氣熱了,路上的行人也少了,在我還在尋找美麗時(shí),一位揮著(zhù)掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾,額上汗珠滾滾,但她還在勞作著(zhù)。她一定是個(gè)美麗的人!我堅定的想。夜幕降臨了,我滿(mǎn)載著(zhù)發(fā)現的美麗,踏上了回家的路,星星閃爍著(zhù)降落在了馬路兩旁,為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光,我欣賞著(zhù)這種美麗,回憶著(zhù)被發(fā)現的美麗,F在我就生活在一個(gè)美麗的世界里,到處都有美麗,只需要發(fā)現,一切都很美麗……
我發(fā)現了美麗!美麗無(wú)處不在。
發(fā)現美作文5
世上有很多美,每個(gè)人都在用不同的眼神,不同的心靈,發(fā)現著(zhù)這世上的美。
一天下午,無(wú)聊的美術(shù)課改成了有趣的數學(xué)課。我就跟你直說(shuō)吧!上數學(xué)課的時(shí)候,我同桌54%頭大,45%玩玩具,剩下的1%,那就是在遨游美妙的世界。每次都是這樣,對他來(lái)說(shuō),他就是這樣一個(gè)傻不拉嘰的人,那對我們來(lái)說(shuō),總是那么美好。毒辣的太陽(yáng)照在我們身上都是那么疼,好似非把我們曬成非洲人,它才滿(mǎn)意。
發(fā)現美,并不是那么難,我就看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)例子:剛開(kāi)始有個(gè)女的,正坐在咖啡廳里喝咖啡,有個(gè)人,有意把水灑到那個(gè)女的背上,卻說(shuō)是孩子不小心推他一下,不好意思。后來(lái),另一個(gè)男的直接把放在桌子上的手機拿走了,原來(lái)和他是一伙兒的。忽然有個(gè)人攔住了偷手機的人,差不多35歲吧!當然,他直接報警,那兩個(gè)男的直接跑了。見(jiàn)義勇為的那個(gè)叔叔,既善良又勇敢,她心里肯定有美的出現,難道我們不知道嗎?我們再回到課堂上,也就是說(shuō)我們班也出現過(guò)偷東西的現象,大多數都是女的偷女的,男的偷男的,但我也發(fā)現了好多“英雄好漢”,發(fā)現了他們心中的善良。
陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,往地上潑盆水都會(huì )冒起煙,被大地凝固的光影漸漸散開(kāi),從樹(shù)蔭透下來(lái)的光也被葉子擋住,無(wú)法灑落到地面。
這世上的美,需要用心去發(fā)現,那樣才最珍貴。
發(fā)現美作文6
秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著(zhù)那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!
沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著(zhù)。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都樂(lè )樂(lè )呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊,你怎么這么美!
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著(zhù)。
金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著(zhù)實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。
金秋啊,你到底該有多美?
不過(guò),我發(fā)現了你的美。
我發(fā)現了秋天的美。
發(fā)現美作文7
“愛(ài)美之心,人皆有之!蹦敲,美究竟在哪里呢?美,就在我們的生活中。
一開(kāi)春,外婆就在陽(yáng)臺上種下了幾株辣椒。我疑惑地問(wèn)外婆:“我們?yōu)槭裁床环N花而種辣椒呢?花可比辣椒美多了!薄懊?辣椒也有它自己獨特的美!蓖馄判Σ[瞇地看著(zhù)我。
從那一天起,我一有空就趴在陽(yáng)臺上,尋找辣椒的美。
春天,辣椒抽出嫩芽,長(cháng)出碧綠的葉子。夏天,環(huán)生的葉片更加茂盛。正午十分,熾熱的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。陽(yáng)臺上,其它的植物都已偃旗息鼓:絲瓜的葉片打著(zhù)卷兒;金鈴子慷倦無(wú)力,耷拉著(zhù)腦袋;牽;ㄒ埠仙狭怂男±,早已失去了往日的神采,而辣椒依然郁郁蔥蔥,在陽(yáng)臺上投下一片濃陰。午后,下起了雷雨。我憂(yōu)心忡忡地望著(zhù)窗外的辣椒,生怕它枝折葉落。然而,令我驚喜的是,辣椒依然像昂首挺胸的'戰士,毅然佇立在猛烈的風(fēng)雨中。夜晚,皎潔的月光下,辣椒在紗窗投下深深淺淺的剪影,為寧靜的夜晚增添了一絲朦朧的美。
不久,一朵朵白色的小花在枝頭綻放,花兒雖沒(méi)有多少香味,但一簇簇地聚在一起。遠遠望去,就像一串串潔白的小風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),我的耳邊仿佛傳來(lái)了叮叮當當的風(fēng)鈴聲;▋褐x后,沒(méi)過(guò)幾天,綠色的毛筆頭似的小辣椒就接過(guò)了花兒的手中的接力棒。辣椒越長(cháng)越大,我們迎來(lái)了收獲,我家夏日的餐桌上又添了一道美味。這不禁使我想起了工地上的建筑工人,他們雖然默默無(wú)聞,卻在為我們這個(gè)城市添磚加瓦,做出自己的貢獻。
羅丹說(shuō):“美是到處都有的!蔽揖蛷睦苯飞习l(fā)現了它獨特的美。
發(fā)現美作文8
生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美得眼睛。
四季是美的——春天,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復蘇的美;夏天,知了長(cháng)鳴,綠樹(shù)成蔭,百花爭艷,江河奔騰,這是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝頭紅彤彤,稻在田里金燦燦,橘在樹(shù)梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬天,銀裝素裹,候鳥(niǎo)南遷,河流結冰,大地冬眠,這是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言無(wú)忌是美,少年的活潑可愛(ài)是美,中年的成熟穩重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的溫柔是美,父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見(jiàn)義勇為是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,誠實(shí)直率是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的斗志是美,金石可鏤的堅持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美,把歪倒的小樹(shù)扶植是美。
愛(ài)是美的——母親節的甜美的康乃馨是美的,朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的,下雨時(shí),老師遞上的關(guān)愛(ài)的傘是美,摔倒時(shí),父親有力的手是美,最美的是發(fā)自?xún)刃募儩崯o(wú)私的愛(ài)。
跟平安寧是美——孩子們無(wú)憂(yōu)的笑容是美,天空沒(méi)有硝煙的碧藍是美,人們幸福的生活是美,空氣沒(méi)有戰火的清新是美,最美的是那潔白的跟平鴿銜著(zhù)橄欖枝自由的飛過(guò)。
夢(mèng)想是美的,讓心長(cháng)出翅膀,在蒼穹留下生命的痕跡……
生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會(huì )發(fā)現:美就在你身邊,你生活在一個(gè)充滿(mǎn)美的世界里。
發(fā)現美作文9
法國著(zhù)名雕塑家,奧古斯特·羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!贝_實(shí)如此,美在生活中到處都有,讓我們一起用心去感受美,尋找美。
花開(kāi)之美
在我們的生活中,花兒無(wú)處不在。當然,花開(kāi)是一個(gè)難以“捕捉”的美麗時(shí)刻。有一次,我無(wú)意間發(fā)現百合花盆里的一個(gè)花蕾孤孤單單在那里,當我要離開(kāi)的時(shí)候,發(fā)現花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)地張開(kāi)了它的“嘴巴”,漸漸地開(kāi)大了,開(kāi)圓了,顏色也變白了,我感到一陣陣清香撲鼻而來(lái)。這就是花開(kāi)之美。
天晴之美
自然現象在美中也不太容易被發(fā)現,我們就來(lái)談?wù)劇坝赀^(guò)天晴”吧。
一次,雨整整下了一個(gè)早上,到了中午,雨漸漸地變小了,天空也漸漸地放晴,抬頭一望,空中掛起了一條五顏六色的彩虹;大街被雨水洗得干干凈凈的;樹(shù)葉綠得發(fā)亮;空氣像是被過(guò)濾似的,變得格外清新。這就是天晴之美。
心靈之美
在這個(gè)世界上,美有很多。當然,最美的應該是心靈。因為,心靈美,人就美。
一天,我從陽(yáng)臺上望下去,映進(jìn)我眼簾的是一位老奶奶買(mǎi)完菜,在回家的路上,一手拄著(zhù)拐杖,一手提著(zhù)裝滿(mǎn)食材的袋子,顫微微地走著(zhù)。突然,袋子底部漏了個(gè)洞,一下子,蔬菜撒得滿(mǎn)地都是。這時(shí),一位年輕的過(guò)路人看到了,急忙跑過(guò)去,彎下腰幫老奶奶撿蔬菜,順便向附近的菜攤子要了一個(gè)結實(shí)點(diǎn)的袋子幫老奶奶裝蔬菜,并小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶往前走……
如果我們用一顆丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我們用一顆美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的心靈,和我們一起去發(fā)現美。
發(fā)現美作文10
遠方似乎總是人向往,無(wú)數人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而選擇到遠方。殊不知,近處也有美麗的風(fēng)景。讓我們停住腳步,用心去感受這美麗的一切吧!
停住腳步,發(fā)現風(fēng)景之美。
汽車(chē)的尾氣帶走了悠閑,我們從未停下腳步用心去看看路過(guò)邊的風(fēng)景,我們似乎總是一個(gè)勁兒地埋頭往前沖,從不轉過(guò)頭看看四周,看看背后。
你瞧!路邊的電線(xiàn)桿髙大而挺立;高空中的電線(xiàn)交錯著(zhù)一只只嬌小玲瓏的小鳥(niǎo)站立在上面唱歌;綠化帶的樹(shù)木被綠化工人修剪得整整齊齊;腳下的路被清潔工人打掃得一干二凈……
再望深處一看--閩南人的古房子是用一磚一瓦搭建起來(lái)的,明明只是一些普通的磚磚瓦瓦卻能抵擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲,這怎能不說(shuō)是閩南人的智慧所在呢?如若沒(méi)有閩南人的聰明智慧,何來(lái)一片安寧?
這使是一片令人心醉的風(fēng)景美!
停住腳步,發(fā)現初心之美。
我越長(cháng)越大了,可越長(cháng)越大,我們的心,我們的夢(mèng)想反而離最初之時(shí)更遠了。
有的生意人錢(qián)越賺越多,反而忘卻了自己沒(méi)日沒(méi)夜努力賺錢(qián)的初衷是什么。不是為了享受榮華富貴,而是為了讓自己的親人生活過(guò)得更加美好。
有的當上大官的人,宮越當越大,反當忘了自己拼搏奮進(jìn)在官場(chǎng)有一席之地的初衷心什么?不是要搜刮民脂民膏,占為己有,而是要為人民服務(wù),要讓人民的生活越過(guò)越美好,令人民生活中公平公正的世界里。
有的人在職場(chǎng)上得一高位,反而忘了自已的初衷是什么,不是為了一己之私利而犧牲他人。
所有人匆忙地往前趕,卻不反過(guò)身來(lái),看看背后那初心之美。
停住腳步吧!用心靈之窗去發(fā)現世間萬(wàn)物之美吧!停下你那匆匆的腳步吧!
發(fā)現美作文11
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
大自然中,美無(wú)處不在。春天,春意盎然,百花齊放,許多樹(shù)木花草都很美麗,然而松柏卻那么不起眼兒,它不似桃樹(shù)能開(kāi)出美麗的花朵,結出好吃的果實(shí),但是松柏卻很堅強,它不怕嚴寒酷暑,風(fēng)吹雨打,即便是在寒冷的冬季,它依然保持翠綠的姿態(tài),大雪壓彎了它的枝葉,但是它始終不屈不撓,提拔向上。這就是堅強之美。
在校園里,處處都有美德。我們班的任普明因為身體有疾病,許多事情不能自己做。但是馮奕銘同學(xué)總能伸出援助之手幫助他。每天做操的時(shí)候,任普明會(huì )顫抖著(zhù)從教學(xué)樓走向操場(chǎng),他的身邊總有馮奕銘同學(xué)小心的扶著(zhù)他,時(shí)刻提醒他小心臺階。做一件好事不難,難的是每天堅持做同樣的好事,這就是同學(xué)之間難能可貴的助人為樂(lè )精神。
我的媽媽是一名手術(shù)室護士,每當深夜聽(tīng)到救護車(chē)的聲音,我就知道媽媽要去上班了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要有電話(huà)打來(lái),媽媽總是毫無(wú)怨言到醫院進(jìn)行搶救。有一次深夜我發(fā)燒了,媽媽一直摟著(zhù)我,沒(méi)有休息。此時(shí)卻有電話(huà)響起,媽媽看著(zhù)我,默默的流著(zhù)淚,喂我吃了藥,悄悄的準備離開(kāi),這時(shí)我很懂事的對媽媽說(shuō):“媽媽你路上小心些,早點(diǎn)回來(lái)!眿寢屛⑿χ(zhù)對我說(shuō):“謝謝寶貝!碑斍宄课倚褋(lái)時(shí),媽媽趴在我的身邊。這就是我善良的母親,她是那么的美。
發(fā)現美作文12
今天,老師讓我們下樓賞雨,我們迫不及待地跑樓?墒窍聵且院,發(fā)現雨已經(jīng)停了,天上沒(méi)有云,比早上亮了一點(diǎn),空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。
突然一個(gè)同學(xué)叫道:“蝸牛!蝸牛!”于是,我們都用手指碰碰它,可是他很膽小,我們一動(dòng),他就縮回殼,不再出來(lái)。老師說(shuō):“我們先把它先放在這里,回來(lái)了再看”。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了蝸牛,經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候,我發(fā)現有很多花,有一個(gè)同學(xué)還發(fā)現了一些蘑菇,像一把把小傘,散在草叢里。老師說(shuō):“這些蘑菇,看起來(lái)好看,但是有毒,千萬(wàn)不能吃!币粋(gè)同學(xué)一腳就踩碎了一個(gè)蘑菇,里邊竟然是紅色的,另一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)蘑菇踩了一腳,里面卻是白色的。
我們又走了一段,發(fā)現了一大片三葉草叢,上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個(gè)同學(xué)把一個(gè)水珠滾到另一個(gè)水珠上,形成一個(gè)大的水珠,像一顆晶瑩剔透的大珍珠,真美麗!我們對那個(gè)水珠贊嘆不已。我們又發(fā)現了一顆野草莓,頭上頂著(zhù)一個(gè)鮮紅的果實(shí),可惜不能吃。還有一個(gè)同學(xué)偷偷地撿了一個(gè)桃子,渾身毛茸茸的,老師說(shuō),那是毛桃,沒(méi)經(jīng)過(guò)嫁接的果實(shí),吃著(zhù)味道一點(diǎn)也不好。我們到了一棵樹(shù)下,上面的水珠像一顆顆寶石,風(fēng)一吹就灑落下來(lái),真像灑了一場(chǎng)珍珠雨;貋(lái)的路上,我們又看了那只蝸牛,果不然,它已經(jīng)悄悄地出來(lái)了,黑色的身體,頭上有兩個(gè)柔軟的觸角,只要我們大聲一喊,它趕快又縮進(jìn)殼里了,好膽小呀!
以前,我怎么沒(méi)注意到,路邊有這么多好玩有趣的東西呀,今天我懂得了,生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛,有了發(fā)現的眼睛,處處都是美麗的景致。
發(fā)現美作文13
我的世界里充滿(mǎn)了美,它們是多姿的音符,優(yōu)美的旋律,譜成一首完美的樂(lè )章,把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,絢麗多彩。
鏡頭一:風(fēng)景美
璀璨的月光普照著(zhù)大地,星星依舊演繹著(zhù)亙古的神話(huà)。夜晚就是如此美麗,像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,像雨后七彩的彩虹,好似上帝賜予我們的禮物。
無(wú)聊的我獨自趴在窗臺上,托著(zhù)臉頰,偶會(huì )想到遠方的親人。仰望星空,總是那么繽紛多彩,月亮是個(gè)可愛(ài)的姑娘,卻有著(zhù)些羞澀,愛(ài)在云后靜靜望著(zhù)我,它是孤獨的,我也是?上喾,星星總是在我失落的時(shí)候給我安慰和光芒,考砸時(shí),委屈時(shí)……月和星,陪著(zhù)我,我不再孤單了,偶爾朝他們一笑,幻想著(zhù)他們也會(huì )朝我笑,那時(shí)的我,竟發(fā)現夜空如此美麗。
鏡頭二:情誼美
天不知怎的,沒(méi)有告訴人們,一場(chǎng)大雨便傾盆而下?刹皇锹,這雨像是憋足氣要釋放一樣,一個(gè)勁得下不停。我被困在學(xué)校,看著(zhù)窗戶(hù)外的同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,心里不由會(huì )有些失落。那是個(gè)彎曲的身影,纖細的手臂舉著(zhù)一把偌大的傘,慢慢地,走進(jìn)我的視線(xiàn)!笆悄棠!”我驚喜地叫起來(lái),高興地向奶奶跑去,差點(diǎn)把她撞倒。一老一少,互相攙扶著(zhù),回到家中。我沒(méi)淋到一滴雨,而奶奶卻淋濕了半個(gè)身子。親情真的很美。
聽(tīng)到要去春游的事了,心里高興得不得了。一路歡呼著(zhù)跑會(huì )家去,卻不知錢(qián)包已掉到草叢里;丶液蟛虐l(fā)現錢(qián)包丟了的我,急得像熱鍋上的螞蟻。朋友打來(lái)電話(huà),說(shuō)拾到錢(qián)包要交還給我。我的眼前仿佛看到了白色的錢(qián)包竟如星光般耀眼。在不經(jīng)意見(jiàn)發(fā)現,友情真的很美。
發(fā)現美,它往往有不同的方式,它在人們心靈的最深處,其實(shí),它就在我們身邊,愿你有雙會(huì )觀(guān)察的眼,去發(fā)現它。
發(fā)現美作文14
人們衡量一個(gè)人的平凡與偉大有許多種方式,生命的“離去”,無(wú)疑是一種最沉重的方式。古人有云:“人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也”。一個(gè)平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時(shí)刻,選擇了保護更多人的生命安全,這一種本能而高貴的職業(yè)精神,足以讓世人仰望!用偉大來(lái)形容!雖然,但在他的親人、同事眼里:“他一生都很平凡!
20xx年5月29日杭州一名長(cháng)運客車(chē)司機,駕駛客車(chē),突然被來(lái)歷不明鐵塊從空中飛落,擊碎車(chē)輛擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂,導致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。但他仍能忍住劇烈疼痛,他用40秒完成了一系列精準的停車(chē)動(dòng)作,他以一個(gè)普通司機用1分16秒的時(shí)間,完美地解釋了責任與擔當。他不為自己,卻為了那車(chē)上24名乘客。他,就是感動(dòng)大江南北,用生命解釋?shí)徫宦殬I(yè)道德的杭州“最美司機”吳斌。
這是時(shí)代精神的具體體現,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每個(gè)社會(huì )成員竭力維護。社會(huì )是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間,吳斌為我們樹(shù)立了典范。而他卻因傷勢過(guò)重,經(jīng)醫院搶救無(wú)效,在20xx年6月1日永遠離開(kāi)了我們?蓞潜蟮臒o(wú)私精神,卻會(huì )一代代傳承下去。
美就在我的身邊,只是不易被發(fā)現。
發(fā)現美作文15
美,世間處處可見(jiàn)。與其讓它來(lái)尋找你,不如你透過(guò)萬(wàn)事萬(wàn)物,用心去發(fā)現它。
清晨,草地上的露珠像個(gè)淘氣精靈,和太陽(yáng)玩躲貓貓,小心提防著(zhù),怕太陽(yáng)發(fā)現自己。荷塘的露珠躲在大荷葉下面,實(shí)是確定太陽(yáng)發(fā)現不了它了,才敢在小荷葉上面旋舞,與其它的小精靈們一起炫秀舞技。我相信這便是自然之美,不用外物去雕琢,純乎自然之美。
在古時(shí),聰明人早已展現出他們的禮儀之美。他們將就避席、拂席、掃榻等,這些都有講究,從這些動(dòng)作中體現了他們對客人的尊重,更展示了古人美好的心態(tài)。你也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)二十四孝臥冰求鯉的故事吧!王祥,生母早喪,繼母多次在他父親面前說(shuō)他的壞話(huà),使他失去父愛(ài),而當繼母患病,想吃鯉魚(yú)時(shí),他卻不畏天寒地凍,解衣臥在冰上,捕得鯉魚(yú),繼母食后,果然病愈。王祥的行動(dòng),彰顯了高尚品德,這便是古人之美。需要我們去學(xué)習,去欣賞。
而今人之美,也是不勝枚舉。汶川發(fā)生地震時(shí),大家都向災區伸出愛(ài)心之手,向他們及時(shí)提供食物、帳篷和醫藥用品等;在公交車(chē)上,總有人主動(dòng)的站起來(lái)為老人讓座;生活中,如果有老人和小孩走丟了,總有許多熱心人第一時(shí)間組織起來(lái)幫助尋找,使家庭重新團圓。
美,從行動(dòng)中、語(yǔ)言上處處可以表現出來(lái)。美,等著(zhù)你去發(fā)現!
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