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有關(guān)我的新發(fā)現小學(xué)作文400字（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)我的新發(fā)現小學(xué)作文400字，歡迎大家分享。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 1
“當當！”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。
媽媽全身的毛似乎都豎了起來(lái)，但她不得不柔下聲來(lái)，對我說(shuō)：“女兒啊，為什么你的寒假作業(yè)這么多未達標準？”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè)，的確，很多作業(yè)上打著(zhù)大大的問(wèn)號，甚至鮮紅的叉。我慌了，但我一梗脖子，從位子上站了起來(lái)，用強硬的語(yǔ)氣反駁：“怎么了怎么了！不次努力不就行了！老媽你何必追究這一點(diǎn)小事！”
媽媽用嚴肅的口氣對我說(shuō)：“什么叫下次！下次萬(wàn)一你還這樣，想想看！”
伴隨媽媽的話(huà)語(yǔ)，我陷入了回憶。
寒假開(kāi)始的六七天，我瘋狂地玩，根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè)，抓緊時(shí)間。但我卻不以為然：“怎么，不是還有很多天嗎，怕什么！”旅游計劃啟動(dòng)！媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè)，好安心地玩，可我總是不做。
結果，出乎我意料的是，因為買(mǎi)不到車(chē)票，我們要推遲兩天回杭州，離開(kāi)學(xué)報到只剩六天時(shí)，我還在南京，我開(kāi)始焦急不安，如熱鍋上的螞蟻，坐立不安：“怎么辦？時(shí)間肯定不夠，死定了！”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著(zhù)我。媽媽幸災樂(lè )禍說(shuō)：“誰(shuí)叫你之前不做完，這下慘了吧，就讓老師批評好了！”連媽媽都這么說(shuō)，我沮喪得都快絕望了。
雖然開(kāi)學(xué)前我做完了所有作業(yè)，但是，那四天非常緊張，白天做，晚上也做，大部分時(shí)間都在書(shū)桌前。我心里那個(gè)后悔呀！
“先做重要的、必須做的事”，“在合適的時(shí)間做適當的'事情”，這些合理安排時(shí)間的道理我都懂。但我仔細地回想整件事情，發(fā)現：如果早點(diǎn)多做些作業(yè)，不要把事情排到限制期的最后，就不會(huì )導致最后手忙腳亂；如果不是緊張地趕作業(yè)，質(zhì)量也會(huì )大大提高。因為可能會(huì )有其他情況發(fā)生，影響原來(lái)的安排，所以，我要吸取這個(gè)教訓，早點(diǎn)把事情做完，給自己留有余地。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 2
生活中有許多有趣的事值得我們去發(fā)現，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
去年暑假，我到表妹家去玩，由于天氣炎熱，姨媽讓表妹冰一瓶飲料給我降溫，只見(jiàn)表妹拿來(lái)一瓶飲料，打開(kāi)冰箱，將它橫放在冰箱里。這時(shí)，我站在一旁疑惑不解，連忙走上前去，拍了拍表妹的肩膀，問(wèn)：“你為什么要將瓶子橫放，而不豎放呢？”
“這樣冷水的速度快呀！”表妹滿(mǎn)有自信地說(shuō)。
“那么豎著(zhù)放一定冷得慢嘍！”我自言自語(yǔ)道，因為我心里有心思，便與表妹玩了一會(huì )兒，我的“探究心”就忍不住催促我趕緊回家做實(shí)驗了。
回到家后，我連忙找來(lái)兩瓶飲料分別將它們一瓶豎放，一瓶橫放在冰箱里。
時(shí)間過(guò)得真慢呀，一分一秒真是難熬極了，我的心迫切地想知道謎底。終于，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我小心翼翼地打開(kāi)冰箱，“哇！”“冰水實(shí)驗”的結果證明了我的推論，：橫放的那瓶飲料已經(jīng)結起了一層薄薄的冰，而豎放著(zhù)的那瓶卻還是一瓶冷冷的'水。
那么這到底又是什么原因呢？我連忙打開(kāi)電腦，查起資料來(lái)。哦，我明白了，原來(lái)橫放著(zhù)的飲料比豎放著(zhù)的飲料占冰箱的面積要大，所以它冷得快。
看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，用心思考，就一定會(huì )有新的發(fā)現。朋友們，讓我們用我們的一雙慧眼去發(fā)現更多的東西吧！
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 3
下午放回到家里，媽媽叫我把電飯煲插上，再做一個(gè)雞蛋羹。我心想：這個(gè)太容易了，我都做過(guò)好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，打碎放進(jìn)碗里，倒上一點(diǎn)料酒，放上少許食鹽，再加上半碗白開(kāi)水，用筷子攪拌均勻后，放在電飯煲里蒸了起來(lái)。
到了吃晚飯時(shí)，我把雞蛋羹端到桌子上一看，頓時(shí)傻眼了，記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的，可這次做的怎么會(huì )像蛋湯一樣呢？我連忙拿起勺子舀了一勺，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，卻是甜的。我這才恍然大悟，原來(lái)，我把白糖錯當成鹽放到雞蛋羹里了。
可是，我怎么也想不明白，為什么鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放到雞蛋羹里，就不會(huì )變成象糊狀一樣的東西呢？我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過(guò)晚飯后，我匆匆忙忙地打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上仔細搜索，還是找不出答案。我只得問(wèn)媽媽了，媽媽告訴我：“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的東西，而白糖就沒(méi)有，所以放了食鹽的`雞蛋羹就會(huì )凝固變成糊狀，放白糖的雞蛋羹因為不會(huì )凝固，就會(huì )象沒(méi)熟前一樣變成蛋湯�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于明白了，鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放進(jìn)去，就不會(huì )變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發(fā)現，也使我從中學(xué)到了不少知識。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 4
在我的童年中，我有過(guò)許多有趣的發(fā)現，雖然不是驚天動(dòng)地，但都是我發(fā)現的�？善渲杏幸患虑閰s讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天，我和弟弟作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽便帶著(zhù)我和弟弟出去玩。我們來(lái)到了古樹(shù)苑，那里有一條清澈見(jiàn)底的小河，弟弟在小河邊捉魚(yú)，而我在旁邊摸了摸荷葉的內部，摸起來(lái)一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽(tīng)朋友說(shuō)荷葉上灑水，水不會(huì )粘到荷葉上，我便試了試，試完以后我大吃一驚，我的朋友說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯，果然荷葉上的水變成了小水珠，我心想：好神奇��！為什么水一旦灑在荷葉上會(huì )變成小水珠呢？
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去找媽媽。我對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)槭裁此坏⒃诤扇~上就會(huì )變成小水珠呢？媽媽說(shuō)：你要自己找答案，如果我告訴了你，你會(huì )對這件事的印象不深刻，如果是你自己找到答案你會(huì )有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料，原來(lái)是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層，水不易滲入，且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的`茸毛，它們每根都很細而含有蠟質(zhì)，所以荷葉上灑水會(huì )變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心，就會(huì )發(fā)現更多有趣的事物。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 5
每個(gè)人在生活中都有新發(fā)現，我也不例外。我發(fā)現的是有關(guān)蘋(píng)果的知識。
那是一個(gè)天氣晴朗的午后，我口渴想吃蘋(píng)果，當我剛把蘋(píng)果削好皮準備放到嘴里，媽媽叫我：熙熙，過(guò)來(lái)幫我把垃圾倒了。我放下蘋(píng)果高興地接過(guò)垃圾就出去了，垃圾倒完回來(lái)，準備吃蘋(píng)果的時(shí)候，發(fā)現桌子上的蘋(píng)果里面的瓤變成了黃色，上面還有一些黑斑點(diǎn)，我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)禾O(píng)果這是怎么了，難道蘋(píng)果變臟了嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：你自己上百科書(shū)上找答案吧，這樣你才會(huì )更清楚地知道和記住答案。我迫不及待地去書(shū)上找答案，原來(lái)是蘋(píng)果發(fā)生酶的褐變導致顏色變深。褐變的發(fā)生主要有三個(gè)條件：多酚類(lèi)物質(zhì)、多酚氧化酶和氧。蘋(píng)果削皮后暴露在空氣中，其中的`多酚類(lèi)物質(zhì)和氧發(fā)生反應產(chǎn)生鄰醌，再進(jìn)一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣呀，我還以為是蘋(píng)果變臟了，這真的是太奇妙了。大自然中的事物真是有太多奧妙了，我要把這個(gè)發(fā)現告訴媽媽和小伙伴們。這時(shí)我心中升起一絲絲自豪。
生活中處處都存在著(zhù)一些小奧妙，我要時(shí)刻保留著(zhù)一顆愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)探索、愛(ài)動(dòng)腦的心，所以媽媽常常鼓勵我：讓我自己去發(fā)現這些奧妙并找尋答案，我好開(kāi)心呢！
這就是我的發(fā)現，交流下你的發(fā)現吧。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 6
這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣，剛剛還是湛藍的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲醒來(lái)，這時(shí)我的手表突然響了我一看竟然沒(méi)電了，我趕忙充電因為媽媽說(shuō)手表每天都必須有電，我又看了一次手表看見(jiàn)只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯，我放下手表就走了。吃完飯回來(lái)了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著(zhù)它走了，可是沒(méi)想到竟然用一小會(huì )就沒(méi)電了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是虛電。然后我又問(wèn)了很多人才知道什么是虛電。
原來(lái)啊，需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài)，簡(jiǎn)單理解電池的顯示電量顯示很高，實(shí)際比較低，不是電池真實(shí)電量，電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿(mǎn)格的電量，但很快就用完了。另外我還知道電量充滿(mǎn)電后，不能放置太長(cháng)時(shí)間再用，對于已經(jīng)使用過(guò)的.電池應該保持在一至兩個(gè)月的時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì )有所減弱，影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(cháng)時(shí)間不使用，要不然活性就會(huì )很快減弱。
通過(guò)這次問(wèn)家長(cháng)我知到了電池的使用方法，我很有成就感，也會(huì )把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 7
今天晴空萬(wàn)里，我和媽媽準備去花卉市場(chǎng)買(mǎi)一些綠色植物放在家里當空氣凈化器。
到了花卉市場(chǎng)，不由讓我大吃一驚。哇！那里的植物種類(lèi)可真多��！有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然，有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭鲆幌潞卟�，它�?huì )不會(huì )‘害羞’呢？”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子，它的葉子立即縮了起來(lái)。我又觀(guān)察了一兩分鐘，不一會(huì )兒，葉子又張開(kāi)了，我連忙跟媽媽說(shuō)，我要買(mǎi)一盆含羞草。
回到家，我問(wèn)媽媽含羞草究竟為什么會(huì )一碰就縮起來(lái)呢？媽媽賣(mài)著(zhù)關(guān)子，說(shuō)：“我也不知道�！蔽野偎疾坏闷浣�。后來(lái)查了《百科全書(shū)》。原來(lái)，它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕，這時(shí)，薄壁細胞內的細胞液向細胞間隙流動(dòng)，而減少了細胞內的細胞壓力，從而出現葉片閉合葉柄下垂的`現象。一兩分鐘過(guò)后，細胞液又逐漸流回葉枕，于是，葉片又恢復了原來(lái)的樣子。原來(lái)，這是含羞草自我保護的方法哦！
大自然中的植物真奇妙��！
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 8
今天，陽(yáng)光明媚，烈日當空，我正在家里愉快地玩耍著(zhù)。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，我在家里一個(gè)非常不顯眼的墻角里發(fā)現了一個(gè)小洞。我想，這會(huì )是誰(shuí)的洞呢？就在我冥思苦想中，我看到了一團黑乎乎的東西，我趴上前去一看，哦，原來(lái)是螞蟻和它們的“家”��！
于是，我就想逗逗螞蟻，看看會(huì )發(fā)生什么樣的事情。我趕緊跑去廚房拿了一小點(diǎn)點(diǎn)肉，放在了螞蟻的洞旁。這時(shí)，一只螞蟻出來(lái)了，好像是出來(lái)打探情況的。當它看到有一塊這么大的肉，并不是要狼吞虎咽地吃起來(lái)，而是用頭上的兩只小觸角去碰這塊肉，看是不是有任何異常。檢驗完畢以后，它才放心地去稟告自己的“將軍”�？吹竭@兒，我不禁被這機靈的小家伙逗笑了。
不一會(huì )兒，螞蟻們排著(zhù)秩序井然的`隊伍浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)。走在最前面的“將軍”帶領(lǐng)著(zhù)“小兵”向目標進(jìn)發(fā)，走到了目的地，它們一個(gè)一個(gè)地挨在一起，圍成一個(gè)大圈，看這陣形，它們好像在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊形，憑著(zhù)自己的機智把肉抬回了洞中。
通過(guò)這次新發(fā)現讓我大開(kāi)眼界，螞蟻雖小，但憑著(zhù)自己的團結、聰明取得了最后的勝利。我們應該向螞蟻學(xué)習這種協(xié)作共贏(yíng)的精神。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 9
“噗”的一聲，我和我的朋友灰灰想喝扔進(jìn)薄荷糖的可樂(lè )，但在我們將可樂(lè )倒出來(lái)的一瞬間，可樂(lè )全部噴到了我和灰灰的臉上及衣服上，把我們噴成了“可樂(lè )人”。
我和灰灰覺(jué)得很奇怪，可樂(lè )怎么會(huì )自己噴出來(lái)呢?我和他來(lái)到我家樓下的小賣(mài)部，那里全部都是飲料。我和灰灰挑了幾瓶我們喜歡喝的飲料。然后回到小區的中心廣場(chǎng)，我們把飲料放在地上，準備開(kāi)始實(shí)驗�；一掖驍辔艺f(shuō)“我們剛才還放了薄荷糖，要是不放，實(shí)驗就做不成了!”我馬上拿出了薄荷糖，開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗“茶π”。有了剛才的'經(jīng)驗我們一丟下糖馬上就跑到了一棵大樹(shù)后面，偷偷的監視著(zhù)。過(guò)了幾分鐘還是非常平靜，最后我們斷定茶π不會(huì )“爆炸”。下一個(gè)實(shí)驗是雪碧，我和灰灰覺(jué)得上次都沒(méi)炸，這次一定不會(huì )炸。我們放下糖后往后退了前幾步，雪碧像怒了一樣，里面的汽水全部噴了出來(lái)我們都嚇了一跳……我們做完了實(shí)驗，發(fā)現只要帶氣的飲料接觸到薄荷糖就會(huì )產(chǎn)生反應，所以這些飲料才會(huì )“爆炸”。
我從這件事懂得了我們的身邊都有新奇的事，我們只要仔細觀(guān)察就能發(fā)現它們。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 10
星期六的下午，媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫，急著(zhù)要吃東西，于是湯圓下鍋沒(méi)多久，我就要吃湯圓。媽媽卻說(shuō):湯圓還沒(méi)熟，湯圓浮起來(lái)了才算熟了，現在不能吃。
過(guò)了一會(huì )兒湯圓像一個(gè)白白胖胖的娃娃一樣浮了上來(lái)，媽媽說(shuō)：“湯圓熟了，可以吃了�！蔽页灾�(zhù)香噴噴的湯園，邊吃邊產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)—一為什么生的湯圓沉在鍋底，熟的卻浮上來(lái)了呢?
我仔細觀(guān)察發(fā)現，沒(méi)熟的湯圓比較小，熟了的湯圓比較大，像胖娃娃一樣。通過(guò)對比，讓我有了探索目標的'方向。我決定向這個(gè)方向探究。
經(jīng)過(guò)我幾個(gè)星期的探索，問(wèn)題解決了。我知道原來(lái)湯圓熟了后，體積隨之增大。根據阿基米德定律，體積變大，液體密度不變，浮力變大。浮力小于重力時(shí)，湯圓下沉到水底，等浮力大于重力時(shí)，湯圓就漂浮在水面了。
通過(guò)這一串實(shí)驗，真是收益不小!我不但發(fā)現了湯圓的秘密，還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造，就必須從小養成發(fā)現問(wèn)題，探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的習慣。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 11
周末，爸爸媽媽帶我去鄉下奶奶家玩，我和鄉下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浹背的我們，準備去隔壁的小賣(mài)部里買(mǎi)雪糕吃。
到了小賣(mài)部，我打開(kāi)冰箱門(mén)，咦？怎么上面只有一大塊棉布？沒(méi)有雪糕呢？叔叔走了過(guò)來(lái)，掀開(kāi)棉布，哦！原來(lái)在這里呀！我的問(wèn)題來(lái)了，這么熱的天，雪糕被蓋在棉布下不會(huì )融化掉嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)走出了小賣(mài)部。到了家里，我去問(wèn)奶奶，奶奶不知道，正當我準備放棄的時(shí)候，想到了我的；全能老師；電腦！上網(wǎng)一查，原來(lái)棉布可以保溫，不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會(huì )被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的'時(shí)間內都不會(huì )融化。
雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會(huì )融化，可是我還是半信半疑。于是我做了一個(gè)實(shí)驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰，一個(gè)放在桌上，一個(gè)裹在了棉布里。過(guò)了20分鐘左右，在桌子上的那塊兒冰已經(jīng)全部融化了，而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點(diǎn)點(diǎn)。
通過(guò)這件事，使我明白了，；大千世界，無(wú)奇不有；，世界上還有許多奧妙，等著(zhù)我們去探索，發(fā)現呢！
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 12
世界每時(shí)每刻都在變化，就看我們有沒(méi)有用心去發(fā)現。今天，我就給大家分享一個(gè)我的新發(fā)現——花比之前開(kāi)得早。
在我們午托部的后門(mén)口，種有好多花草植物，有日本晚櫻、玉蘭、桃花、杏花……陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這個(gè)百花齊放的時(shí)節，正是賞花的好日子。
可是，我在看書(shū)時(shí)書(shū)上說(shuō)“3月29日，山桃始花；4月4日，杏花始花�！闭媸瞧媪斯至�，3月29日門(mén)口的桃花和杏花都已經(jīng)謝了，怎么書(shū)上說(shuō)才開(kāi)始綻放呢？
帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我翻閱了《百科全書(shū)》，可在這本書(shū)中沒(méi)能找到想要的答案；后來(lái)，我在翻閱一期《陽(yáng)光少年報》時(shí)發(fā)現了一點(diǎn)線(xiàn)索，有篇報道講“現在因為大氣中二氧化碳增多，造成溫室效應導致全球變暖。有專(zhuān)家指證，澳大利亞30年后將會(huì )沒(méi)有冬天，但人類(lèi)如果懂得保護環(huán)境，可能會(huì )有所轉機�！蓖ㄟ^(guò)全球變暖我們可以確定，地球現在的天氣比以前熱了，對中國來(lái)說(shuō)，熱天氣會(huì )很熱，二冷天氣不會(huì )特別冷。所以我們可以確定：春天會(huì )比之前來(lái)的.早，而動(dòng)物和植物通過(guò)天氣能知道春天的到來(lái)，于是花就開(kāi)得比原來(lái)早了！
看來(lái)這個(gè)世界真是千變萬(wàn)化、無(wú)奇不有。只要我們做事處處留心，就一定會(huì )比別人了解到更多的知識！
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 13
國慶的時(shí)候，我們一家去老家玩，在這段愉快的時(shí)光中，我還發(fā)現了一件有趣的事情。別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
一天，媽媽叫我拿桌上剩飯去喂雞。我拿著(zhù)剩飯，向地上一倒，一只只雞都圍聚過(guò)來(lái)吃食，我發(fā)現雞吃幾粒剩飯就要吃一塊小石頭。唉？這是為什么呢？雞為什么要吃石頭呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題像一串串泡泡一樣在我腦海中冒出來(lái)。
我又拿來(lái)一些剩飯，蹲下來(lái)倒在地上，仔細地觀(guān)察。我發(fā)現這些雞還是吃一點(diǎn)剩飯就吃一塊小石頭，我更疑惑了。
我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁措u吃剩飯的'時(shí)候，吃一點(diǎn)剩飯就要吃一塊小石頭呢？”
媽媽說(shuō)：“你可以去上網(wǎng)查查資料�！�
聽(tīng)著(zhù)，我便去上網(wǎng)查了資料，并從中找到了原因。原來(lái)是因為雞沒(méi)有牙齒，所以需要靠吃沙子或小石頭來(lái)消化吃下去的食物。并且雞不會(huì )因為小石頭或沙子比較尖而磨破肚子，雞的肚子很厚，所以雞肚子不僅不會(huì )受傷，而且更有益消化食物。
從這件事中我懂得了一個(gè)道理：凡事都要認真思考，“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 14
生活中我們經(jīng)常會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題。如果我們細心觀(guān)察，善于發(fā)現，積極思考，就會(huì )增長(cháng)許多知識，收獲很多樂(lè )趣。
這天，我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差，老是只有撿球的.份。玩了一會(huì )兒，當我又一次跑去撿球的時(shí)候，不小心一腳踩到了乒乓球上。
“��！”我大叫一聲，“球癟了！”
“破了��？”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“沒(méi)有�！�
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去�！卑职终f(shuō)著(zhù)就拿起球，轉身放到熱水瓶口上去了，并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著(zhù)爸爸，問(wèn)：“為什么要這么做呢？這樣能把球救過(guò)來(lái)嗎？”
“一會(huì )兒你就知道了�！卑职稚衩氐卣f(shuō)。
過(guò)了幾分鐘，爸爸把球拿了下來(lái)，我迫不及待地搶過(guò)去，一檢查，哇塞，完好無(wú)損。我更好奇了，很想弄明白這是怎么一回事。于是，我求助了因特網(wǎng)。
原來(lái)，這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口，除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外，球內的空氣也受熱膨脹，把癟的地方頂了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小小的竅門(mén)有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 15
大家都知道現在菜價(jià)不斷的上漲，幾乎都能超過(guò)肉的價(jià)格了，這是為什么呢？我覺(jué)得應該是人們更注重營(yíng)養了。蔬菜的營(yíng)養非常豐富，原來(lái)人們沒(méi)用重視這點(diǎn)，所以把菜價(jià)安排得很低，可是近年來(lái)菜價(jià)不斷上漲，人們肯定重視這點(diǎn)了所以把菜價(jià)調高。我聽(tīng)說(shuō)媽媽說(shuō)大蒜為什么價(jià)格不斷升高，因為科學(xué)家在大蒜里面發(fā)現了一種物質(zhì)可以抗癌，所以大蒜的'價(jià)格上漲的飛快。
那你肯定說(shuō)了，吃菜干嘛，吃肉就沒(méi)營(yíng)養了？告訴你，這也是因為我們亞洲人身體的需要，我們亞洲人的腸子是又細又長(cháng)，而那些每頓飯少不了肉的歐美國家人的腸子是又粗有短，這就是我們不能經(jīng)常吃肉的原因。所以如果我們經(jīng)常吃肉，我們身體所需要的一些的營(yíng)養就供應不足，并且我們還會(huì )變胖的。
并且我還發(fā)現了人們注意營(yíng)養的一個(gè)方面。每天早晨我起來(lái)晨跑，一開(kāi)始我們小區晨跑的就我自己，慢慢的晨跑的人越來(lái)越多，現在已經(jīng)很多人都很早起來(lái)晨跑了。
最后，我建議大家一定要注意身體健康，因為健康的身體比什么都重要！
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 16
童年是最完美的一段時(shí)光，當然也會(huì )有許多新發(fā)現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁能夠讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天，媽媽上街買(mǎi)東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了�！巴�！”媽媽給我帶橘子回來(lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著(zhù)剝著(zhù)，奇怪的事情發(fā)生了：我不細心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始，我沒(méi)在意。之后，我又不細心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現象。
這一下，我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號。我去找媽媽?zhuān)咽虑橐晃逡皇睾蛬寢屨f(shuō)清楚了，也問(wèn)了媽媽為什么會(huì )產(chǎn)生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“等會(huì )兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧！”
我說(shuō)：“好！”
媽媽打開(kāi)電腦，幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原先橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì )產(chǎn)生這種爆炸現象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“哦，原先如此！”
媽媽問(wèn)：“此刻你明白了嗎？”
“嗯，明白了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
看來(lái)只要我們擁有一顆熱愛(ài)探索的'心，就會(huì )有許多新的事物等待著(zhù)我們去發(fā)現哩！
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 17
一天。語(yǔ)文老師在臺上講課。問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題是。是雷聲先出現還是閃電先出現呀？我們班沒(méi)有一個(gè)人能答得上來(lái)。老師告訴我們。雷聲和閃電是同時(shí)出現了。老師說(shuō)。光的傳播速度比較快。所以聽(tīng)到雷聲以前閃電就會(huì )出現。有一天。天生天陰沉沉的。似乎要下雨。不如我所料。真的要下雨了。想不到出現了一陣雷
的.聲音。我連忙往窗外看，我先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。我又想起了老師說(shuō)外面的傳播速度是比較快的�？墒俏蚁肓税胩煲膊恢朗钦媸羌�。最后我查了查許多的資料，才知道是真的。雷聲和閃電是同時(shí)出現的。只是光的速度傳播比較快。所以先看到閃電在聽(tīng)見(jiàn)雷聲。所以你們要知道。雷聲和閃電是一起出現的。得別被表面現象所迷惑，我們要處處留心。學(xué)更多更多的知識。讓我們成長(cháng)起來(lái)。我們身邊還有許多處處留心的是，比如這可以分解成了兩個(gè)字兒。黃豆是圓的，紅豆是橢圓的。去農家吃飯的人越來(lái)越多了。騎自行車(chē)的人也越來(lái)越多了。我們只要處處留心，在哪都能學(xué)到知識。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 18
星期天，我們一家人到公園去玩。來(lái)到公園的草坪上，草坪上長(cháng)出了毛茸茸的小草，我就像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，自由地飛翔著(zhù)，一邊跑一邊撫摸著(zhù)輕柔的小草。突然，我不經(jīng)意間碰到了一株小草，她立刻像一位害羞的'小姑娘一樣低下了頭，我好奇的中蹲下身來(lái)，仔細地觀(guān)察起來(lái)：莖又細又長(cháng)，兩排葉子像羽毛一樣。
我跑去問(wèn)爸媽?zhuān)墒撬麄冋f(shuō)：“不知道呀，你不是會(huì )查電腦嗎？自己查吧！”對呀，回到家，我就興致勃勃地跑到電腦前，查了起來(lái)。哦，原來(lái)這株小草是含羞草啊，又叫做：感應草，知羞草；生長(cháng)于美洲，現在生長(cháng)于世界各地，中國也有哦！
“關(guān)于原理”我一看這四個(gè)字令我眼前一亮，興奮地讀了起來(lái)：原來(lái)，含羞劃的小葉細小，羽毛的形狀排列，如果用手碰一下，小葉受刺激后，就會(huì )合攏了。如果你用力的拍一下，上面的葉子就全都受刺激，葉柄也會(huì )下垂呢！
我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆，花農說(shuō)：“一定要勤澆水，不然它會(huì )被旱死的！”
我把我的發(fā)現告訴了爸爸媽媽?zhuān)玫搅怂麄兊目洫�，心里甭提有多開(kāi)心了！
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 19
一天，我剛上完補習班回到家，遇見(jiàn)了剛買(mǎi)完水果回來(lái)的奶奶。我和奶奶一起進(jìn)了電梯，我忙問(wèn)：“奶奶，您買(mǎi)了什么水果呀？”奶奶不緊不慢地說(shuō)：“到了家，你就知道了�！�
一到家，我就打開(kāi)了水果袋，看看里邊是什么�！拔业奶炷�！原來(lái)是我最喜歡吃的柿子呀！”我開(kāi)心地說(shuō)道�？墒�，里面有的柿子是青綠色的，還沒(méi)有熟呢！我洗了個(gè)綠柿子，嘗了一下，“呸呸呸！太難吃了，怎么辦呢？”我覺(jué)得很無(wú)趣，但忽然想起我看過(guò)的一本書(shū)，上面說(shuō)過(guò)怎樣可以在短時(shí)間內把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細地回想了一下，應該是：只要拿一個(gè)口袋，裝一兩只蘋(píng)果，再裝進(jìn)還沒(méi)有完全熟透的某種水果就行了！
我趕忙拿了一個(gè)透明的塑料袋、兩只蘋(píng)果和所有綠柿子，把蘋(píng)果和柿子都放到塑料袋里，可能就算完成第一步了吧！
過(guò)了幾天，我才想起那個(gè)被我裝進(jìn)袋子的柿子和蘋(píng)果，把它們拿出來(lái)一看：哇！已經(jīng)變成黃澄澄的'大柿子了，飽滿(mǎn)的果肉就要撐破了外皮，分外誘人！我迫不及待地把果皮剝掉，嘗了一口，真的像蜜一樣甜！
看來(lái)，蘋(píng)果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果！
大千世界無(wú)奇不有，我們要做個(gè)有心人，學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的奧秘。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 20
生活中，有許多秘密等到人們去發(fā)現它們，只要我們處處留心，就能發(fā)現生活中的樂(lè )趣。
今天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一只小螞蟻爬到了我的學(xué)習桌上，在我翻書(shū)本的.時(shí)候，一不小心把螞蟻碰到了地上，我想，從那么高的地方掉下來(lái)，這只小小的螞蟻一定摔死了。但我驚奇的發(fā)現，小螞蟻還在地上爬動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)受傷的痕跡，從高處掉下來(lái)的螞蟻為什么會(huì )毫發(fā)無(wú)損呢？是僥幸嗎？我把螞蟻放在手心，從高處扔下，它竟然還是安然無(wú)恙，螞蟻為什么從高空掉下來(lái)摔不死呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去找知識淵博的老爸，連老爸也回答不上來(lái)，我只好上網(wǎng)查詢(xún)。原來(lái)呀，螞蟻體積小，重量輕，在下落過(guò)程中達到比較小的速度后，螞蟻所受到的空氣阻力就與其體重一致，速度不加快，所以螞蟻下落的速度不加快，螞蟻才不會(huì )摔死，我把這發(fā)現告訴了爸爸，爸爸夸我不但善于觀(guān)察，還學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查資料。
今天我很高興，學(xué)到了螞蟻從高處摔下來(lái)不會(huì )摔死的秘密，增加了我的知識，也讓我對生活更加好奇，今后我一定會(huì )做生活的有心人，去發(fā)現更多的新“秘密”。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 21
上星期日，我參加完NYBO春季籃球賽，晚上回到家里換毛衣的時(shí)候，一陣“噼哩叭啦”的響聲，我嚇了一跳，又趕緊毛衣又脫了下來(lái)，用手來(lái)回摸了摸，心想：“這也沒(méi)什么呀！是不是被施了魔法？”我不再敢去穿了。
第二天上學(xué)，媽媽又拿出那件毛衣讓我穿，我趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑩Q一件吧，這件毛衣有電，我不敢�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“傻孩子，春天天氣干燥，皮毛之類(lèi)的東西經(jīng)過(guò)摩擦就會(huì )產(chǎn)生靜電，沒(méi)關(guān)系�！蔽夷脕�(lái)穿上，咦？這次怎么沒(méi)電了？奇怪！
因為著(zhù)急吃飯上學(xué)，我就沒(méi)有對媽媽追根究底。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我慢吞吞的脫毛衣，伴著(zhù)“噼哩叭啦”的響聲，當我把毛衣從頭上脫下來(lái)的時(shí)候，故意停了一下，毛衣在頭上胡亂摩擦了幾下，就把毛衣扯了下來(lái)，我對著(zhù)鏡子一照，乖乖咧，我的頭發(fā)居然都豎了起來(lái)了，我趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是怎么回事呀？”媽媽說(shuō)：“這是和昨天毛衣有靜電的現像是一樣的，毛衣產(chǎn)生了正電荷，頭發(fā)是負電荷，經(jīng)過(guò)摩擦就起電了。好好學(xué)習，以后物理課就會(huì )學(xué)到的'�！蔽颐�(zhù)頭，半疑半懂。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“我們要學(xué)會(huì )善于觀(guān)察，勤于思考，做一個(gè)對世界的有心人”。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 22
上個(gè)星期，我去陽(yáng)臺的窗口上給我家養的虎皮鸚鵡換食物，發(fā)現了很有意思的事情。
我家的鸚鵡和一般的鳥(niǎo)不同，我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子，所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉，我也不想浪費，可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀！在我絞盡腦汁的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，大多數的殼被吹掉了，剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想：空殼為什么全被吹走了呢，剩下的'為什么不會(huì )呢？這時(shí)媽媽滿(mǎn)面笑容地向我走來(lái)，好像看出了我的心思，說(shuō)道：“你知道嗎？空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因為殼兒很輕，風(fēng)很容易把很輕的東西吹走，所以剩下的就是還沒(méi)有吃過(guò)的食物�！蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管，教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開(kāi)始吹重了，連沒(méi)吃的糧食也一起飛出來(lái)了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要輕一點(diǎn)吹�！�
我學(xué)會(huì )了這個(gè)極其好的方法，我開(kāi)心極了！下次我就再也不會(huì )浪費鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來(lái)的風(fēng)，更要感謝媽媽的諄諄教導，幫我解感。
通過(guò)這件要件事，讓我明白了：生活當中處處有學(xué)問(wèn)，只要你善于觀(guān)察，細心思考，你就會(huì )發(fā)現更多有趣、有意義的現象。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 23
暑假期間，我和爸爸媽媽回到了老家。藍藍的天空，綠油油的稻草，清新的空氣……剛來(lái)到鄉村，這里的美景便使我無(wú)法自拔。
回到爺爺奶奶家中，爸爸便對我說(shuō)：“兒子，爺爺奶奶年紀大了，行動(dòng)不方便，你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞？”正愁沒(méi)事做的我二話(huà)不說(shuō)就答應了。我提著(zhù)一桶剩飯剩菜，哼著(zhù)小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進(jìn)雞盆里，一群雞就圍上來(lái)啄食吃。我看著(zhù)它們，就發(fā)現它們吃一會(huì )，就啄一粒小沙子吃，我就想：雞為什么會(huì )吃小沙子和小石子呢？難道它們吃進(jìn)的小沙子不會(huì )磨破它們的胃嗎？好奇心強的我立馬跑回家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我是不會(huì )直接告訴你答案的，你要自己去找答案，才能有所收獲�！�
我心想：爸爸說(shuō)的對，我得自己去找答案。我連忙跑上樓，打開(kāi)電腦查找起了資料�；侍觳回撚行娜�，我終于找到了答案。
原來(lái)雞并沒(méi)有牙齒，吃東西都是直接吞下去的，它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物，利于消化。而且雞的'胃不像人那么脆弱，也有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝沙子的沙囊，這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過(guò)這次探索，我有了做事要認真觀(guān)察，勤于思考，多看一些課外書(shū)，增補常識的收獲。
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 24
我有一個(gè)新發(fā)現，你們想知道嗎?想知道啊!我可以告訴你們，不過(guò)你們可不能讓我爸爸知道喲!
昨天只有我和爸爸兩個(gè)人在家，晚上爸爸和我兩個(gè)人睡在家里的大床上�？烨逶绲臅r(shí)候，我忽然想上廁所尿尿，于是我就一骨碌爬了起來(lái)，借著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的晨光，我看到爸爸竟然摟著(zhù)我的“凱文”在睡覺(jué)�！皠P文”是我的小黃人布娃娃，它戴著(zhù)眼鏡和一頂黑色的遮陽(yáng)帽。在爸爸沉穩的呼吸中，“凱文”的帽子舌頭還會(huì )輕微的上下晃動(dòng)。我愣愣的看著(zhù)看著(zhù)，忽然想起來(lái)自己是起來(lái)尿尿的，于是我就趕緊從爸爸身上跨了過(guò)去。當我上完廁所回來(lái)后，我又看到了另外的`一個(gè)景象，爸爸平躺著(zhù)，不過(guò)“凱文”已經(jīng)不在爸爸的懷里了，而是被爸爸握著(zhù)一條腿，“凱文”的頭已經(jīng)快要碰到床邊的地了，你們說(shuō)可笑不可笑，嘻嘻……后來(lái)我就爬到床上接著(zhù)睡覺(jué)了。
當太陽(yáng)高高升起的時(shí)候，爸爸將我叫醒了，我揉了揉眼睛，讓自己坐在床上，對著(zhù)爸爸傻笑了起來(lái)，爸爸這時(shí)候是“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”，他問(wèn)我為什么笑，我就是不告訴他，哈哈哈……
我的新發(fā)現小學(xué)作文400字 25
在生活中有很多很多的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現，但要有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆愛(ài)探索、尋根問(wèn)底的心。
一天，我、妹妹和媽媽一起在家里玩，玩了一會(huì )兒，妹妹感到有些口渴，于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開(kāi)水。正準備給她時(shí)，媽媽突然說(shuō)：春季喝檸檬水比較好�！�(tīng)了媽媽的話(huà)我趕快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里；又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí)，我突然發(fā)現從玻璃杯的側面看筷子，感覺(jué)筷子像斷了一樣，于是我把筷子拿出來(lái)后發(fā)現筷子并沒(méi)有斷，我又連試好多次都是同樣的結果。我心中出現了一個(gè)迷團：為什么把一支完好無(wú)損的筷子放在盛滿(mǎn)水的玻璃杯里從側面看筷子‘‘斷了’’。我迅速把水給了妹妹，去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。
原來(lái)是因為光的折射造成的，光從空氣進(jìn)到水里，因為水的'密度比空氣大得多，于是在水和空氣相交處發(fā)生折射，不在沿著(zhù)原來(lái)的方向轉播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí)，我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線(xiàn)。這股光線(xiàn)不會(huì )與水面上的光線(xiàn)形成一條直線(xiàn)，所以筷子沒(méi)有斷，但是看起來(lái)像斷了一樣。
哦！原來(lái)是這樣的呀，生活中直是處處都有學(xué)問(wèn)呀！
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