發(fā)現心中的美好作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)現心中的美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，映照在我的身上。沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，往事在心中久久揮之不去。
我在孩童時(shí)期似乎能夠充分地享受樂(lè )趣，以至于相對別人那充實(shí)的童年，我的童年就太過(guò)于索然無(wú)味了。于是，不知道從哪一天起，街上少了一些喧鬧，多了一些寂靜。
像每一個(gè)浪子回頭的成功起點(diǎn)一樣，我也開(kāi)始努力。從默默無(wú)聞的排名到名列前茅，僅僅是因為態(tài)度的轉變。從樂(lè )于與人交談到沉默不語(yǔ)，也只是對待作業(yè)的態(tài)度不同。在奮斗的過(guò)程之中，我也只是默默關(guān)注著(zhù)班中的對手以及排名，別無(wú)其他念想。
也正是因為如此，我在班中似乎只是一個(gè)旁聽(tīng)者，但只有我自己明白：童年并不意味著(zhù)玩耍，而是拼搏奮斗。這也成為自己的最高理想。
一次作文課的主題是童年，本就是弱項的語(yǔ)文加上沒(méi)有點(diǎn)滴的.素材，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。面對老師那掃視一切的眼神，我將頭狠狠地低下，好讓老師看不到，從而減少屈辱感。
也許是天不助我，老師第一個(gè)就點(diǎn)了我的名字。腿部的肌肉緩緩變得緊繃，雙手按住桌面，兩只腳使出全力與地面貼牢，帶著(zhù)無(wú)盡羞愧的我漲紅了臉，出現在大家的眼簾之中。我不敢直視前方，因為我害怕看到老師既傷心又氣憤的樣子，害怕看到同學(xué)們充滿(mǎn)嘲諷的目光。
天空布滿(mǎn)了被墨水沾染的云朵，一陣涼風(fēng)穿過(guò)衣服，不僅刺骨，更是刺心。我獨自一人坐在教室之中，開(kāi)始啜泣�；氐侥菨M(mǎn)載了所有童年的街道上，我渴望尋找記憶中能夠符合題目的素材，卻只有一片模糊的混沌�？吹揭粋�(gè)兒童正在與同伴玩耍，我站在一旁，回憶是否有類(lèi)似的游戲。
一個(gè)心靈的回答告訴我：“執著(zhù)前進(jìn)，你的回憶就會(huì )愈加清晰�！蔽覈L試著(zhù)，似乎聽(tīng)到了什么聲音。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！毙r(shí)候的我站在樹(shù)下背誦……我似乎明白了什么。
【發(fā)現心中的美好作文】相關(guān)文章：
美好的發(fā)現作文03-30
發(fā)現美好作文06-18
發(fā)現美好作文07-17
美好的發(fā)現小學(xué)作文07-29
發(fā)現美好-關(guān)于美好的作文700字02-08
我發(fā)現的美好作文05-25
【熱門(mén)】發(fā)現美好作文03-25
發(fā)現美好留駐真愛(ài)作文05-25
發(fā)現美好作文【精】02-08