乘法口訣大發(fā)現作文

　　今年，我上二年級了，開(kāi)始學(xué)乘法了，媽媽把乘法口訣寫(xiě)給我，讓我每天讀一讀，背一背。

　　有一天，乘法口訣里的9調皮地在我面前跳過(guò)，我驚奇地發(fā)現9很有意思：2×9=18,9×9=81,得數的個(gè)位和十位剛好相反，再看3×9=27,8×9=72；4×9=36，7×9=63；5×9=45，6×9=54，它們乘以9的得數的個(gè)位和十位都是相反的，而其它數的算式就不能做到。晚上，我立刻把這個(gè)驚天大發(fā)現告訴了爸爸，爸爸夸我觀(guān)察仔細，讓我再看看關(guān)于9的乘法算式的得數還有什么特點(diǎn)。我看了半天，發(fā)現帶9的算式的得數個(gè)位和十位相加也等于9，比如2×9=18,1加8等于9；再看7×9=63,6加3也等于9，每個(gè)得數的.兩位數加起來(lái)都等于9。太神奇啦！

　　后來(lái)，我把媽媽寫(xiě)的乘法口訣仔仔細細地看了又看，我終于又有了兩個(gè)發(fā)現。我發(fā)現乘法口訣第一行的得數之間都相差1，第二行都相差2，第三行都相差3，一直到第八行。我還發(fā)現2×2=4,2+2=4，別的數都不可以（相加相乘結果相同）。

　　動(dòng)動(dòng)腦筋，數學(xué)真是有趣呀！

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