關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文7篇
關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文1
在我小小的記憶庫里，有各種有趣的發(fā)現，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，各有一件�？墒�，唯獨這一件事現在仍讓我記憶猶新。
那是在我上二年級的時(shí)候，有一天，老師派我去辦公室拿試卷。
我來(lái)到辦公室，不經(jīng)意看了一下，放在最上面的第一張試卷，“��！是黃宇宸，他得了第一名�！蓖蝗�，我腦子里出現了同學(xué)們的嘲笑，父母的指責，老師的批評。不得不出了一身冷汗。這時(shí)，我發(fā)現了老師的鋼筆，心中瞬間蹦出一個(gè)想法。我把他的一個(gè)填空題改了，“這樣他起碼要減去一分�！被氐浇淌�，我對老師說(shuō)：“老師，您給黃宇宸改錯了一道題�！崩蠋熆戳丝�，又減了2分。我得了全班第一。
放學(xué)后，我們一起走，黃宇宸說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)這么缺德，我認得那不是我的字啊。不過(guò)我看挺像你的字�！彼α诵�，我不敢說(shuō)話(huà)。但過(guò)了一會(huì )兒我對他說(shuō)：“對不起，是我改的�！蔽业拖铝祟^�！皼](méi)關(guān)系，以后可別這樣！”說(shuō)完，他走了。
我想，不能做誠實(shí)的叛徒，不要做沒(méi)良心的事。
關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文2
昨天晚上，我做完作業(yè)后，感覺(jué)有點(diǎn)累，于是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起來(lái)，并對著(zhù)我微笑，它仿佛在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，快來(lái)推我呀！”好一副倔強的脾氣��！
可是，它倒了為什么還能站起來(lái)呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你自己切開(kāi)“企鵝”不倒翁不就知道了�！笨晌也](méi)有把我那心愛(ài)的不倒翁切開(kāi)，而是打開(kāi)上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)不倒翁的資料，才知道，不倒翁的結構上輕下重，這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感覺(jué)的確如此。但是重心低的物體是不是也像不倒翁那樣呢？我想做一個(gè)試驗。我先拿了一支鉛筆立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不會(huì )自己站起來(lái)。于是，我又找來(lái)一段鐵線(xiàn)，綁在鉛筆末端，可結果依然如此。我仔細觀(guān)察不倒翁，發(fā)現它的肚子下面有一個(gè)半球形大泥坨，這樣不但能降低重心，還能增加不倒翁與桌面之間的支持面，所以，推倒不倒翁后，它僅僅晃了幾下，又重新站了起來(lái)，這種平衡叫做穩定平衡。
看來(lái)，要平衡需要兩個(gè)條件：第一，重心要低；第二，要看物體的支持面。
關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了！
路很長(cháng)哦，所以我們走得很辛苦�？晌乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到累，活像個(gè)“孫悟空”似的，跑前跑后，一會(huì )兒坐在大石頭上，一會(huì )兒又落在了后面。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現小河旁的溪水里有一團團黑黝黝的東西，“蝌蚪！是蝌蚪！快來(lái)捉蝌蚪呀！”說(shuō)著(zhù)我們便跳下了水。不一會(huì )兒，我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸了，瞧！那些瓶子里的蝌蚪多可愛(ài)呀：有的剛出生，小小的；有的比較大點(diǎn)；還有的已經(jīng)長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，還是像芝麻一樣大小，最后才慢慢長(cháng)出前腿后腿的。
原來(lái)，爸爸是想讓我從小培養保護青蛙的意識，我聽(tīng)了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蝌蚪放回了大自然的懷抱中，讓它們在小河中自由自在地成長(cháng)，我相信，再過(guò)一個(gè)月，它們一定會(huì )長(cháng)成一群勇敢的莊稼衛士——青蛙。
關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文4
我們在生活中有無(wú)數的發(fā)現，每次的發(fā)現都需要通過(guò)實(shí)踐而得出結論.使我印象最深刻的發(fā)現是—壁虎的尾巴會(huì )“掉”！
我喜愛(ài)科學(xué)，特別是動(dòng)物類(lèi)，所以，我經(jīng)常捉一些小動(dòng)物來(lái)“研究”。一天，我吃完晚飯后，發(fā)現一只壁虎在墻上，它的舌頭一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：這壁虎多有趣，捉它回來(lái)“研究”一下吧！于是我便行動(dòng)起來(lái)，我瞄準目標，一步一步地接近小壁虎，當我正要伸手去捉它時(shí)，它卻一下子逃了，以我的性格是絕不會(huì )放過(guò)它的，于是我就窮追不舍，把房間的門(mén)都關(guān)了，要與小壁虎“決一勝負”，我們大戰了數十回合，我看準機會(huì )，一手按住小壁虎的尾巴，誰(shuí)知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的尾巴說(shuō)：“想不到你身手敏捷，但始終都敗在我手下�！蔽蚁渤鐾�，馬上告訴爸爸：“我戰勝了小壁虎，這是我的戰利品！”爸爸定睛一看，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這并不代表你贏(yíng)，是你輸了，小壁虎根本沒(méi)有死，是你自作聰明�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“因為壁虎的尾巴掉了可以再生出來(lái)，就想蠑螈的肢螃蟹的足那樣可以再生�！�
科學(xué)世界無(wú)奇不有，只要我們平時(shí)用心發(fā)現，用心觀(guān)察，很多意想不到的事情也會(huì )發(fā)生！
關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文5
星期天，我在一個(gè)大樹(shù)旁玩耍，拿著(zhù)一個(gè)小木棒在泥土里攪和，突然一個(gè)大大卷一樣卷曲的小東西出現在我的眼前，我仔細看了看，原來(lái)是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的顏色，可能是因為害怕身體蜷縮成了一團兒。我安靜的站在一旁看著(zhù)它，不一會(huì )兒，它伸直了身體像線(xiàn)一樣。然后小蚯蚓擺動(dòng)著(zhù)身體，像波浪一樣向前爬，這時(shí)我才發(fā)現在小蚯蚓的不遠處有一個(gè)大蚯蚓，我想那只大蚯蚓應該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推，它們倆就一起鉆到泥土里去了。
媽媽曾說(shuō)，蚯蚓到泥土里的時(shí)候，可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松，起到讓植物呼吸的作用。
記得有一次，我和媽媽去釣魚(yú)，就看見(jiàn)有些人把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上喂魚(yú)，我看見(jiàn)感覺(jué)很殘忍，可惜又不敢去勸阻，只好白白的看著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命離去。小蚯蚓是益蟲(chóng)，所以是不會(huì )傷害我們的，我們應該愛(ài)護它們……
回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳野研◎球舅偷搅怂鼖寢屔磉叀�。媽媽高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文6
夏天是一個(gè)非常炎熱的季節。今天，我們出來(lái)尋找夏姑娘留下的足跡。
今天，烈日炎炎，太陽(yáng)公公散發(fā)著(zhù)熱氣，像一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的皮球，照得大地直冒熱氣。
我們來(lái)到教學(xué)樓側面，只見(jiàn)參天的大樹(shù)，立在大地上，仿佛是一個(gè)巨大的自然遮陽(yáng)傘，為我防住了炎熱的陽(yáng)光。樹(shù)葉翠綠茂密，葉子被風(fēng)吹得沙沙作響，好像說(shuō)：“孩子們，到我這兒來(lái)乘涼吧！”屋外的小樹(shù)苗緊緊依偎著(zhù)房子，一點(diǎn)也不怕熱。
草地上綠油油一片，像給大地涂上了翠綠的顏料。許許多多的.蜻蜓在翩翩起舞，像在開(kāi)一場(chǎng)大型的舞蹈比賽。
我們來(lái)到大街上，這兒人煙稀少，大家都在睡午覺(jué)呢。只有幾個(gè)人在乘涼。汽車(chē)像電一樣行使，像他們也怕太陽(yáng)。街道邊有一些小店，東西擺放整齊，有的老板在招待客人，有點(diǎn)在睡覺(jué)。
剛上小山，一陣知了聲傳入我們的耳朵，像在說(shuō)：“好熱，好熱�！鄙缴系牟莞�，不少鳥(niǎo)兒在這嘰嘰喳喳，小鳥(niǎo)在說(shuō)：“歡迎，歡迎�！贝渚G的竹子，彎成了拱形，為我們遮風(fēng)擋雨。
夏，是一個(gè)炎熱的季節。
關(guān)于發(fā)現的小學(xué)生作文7
今天我吃過(guò)午飯，到草叢中去玩，發(fā)現了一只螞蟻和一只甲蟲(chóng)不知為了什么，打起架來(lái)。只見(jiàn)螞蟻舉起刺刀，向甲蟲(chóng)沖去，螞蟻一邊沖一邊還好像學(xué)著(zhù)日本人的口吻說(shuō)：“你的什么的干活，敢搶我的糧食！”“我還要問(wèn)你什么的干活呢？”甲蟲(chóng)好像生氣地說(shuō)。同時(shí)還舉起追擊炮，向螞蟻開(kāi)火。甲蟲(chóng)仗著(zhù)自己個(gè)大神氣地說(shuō)：“小屁孩，我就搶你糧食了，你能拿我怎么辦？”螞蟻聽(tīng)了氣得手拿刺刀左砍右砍，可是都沒(méi)有砍到甲蟲(chóng)。甲蟲(chóng)砍到螞蟻那種不要命的架勢，慌忙搬來(lái)一箱彈，它心想：螞蟻這么有活力，應該還不夠�？墒浅龊跻饬系氖�，一炮打出去，就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后，躺在草地上一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為死了。突然螞蟻的觸角朝著(zhù)藍天搖了搖，不一會(huì )兒，一群群螞蟻沖了過(guò)來(lái)，無(wú)數的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲(chóng)圍住了。甲蟲(chóng)嚇得頭上直冒汗“我的媽呀！這么多螞蟻，我怎么出的去呀？”螞蟻一擁而上，不一會(huì )兒，甲蟲(chóng)的身上爬滿(mǎn)了螞蟻，甲蟲(chóng)再也跑不掉了，只好等著(zhù)死神的到來(lái)。
同學(xué)們，你們發(fā)現過(guò)這么好玩的是嗎？只要我們用心觀(guān)察，相信你們也一定能發(fā)現。
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