實(shí)驗中的發(fā)現作文
實(shí)驗中的發(fā)現作文1
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)朋友做實(shí)驗，實(shí)驗的名字是一一一滴水的動(dòng)力。
我原本不知道他是怎么做的。后來(lái)，我翻了翻《科技活動(dòng)》。原來(lái)是這樣的.:在吹塑紙上畫(huà)一條“小魚(yú)”，剪下來(lái)，然后在它的中間開(kāi)一個(gè)圓孔，再剪開(kāi)一條“水道”與魚(yú)尾相通，這樣就行了。
我又往《科技活動(dòng)》書(shū)上看了看，原來(lái)還有啊，還需要準備這些材料:一盆水、油和滴油的滴管等。
第一步，把準備好的一盆水拿出來(lái)；第二步，把剪好的“小魚(yú)”輕輕地平放在水盆里；第三步，用滴管吸一滴油在里面；第四步，小心翼翼地把一滴油滴在圓孔里，這樣就行了。
可是，我一直有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是:為什么滴一滴油到水里紙魚(yú)就會(huì )游起來(lái)呢？我用手機查了查資料，原來(lái)，把油滴到水中后，水就變得光滑起來(lái)了，這樣，光滑的水就使紙魚(yú)游起來(lái)了。
科學(xué)實(shí)驗既學(xué)知識還有趣。
實(shí)驗中的發(fā)現作文2
暑假班的科學(xué)色拉醬課終于開(kāi)課，今天，老師在課上給我們講了吸引力和水的表面漲力，并讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗來(lái)驗證過(guò)程。
第一節課開(kāi)始了，老師先告訴我們，今天要做關(guān)于吸引力的實(shí)驗，還告訴我們，世界上有什么東西有吸引力，我們都回答了，是“磁鐵”，老師說(shuō)我們回答的很對，但我們今天要用另外一種方式來(lái)證明那個(gè)東西有吸引力。首先，老師讓我們在杯子里倒上半杯的水，然后，把一個(gè)礦泉水瓶蓋放在杯子的中央，我驚奇的發(fā)現，瓶蓋被吸到了杯壁上，這時(shí)，老師就問(wèn)我們：“同學(xué)們，知道這是為什么嗎？”，我們猜著(zhù)回答說(shuō)：“因為杯壁有吸引力？”老師回答說(shuō)：“對的”。接著(zhù)，老師把自己杯子里的水加滿(mǎn)，我們也學(xué)著(zhù)把自己杯子里的水加滿(mǎn)，瓶蓋立刻“飛”到了水中央，然后老師告訴我們：“這是因為水的表面漲力�！边@個(gè)實(shí)驗中，讓我知道了，世界上不是只有磁鐵才有吸引力，原來(lái)還有很多東西也有吸引力。
在今天的學(xué)習中，我受益無(wú)窮，以后一定多參加這種實(shí)驗課。
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