我發(fā)現了花生的秘密作文(通用20篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我發(fā)現了花生的秘密作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇1
有一次,我和媽媽去鄉下玩。那時(shí)我六歲,還有很多事不懂。當天下午,媽媽叫我和她去摘花生,我聽(tīng)了高興地一蹦三尺。到了地里,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儊?lái)比一比誰(shuí)摘得多!
”媽媽答應了,我又說(shuō):“媽媽?zhuān)阏@邊,我摘那邊!蔽疫呎f(shuō)邊指,于是,一次激烈的“花生搶奪戰”開(kāi)始了。我因為聽(tīng)的是“摘”花生,以為花生是長(cháng)在樹(shù)上的,就到處找,可是沒(méi)有找到,“難道是……”這時(shí),我看到了腳下不高的花生花和葉,“嗯,我知道了,一定是在花和葉子的下面!庇谑,我蹲下來(lái),在葉子下面東翻西找,可是,我并沒(méi)有找到。我想媽媽看了一眼,哇,媽媽都已經(jīng)摘了數十顆了。我仔細一看,原來(lái),媽媽是從根下摘的,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,摘了起來(lái),心里想著(zhù):“從前我還不知道呢,原來(lái)摘花生還有秘密,大自然可真奇妙!”
同學(xué)們,生活中處處有學(xué)問(wèn),我們要多去發(fā)現它們。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇2
國慶節回家,在我家房子里發(fā)現了許多花生,大約有成千上萬(wàn)斤?面對如此多的花生,我,我心里非常憾慨。因為這是我爺爺自己的勞動(dòng)成果。我請教爺爺,花生是怎樣成長(cháng)的,爺爺就詳細的給我講了花生的生長(cháng)過(guò)程。
首先準備好花生的種子,用上一季的花生挑出來(lái)品行端正,又大又飽滿(mǎn)的花生去殼,就得到花生的種子。再將土地翻松,施肥,澆水,把花生種到土里等待種子發(fā)芽,過(guò)了一段時(shí)間,種子頭上吐出了白色的小嫩芽,這時(shí)種子,就裂開(kāi)了,外面的皮,自然跟著(zhù)脫落,再過(guò)大約一星期,小嫩牙芽已經(jīng)變成綠色的了,原來(lái)的種子兩邊的花生向外長(cháng),最后落在根部,成為花生殼。種子的內部,種子的內部向上長(cháng),成為我們所說(shuō)的花生葉。一個(gè)多月后,花生葉就開(kāi)出了小小的金花。等到花謝了,花生也就長(cháng)成了。到那時(shí)拔掉一株花生,摘掉一顆,放在嘴里,輕輕一咬,香甜頓時(shí)溢滿(mǎn)整張嘴。
把花生從地里拔出來(lái),運回家,托脫,根去殼,再撿出些品行端正,又大又飽滿(mǎn)的花生當做來(lái)年的種子?粗(zhù)眼前成千上萬(wàn)斤的花生,我的眼前又出現一層朦朧的薄霧,勞動(dòng)成果來(lái)之不易 !
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇3
“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子!睂α,就是花生。今天,我們就觀(guān)察花生。
花生的形狀千奇百怪,有的像葫蘆,有的像小企鵝,還有的像蘑菇;ㄉ耐鈿な峭咙S色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一個(gè)指甲。我把花生拿起來(lái)放在耳邊搖一搖,“咚咚咚”小花生著(zhù)急地拍著(zhù)門(mén),要和我們見(jiàn)面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感覺(jué)完全不一樣哎!花生的外殼是一件有花紋的新衣服,所以手摸上去感覺(jué)很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面聞一聞,一種像牛奶的濃濃的香,還有一種淡淡的鹽味。我們實(shí)在受不了“愛(ài)吃蟲(chóng)”的“魔法陣”剝開(kāi)“外衣”吃著(zhù)“紅帳子”和“白胖子”。
花生的本領(lǐng)可大了,那個(gè)“紅帳子”有補血的功能,對人體的幫助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子經(jīng)過(guò)加工可以變成喂動(dòng)物的飼料。那個(gè)不起眼,一吃就會(huì )被扔掉的花生殼,經(jīng)過(guò)加工就可以變成高級燃料。
今天,我不但吃到了香香的花生,還學(xué)到了好多知識,我的收獲真不少。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇4
“麻屋子,紅帳子,里面住著(zhù)個(gè)白胖子!睕](méi)錯,就是花生。同學(xué)們把帶來(lái)的花生放在桌子上,興奮極了!我只吃過(guò)花生,還沒(méi)有細細觀(guān)察過(guò)它們呢!
花生穿著(zhù)一身土黃的粗布大衣,上面有一條條深深的橫線(xiàn)和豎線(xiàn),凹凸不平的,構成了無(wú)數個(gè)小方格,很像我們下五子棋的棋盤(pán);ㄉ男螤疃喾N多樣,有的像一個(gè)小葫蘆,有的像斷了翅膀的小鳥(niǎo),還有的像一個(gè)小豌豆。我聞了聞,有一股泥土的味道。老師說(shuō)花生是長(cháng)在地下的,難怪身上臟兮兮的。我拿起花生放在耳邊搖一搖,發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音,仿佛花生寶寶在里面歡快地跳舞呢!
我剝開(kāi)花生,花生殼成了兩半,像一個(gè)葫蘆瓢,又像花生寶寶的搖籃。你瞧,花生寶寶穿著(zhù)紅色的緊身衣,舒舒服服地睡大覺(jué)呢!我用指甲好容易才把它的紅衣服脫掉,原來(lái)它的皮膚是乳白色的,我嘗了嘗,甜中帶著(zhù)苦味。同學(xué)拿給我幾顆熟的花生粒,我輕輕一搓,紅色的襯衣就掉落了,皮膚變成了古銅色,像是被曬黑了一些,可是香味十足,我忍不住放進(jìn)嘴巴里,又香又脆,讓你吃了還想吃。
花生的用途很廣泛,可以做花生醬、榨花生油,還可以當作下酒菜呢!
花生被人們稱(chēng)為“長(cháng)生果”,我太愛(ài)吃花生了!
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇5
老師叫我們泡一些豆子做觀(guān)察,我家沒(méi)有豆子所以我們用花生把它泡在水里做觀(guān)察,開(kāi)始我先裝好水,在把花生放進(jìn)杯子里放下去時(shí)好像它們正在游水,我覺(jué)得好有趣!剛沉下去的時(shí)候有氣泡,白白的,小小的!非常的可愛(ài),我發(fā)現放進(jìn)去的花生過(guò)了一會(huì )兒只要不搖杯子花生就不會(huì )動(dòng)的,
今天,我發(fā)現一起床,就看到花生的顏色變了,變成了花生的色彩了,我聞它的味濃度好深的,跟泡花生水味道差不多,里面的氣泡好像慢慢沒(méi)有了,我好開(kāi)心啊。
原來(lái)泡花生是那么有意思的事情啊,我好興奮,過(guò)后花生沒(méi)有發(fā)芽,它的外層有一層保護膜,是顆粒壯的,小小白白的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,花生就慢慢變老了,就像人一樣,水也慢慢的臟了,花生我覺(jué)得因為這類(lèi)植物是從土里生長(cháng)出來(lái)的,我們把它泡進(jìn)水里應該方法不太好吧,我覺(jué)得豆子類(lèi)會(huì )變成豆芽。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇6
“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子!蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?對了,就是花生。今天,我們就來(lái)觀(guān)察花生。
我隨手拿起一顆花生,左瞧瞧、右看看,覺(jué)得這顆花生好像一個(gè)小葫蘆,它上端小,下端大,外殼是土黃色的。我把花生平放在左手的掌心處,用右手輕輕地撫摸它的外殼,感覺(jué)很粗糙,不像桌子表面那么光滑。這時(shí),花生的香味四散開(kāi)來(lái),我把它放到鼻子邊仔仔細細的聞了又聞,一時(shí)間,香味撲鼻、沁人心脾?吹絼e的同學(xué)把花生放到耳邊搖了又搖,我也學(xué)著(zhù)做了起來(lái),哎?真神奇,花生里發(fā)出“咚咚咚”的響聲,我猜是里面的小花生迫不及待的想要和我見(jiàn)面吧!花生的香氣越來(lái)越濃,我的口水都要流出來(lái)了,于是以迅雷不及掩耳之勢把花生的外殼扒開(kāi),看見(jiàn)兩個(gè)穿著(zhù)紅色睡衣的花生寶寶正靜靜地躺在臥室里酣睡呢。我實(shí)在是禁不住這花生的誘惑,便快速把它們放到嘴里大口的吃了起來(lái),頓時(shí),唇齒之間被花生的香味填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一股幸福的感覺(jué)悄然間襲上心頭。
花生的用處也不少!它的“紅帳子”可以補血,花生米可以榨油,一吃就會(huì )被扔掉的花生殼,經(jīng)過(guò)加工可以變成高級燃料。
看著(zhù)眼前這顆小小的花生,想著(zhù)它的生長(cháng)過(guò)程,我突然想起了敬愛(ài)的老師,其實(shí),他們也像花生一樣,在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。所以,我也要像花生一樣,做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻的人。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇7
“麻屋子,紅帳子,里面住著(zhù)一個(gè)大胖子!蓖瑢W(xué)們猜猜這是什么呀?今天的語(yǔ)文課上,老師一走進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語(yǔ)!盎ㄉ!”同學(xué)們看見(jiàn)老師手里提著(zhù)一袋花生,一下恍然大悟,異口同聲地回答。
對!今天我們就來(lái)觀(guān)察花生,老師邊說(shuō)邊給我們一人發(fā)了一顆花生。我拿著(zhù)花生仔細觀(guān)察:花生的外殼很堅硬,它們的形狀特異,大小不同。我看到有的同學(xué)手里的花生像小葫蘆,有的同學(xué)手里的花生像一個(gè)"8″字,還有的像一串珠子,而我手里的則像一只蠶寶寶。用手摸一摸,表面凹凸不平,坑坑洼洼的感覺(jué)很粗糙;像蜘蛛網(wǎng),又像老人臉上的皺紋;再用手輕輕搖一搖,聽(tīng)到"嗒嗒″的聲音,像是花生米在敲門(mén)。扒開(kāi)花生殼,兩個(gè)紅色的"胖子″一下子鉆出來(lái)了。原來(lái)花生米的外殼是紅色的,它緊緊地把花生仁包住,像給它穿上了一件緊身衣。我忍不住把花生米放進(jìn)口里,感覺(jué)香香的,脆脆的,讓人回味無(wú)窮。有的同學(xué)吃著(zhù)花生說(shuō)有一種澀澀的味道。原來(lái)他們把花生帶皮一起吃了。別看它皮是苦的,但是起補血的作用。老師說(shuō)。
老師還告訴我們:花生不僅能做各種各樣的美食,釀造花生油,做成花生醬,花生餅;還能潤肺治咳,富含蛋白質(zhì)……花生的好處可多了!正如作家許地山告訴他的兒女那樣:花生雖然不好看,但是很有用。我們做人也不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人!
是呀,它不像桃啊,石榴哇,蘋(píng)果那樣把漂亮的果實(shí)高高地掛在樹(shù)上,它只是默默無(wú)聞地把自己樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)貢獻給人們。這難道不是我們應該學(xué)習的嗎?!
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇8
“麻屋子,紅帳子,里面睡著(zhù)白胖子!蹦阒浪鞘裁磫?沒(méi)錯,這就是我們過(guò)年時(shí)的搶手貨——花生。
今天,老師發(fā)給我們一些花生。瞧,這些花生大小不一,形態(tài)各異,大的里面藏著(zhù)兩顆;小的里面只躲著(zhù)一顆花生娃娃,它穿著(zhù)米黃的大衣,上面的一條條紋理凹凸不平,像裹著(zhù)一張魚(yú)網(wǎng)!皺M看成嶺側成峰”我將它豎著(zhù)放,覺(jué)得像是個(gè)小葫蘆,可橫著(zhù)一放,乍看卻像只駱駝立著(zhù)兩座小山丘一樣的駝峰。我將它輕輕拿起,放在耳邊搖了一搖,“咚咚……”清脆的聲音在耳邊響起,里面的花生像在喊:“快放我出去!放我出去!里面悶死了,快讓我出來(lái)和你們做游戲!”我好奇極了,又用手彈彈,“啪啪啪”清脆響亮,好聽(tīng)極了。我將它湊到鼻子邊聞一聞,好香呀!一股奶味撲鼻而來(lái)。我又伸出舌頭,舔了舔,咸咸的,香香的,我忍不住想吃了它。
終于,我經(jīng)不住誘惑,小心地剝開(kāi)了它的外殼;ㄉ鷮殞氄稍谀莾簩ξ椅⑿。咦?里面還有件舊舊的紅衣,天長(cháng)日久蒙上了灰塵,我將這層衣服撕下,放入口中,香中帶著(zhù)淡淡的苦味。我把花生放入口中,嚼嚼,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜,脆生生的,好吃極了,吃完后,口腔還遺留著(zhù)一些香味,滿(mǎn)口留香。
你可別小看這小小的花生,它可是過(guò)年的美食。榨油和牛奶一起制成好喝的花生牛奶,它可樣樣在行。它的那身紅衣雖苦,卻是補血的好東西。
怎么樣,這就是花生,美味又有豐富的營(yíng)養價(jià)值,它可渾身都是寶啊!
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇9
今天早上,老師給我們每位同學(xué)各發(fā)了兩;ㄉ,讓我們觀(guān)察觀(guān)察。
我發(fā)現花生長(cháng)得跟小朋友的大拇指一般大,小小的,真可愛(ài);ㄉ悬c(diǎn)像葫蘆,胖胖鼓鼓的。外殼上有一道道紋路,有橫有豎的;ㄉ谋砻婧艽植,凹凸不平,摸起來(lái),手都要破皮了。拿起來(lái),輕輕搖晃,里面還發(fā)出“咣咣”的聲音。我湊近一聞,聞到了淡淡的咸味。我忍不住想嘗嘗它的味道了,我就捏住花生,按縫一壓,花生殼裂成兩半;ㄉ室搽S之映入我的眼簾,紅紅的花生仁“寶寶”正等待著(zhù)我的品嘗呢。我迫不及待地拿起一顆,輕輕一咬,又香又脆,真好吃。
老師告訴我們,花生的好處可多啦?梢宰龀墒称,可以榨花生油……花生物美價(jià)廉,味道可鮮美了。媽媽告訴我,花生是地上開(kāi)花,地下結果的,花生又叫“落花生”。
花生不像蘋(píng)果、石榴那樣,高高地掛在枝頭上,而是深深地埋在泥土里。它們默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華,為社會(huì )做出巨大的貢獻,媽媽希望我做這樣的人。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇10
有一次,我在電視上看到一期節目。說(shuō)的是如果把花生的種子放在土里,不管花生發(fā)芽的位置朝向哪個(gè)方向種下,花生的莖依然會(huì )向上生長(cháng),這是真的嗎?我半信半疑,于是便想試一試。
前幾天,我把幾;ㄉ胚M(jìn)了花盆了,我也故意把花生的發(fā)芽處朝下放。過(guò)了幾天,我小心地扒開(kāi)埋有花生種子的土,哎呀!好像有一條白色的小蟲(chóng)子!可仔細一看,卻不是,我小心地把它挖出來(lái),拿在手里仔細觀(guān)察,這白白的,像小蟲(chóng)子一樣的東西原來(lái)是花生長(cháng)出來(lái)的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋進(jìn)土里,過(guò)了兩天,我又去觀(guān)察,這次我沒(méi)有扒開(kāi)土,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小嫩芽像是跟我招手哩!我很納悶,我明明是把芽朝下放得呀,可它長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)就拐了個(gè)彎朝上生長(cháng),大自然真神奇。
通過(guò)這次觀(guān)察,我打消了對那期電視節目的疑問(wèn),好多問(wèn)題想弄明白,確實(shí)需要自己的細心觀(guān)察!
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇11
大上個(gè)星期我種了一棵花生,我本以為花生會(huì )很快的開(kāi)花、結果?墒腔ㄉ坏L(cháng)的慢,而且還得兩天澆一次水。
這棵花生讓我等了一周才發(fā)芽,我仔細的觀(guān)察,發(fā)現一根幼小的芽上面還有一棵花生,心想:”原來(lái)一周的時(shí)間就可以結一棵小花生了。我剛想伸手去摘,卻被媽媽叫住了:“慢著(zhù)!”聽(tīng)完媽媽這句話(huà),我忿忿的說(shuō):“媽媽花生已經(jīng)結果了,為什么還不能讓我摘掉這棵花生呢?”媽媽又說(shuō):“因為它是種子,所以不能把它摘掉呀!
我聽(tīng)完媽媽的話(huà)覺(jué)得非常疑惑,為什么種子會(huì )長(cháng)到上面來(lái)呢?又過(guò)了幾周,我看見(jiàn)它們慢慢長(cháng)了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來(lái),想看看到底長(cháng)成什么樣子了。于是我和媽媽一起挖土,沒(méi)想到土里竟然長(cháng)了3棵花生。我們全家每人一棵,吃在嘴里甜在心中。別提有多高興了。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇12
今天,李老師拿了一些花生讓我們觀(guān)察,想知道我們怎樣觀(guān)察的嗎?
花生是小小的,圓溜溜的摸起來(lái)很粗糙,像個(gè)葫蘆形狀!
我們用眼睛看了看,花生是土黃色的,下面像一個(gè)肚臍眼,還有幾根細細的莖。我們試著(zhù)剝開(kāi)它的皮,看一下,里面的花生寶寶粉紅粉紅的,真可愛(ài)!你要是把那層粉紅的皮又給剝掉,那里面!就是奶白色的果肉;ㄉ秃芏喾N吃法哦!例如:生著(zhù)吃,燉著(zhù)吃,煮著(zhù)吃,炒著(zhù)吃……我們生著(zhù)吃了幾顆,吃完后,就感覺(jué)嘴里有一股清香。
我們看了看花生苗的圖片,葉子是那樣綠,葉子是橢圓的,開(kāi)出的花像我們的手那樣,像抓著(zhù)個(gè)什么東西似的!
花生總是默默無(wú)聞地呆在地底下,不像柿子樹(shù),桃子樹(shù),石榴樹(shù)那樣高高地把果實(shí)掛在樹(shù)上,像在說(shuō):“哈哈!我們掛在樹(shù)上,很好吃!”我們做人啊,不能像柿子樹(shù)、桃子樹(shù)、石榴樹(shù)那樣只要面子,要像花生那樣做實(shí)實(shí)在在的,有用的人!
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇13
在課上,老師拿來(lái)了一個(gè)精美的白色小盒子,上面還有一個(gè)蝴蝶結,這么精致的小盒子,里面裝著(zhù)什么呢?
我們猜得五花八門(mén),可無(wú)論怎么猜,老師都是不停地搖頭。最后在我們的注視下,老師慢慢地將盒子打開(kāi),里面居然是花生!為什么會(huì )是平平無(wú)奇的花生呢?就在我們疑惑不解時(shí),老師給我們每人發(fā)了一顆。
花生的外殼是深黃的,很堅硬,就像是花生堅固的家,放在耳邊搖一搖,里面傳出“沙沙”的聲音,“莫不是小花生想出來(lái)?好吧,那我就成全你!”我雙手一用力,“咔嚓”一聲,花生仁的“家”裂開(kāi)了一道縫隙。放在鼻子下聞一聞,咦,竟然有一股奶油味兒!再看里面的花生仁,它們外面裹著(zhù)一層粉紅色的皮,那皮很脆,用手指輕輕一碰,皮一下子就下來(lái)了?粗(zhù)那白胖胖的花生仁,我忍不住咽了咽口水。
“嘎嘣”花生仁真是又脆又好吃,我忍不住吃了一個(gè)又一個(gè),越吃越好吃,就在我吃得津津有味時(shí),老師輕聲說(shuō)道:“花生雖然長(cháng)得不好看,但它香香脆脆,很多人都喜歡,而且它對我們的身體還有很多益處呢!它含有豐富的脂肪油,可以起到潤肺止咳的作用,還可以降低膽固醇,預防心血管疾病!
我想:花生不但好吃,對人體還有很多好處,看來(lái)我真是輕視了它呢!我再抬頭看禮盒里的花生時(shí),竟然覺(jué)得那盒子那么適合它。是啊,我們這些平凡的人不正像花生一樣嗎?
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇14
“根根胡須入泥沙,自造房屋自安家。地上開(kāi)花不結果,地下結果不開(kāi)花!边@是什么?謎底就是———花生。
上課之前,付老師給我們每人發(fā)了一個(gè)花生。我把它放在手里,仔細觀(guān)察;ㄉ男螤钣械南袼崽鹂煽诘暮J,有的像可愛(ài)的蠶寶寶,還有的像阿拉伯數字“8”;ㄉ念伾峭咙S色的,像冬天里時(shí)下流行的貂皮大衣;ㄉ募y理凹凸不平,坑坑洼洼,像月球表面,縱橫交錯。它的外皮還像絲絲漁網(wǎng)。
把花生放在耳邊搖晃,聽(tīng)見(jiàn)有“咚咚”的聲音,非常沉悶。我覺(jué)得花生長(cháng)得很飽滿(mǎn),仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。在花生的頭上按了一下,“咔嚓”一聲響,裂開(kāi)了一條縫,就像小寶寶張開(kāi)了小嘴巴一樣。隱隱約約可以看見(jiàn)穿著(zhù)紅色外套的小寶寶正在里面睡覺(jué)。把外皮剝開(kāi),就看見(jiàn)小寶寶了。再把紅色外套脫下來(lái),看見(jiàn)乳白色的花生寶寶,摸起來(lái)很光滑;ㄉ南阄稉浔嵌鴣(lái),這香氣味讓人聞了,口水“直流到三千尺了”。此時(shí)此刻,付老師終于說(shuō)可以吃了。我細細咀嚼起來(lái),香味在口齒間回蕩,讓人覺(jué)得回味無(wú)窮。
花生外表雖然很丑陋,樸實(shí),但看事物不能光看外表,要看內涵。做人要也一樣,要有一顆善良,純潔,高尚的心,像花生一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇15
“麻屋子,紅帳子,里面住著(zhù)白胖子!毕氡卮蠹叶悸(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)謎語(yǔ),也見(jiàn)過(guò)花生。但是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)全面觀(guān)察吧?現在我來(lái)展示展示如何全面觀(guān)察花生。
花生的外表是黃色的,有許多小坑,這些小坑如同芝麻般大小,還有許多如同小米甚至比小米還小的小黑點(diǎn)。把花生打開(kāi),你就會(huì )看到兩個(gè)紅色的小娃娃。內部的皮有許多褐色的點(diǎn)兒,還有白色的部分,花生仁外部還有白白的小條紋,猶如白色的縫衣線(xiàn),一條條紋像一道道傷疤。把花生仁的皮剝開(kāi),兩個(gè)白白的娃娃呈現在你面前。
把花生拿起來(lái)放在耳邊搖一搖,就會(huì )聽(tīng)到兩個(gè)小娃娃在里面玩耍的聲音。發(fā)出“咚咚”的響聲。把兩個(gè)花生仁在手里輕輕一拋,兩個(gè)頑皮的胖娃娃,就像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員在手中跳起來(lái)。拿起花生仁,把花生仁往下一拋,發(fā)出砰砰的響聲,就像小孩子一樣在玩游戲的蹦蹦床,有趣極了。
雖然我們用鼻子去聞花生,聞不出花生的味道,但我們去觀(guān)察去感受,總能感受出花生的清香。當我們把花生從田里拔出時(shí),看到花生上帶著(zhù)泥土,這時(shí)我們可以嗅出泥土濕潤的氣味,把花生晾曬在陽(yáng)光下,經(jīng)過(guò)幾天的晾曬,可以嗅出陽(yáng)光的味道,當農民伯伯在勞作的時(shí)候,汗水滴在花生上,花生會(huì )有農民伯伯汗水的味道,鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)來(lái)睇睇,新光給花生帶來(lái)了禮物,花生上就會(huì )有鳥(niǎo)糞的味道,花生在成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,在雨水的滋潤下成長(cháng),從而花生上就會(huì )有一絲雨水的味道。
用手觸摸花生,就會(huì )發(fā)現花生表面非常粗糙,還有一些像傷疤似的條紋,有許多大小不一的小坑;ㄉ谋砻婷饋(lái)像老人長(cháng)滿(mǎn)繭的雙手,粗糙極了。去感受花生表面的溫度,沒(méi)有一絲清爽,也沒(méi)有一絲溫暖,但花生仁卻不一樣,花生仁身穿紅衣,摸起來(lái)像剛出生的嬰兒那光滑的皮膚。剝掉花生仁的皮,一個(gè)白白胖胖的小娃娃橫空出世;ㄉ释獗淼墓饣突ㄉ实拇植,形成了鮮明的.對比。
把花生仁放在口中慢慢地嚼起來(lái),花生仁不是酸苦辣咸的味道,而是有一種甜甜的味道,為什么說(shuō)花生是甜甜的呢?因為花生的味道包含著(zhù)農民伯伯的辛勤勞作。有人還認為花生的味道是苦澀的,那是因為花生的皮是苦的,把花生的苦味融入到花生,讓人回味無(wú)窮。
通過(guò)這節課,我學(xué)會(huì )了全方位地動(dòng)用眼耳鼻扣手這五個(gè)方面觀(guān)察花生,學(xué)會(huì )了全面觀(guān)察花生,以后我也要全面觀(guān)察周?chē)氖挛锖途拔铩?/p>
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇16
陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照射著(zhù)大地,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱樹(shù)葉隨著(zhù)微風(fēng)沙沙作響。今天學(xué)校領(lǐng)導請來(lái)別的學(xué)校的語(yǔ)文老師為我們講寫(xiě)作文技巧,這節作文課我們主要講的就是如何全面觀(guān)察花生。
看著(zhù)花生住在帶黑色的小點(diǎn),上面坑坑洼洼如米粒一般大小的房屋里。房門(mén)關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí),密不透風(fēng),我把“房門(mén)”兒打開(kāi),里面住著(zhù)兩個(gè)身穿淺紅外套的小花生仁。內部是一面白色帶有棕色小斑點(diǎn)的墻,兩個(gè)花生仁兒的大小不一樣。像兩個(gè)小姐妹一樣,姐姐像大拇指,妹妹像小拇指。
我把兩個(gè)小姐妹放在房子里,放到耳邊晃來(lái)晃去,聲音像敲門(mén)兒聲,我拿出一個(gè)小姐妹往天上拋,落下來(lái)時(shí)發(fā)出與桌面丁丁碰撞聲,從高處落下的過(guò)程像小孩子在玩蹦蹦床的樣子,露出她那優(yōu)美的舞姿。讓我陶醉在他那舞姿其中。在拋花生的時(shí)候,教室里傳來(lái)陣陣的議論聲。有的一律議論花生的外表,有的全部議論花生的外殼,大家對觀(guān)察花生可真是盡心盡力。
老師說(shuō)讓我們嗅花生的味道,我充滿(mǎn)好奇心的把花生放在鼻子前,嗅了一下,什么味道也沒(méi)有聞到,我閉上嘴巴,用力的聞了一下花生。這味道讓我終身難忘,沒(méi)有泥水的土星味兒,沒(méi)有陽(yáng)光的味道,沒(méi)有雨水的味道,更沒(méi)有農民汗水的味道,只有鳥(niǎo)兒留下的紀念品的味道——鳥(niǎo)糞的味道,這讓我感到意外驚喜。
我再次拿起花生表面非常粗糙,沒(méi)有蘋(píng)果番茄那樣光滑,表面坑坑洼洼還有彎彎曲曲的線(xiàn)條,像以前的土路,他最上面的一點(diǎn)特別像雞冠,觀(guān)察到這兒,我不由得想起被雞追的滿(mǎn)街跑的場(chǎng)景,花生本生長(cháng)在土壤里,經(jīng)過(guò)和土壤的長(cháng)時(shí)間的打斗,形成了表面的坑坑洼洼,這是花生的成長(cháng)足跡,花生的外殼非常軟易捏就碎了。時(shí)而非常堅硬的,我用了全身的力量,手都捏紅了,花生仁毫發(fā)無(wú)傷,但可以經(jīng)粉身碎骨了。
我拿起剛才沒(méi)有捏碎的花生,放入我的嘴里,我細細的品嘗,就嘗出一絲絲的甜味兒,基本上沒(méi)有味,花生它不酸,不甜,不辣,就是有點(diǎn)兒澀,這跟我以前吃的花生不能說(shuō)是一模一樣,只能說(shuō)是毫不相干?赡芑ㄉ臼菬o(wú)味的,再加上他那淺紅色外套的味道,吃起來(lái)才帶有澀味。
這節作文課,已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,我也明白了觀(guān)察是不止用眼觀(guān)察,還要用耳,鼻,手,來(lái)觀(guān)察事物。這節課又讓我對花生有了一個(gè)全新的認識。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇17
本周星期五下午,老師讓我們觀(guān)察花生。我特意準備了兩個(gè)花生觀(guān)察。我們看到花生是淺黃色的,我們發(fā)現它的形狀像數字8,水平看起來(lái)像一個(gè)橡膠球。
然后老師讓我們摸花生;ㄉぞ拖窕ㄉ鷮殞毜目。費了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現花生皮不光滑,有凸起的縱橫條紋。
然后,老師讓我們聞花生;ㄉ幸环N非常芬芳的泥土氣味,直透我的鼻孔。我差點(diǎn)流口水。我真的很想吃!
然后,老師讓我們把花生殼碾碎,聽(tīng)聽(tīng)聲音。老師說(shuō)“準備”的時(shí)候,同學(xué)們都很緊張,隨時(shí)準備碾壓花生皮。老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,花生皮都碎了。但是我的力量太小了,不能被壓垮。這時(shí)老師又讓道了,我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了,但還是三粒豆子。
最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺(jué)得這花生嚼起來(lái)越來(lái)越好吃了。我想:“如果我是花生的種子,我會(huì )把我種在角落里,因為這樣可以讓乞丐不至于挨餓。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇18
周六在家閑著(zhù),就想泡點(diǎn)豆子。我從廚房里找到花生,拿了幾顆,從盛了半碗水的碗柜里拿出一個(gè)碗,把花生放進(jìn)去。然后就去看電視了?措娨曔是不放心。我去看看有沒(méi)有發(fā)芽。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我發(fā)現花生漲了起來(lái),像小胖子一樣鼓鼓的,但是花生的芽還是沒(méi)有出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩,對媽媽說(shuō):“什么時(shí)候發(fā)芽?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你要有耐心,花生不會(huì )那么快發(fā)芽的!蓖砩纤X(jué)前,發(fā)現花生變大了。我想花蕾明天就會(huì )出來(lái)。
第二天,我起床的時(shí)候,趕緊去廚房看。我從花生上面發(fā)現了一個(gè)小白頭,整個(gè)花生就像一個(gè)裹著(zhù)紅色被子的小娃娃。我按照媽媽說(shuō)的把水換成了花生。
中間發(fā)生了一個(gè)小小的“意外”,幾乎讓我失去了之前所有的成績(jì)。下午,表哥來(lái)我家玩。我正在書(shū)房里寫(xiě)東西,聽(tīng)見(jiàn)小姐姐在吃東西。我以為是媽媽買(mǎi)的零食,就去看看有沒(méi)有好吃的。誰(shuí)知道姐姐吃的是我泡過(guò)的花生?還好我多放了幾顆花生,留了幾顆。我氣得暴跳如雷,卻又無(wú)法放棄打她,唉!
第三天發(fā)現花生芽終于出來(lái)了;ㄉ啃《,兩片小葉還靠得很近。我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)觀(guān)察花生,我明白了無(wú)論做什么都要有耐心。你必須仔細觀(guān)察一切,才能有所收獲。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇19
早晨,我走到陽(yáng)臺觀(guān)察花生,這時(shí)花生正伸著(zhù)懶腰,像小孩子一樣兩手慢慢地伸開(kāi)。
我發(fā)現花生的葉子是對生的,如同一對“雙胞胎”,而且每個(gè)枝上都會(huì )有四片葉子,其它的也是一樣,都不多不少。我發(fā)現花生的主莖與分枝大概是30至90度,而且主莖比分枝高。我又發(fā)現花生的葉子和枝上有許許多多細細的茸毛,像一個(gè)牙刷似的。
我還發(fā)現花生的葉子到了晚上,就會(huì )像機器人一樣的自動(dòng)合攏。這是為什么呢?原來(lái)葉柄和葉子基部都有葉枕,可以感受光線(xiàn)的刺激而使葉枕薄壁細胞的膨壓發(fā)生變化,所以導致葉子晝開(kāi)夜閉。
花生的花是蝴蝶形的,橙黃色,一朵花就是一顆花生。當花兒凋謝了,會(huì )長(cháng)出一根大針頭似的綠色“胡須”,“胡須”一天一天地長(cháng)大,再深深地插入泥土里,從而長(cháng)出了花生。
下午,我在花生旁邊種上了一粒蒜頭,不小心把花生周?chē)耐镣诹顺鰜?lái),“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出來(lái)了!”我驚訝地叫道,我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
我發(fā)現了花生的秘密作文 篇20
這一個(gè)周的星期五下午,老師讓我們觀(guān)察花生。我特地準備了兩個(gè)花生觀(guān)察。我們看見(jiàn)花生的顏色是淡黃色,又發(fā)現它的形狀像數字8,橫著(zhù)看像一個(gè)皮球。
然后老師讓我們摸花生;ㄉぞ秃孟窕ㄉ鷮殞毜目,我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現花生皮不是光滑的,它上面有突起的豎紋和橫紋。
接著(zhù),老師讓我們聞花生;ㄉ幸环N很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來(lái)了,真想吃了它!
再接著(zhù),老師讓我們壓碎花生皮,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的是什么聲音。老師說(shuō):“準備”的時(shí)候,同學(xué)們都非常緊張,隨時(shí)準備壓碎花生皮,老師說(shuō):“開(kāi)始”,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨?晌沂沟牧馓,沒(méi)有壓碎。這時(shí)老師又讓壓了一次,我還用剛才那花生,這回我壓碎了,還是三個(gè)豆。
最后,老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺(jué)得這個(gè)花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的種子,我就把我撒播在角角落落,因為這樣結果后能讓乞討的人不至于餓肚子。
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