發(fā)現生活的美好小學(xué)生作文范文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現生活的美好小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
發(fā)現生活的美好小學(xué)生作文1
生活中不缺少愛(ài)，只缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，愛(ài)是無(wú)處不在的！
今年夏天，我發(fā)現自己胖了不少，經(jīng)常覺(jué)得肚子不舒服，“咕嚕咕�！敝苯�。于是，媽媽帶我到醫院檢查了一番。原來(lái)，我因為經(jīng)常不吃蔬菜，不多多運動(dòng)，導致消化不良�；氐郊液�，媽媽每天都辛辛苦苦的為我準備各種各樣的蔬菜：有時(shí)用煮的；有時(shí)用炒的；有時(shí)用涼拌的……媽媽變著(zhù)法弄，就是想讓我多吃蔬菜�？墒�，我一見(jiàn)到蔬菜，就連連搖頭說(shuō)：“不要！不要！”每當這時(shí)，媽媽就會(huì )嘆一口氣，周緊眉頭，失望的離開(kāi)。
第二天，我一大早起來(lái)，就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙活著(zhù)什么。我躡手躡腳的走過(guò)去，只見(jiàn)媽媽把一大團菜放在切菜板上，用刀切碎；再把切碎的菜和飯攪拌在一起，捏成飯團；接著(zhù)，用各式各樣的模具將菜飯團捏成各種形狀，有：小豬形、小兔形、星星形等；最后，為了讓菜飯團變得更加逼真漂亮，媽媽又用胡蘿卜、紫菜之類(lèi)的蔬菜給菜飯團穿上“衣服”，戴上“墨鏡”，做出表情。終于做好了，可媽媽也累的滿(mǎn)頭大汗，她顧不上休息，就把這些菜飯團端過(guò)來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“小尹，試一試，好吃嗎？”我抓起一個(gè)飯團，咬了一口，含糊不清地說(shuō)道：“好吃極了!”有菜的味道，飯團的清香，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。
生活中處處都有愛(ài)，只是我們缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛！
發(fā)現生活的美好小學(xué)生作文2
很多人困于一個(gè)問(wèn)題，那就是生活到底算不算美好。
首先來(lái)考慮下美好的一方面：恰逢陽(yáng)光靜好，我們可以散步在陽(yáng)光下，邁著(zhù)輕輕的腳步，去做任何自己想要做的事情，而我們身體健康，可以和自己相愛(ài)的'人去公園，去登山等等一系列美好而又顯得那么的浪漫的事情。
而相對的也有不好的一方面。因為生活我們幾乎很少有時(shí)間去陪伴家人，而且生活的煎熬讓我們?yōu)樗^的家庭付出更多的精神。也可能在上班的路上，突然下起大雨，而我們正好沒(méi)帶傘，這可能是很倒霉的事情。不過(guò)我感覺(jué)生活還是挺美好的，說(shuō)不定因為下雨你可以偶遇一位美麗的姑娘，你的愛(ài)情從此可能有了著(zhù)落。缺少時(shí)間去陪伴家人，我們在周末的時(shí)間幾乎是用來(lái)睡覺(jué)的，只要我們肯陪伴，家人永遠不會(huì )覺(jué)得孤獨，
有時(shí)候，不要去埋怨生活的苦難，只要我們勇于面對，想辦法去面對生活。遇到的未必就不是一件好事情，也許轉身就是一個(gè)美好。
生活，其實(shí)很美好。
發(fā)現生活的美好小學(xué)生作文3
在我們的生活中，有很多美好，甚至是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，也會(huì )讓人感到美好，美好無(wú)處不在。
每天，在我去學(xué)校的路上，都會(huì )看見(jiàn)一位清潔工叔叔在掃地，那時(shí)，天還是灰蒙蒙的嗎，可是他們，卻早已起來(lái)了，而我們，卻還在睡覺(jué)。
有一天早上，我起晚了，急忙去學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我還是看見(jiàn)了那位清潔工叔叔，而這次不一樣。
有一位老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái)，突然，她暈倒在地，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來(lái)，問(wèn)老奶奶：你要不要緊。老奶奶說(shuō)：沒(méi)事，我只是沒(méi)吃早飯就出來(lái)了。那位清潔工叔叔趕快去買(mǎi)了一個(gè)面包，給老奶奶吃，由于老奶奶早上沒(méi)有吃飯，吐了一地，而從旁邊走過(guò)來(lái)的一位女士卻說(shuō)：啊呀，這是誰(shuí)，吐了一地，真讓人惡心。
老奶奶吃完了東西，坐在了旁邊，那位清潔工叔叔說(shuō)：您走吧，這里我來(lái)打掃就好了。老奶奶又說(shuō)：啊喲，真對不起，我來(lái)打掃吧。而那位清潔工叔叔卻說(shuō)：您走吧，我來(lái)打掃吧。說(shuō)完，我便去上學(xué)了。
放學(xué)回來(lái)，我又經(jīng)過(guò)了這條路，卻看見(jiàn)老奶奶吐對東西，早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈。
生活中有很多美好，只是我們不去發(fā)現，只要我們認真觀(guān)察，就會(huì )感到美好，美好就在身邊，讓我們一起去發(fā)現美好，感受美好。
發(fā)現生活的美好小學(xué)生作文4
最美的，往往也是最平凡的�！}記
家對面，有一片青瓦的平房，矮矮地匍匐在高樓的腳邊。僅一墻之隔，一邊是繁華萬(wàn)千，一邊是陰冷的夜。
我總是眺望著(zhù)那些房子，不染紅塵的質(zhì)樸，不慕名利的本味。白墻青瓦的房，有些已破敗，有些看似搖搖欲墜，像極了花兒在風(fēng)中的模樣，它也如同那花一樣未曾墜下。
我不禁有些好奇，是什么？讓它如此頑強？是它的地基很牢固嗎？又或是它就有這般堅強？我每日靜靜地看著(zhù)它，終于決定自己去一探究竟。
穿過(guò)窄窄的巷子，意外地發(fā)現這不就是我所向往的世外桃源嗎？裊裊青煙從灶火中升起，朦朧了這兒本來(lái)就模糊的墻，只見(jiàn)綽綽人影在煙中，我看見(jiàn)了那個(gè)頑強的身影，快步走去，是遠眺時(shí)的模樣。
門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)老人，輕搖著(zhù)浦扇，半瞇著(zhù)眼睛，打量我這個(gè)陌生人。我開(kāi)口問(wèn)她，關(guān)于這外房子，是什么令它不倒？老人緩緩地說(shuō)：“是信念與期望，這兒的人們不想它倒，因為它不僅是咱們這兒最高的樓，也是先輩們的心血，大家有都為會(huì )給它添磚加瓦，富裕點(diǎn)的還會(huì )隊伍來(lái)修，大家伙對它的感情很深吶！”片刻的沉默，從轉角處走來(lái)一個(gè)男子，他用掃把掃了掃石階，掃了掃廳堂。我轉身離去，身后是血紅的殘陽(yáng)。
回到家中，那被金紅色籠罩的房，是那么美，那么堅強，因為它背后，有著(zhù)企盼，有著(zhù)美好的愿望。
在這大千世界沉淪久了，我們會(huì )遺失一些美好。但那些我們所尋找所期盼的，就在我們身邊。
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