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考試后的反思作文

時(shí)間:2024-12-20 07:16:29 反思 我要投稿

【必備】考試后的反思作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的考試后的反思作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】考試后的反思作文

考試后的反思作文1

  我覺(jué)得,我確實(shí)沒(méi)有想老師說(shuō)的那樣認真,我覺(jué)得自己很失敗。

  我覺(jué)得我自己做的好的地方是,自從老師發(fā)完卷,我就看上面的每一道題,看看正反面有沒(méi)有空白的一面。我在考試有一個(gè)好處,那就是題讀兩遍,不光題目讀兩遍,還在看拼音的時(shí)候也讀兩遍。我在考試的時(shí)候,還有最后的兩個(gè)好處,那就是寫(xiě)字漂亮、干凈。在卷子上,有一小部分是練書(shū)寫(xiě),寫(xiě)字、抄寫(xiě)。我是一筆一畫(huà)的寫(xiě),才寫(xiě)好的'。我最后的好處就是審題,題中讓畫(huà)什么我們就畫(huà)什么。

  我不好的地方是,我做完了不檢查,甚至有的題錯了還不知道。下次我一定要不這個(gè)缺點(diǎn)改正,免得再犯。

  這就是我考試的表現。

考試后的反思作文2

  前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,我考得不好。

  我語(yǔ)文基礎只得了56.5分,作文考了27分,加起來(lái)只有83.5。數學(xué)基礎考了86分,附加題考了14分,加起來(lái)才100分,英語(yǔ)考了111分。三科總成績(jì)也只有293.5!

  那我為什么錯這么多呢?語(yǔ)文第一題我錯了三個(gè)字,“隱蔽”本是這樣寫(xiě)的,我竟然寫(xiě)成了“引蔽”這樣的錯題還有很多,我把錯的.原因分成了三個(gè),一是錯別字,二是閱讀,而英語(yǔ)和數學(xué)都是馬虎而拋了分。

  再過(guò)幾周就期末考試了,我要彌補這次期中考試的不足,掌握好的學(xué)習方法,爭取在期末考試考出好成績(jì)。

考試后的反思作文3

  昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因為我覺(jué)得我的數學(xué)考得很不好。

  雖然這次數學(xué)考得不很好,但是我也不會(huì )灰心,我要從這次考試中認識到我自身學(xué)習上的缺點(diǎn),然后找出改正缺點(diǎn)的辦法,認真改正爭取下次考好。

  從這次考試中我發(fā)現了我在學(xué)習上的最大的.缺點(diǎn)——馬虎,我數學(xué)沒(méi)考好就是因為馬虎。所以,以后上課我要認真聽(tīng)講,下課要仔細復習,聽(tīng)不懂的地方要及時(shí)請教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。

  我要給自己定一個(gè)目標——本學(xué)期的期末考試,數學(xué)96分以上,語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分。

  我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!

考試后的反思作文4

  這次考試過(guò)后,我非常擔心我的語(yǔ)文和數學(xué)。我害怕我考不上九十五,而英語(yǔ)我卻滿(mǎn)懷信心。不過(guò)到了發(fā)試卷的`時(shí)候,我數學(xué)考了100,語(yǔ)文考了99,英語(yǔ)卻考了92。

  這次考試,我覺(jué)得語(yǔ)文減得那一分非常冤,我把“舒服”寫(xiě)成了“適服”覺(jué)得很不應該

  數學(xué)之所以考了一百,是因為我很早就做完了,而且檢查了好多遍。而且我沒(méi)有粗心大意。

  這次的考試,英語(yǔ)給我拉了不少分。一是我把椅子和桌子總是搞混。這個(gè)就扣了四分。二是英語(yǔ)后面的第九題給我又扣了四分。

  這次我的排名是全班第十五名,覺(jué)得挺好的。至少我考出了我真實(shí)的成績(jì),沒(méi)有抄襲別人的。媽媽也說(shuō)過(guò),沒(méi)有必要考三百分,只要考出自己最真實(shí)的成績(jì)就非常好。

考試后的反思作文5

  這一星期,期中考試的成績(jì)出來(lái)了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠遠出乎我的預料,這次考的實(shí)在不是太好!

  這一次,我語(yǔ)文考了108分,但改錯了一道題,所以,我的.語(yǔ)文分數應該是在110分以上,這個(gè)成績(jì)一般,還算可以,英語(yǔ)這次因為粗心,又錯了一道選擇題,所以只考了99分,數學(xué)這次,全年級都考得不是太好,可能是因為這次的題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實(shí)改卷老師給我考錯了7分,如果加上那7分的話(huà),我就應該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿(mǎn)意,今后,我將會(huì )在學(xué)習中、生活上更加努力,爭取在期末考試把成績(jì)再提上去!我不會(huì )就此服輸的!

考試后的反思作文6

  上午終于考完閱讀,趙老師回來(lái)先對答案,有不少人錯了其中還有我,所以我該反思一下我為什么錯了。

  考試的時(shí)候我有壞的習慣,我還有好的習慣,我就先說(shuō)我好的習慣吧。好的習慣有做的.時(shí)候我認真審題,審完題了以后我就開(kāi)始認真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習慣我以后還要這樣子做題。

  我的壞習慣就是做完卷子我就在那里玩沒(méi)有檢查因為我做題的時(shí)候我已經(jīng)檢查過(guò)了所以我就不檢查在那里玩,趙老師對答案的時(shí)候我就錯了。我以后我一定會(huì )改掉這個(gè)壞習慣以后考完試就檢查不玩了。

  我一定要改掉壞習慣,有更多的好習慣,我在上課時(shí)后認真聽(tīng)講然后在下次考試考前10名。

考試后的反思作文7

  當期末考試結束后,我心想:這次考試那么簡(jiǎn)單我一定能考95以上,但出乎意料的是我才考了91分,離95分還有一段距離呢!

  有一道題,我本來(lái)會(huì )的,但是考試時(shí)我卻瞎蒙了一個(gè),不然的話(huà)我就可以考93分了。許多題目我原以為能對的',但是不是漏了一個(gè)地方,就是理解錯誤。我看到作文時(shí),發(fā)現作文扣了3分,屬于B類(lèi)型的作文,因為我只寫(xiě)了游戲怎么玩,而沒(méi)有寫(xiě)出這個(gè)游戲為什么好玩。

  我從這次考試中懂得了:不能臨時(shí)抱佛腳,得下功夫,才能考出好成績(jì)來(lái),下一次期末考試我一定好好復習。

考試后的反思作文8

  上午,我們考了閱讀考試,終于考試結束了,趙老師回來(lái)后先對答案,其中有很多人出現錯誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。

  我考試的時(shí)候有壞習慣和好習慣,我先說(shuō)壞習慣吧,我在考試中,寫(xiě)完后我不好好檢查,結果成績(jì)總考八十多。好習慣是:認真審題,不會(huì )的多讀幾遍,審完后就開(kāi)始認真的'寫(xiě),不給別人說(shuō)話(huà)。

  這些壞習慣我都要改掉,要不然等我長(cháng)大后壞習慣就改不了了。

  我要進(jìn)須努力,沒(méi)有一點(diǎn)壞習慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名;貓蟀职謰寢尯屠蠋。

考試后的反思作文9

  期中考試結束了,當我得知自己的分數是懊悔不已。我這次數學(xué)考得成績(jì)很低。在考試的時(shí)候,這些題其實(shí)我都知道該怎么做,但是知道怎么做也做錯了,真是不應該呀!有些應用題,我沒(méi)有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應該錯的'。

  雖然我這次沒(méi)有考好,但是我可以再爭取下一次的機會(huì )。以后做題,看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經(jīng)驗。向著(zhù)下一成功的目標出發(fā)吧!

考試后的反思作文10

  今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語(yǔ)文的閱讀和生字,今天考了語(yǔ)文的真情和數學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。

  今天考試中的數學(xué),我感覺(jué)非常不好,因為我寫(xiě)的太慢了,最后一道題沒(méi)有寫(xiě)完,肯定考得不好,F在還沒(méi)出分數,我不知道是什么樣,但是我感覺(jué)如果不跑題的話(huà),錯字不是很多,應該能考25分以上,除非我寫(xiě)的不好或者老是感覺(jué)我的'不好,我的閱讀現在早就出來(lái)分數了,考了85.5分,但是第一名也只考了91.5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因為前面有很多比我分高的,只有十幾個(gè)比我的分數少。

  我感覺(jué)這次考試成績(jì)不是很好,我下一次的升年級考試一定會(huì )努力考好。

考試后的反思作文11

  老師將二單元考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了93分,二這次考試沒(méi)考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經(jīng)六年級了,但一年級聲母韻母卻不記得了,很多人包括我都把勻的韻母寫(xiě)成了“un”(正確的是“ün”),還有的同學(xué)把聲母寫(xiě)成了音序。

  老師說(shuō):“你們到了六年級了,連一年級的知識都不記得了!边有一道題是閱讀題,應該“表達了作者喜愛(ài)荔枝,思念家鄉的思想感情,我卻由于時(shí)間不足而沒(méi)看清文章的題意,寫(xiě)成了“表達了作者喜愛(ài)荔枝的思想感情!彼藻e了。通過(guò)這次考試,我明白了,學(xué)習要不斷的'復習,“溫故而知新”就是這個(gè)意思,還有就是一定要細心,才能在任何考試中取勝。

考試后的反思作文12

  背世說(shuō)新語(yǔ)背了整整65首,印象深刻,只不過(guò)班上的人除了王佳穎以外別的人都沒(méi)飽嘗過(guò)這種滋味。

  說(shuō)得都心酸,因為我即使是這么辛苦地學(xué)習,還終究是不如意。

  因為我不知道自己的成績(jì)是否還能在班集體中躋身前五名。我依舊可憐著(zhù)我那白白失去的仿句的2分和作文的.6分。但畢竟別人和我的情況都一樣,畢竟——考試就是冰冷的戰場(chǎng),最后突出重圍的不止幾個(gè)人,可他們唯一和我們不同的,就是他們知道如何防御別人的攻擊,知道怎樣才能守護自己到最后一刻,而我們不知道,我需要的,就是明白出題人為什么要把這個(gè)題目放在這里,他有什么意圖,這樣一來(lái)就明顯會(huì )簡(jiǎn)單許多。

  正所謂:知己知彼,百戰不殆。

考試后的反思作文13

  今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語(yǔ)文的閱讀和生字,今天考了語(yǔ)文的真情作文和數學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。

  今天考試中的數學(xué),我感覺(jué)非常不好,因為我寫(xiě)的太慢了,最后一道題沒(méi)有寫(xiě)完,肯定考得不好。作文現在還沒(méi)出分數,我不知道是什么樣,但是我感覺(jué)如果不跑題的話(huà),錯字不是很多,應該能考25分以上,除非我寫(xiě)的不好或者老是感覺(jué)我的不好,我的閱讀現在早就出來(lái)分數了,考了85.5分,但是第一名也只考了91.5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因為前面有很多比我分高的,只有十幾個(gè)比我的.分數少。

  我感覺(jué)這次考試成績(jì)不是很好,我下一次的升年級考試一定會(huì )努力考好。

考試后的反思作文14

  期中考試已經(jīng)過(guò)去了,我自認為很好的語(yǔ)文這次竟然吃了84.5分。我犯了很多不該犯的錯誤。這都是我的不細心造成的,考試時(shí)沒(méi)有好好看清題目。特別是閱讀理解的題目,有些我沒(méi)有理解透徹。

  我知道語(yǔ)文老師這次對我抱很大的希望,我沒(méi)考好讓老師失望了,我很抱歉。我會(huì )把這次的分數當成我以后學(xué)習的'動(dòng)力。我一定牢記這次的失誤,以后除了課堂上老師講的知識,我要掌握,我還要多看書(shū)多閱讀。等到期末考試我一定會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)給老師和爸爸媽媽爭光。老師請看我以后的表現吧!

考試后的反思作文15

  期中考試終于過(guò)去了,神經(jīng)松散開(kāi)來(lái),但又挺郁悶的。

  考場(chǎng)上挺高興的,檢查出來(lái)了一道錯題,誰(shuí)知下來(lái)就發(fā)現:錯的沒(méi)改對,倒把對的改成錯的了。

  唯一過(guò)得去的一句話(huà),老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無(wú)淚!

  這句話(huà)令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午,星期天還不知是否在繼續郁悶……反正目前我挺郁悶。

  數學(xué)題到處都是陷阱,結果我一步一個(gè)坑,走得特別穩!目前為止,我所能得的'最高分也只有97了。

  語(yǔ)文呢?左腳一個(gè)坑,右腳邁過(guò)去,還算過(guò)得去吧。

  還是總歸于自己不細心,而且有幾道公式背的不是太仔細,還有其他準備不完全,可以說(shuō),這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。

考試后的反思作文16

  這學(xué)期我的期中考試數學(xué)得了100分,爸爸媽媽說(shuō)我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的'數學(xué)書(shū)上加蓋了印章。

  老師說(shuō)我前半學(xué)期表現沒(méi)有原來(lái)好了,所以后半學(xué)期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿(mǎn)意。

考試后的反思作文17

  期中考試結束了,反思一下我的考試成績(jì)。

  我的語(yǔ)文,前面的基礎知識和閱讀題全做對了,可惜作文一下扣了四分,主要因為我沒(méi)有寫(xiě)出這件事怎么讓我高興,沒(méi)有突出“ 高興”這個(gè)主題。

  數學(xué),太可惜了!因為把一天=24小時(shí)想成了一天=12小時(shí),而扣掉了一分。我一定會(huì )記住這個(gè)教訓的!

  英語(yǔ),媽媽說(shuō)我把簡(jiǎn)單的問(wèn)題想復雜了,我明明聽(tīng)到的句子是A,可右邊的`圖案迷惑了我,我就按圖畫(huà)選了B,結果扣了2、5分!

  其它小科考的還可以。

  如果語(yǔ)文……,如果數學(xué)……,如果英語(yǔ)……,那么,我都能打100分!可惜沒(méi)有如果, 所以我也要和認真仔細交上朋友!相信我的成績(jì)一定會(huì )提高的!

考試后的反思作文18

  今天期中考試了,我很想考一個(gè)好成績(jì)報答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對于我有著(zhù)很大的期望,可是我感覺(jué)這次考得不是很理想,對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的.練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  以后我每天都好好復習。上課認真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè)。

考試后的反思作文19

  緊張的考試結束了,我感覺(jué),我的考績(jì)很不理想與家長(cháng)要求差距太遠特別是數學(xué)考的`很差主要是基礎知識沒(méi)掌握好,做題速度太慢平時(shí)訓練也少因此數學(xué)沒(méi)考好。

  今后,我要加大數學(xué)訓練,提高速度和運算的準確性,假期再重新把數學(xué)復習1遍認真做題爭取取得個(gè)好成績(jì)。

考試后的反思作文20

  我覺(jué)得我很失敗,因為我也沒(méi)有像趙老師說(shuō)的一樣認真。我真的應該反思一下自己。

  我有四個(gè)好處,第一個(gè)好處就是在我們的監考老師發(fā)完卷我就仔仔細細的看著(zhù)每一道題,我沒(méi)的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個(gè)好處是書(shū)寫(xiě)干凈整齊,卷子中的名字、學(xué)號和班級我都一比一好的寫(xiě),第三個(gè)好處是認認真真的讀每一道題,我最后一個(gè)好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。

  我覺(jué)得我的壞處就是有的題不知道給空著(zhù)了,我還在寫(xiě)完之后不檢查,這就是我的.壞處和我的好處。

  我下次一定要改。

考試后的反思作文21

  今天下午,我們班老師公布了期中考試的數學(xué)成績(jì)。我考了94分,看完卷子后,我即傷心又氣惱,我有只有2道填空和1道選擇題錯了!我只要在對1道題,我就是全班第一了。我錯的都是一些我會(huì )的,動(dòng)手操作都能完成,只是我再考場(chǎng)上嫌動(dòng)手操作太麻煩了。我再勤快點(diǎn),我一定能考100分。

  考完式時(shí),老師給我們講這張卷子。聽(tīng)老師講解,這張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單。好多題和總復習上的題類(lèi)型都一樣,我以后一定不再犯這道題的.錯誤。

  今后,我一定要吸取這次考試的教訓,爭取在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好成績(jì)。把落下的知識在最短的時(shí)間內,統統都學(xué)會(huì )。把不堅固的知識學(xué)會(huì )變得堅固起來(lái)。

考試后的反思作文22

  期中考試前我十分緊張,考試時(shí)又放輕松了。

  檢查了一遍,考試后我才知道,數學(xué)應用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著(zhù),想著(zhù)到家怎么對媽媽說(shuō)。我的心情沉重極了。那道題非常簡(jiǎn)單,但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的信心像飛了似的`。每次考試總覺(jué)得自己能做好,但自己總做不好。

  我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個(gè)理想的成績(jì)。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我一定要認真總結經(jīng)驗,汲取教訓,加倍努力,考出一個(gè)理想的成績(jì)。

考試后的反思作文23

  月考,語(yǔ)文成績(jì)下降了許多。一看,注解錯了,平常背注解的時(shí)候總是不愛(ài)背一個(gè)字的解釋?zhuān)虼司桶岩粋(gè)字的注解落下了,所以考試時(shí)失分。語(yǔ)文的大題也是錯的`很多,關(guān)于古詩(shī)的理解之類(lèi)的,背了但是考試前復習只是一帶而過(guò)。

  發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)也是低,考試前漏了一個(gè)單元,而卷子偏偏就考那個(gè)單元得多,大部分都是在閱讀理解扣了分,當時(shí)應該多讀幾遍的?纯凑返厣,給以往一樣,可是我知道,我背的并不扎實(shí)。

  平常做做題,看看錯題,數學(xué)成績(jì)應該會(huì )提一提。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)習好似不積極了,貪玩了,平常作業(yè)也該保質(zhì)保量。

  考試后總會(huì )吸取教訓,為下一次的考試做好準備,不在粗略的復習,改背的要背扎實(shí)。

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