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反思的作文300字

時(shí)間:2024-12-01 15:59:18 反思 我要投稿
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反思的作文300字4篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的反思的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

反思的作文300字4篇(優(yōu)選)

反思的作文300字 篇1

  月考的試卷發(fā)下來(lái)了,望著(zhù)這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

  老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì ),就連會(huì )做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì )。

  再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項目看竄了,結果雖然答案巧合的.對了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病!

反思的作文300字 篇2

  令人緊張的期中考試結束了,這星期,我們考試了語(yǔ)文,當天成績(jì)就出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫(xiě)反義詞中,我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫(xiě)表達了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應該出現的錯誤,自己應該的多去反思下為什么這么大意。

  通過(guò)這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書(shū)上的'題,這樣才能答上課本題。

  我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!

反思的作文300字 篇3

  “媽媽怎么還不出來(lái)啊?”今天是拿成績(jì)報告單的.日子。媽媽在教室拿成績(jì)報告單,我在門(mén)口心急地等著(zhù)。

  終于,教室的門(mén)被推開(kāi)了,家長(cháng)們一個(gè)個(gè)都走出了教室。我隱隱約約地聽(tīng)到家長(cháng)們在議論!叭瘟柘璋 蔽視(huì )不會(huì )考砸了。我走進(jìn)教室,媽媽把成績(jì)報告單塞給我。打開(kāi)一看,還不錯,數學(xué)、英語(yǔ)全100分。當我看到語(yǔ)文那一欄時(shí),怎么只有90.5分。我滿(mǎn)以為免考,老師就在成績(jì)報告單上寫(xiě)100分。我不停地責怪自己考前不努力,考試時(shí)不用心。我再翻到成績(jì)報告單后面,怎么只有“學(xué)習積極分子”,要知道,我可是年年都是“三好學(xué)生”的,我鼻子一酸,真想哭出來(lái)。不過(guò),這還得怪我,平時(shí)不鍛煉,體育成績(jì)達不到良。想到我好朋友昨天拿成績(jì)報告單回家,爸爸媽媽夸他的樣子,我可真有點(diǎn)“嫉妒”他。

  我決定以后在家多鍛煉,把體育成績(jì)跟上去;在學(xué)習方面更加努力。我相信,下學(xué)期一定能再評上“三好學(xué)生”。

反思的作文300字 篇4

  一次月考結束了,又一次月考迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!

  翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的'落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)啊!

  一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

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