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反思作文

時(shí)間:2024-10-30 17:06:05 反思 我要投稿

[必備]反思作文10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的反思作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]反思作文10篇

反思作文 篇1

  一轉眼,期中考試已悄悄走過(guò),忙碌的家長(cháng)會(huì )已在今天而告終,不管過(guò)去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從這刻起,學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )反思……所以我想時(shí)刻告誡自己:“為期末考奮斗!”

  這次期中考試的家長(cháng)會(huì )是我爸爸參加的。爸爸聽(tīng)完家長(cháng)會(huì )后,也受益匪淺,所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的聽(tīng)后感受,并督促我要好好學(xué)習,繼續努力,還給予了我一些正確的學(xué)習方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習中不正確的方法,于是我也恍然大悟。老爸說(shuō)得話(huà)很膚淺,一聽(tīng)就能讓人明白,但其中也有深刻的內涵值得我去反思,于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里對老爸的話(huà)進(jìn)行分析,去反思我在學(xué)習中沒(méi)有做到位的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習……學(xué)習雖然是一門(mén)苦差,需要花費人們大量的精力和玩耍的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門(mén)趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習太苦,每每清晨來(lái)到學(xué)?傉J為自己進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,一點(diǎn)也不快活;現在回過(guò)頭來(lái)想想,其實(shí)學(xué)習并沒(méi)有自己想想中的苦,只要我們上課認真聽(tīng)講,積極思考,課后獨立完成作業(yè),認真鞏固好每一天的學(xué)習內容,這樣看來(lái),學(xué)習還是挺輕松的,而且還能使我們的生活變得更加充實(shí)。說(shuō)到底,學(xué)習要有一個(gè)正確的'方法和認真的學(xué)習態(tài)度,只有這樣,才可以輕松快活地學(xué)習。

  也許昨天的我是失敗的,也許昨天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史,我不應該為昨天的失敗而氣餒,也不應該為昨天的成功而驕傲,我應該向前看,因為前方是美麗的朝陽(yáng),是我們奮斗的方向,我想大聲告訴自己:“做一個(gè)勇敢踏實(shí)的孩子,不畏學(xué)習的困苦,讓我的學(xué)習之路風(fēng)雨無(wú)阻!”

  從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!加油!

反思作文 篇2

  前幾天,我們進(jìn)行了期中考試?纪旰,我對自己的成績(jì)進(jìn)行了反思。語(yǔ)文考了97,數學(xué)考了98,英語(yǔ)考了100。

  語(yǔ)文我主要是課文沒(méi)有背熟練,結果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎知識沒(méi)有選錯拼音,沒(méi)有寫(xiě)錯字,閱讀理解能力還可以,最后的感想寫(xiě)的很好詞語(yǔ)理解的也不錯,作文寫(xiě)的很好,全級部只有六個(gè)沒(méi)有扣分,我就沒(méi)有扣分,并且將格都寫(xiě)滿(mǎn)了。以后,我要好好復習,將課文背誦熟練。也要多看書(shū),多練習寫(xiě)作文,爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分!

  數學(xué)我主要的問(wèn)題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因為馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的應用題我都做對了,所以說(shuō)我沒(méi)有不會(huì )的題,所有的題我都應該會(huì ),只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以后我要克服馬虎,考上100分!

  英語(yǔ)題很簡(jiǎn)單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!

  其它副科的題考的都比較簡(jiǎn)單,我都考的不錯。下次要考得更好。

  這次雖然我考了第一,但錯的都是不應該錯的.題。期末考試的時(shí)候不能再犯同樣的錯誤了!

  第八篇:期末考試反思 林佳徐

  三年級期末考試結束了,我的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)考得還可以,但是音樂(lè )、體育、科學(xué)、微機和品德等綜合學(xué)科,我卻考得很不理想。

  科學(xué)滿(mǎn)分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫(huà)圖題。其實(shí)平時(shí)老師在課堂上教我們畫(huà)過(guò)電路圖,但是因為我上課的時(shí)間沒(méi)有仔細聽(tīng)課。還有兩個(gè)填空題,老師也講過(guò),但我沒(méi)有記下來(lái)。唉,都是不用心聽(tīng)課,所以才導致了現在這個(gè)可憐的13分。

  品德滿(mǎn)分是20分,因為考試的時(shí)候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細了。

  音樂(lè )滿(mǎn)分15分,但我卻只得了7分,連線(xiàn)題,簡(jiǎn)答題都扣分了。全是因為我平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課呀!

  美術(shù)滿(mǎn)分是15分,我答了12分,最不應該的是考試的時(shí)候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿(mǎn)分是15分,選擇題我錯了3個(gè),減了3分,全是因為平時(shí)背題時(shí)沒(méi)有用心去背。信息滿(mǎn)分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因為我們平時(shí)見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞,所以全班有很多同學(xué)扣分。

  總之,這次考試我的總成績(jì)一般,主要原因是平時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有養成認真的好習慣。我以后一定要改正這些壞毛病。

  但我也不能因為考的不好而灰心。我準備在下一學(xué)期認真學(xué)習,學(xué)會(huì )及時(shí)的復習和預習。我相信總有一天我會(huì )東山再起的!

反思作文 篇3

  思考是行動(dòng)的種子,跌倒之后不要及時(shí)站起,要認真反思,惟有如此,才能走得更遠。

  ——題記

  人們常說(shuō):從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。這句話(huà)是對堅持勇敢的人說(shuō)的,但對于聰明的人來(lái)說(shuō),他們如果跌倒就會(huì )停下腳步,想一想,自己為什么會(huì )在這里跌倒,要怎么樣才能避免再次跌倒。

  有時(shí)候人就像麻雀和海鷗一樣。讓麻雀和海鷗同時(shí)飛行,麻雀總是先飛起來(lái),在海鷗還沒(méi)有起飛時(shí)就已經(jīng)遠遠地超過(guò)了海鷗。而海鷗呢,它每次起飛都會(huì )先在地面上揮動(dòng)好幾次翅膀,這種行為看起來(lái)很愚蠢,但科學(xué)證明:海鷗揮動(dòng)的每一下翅膀都是在計算風(fēng)速與角度,所以它們能都找準最適合自己的方向和角度,而且在飛行的過(guò)程中會(huì )根據風(fēng)速不斷地調整自己的快慢。這也是為什么它們能飛躍上千海里的大洋,而麻雀只能在方圓幾十里打轉。

  生活中難免有些人失敗后,雖然會(huì )立馬振作起來(lái)努力拼搏,但最終卻不見(jiàn)成果。這是因為他們沒(méi)有靜下心來(lái),停下自己的腳步反思,沒(méi)有反思怎么會(huì )成功呢?就像安迪生一樣經(jīng)歷了數千次的實(shí)驗才成功,人們只看到了它數千次的堅持,沒(méi)看到他背后所作的數千次的反思。人不要只在乎堅持與前進(jìn),還要靜下心來(lái)反思自己跌倒的原因。

  人在跌倒時(shí)不一定要馬上站起來(lái),而是要停下來(lái)用腦袋好好想想自己為什么會(huì )跌倒。如果只是站起來(lái)盲目的前行,也許到了下一次,你還會(huì )因為同樣的錯誤再次跌倒。

  人生就像一段旅程,旅程的長(cháng)短取決于自己的努力,旅程中難免會(huì )跌倒,我們要像海鷗一樣,在跌倒的'時(shí)候要仔細思考原因從中汲取經(jīng)驗和方法,只有這樣才能為下一步的路程打好基礎,自己才能走的更加的穩,走的更遠。

反思作文 篇4

  首先,簡(jiǎn)單分析一下各科的成績(jì)。

  1.數學(xué):76分。此分數明顯低于平均分,說(shuō)明這次我的數學(xué)成績(jì)十分糟糕。在這次的數學(xué)考試中,特別應該注意到的是,選擇題和填空題竟然失掉了16分。這是完全可以避免的,然而得到這樣的結果,只能說(shuō)明我的.基礎知識掌握還不牢固。另外應該注意到,在大題中我居然有一道題沒(méi)有得分,說(shuō)明該題所涉及的知識在我的知識體系中是空缺的。

  2.物理:96分。此分數看似并不低,但要看到,有四十多人得了滿(mǎn)分。在這次考試中暴露出了我許多的問(wèn)題。第一,解題速度慢。完成整套卷子后,我已沒(méi)有太多的時(shí)間用于檢查。第二,審題不認真。有些題目沒(méi)有看清就下筆解答,導致犯下許多低級錯誤。第三,解題方法不夠靈活多樣。有的大題可以使用多種方法解答以避免失誤,而我在答題過(guò)程中過(guò)于拘泥,沒(méi)有打開(kāi)思路。

  3.政治:78分。在政治考試中主要反映出一個(gè)問(wèn)題,那就是將實(shí)際問(wèn)題與所學(xué)知識相聯(lián)系的能力不足。很多材料題就是因此而失分的。

  4.地理:84分。主要的問(wèn)題是時(shí)間的計算和地形的分析等。

  針對以上問(wèn)題,我制定了以下計劃。

  一,數學(xué):堅持每天預習復習;認真聽(tīng)課,提高聽(tīng)課效率,努力加快記筆記的速度;認真完成作業(yè),保證作業(yè)質(zhì)量,提高作業(yè)效率,在作業(yè)中遇到的問(wèn)題及時(shí)向同學(xué)或老師提問(wèn),盡量保證“問(wèn)題不過(guò)夜”。

  二,物理,化學(xué):把作業(yè)做精,做熟,爭取做到一題多解,多中求妙;及時(shí)復習,鞏固;做好預習工作。

  三,史,地,政:加強背誦,重復記憶;理解為主,記憶為輔;擴大做題量。

  本次總結比較倉促,希望能夠在以后的學(xué)習中盡快總結出更全面,更有效,更實(shí)用的方法。

反思作文 篇5

  一天,爸爸媽媽正好休假,在家顯得沒(méi)事干,我提議去公園玩吧。以前一家人經(jīng)常去玩,現在很久沒(méi)去了。爸爸媽媽同意了,我們立刻收拾東西,出發(fā),再去公園的路上。

  到了公園,看到了許多在放風(fēng)箏的,我說(shuō):“我們也放風(fēng)箏吧!”爸爸去旁邊買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,看到別人把風(fēng)箏放的一個(gè)比一個(gè)高。我心想:我放的一定比你們的都高,我們別的不多做,插起來(lái),就開(kāi)始放。我在前邊拉著(zhù)風(fēng)箏順風(fēng)跑,爸爸放線(xiàn),媽媽時(shí)不時(shí)的扯一下線(xiàn),可是好久過(guò)去了,風(fēng)箏只升起來(lái)了還沒(méi)一米高,我灰心了,從那邊走過(guò)來(lái)一個(gè)爺爺,來(lái)跟我說(shuō):“要先少放線(xiàn),往上升的時(shí)候再放線(xiàn)!蔽腋职终f(shuō):“我們再試一下吧!卑职种x過(guò)爺爺指導,重新放線(xiàn),我們放上去了。一會(huì )兒,風(fēng)大了,看見(jiàn)旁邊爺爺和他孫子來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)又大了,他們的.風(fēng)箏線(xiàn)斷了,孫子坐在地上哭了起來(lái),爺爺趕緊去勸說(shuō)他的孫子,我走過(guò)去,輕輕的說(shuō):“給,我的給你玩!睆娘L(fēng)箏斷線(xiàn),我明白了:風(fēng)箏由風(fēng)箏線(xiàn)牽著(zhù),風(fēng)箏線(xiàn)斷了,風(fēng)箏自然就跌下來(lái)了。就像我們與父親,我們小的時(shí)候,學(xué)走路時(shí),使我們的父親,牽著(zhù)我們,教會(huì )了我們走路。假如,父親松手了,我門(mén)不就也像風(fēng)箏斷了線(xiàn)一樣跌倒在地了嗎?

  就像在生活中,父親、母親處處幫著(zhù)你,引導你走上正途。如果你做什么父親、母親都不說(shuō)你,不要認為他們那是寵你,他們是在誤導你,使你迷失方向,找不到最正確的路途。但你的父親,將會(huì )把你引向最正確的路途,不會(huì )害你走入歧途。人生也需要父親的引導,如果父母不再引導你,你也會(huì )跌倒,但當你長(cháng)大后,就要學(xué)會(huì )自己判斷。因為父母,不能引導你一生,就像風(fēng)箏斷了線(xiàn)一樣,風(fēng)箏也會(huì )迷失方向,要學(xué)會(huì )判斷,否則將會(huì )像風(fēng)箏一樣迷失方向。

  風(fēng)箏與線(xiàn)不僅僅說(shuō)的是風(fēng)箏和線(xiàn)單純的關(guān)系,而是將風(fēng)箏喻為孩子,將線(xiàn)喻為父母。風(fēng)箏線(xiàn)拉著(zhù)風(fēng)箏,就像父母拉著(zhù)孩子一樣。風(fēng)箏線(xiàn)斷了不再拉著(zhù)風(fēng)箏了,風(fēng)箏就不再天空翱翔了,而是從天空飄下來(lái):如果父母像風(fēng)箏線(xiàn)斷了不再拉著(zhù)風(fēng)箏,不再拉著(zhù)我們,我們也會(huì )像風(fēng)箏一樣迷失方向,從人生的天空中跌落下來(lái)。

反思作文 篇6

  鐵一般的紀律,鐵一般的身影,鐵一般的意志,鐵一般的素質(zhì),屹立在驕陽(yáng)下,我們展示的是中華兒女筆直不屈的脊梁,是龍之傳人堅定的寶貴的毅力,是華夏之族驕人的敏捷思維,是炎黃子孫亙古不變的團結精神。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。

  綠色的軍裝點(diǎn)綴著(zhù)灰色的操場(chǎng),高亢的喊聲震動(dòng)著(zhù)周?chē)目諝,整齊的步伐敲打著(zhù)堅硬的地面,我們用我們的行動(dòng)、作風(fēng)與姿態(tài)體現著(zhù)朝氣與耐力。

  我們感受軍營(yíng)的“苦”生活,體驗著(zhù)軍人的“硬”姿態(tài),我們用心去感悟其中的酸甜苦辣,從暗暗咒罵教官?lài)栏竦囊,到認真完成每個(gè)小細節;從散亂的個(gè)體到團結統一的隊伍;從懶散的德行到嚴謹的作風(fēng)。我們漸漸習慣適應這種從未有過(guò)的生活,融入了整個(gè)整體,用事實(shí)證明著(zhù)我們的實(shí)力。

  當開(kāi)始的生疏逐漸變成熟練,當開(kāi)始的服從命令變成主動(dòng)作為,我想這不僅僅是我們技巧的提高和作風(fēng)的增強,也是我們對教官長(cháng)期辛苦訓練的回報。

  我想當這些日子過(guò)去,當我們偶然間突然想起站軍姿,做在地上不顧形象很滿(mǎn)足的.暢談,教官嘶啞著(zhù)聲音喊口號時(shí),我們是有溫暖的感覺(jué),會(huì )感動(dòng)的會(huì )心一笑,會(huì )墜入回憶,會(huì )不自居的望望天空,看那和軍訓時(shí)相似的天空,會(huì )輕輕地呢喃一句:“那時(shí)候挺好的”

  我想自己會(huì )很懷念著(zhù)這段時(shí)光,很想念一個(gè)整齊化一的隊伍,擠在一起像一個(gè)大大的家,累了我們一起扛,坐在地上休息無(wú)聊時(shí)回頭會(huì )看到熟悉的眼神,使我再也沒(méi)有剛上大學(xué)時(shí)那孤獨的感覺(jué),便知道這十幾天,這未來(lái)的幾年,有他們,真好

  這十幾天,真好!

反思作文 篇7

  這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jì)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語(yǔ)才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jì)真有些丟人,這是我的成績(jì)嗎?怎樣考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎樣會(huì )考得這么差?是我沒(méi)有認真復習?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平常學(xué)習不努力和做題時(shí)粗心造成的'。哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我必須會(huì )成功的。

  努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得十分不好,下學(xué)期我必須要好好學(xué)習,改掉不好的毛病,爭取在以后的考試中考出好成績(jì)。加油!

反思作文 篇8

  7月16日 星期六 陰

  今日對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的好天氣。并沒(méi)有前兩天的悶熱感,也沒(méi)有陰雨連綿的不變。陰天,清清涼涼的感覺(jué)很舒爽。

  由于昨日進(jìn)行了兩個(gè)活動(dòng),結束時(shí)間較晚,很多通訊組成員來(lái)不及匯整資料,寫(xiě)通訊稿。隊長(cháng)決定今日略微休整。依據昨晚活動(dòng)總結會(huì )上的安排,部分成員前往南洞進(jìn)行最后一次的問(wèn)卷調查,而通訊組的成員們則留在辦公室,對昨天的活動(dòng)進(jìn)行整理寫(xiě)稿投稿。

  上午在準備昨日侯雅飛老師的通訊稿時(shí),我查看了很多資料,瀏覽了很多關(guān)于侯老師的人物專(zhuān)訪(fǎng)。從中我了解到了很多不曾了解的知識,比如上一屆的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們也曾拜訪(fǎng)過(guò)侯雅飛老師,也曾問(wèn)過(guò)我昨天類(lèi)似的.問(wèn)題。侯老師已經(jīng)做過(guò)了類(lèi)似的回答,可惜的是由于我采訪(fǎng)的前期準備不足,對這些資料并不了解,從而錯過(guò)了很多可以深入挖掘的采訪(fǎng)點(diǎn)。

  我們的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)入了尾期,今日大家都在做最后的反思和總結。但同時(shí)成員們依舊在為活動(dòng)獻言獻策,希望我們團隊能在最后的3天里舉辦更有意義的活動(dòng)。比如,經(jīng)討論決定,成員們將在明天前往市中心文化廣場(chǎng)進(jìn)行設點(diǎn)宣傳,再次向行人免費分發(fā)扇子,在炎炎夏日給行人們送去清涼。同時(shí),文化廣場(chǎng)是人群聚集地,年齡跨度大,工作涉及面廣,邊發(fā)問(wèn)卷邊宣傳,有利于加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度,提高民眾保護非遺的意識,加強非遺的保護力度。

  希望最后幾天我們的活動(dòng)越來(lái)越好,今后幾天我會(huì )更加努力,堅持到最后的。為自己加油,為尋緣團加油!

反思作文 篇9

  今天下午有班隊活動(dòng),早晨我還興致勃勃的對媽媽說(shuō)下午要評選廢話(huà)大王,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到下午我卻被“光榮”地評上了廢話(huà)大王。

  為什么我會(huì )評上廢話(huà)大王呢?我百思不得其解。我想:平時(shí)我沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)呀!要么也只是問(wèn)別人一些問(wèn)題,那也不至于被評上廢話(huà)大王吧!再說(shuō)了,我是一個(gè)外向的女孩,活潑一點(diǎn)也沒(méi)什么錯呀!我開(kāi)始從自己身上找問(wèn)題,我既然被評為廢話(huà)就一定是廢話(huà)大王。以后我一定要做到:上課不開(kāi)小差,積極發(fā)言,有問(wèn)題要舉手,下課不去和同學(xué)爭論,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴別人,我不是廢話(huà)大王,只要自己努力,世上沒(méi)有什么事是做不到的,還要相信自己,因為只有自己不會(huì )欺騙自己,背叛自己,傷害自己。只要我想做的事就一定做得到。

  每個(gè)人都不是十全十美的,只要不斷改善自己,就會(huì )變得非常完美。

  反思作文400字

  沉睡睡的黃昏帶這一縷縷的`睡意,老早就知道思品要調考,我做好了十分的準備信心十足的相信能把思品考good,萬(wàn)世俱備就差卷子,拿到卷子那刻我全蒙了不懂,第一題……還有都不懂,但還是勉勉強強的做完了。結果一向自信的我卻出乎意料考了27分。

  我慚愧失望傷心,怎么考出了這種成績(jì),可以由于上次原因考的不錯35分因此驕傲目中無(wú)人驕傲必失敗我就是,還好不是期末考熟話(huà)說(shuō)吃啥補啥,看書(shū)補知識,誰(shuí)叫我對書(shū)不熟導致不改錯的都錯了,老師都對我有那么大的希望,為什么要老師失望。我安自下決心一定要把思品考好,一個(gè)人的道德素質(zhì)有問(wèn)題,怎么活呀?朋友少知心朋友就不用說(shuō)了,旭旭加油不許在考砸了,我要做一個(gè)道德素質(zhì)好,孝敬父母的旭旭,我為什么如此之言,因為思品就是上道德課嗎,教育人,我重視思品,還有希望臨時(shí)抱抱佛腳好好看看思品書(shū)下次不該錯的千萬(wàn)別錯。

  總的老說(shuō)這次考試讓我自己覺(jué)得氣憤,怎么這好做我題就偏偏出現在我身上,沒(méi)用心去做,沒(méi)用大腦思考,沒(méi)用手去翻書(shū),沒(méi)用生氣動(dòng)都是我沒(méi)去翻懶就是帶來(lái)的最大壞處,下次記住好記性不如難筆頭,一定要改呀,下次別在考丟人的27分雖說(shuō)思品卷子40滿(mǎn)分,但是考30多分要把,怎么能對的起老師對我希望,上次我教卷子改,老師就說(shuō)你有把握考35分就教。我還是沒(méi)把窩,還說(shuō)32分可以,還好老師沒(méi)改。32分都考不到,因為我太自以為是了。為了不讓老師失望,我努力看書(shū)終于在調考考35分。

  驕傲必自敗,好好努力這次不要讓老師失望,旭旭加油。

反思作文 篇10

  當拿到試卷時(shí),看到那不堪的成績(jì)——優(yōu)與合時(shí),我便決定,進(jìn)行一次深刻地反思。

  識字部分,是個(gè)優(yōu)。這個(gè)成績(jì)還可以,班里的基礎抓得很好,算是比較成功。課外略看過(guò)一些知識點(diǎn),把附加題做了出來(lái),加了一分。但是,因為粗心和想當然,在看拼音寫(xiě)漢字這一塊扣了一分,把一個(gè)字寫(xiě)錯了!這讓我與優(yōu)星失之交臂,是我重點(diǎn)反思的地方。

  閱讀部分,是個(gè)合!算是差到了極點(diǎn)!填空,應該是最簡(jiǎn)單的地方了吧,而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無(wú)數遍的綠字,我卻因為沒(méi)有寫(xiě)完整而被扣了一分。剩下三分,則是因為自己在第三題沒(méi)有仔細的審題,可以說(shuō)是連題目都沒(méi)有看,便直接在后面寫(xiě)上了答案!還有試卷的最后一頁(yè)。我沒(méi)有注意題目中的重點(diǎn)字,把它圈出來(lái),導致了一道劃線(xiàn)題錯誤。還有最后一道題目,最后的題目,一般都是考文章的中心的,這道也是?墒,我卻沒(méi)有抓住文章的'中心,沒(méi)有理解它的真正的意義,卻只是浮在表面,扣了分。我對我犯的錯誤和要改進(jìn)的地方列了一張表:1 不能粗心和想當然,要仔細看題。2 要把回答寫(xiě)完整,不要只寫(xiě)一半。3 要仔細地審題,看清題目再作答。4 題目中的重點(diǎn)字都要圈出來(lái),增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含義。

  在以后考試中,我會(huì )盡量把缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)加強。絕不會(huì )犯這次考試的錯誤,使我的成績(jì)更加優(yōu)異。

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