反思作文集合【7篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的反思作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反思作文 篇1
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封!闭坠旁(shī),側重情景描寫(xiě),看似簡(jiǎn)單,實(shí)則情在言外。每個(gè)環(huán)境、每個(gè)動(dòng)作都透露出詩(shī)人的凄楚,惶恐與思念。在教學(xué)這篇詩(shī)文時(shí),首先,我介紹了張籍其人。然后讓學(xué)生讀詩(shī)文,初步感知它,然后再來(lái)理解詩(shī)文。在反復誦讀的基礎上,我引導學(xué)生品詞品句,并且發(fā)揮想象力,理解張籍當時(shí)的狀況、心情,盡量做到感同身受。課堂上,學(xué)生都能有自己獨特的.感受。讀詩(shī)、悟詩(shī)都收到了良好的效果。
反思作文 篇2
星期六,我們一家人去延昌喝喜酒。
到了喝喜酒的地方,我們看到路中間有兩位叔叔正在往地上一個(gè)大窟窿抹水泥,便繞了過(guò)去。
我們喜酒吃得不亦樂(lè )乎,說(shuō)說(shuō)笑笑,別有一番情趣。
酒足飯飽后,我拿著(zhù)爸爸給的零花錢(qián),到附近的小店去買(mǎi)煙花。
我因為過(guò)于興奮,忘記了路中間還有沒(méi)干的水泥,連跚帶跳地跑了過(guò)去。到了小店時(shí),我突然發(fā)現自己鞋子旁邊沾有水泥,頓時(shí)想到:是不是踩到了剛才的濕水泥?
這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽也吃好飯出來(lái)了。他們正在談?wù)撍嗟乇徽l(shuí)踩了,留下了腳印?吹轿业男,馬上問(wèn)我是不是我踩的。我把事情的原委告訴了他們。爸爸說(shuō),我先送你們回去,待會(huì )帶工具來(lái)把它弄平,免得水泥干了,留下永久的腳印不好看。這時(shí),一個(gè)老婆婆邊走邊嘮叨著(zhù):“是誰(shuí)這么缺德,把剛弄好的水泥地弄成這樣!”我聽(tīng)了,心里愧疚萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回到了喝喜酒的地方,這時(shí),他看到,我的.腳印已經(jīng)被抹平了,而出現在上面的是一個(gè)更大的腳印。于是,爸爸把這個(gè)不知名的腳印弄平之后就回來(lái)了。不知道后面還會(huì )有幾個(gè)腳印會(huì )出現在那兒。
我不禁想到:如果在濕水泥上弄一個(gè)警示的標記,就不會(huì )有這么多的人重蹈覆轍。這些人只會(huì )在出現了問(wèn)題之后,去彌補它,不會(huì )分析問(wèn)題,找出問(wèn)題的根本原因,從根本上去解決問(wèn)題。這樣只能反復出現問(wèn)題,我們處理問(wèn)題可千萬(wàn)別像他們哦!
反思作文 篇3
雖然我的學(xué)習成績(jì)不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著(zhù)很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學(xué)倒數第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì )做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì )做了。
我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有的時(shí)候是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍的努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試當中能取得滿(mǎn)意的.成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
反思作文 篇4
這天早上,小杰一回到班里,就被同學(xué)們團團圍住。
這要從他爸爸不讓他玩游戲,他就洋洋灑灑地寫(xiě)了一篇名為《論吃雞的重要性》的作文說(shuō)起。他在作文里寫(xiě)“吃雞真名叫絕地求生大逃殺,這款游戲有很多好處,跳傘加強了我們的策劃能力;對敵人開(kāi)槍加強了我們的精確度和隨機應變;逃離毒圈加強了我們的觀(guān)察力;一對四加強了我們的冷靜應對的品質(zhì)……”寫(xiě)了一堆說(shuō)玩這款游戲的優(yōu)點(diǎn)后,最后還總結“請讓小學(xué)生玩吃雞,因為這是款養成良好習慣的游戲!”
他爸爸看到后生氣地把這篇作文發(fā)到班群里去,說(shuō)兒子玩游戲太入迷,思想都中毒了。他的抱怨引起了家長(cháng)們的討論,家長(cháng)們討論完就各自對自己孩子做思想教育,我也被媽媽教育了一頓。然后就有了同學(xué)們圍著(zhù)小杰了解作文的事。
吳老師就因為這事開(kāi)了關(guān)于玩網(wǎng)絡(luò )游戲的.班會(huì ),她說(shuō):“同學(xué)們,玩游戲不要沉迷,要控制時(shí)間,除了玩游戲,你們應該多參加戶(hù)外運動(dòng),打籃球、踢足球這類(lèi)項目能很好地訓練你們團隊合作的能力!
其實(shí)這個(gè)游戲我也偷偷玩過(guò),很多人一起槍?xiě),看誰(shuí)能最后活下來(lái)。這游戲男生比較喜歡玩,說(shuō)很刺激,我覺(jué)得沒(méi)什么意思。
我很贊同吳老師的觀(guān)點(diǎn),像小杰所說(shuō)的反應能力、觀(guān)察能力,我們可以通過(guò)體育運動(dòng)進(jìn)行訓練,下圍棋就能很好地訓練策劃能力。正如媽媽對我說(shuō):“有空閑的時(shí)間去玩無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò )游戲,應該多看書(shū),提高自己的閱讀能力!蔽覀儸F在是學(xué)生,沉迷玩游戲會(huì )影響我們正常的學(xué)習和身心健康,如:上課走神總想著(zhù)游戲畫(huà)面;因為打游戲睡眠不足,上課時(shí)打瞌睡,結果考試不及格;眼睛視力越來(lái)越差。
為了不影響學(xué)習和身體健康,我們學(xué)生應該少玩網(wǎng)絡(luò )游戲。
反思作文 篇5
第一節晚自習剛剛結束,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。學(xué)生們抓緊難得的十分鐘,盡情地釋放著(zhù)壓抑了許久的激情,說(shuō)笑的、搞鬧的、唱歌的,形式多樣,內容豐富。相較于課堂上的沉默寡言和默默承受,這時(shí)候的學(xué)生才真正回歸到原先的角色,從他們洋溢的笑容和爽朗的.笑聲中可以知道,他們正處于人生最富有朝氣的年齡,他們才十六七歲。
我端坐在講臺上,靜靜地享受著(zhù)這份歡樂(lè )。突然想:我有膽量讓自己的課堂呈現出這種原生態(tài)嗎?點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,竟然難以定奪。孩子們原本應該是快樂(lè )的,很多人也知道應該讓孩子們快樂(lè ),可結果卻是我們的孩子不快樂(lè ),甚至是相當的不快樂(lè )。到底是什么剝奪了孩子們這樣的權力,又到底是什么剝奪了教師給予孩子們這樣的權力?
痛苦的思索只能讓人更痛苦。
看看縱橫交錯堆積如山的課本資料,看看抄滿(mǎn)黑板的密密麻麻作業(yè),看看在教室來(lái)回巡視的老師,哪一樣不在向人們昭示,教師就是這場(chǎng)學(xué)生災難的罪魁禍首。大家都在同情現在的孩子,都認為他們太苦了,可是誰(shuí)又真正想過(guò)給他們一個(gè)施展才華的空間,給他們一個(gè)放飛理想的氛圍,甚至是給他們一個(gè)抒發(fā)真性情的港灣。
可老師也是被逼無(wú)奈的,沒(méi)有優(yōu)良的教學(xué)成績(jì)又怎么過(guò)得了學(xué)校這一關(guān)呢?很多學(xué)校里的“魔鬼淘汰制”真是駭人聽(tīng)聞,不管過(guò)程怎樣,只要是同類(lèi)組合最后一名,就會(huì )剝奪你很多的權利,譬如升入高一年級任教甚至上課的權利,很多教師隨時(shí)都有可能因為教學(xué)成績(jì)不佳被調離崗位。不談這種方式的合理與否,首先教師面臨的壓力可想而知。在這種高壓下,教師又怎能不向學(xué)生要成績(jì)呢?
學(xué)校其實(shí)也很無(wú)奈,上面還有教育行政部門(mén),上面還有上面。
很顯然,把責任歸結到某個(gè)人或者某個(gè)部門(mén),都是不近情理的。那么,到底是什么在摧殘我們的孩子呢?答案只有一個(gè),那就是人心,社會(huì )上望子成龍的急功近利的近乎變態(tài)的心。這樣的心是可惡的,卻又是可憐的?蓯菏且驗樗誀奚⒆訛榇鷥r(jià),可憐是因為所有人都無(wú)法自拔。即使少數人努力抗爭,最終還是會(huì )被社會(huì )洪流淹沒(méi)。
還好,有一點(diǎn)希望總是好事。
反思作文 篇6
星期四,我緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進(jìn)行期中考試。
首先,我們考的是數學(xué),所以我們拿出數學(xué)書(shū)復習了一會(huì )兒,就去了五年級五班。
試卷一發(fā)下來(lái)了。數學(xué)開(kāi)始考試了,我趕快寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名,然后就趕緊寫(xiě)了起來(lái)。做完之后,我仔細的檢查,考試結束了。我數學(xué)考了89+10,錯的題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)選擇題我選錯了。
上了四年級,我們期中考試,的`語(yǔ)文就是六頁(yè)紙的了,我做到一半就覺(jué)得做不完,寫(xiě)作文的時(shí)候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫(xiě)完了交上試卷。我語(yǔ)文考了93,填空題,就錯了三個(gè)。
這一次期中考試告訴我,平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。
反思作文 篇7
現在才知道自己忽略了很多,是關(guān)心是愛(ài)護也是永遠理不清的情結。至今才發(fā)現是欠她太多,太多!
——題記
我試著(zhù)用心的調子,來(lái)敘述我對您的愛(ài),“母親”。多年來(lái),我所迷惑的詞,我在記憶的字典里,久久查找。如今,我想告訴您,我在星星和月亮的照耀下,看到了您,您,便是那初露的晨曦,我的人生,在您無(wú)形的愛(ài)下成長(cháng),不用太多的感謝,因為我活得精彩,便是對您最深切的回報。是嗎?我的母親。
懷著(zhù)歲月的感動(dòng)和包容,我學(xué)會(huì )了思考。我是無(wú)塵果園中的一顆青果,您是自然的園丁,我感知宇宙里的奧秘,知道自己將會(huì )與您有一樣的經(jīng)歷,總要學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài)。請容許我,簡(jiǎn)單書(shū)寫(xiě),那一份恒久與幽遠的情懷——來(lái)自21載的回憶和光陰變化。致給您,我心里唯一的讀者——母親。
是您,在生活中,播放的每一首懷舊歌曲,感染了我的童年,那是我熟悉的獨特的.歌謠,在豐富的愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的孩子,過(guò)早地渴望愛(ài)與被愛(ài)。
我的心思,疏理當時(shí)短短的發(fā)絲的年華,如骨胳的發(fā)育般一一增長(cháng),我如懷情的詩(shī)人,多愁善感的人,我是您熟悉的陌生的牽掛。而我的情感,只能用文字來(lái)敘述對母親的愛(ài)。
母親,母親,母親。我一遍一遍的在心底的呼喚,您聽(tīng)到了嗎?您感受到孩兒對您那份沉著(zhù)的緘默的愛(ài)嗎?母親,蒼天知道,您知不知道,我是一只緘默的羔羊,我不善于表達我的情感,即使那一聲為人子女應該的喊聲——“母親,我愛(ài)您!”,對于您的兒子來(lái)說(shuō),也是不容易的,而我眼里的影子,是您,是您,是您。請容許我用我的方式來(lái)愛(ài)您,感謝您。
您是一棵遮陽(yáng)的樹(shù),我是一株小草。我依著(zhù)您的身影睡去,我夢(mèng)見(jiàn),我們在彩虹上奔跑,在云端上放風(fēng)箏,在風(fēng)里飛翔。我的夢(mèng),帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)幸福。
母親,您是我心靈的呼喚愛(ài)的港灣。
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