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月考反思作文

時(shí)間:2023-07-16 12:40:25 反思 我要投稿

(優(yōu))月考反思作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的月考反思作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))月考反思作文

月考反思作文1

  在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績(jì),比上一次班級17名,年級67名的成績(jì)退步了25個(gè)名次。對此,我比較了兩次考試的成績(jì),發(fā)現只有語(yǔ)文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

  數學(xué)在以前是我的優(yōu)勢學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學(xué)習方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習方法和態(tài)度,認為只要學(xué)會(huì )書(shū)本上和基礎訓練上的題就可以了。但經(jīng)過(guò)這一次考試,我發(fā)現我錯了。因為我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì ),數學(xué)成績(jì)就下來(lái)了。為了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學(xué)到那就做到那。

  英語(yǔ)主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間能分3類(lèi),分別是上英語(yǔ)課、寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)和背老師要求背的'東西,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習過(guò)英語(yǔ)。因此,我一定會(huì )盡量抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ),作業(yè)獨立的按時(shí)完成。

  歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫(xiě)對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的答案寫(xiě)上了。所以我要上課認真聽(tīng)講,把重要的知識牢牢記住,并常常溫習。

  雖然我的語(yǔ)文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書(shū),把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

月考反思作文2

  從第一次月考到第二肩有些錯題是錯的樣的類(lèi)型,從而我感到十分羞愧。

  我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級前列,而這次海試第一。語(yǔ)文以前整個(gè)班級排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分數太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個(gè),而別人班卻有二十個(gè)左右。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明科學(xué)老師要求嚴格,其他科目老師雖然嚴格,但我們班“風(fēng)氣”不好,有人私藏答案,所以全班成績(jì)下降。我有時(shí)候不會(huì )做的題,自己不思考,就去問(wèn)別人,并把答案抄下來(lái)。

  這只是語(yǔ)文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。如果加上的話(huà)就是97分,也能為我們班平均分拉幾分?茖W(xué)考試,我太多都是老師改錯了。老師就改錯了8分,還有就是兩道題因粗心才錯的。

  最主要的問(wèn)題還是出在自己,上課不認真聽(tīng)課,三心二意,F在上課要認真,仔細。

  還有就是我學(xué)習態(tài)度不好,學(xué)習目標不明確。學(xué)習態(tài)度要好,要靜下心來(lái)學(xué)習。把課文聽(tīng)進(jìn)去,考試時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力要仔細。語(yǔ)文要多多閱讀課文,把多種類(lèi)型的'作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母”下一次考試,我們要仔細,而且不能錯同一種類(lèi)型的題英語(yǔ)聽(tīng)力要認真。

月考反思作文3

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!我平時(shí)不上課不認真,不好好聽(tīng)講,竟然有很多的科目沒(méi)有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點(diǎn)都沒(méi)有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開(kāi)始學(xué),我就已經(jīng)學(xué)的不夠好,已經(jīng)落后了,希望在以后的課上能認真聽(tīng)講,好好復習,爭取在期中考試中取得好的成績(jì)。生物這次考的也非常差,考前并沒(méi)有好好復習,沒(méi)有把知識背出來(lái),在填空題中不確定。其他科目我也沒(méi)有考的很好,很差勁。英語(yǔ)方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當的弱項,今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。在這次月考中,歷史我有了進(jìn)步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個(gè)教訓,在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

  總之我存在的'問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。

月考反思作文4

  成績(jì)出來(lái)了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來(lái)看,語(yǔ)文和政治兩門(mén)學(xué)科是最拉我的成績(jì)的。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導致名次一落千丈。更何況有兩門(mén)都拖了后腿。我剛拿到成績(jì)時(shí),心里猛地一涼,畢竟對這次考試的期望很大,那俗話(huà)說(shuō)得好,希望越大失望越大。

  但每次考試都是對我們前段時(shí)間學(xué)習質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的'薄弱環(huán)節,才能更好的學(xué)習那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識點(diǎn)。

  可能,這次成績(jì)不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過(guò)成績(jì)來(lái)分析我自己的學(xué)習,制定下一個(gè)目標名次。我覺(jué)得,這次考試對我來(lái)說(shuō)失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒(méi)有審清,有些小的知識點(diǎn)掌握不牢固導致做錯等。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我會(huì )盡力克服這些不足,在現有的層次上進(jìn)行突破、提升,不斷向前進(jìn)步。

  “Kingislonely”學(xué)習縱然是孤獨的,但只有學(xué)會(huì )靜下心來(lái),忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。

  戒驕戒躁,不負青春。

月考反思作文5

  這一周,我們進(jìn)行了第一次月考,這次月考總體來(lái)說(shuō),不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!

  這次月考感覺(jué)最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒(méi)有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時(shí)不是很有把握,也沒(méi)有技巧去答這些題,況且我“臨時(shí)抱佛頭”因此自我感覺(jué)歷史這個(gè)科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!

  通過(guò)這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時(shí)或許可以,而到了中學(xué)就應該當天學(xué)完的東西應該當天復習與進(jìn)行背誦,而我卻沒(méi)有這樣做,也沒(méi)有根據自己定的學(xué)習計劃去做。不會(huì )做學(xué)習的小主人,等到這次月考來(lái)臨時(shí),老師跟我們說(shuō)了哪些是要背的、哪些是會(huì )定考的,一個(gè)月學(xué)的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來(lái)是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點(diǎn)才睡,真叫苦啊,而在十一點(diǎn)前我都在針對某科進(jìn)行復習和背誦,而且僅有這幾天努力,成績(jì)也不會(huì )好到哪里去。所以,以后我一定會(huì )把當天學(xué)完的知識當天解決,認真做好學(xué)習的小主人,我要輕松學(xué)習,嘻!

  以后我一定會(huì )把當天學(xué)完的.知識認真復習,不會(huì )再出現之前那些錯誤的想法了,我一定會(huì )按照學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習的!因為只有心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,一定會(huì )考出好成績(jì)的!

月考反思作文6

  月考考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在B等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。

  其中的原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的`興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。

  我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

月考反思作文7

  雨水無(wú)情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著(zhù)窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過(guò)我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著(zhù)疼的寒風(fēng)喲!

  緊張的月考終于結束了,但成績(jì)留給我的,已不是那習慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿(mǎn)懷希望地向老師詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)時(shí),卻得來(lái)那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的'悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?在別人懸梁刺股時(shí),在別人孜孜不倦時(shí),在別人挑燈而讀時(shí);我呢?我在電視前忙碌著(zhù),我在漫畫(huà)書(shū)前忙碌著(zhù),我在游戲機前忙碌著(zhù)。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時(shí)候了:周?chē)顺靶Φ哪抗、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……

  喲!那該死的我喲。在愚蠢的時(shí)候,我把那至親的書(shū)給拋棄了,現在,該是世界拋棄我的時(shí)候了,至少,在我眼里,書(shū)把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時(shí),我早該知道會(huì )有后悔的一天,F在醒悟,我想,還來(lái)得及嗎?

  想著(zhù),我隱約看到,窗外的那棵樹(shù),在風(fēng)雨中搖曳……

月考反思作文8

  “70分!”這個(gè)數字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準備了好長(cháng)時(shí)間,難道這就是我努力后的結果嗎?我怎么會(huì )考的這么低?當我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì )考的'這么低!我帶你復習了那么長(cháng)時(shí)間,都白復習了!”“不是我們說(shuō)你,要想讓我們覺(jué)得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見(jiàn)人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數落我,而我就像做錯事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方,怎么扣了這么多分。

  我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫(xiě)的不好,在什么方面做得不對。我思考了好一會(huì )兒,終于總結出,為什么只考了70分!

  1、在暑假期間,我過(guò)度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習上,才導致此次考試失利。

  2、復習的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫(xiě)走題了。

  3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫(xiě)滿(mǎn),不求精確。

  4、前面的基礎知識,有好多都不會(huì )寫(xiě),想古詩(shī)、課文填空等。

  5、長(cháng)久以來(lái),錯別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

  6、看題是,經(jīng)常一掃而過(guò),從不仔細。

  看完這些,我自己都就得很驚訝,原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì )改著(zhù)的。

月考反思作文9

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jì)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻沒(méi)到……數學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。

  我的'基礎題寫(xiě)的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒(méi)得著(zhù)。我還是覺(jué)得自己的課外知識太少。

  我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

  考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分

  要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

  這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少

  雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。

月考反思作文10

  星期三,我們六年級進(jìn)行了月考。我在這次月考中語(yǔ)、數、英三科取得的成績(jì)分別是97、88、75.5,我認為這次我考得不太好。

  語(yǔ)文一直是我的強項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強。

  數學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫(xiě)得數了,在檢查的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現,導致扣了三分。這說(shuō)明,我檢查的還不夠仔細,這么大的錯誤都沒(méi)檢查出來(lái)。在以后的考試中,我會(huì )檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會(huì )做,這表明我的知識還沒(méi)有掌握牢,沒(méi)有把老師說(shuō)的'東西記住?偟膩(lái)說(shuō),我這次的數學(xué)考得不太好。

  這次的英語(yǔ)考得很差。雖說(shuō)有一部份的原因在于試卷沒(méi)有結合知識點(diǎn),試卷里由很多單詞我都不會(huì ),閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴張一下英語(yǔ)知識,多讀一些英語(yǔ)方面的書(shū),這次考試也許就不會(huì )這么差了。

  雖然這次考試的成績(jì)不是很理想,但是我也不會(huì )氣餒。我會(huì )叫繼續努力,考出更好的成績(jì)來(lái)的。

月考反思作文11

  對于這次的預防,總體來(lái)說(shuō)是比較滿(mǎn)意的,但是不夠好的`地方還有很多,需改正的地方也有很多。

  關(guān)于滿(mǎn)意的地方:語(yǔ)文卷子第三大題的基礎題全對,以后要繼續努力,做到基礎題不丟分,另外還有文言文閱讀也是比較滿(mǎn)意的部分,以后還要繼續努力保持分數。

  其次關(guān)于卷面,雖然拿到了5分,但其實(shí)并不算多好,下次要寫(xiě)好每一個(gè)字,不光這樣,平時(shí)寫(xiě)字要認真對待,爭取做到最好。

  關(guān)于不滿(mǎn)意的方面,卷子第3大題失分嚴重,例如第一篇短文10小題,題目中讓根據題意來(lái)分析標題含義,而我卻粗心大意,把題當成了“分析標題的作用”,這實(shí)在是不該呀!如果當時(shí)我認真讀題,如果那時(shí)我認真檢查,如果當時(shí)我認真對待,如果……只可惜當初不存在“如果”,現在更不能改變當初的一切,只能落寞嘆“如果”。

  為了以后不再悲嘆后悔,我要從現在起學(xué)會(huì )認真審題,逐字逐句讀題,學(xué)完卷子之后檢查細致。即使分數出來(lái)不盡人意,卻不會(huì )再后悔內疚,因為盡了自己最大的努力,盡心盡力,就不會(huì )留下遺憾。

  總結不足,提升能力,爭取變得更好。改正錯誤,下次爭取更好的成績(jì),為理想而奮斗,加油!

月考反思作文12

  一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫(wèn):“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸這番話(huà),讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jì)。為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想參加進(jìn)去,轉念一想,“教室是學(xué)習的`場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著(zhù)去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間!

  學(xué)習是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏(yíng)得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會(huì )“一敗糊涂”。

  所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì )更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

月考反思作文13

  情況分析:

  本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數有所增加,可是本次考試卻出現了不及格。

  問(wèn)題分析:

  成功之處:

  1、 學(xué)生對基礎知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯。

  2、 不足的地方:

  1、 少數學(xué)生對課文知識鞏固不夠,如古詩(shī)的默寫(xiě)錯字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒(méi)有重落實(shí)所造成的。

  2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯誤也存在,錯誤的原因在于學(xué)生不能夠認真審題所致。

  3、 把句子寫(xiě)具體練習也有不少學(xué)生錯誤,原因在于語(yǔ)文園地三的內容還沒(méi)有上,學(xué)生對動(dòng)詞的.認識還不夠清楚,運用就更成問(wèn)題。

  4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導,學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法,還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現一個(gè)人的特點(diǎn)。

  今后努力方向:

  1、 加強基礎知識的教學(xué),重學(xué)生知識掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識教學(xué)落到實(shí)處。

  2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強學(xué)生能力的培養與提高,重教師指導、學(xué)生練習。

  3、 努力創(chuàng )設和諧的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習感興趣,從而達到語(yǔ)文學(xué)習的效果。

月考反思作文14

  通過(guò)這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個(gè)成績(jì)是不會(huì )考上高中的,吐過(guò)體育和實(shí)驗都得了滿(mǎn)分,也不會(huì )考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:

  1、上課沒(méi)有注意聽(tīng)。

  2、復習時(shí)沒(méi)有復習。

  3、布置的作業(yè)不及時(shí)完成。

  各學(xué)科的分數也有問(wèn)題:如歷史,我在考歷史的時(shí)候睡著(zhù)了,因為晚上沒(méi)有睡好。第二天,很想睡?记2科時(shí)我堅持下來(lái)了,到歷史時(shí)我還是敗下來(lái)了。才導致我考了25分。而英語(yǔ),上課我基本沒(méi)聽(tīng)過(guò),我聽(tīng)老師在前面講跟聽(tīng)天書(shū)似的'。根本就聽(tīng)不進(jìn)去,所以就考了37分。數學(xué)是我七門(mén)學(xué)科最強的,可是考了個(gè)不及格,原因:

  1、做題馬虎了。

  2、題有點(diǎn)難。

  3、后半頁(yè)沒(méi)有寫(xiě),試了很多分。

  化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫(xiě)完了也沒(méi)有檢查。

  語(yǔ)文是作文得分太低了,古詩(shī)文沒(méi)有背好,以后多看看好作文,老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。

  政治是我上課沒(méi)有注意聽(tīng),做題時(shí)馬馬虎虎。物理考得還不錯,但是還有不足之處,只有一題不會(huì ),其他都是馬虎了。寫(xiě)的也快了一點(diǎn),也沒(méi)有檢查。因為我沒(méi)有檢查作業(yè)的習慣,所以考試我都沒(méi)有檢查過(guò),但從這次的教訓來(lái)看,檢查是很重要的,以后我一定要培養一下檢查試卷的的習慣。還有就是上課注意聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成,臨考試好好復習,做題認真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長(cháng)一個(gè)交代,也給我自己一個(gè)交代。不讓這個(gè)學(xué)白上。

月考反思作文15

  上周我們進(jìn)行了月考,我一看試卷,本來(lái)忐忑的心,不那么忐忑了,好多題孩子們都做過(guò),我也給他們評過(guò)了,想著(zhù)怎么也不會(huì )做得太差吧。

  可是改完卷,我拿著(zhù)試卷后,發(fā)現我錯了。我看著(zhù)試卷,認真的看學(xué)生們的每一份試卷,看著(zhù)卷中一道道錯踢,我心里有些憋屈。剛講過(guò)的題,剛背過(guò)的課文,經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)的生字詞寫(xiě)錯了,字寫(xiě)得不規范扣分了,剛寫(xiě)過(guò)的'作文一到考試就寫(xiě)的不著(zhù)邊際……

  看著(zhù)一張張試卷,看著(zhù)一道道錯題,我思考著(zhù),以后的教學(xué)中,我該怎么做?

  我要把好字詞關(guān),規范書(shū)寫(xiě),扎實(shí)基礎,讓孩子們多讀,多寫(xiě)。讓孩子們互相聽(tīng)寫(xiě)。

  我要讓學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題練習,提高同學(xué)們的審題喝做題能力。如:仿寫(xiě)、修改病句、改把字句被子據句……

  我要做到有練必評,不評不練,評后必查。

  我要領(lǐng)著(zhù)孩子寫(xiě)作文,評作文,改作文。

  我要關(guān)注后進(jìn)生,給后進(jìn)生吃輔食,讓好幫差,共同進(jìn)步。

  在以后的教學(xué)中,我會(huì )努力做到以上幾點(diǎn),我也會(huì )不斷學(xué)習,充實(shí)自己。

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