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反思的作文

時(shí)間:2023-02-12 19:04:58 反思 我要投稿

【推薦】反思的作文錦集八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的反思的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】反思的作文錦集八篇

反思的作文 篇1

  9月底,“雜交水稻之父”袁隆平在網(wǎng)上公布“海水稻”研發(fā)成功。這一則影響人類(lèi)命運的重大消息,悄無(wú)聲息,仿佛石沉大海;繼而,一位明星在網(wǎng)上公布戀情,如此一件小事,卻驚天動(dòng)地,各家媒體爭相報道,也因此忽略了那番大作為,忽略了做出此番大作為的人。

  袁隆平這個(gè)名字,我們并不陌生。從小學(xué)開(kāi)始,這個(gè)名字就出現在我們的視線(xiàn)中,他歷經(jīng)十幾年的艱辛培育出的雜交水稻,是世界性的一個(gè)創(chuàng )舉,不僅幫助中國以占世界7%的耕地養活了占世界22%的人口,解決了中國的溫飽問(wèn)題,更是極大地幫助了廣大亞非拉國家,因而被譽(yù)為世界“雜家水稻之父”。最難能可貴的是這位年近九旬的耄耋老人,一直沒(méi)有停下對水稻研究的腳步。他懷有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)能夠在稻穗下乘涼。于是一大把的年紀依然穿梭在田間,忙碌在科研室里。海水稻的培育成功,意味著(zhù)中國億畝鹽堿地都有望變成糧倉,也意味著(zhù)離那個(gè)夢(mèng)想更近了一步。古訓中的“老驥伏櫪,志在千里”,袁老先生給予了生動(dòng)的注釋。

  這本該是一件舉國同慶的大喜事!可為何它在我們的媒體面前變得無(wú)足輕重甚至連花絮都沒(méi)有給一個(gè)?以至于普通大眾更是無(wú)從知曉!

  難道,這樣的利國利民利世界的大事,比不上娛樂(lè )圈的八卦?

  難道,我國國民的目光都只會(huì )關(guān)注那些娛樂(lè )圈了嗎?

  難道,我們的腳步只能是追著(zhù)明星頭上的光環(huán)嗎?

  難道,我們的喜怒哀樂(lè )只能被明星的無(wú)聊瑣事左右嗎?

  我忍不住的在心中想,我們這個(gè)時(shí)代缺失了什么?我們應該敬佩誰(shuí)?我們應該歌頌誰(shuí)?我們應該記住誰(shuí)?是那些站在舞臺上光彩奪目的明星嗎?

  當我看著(zhù)照片上袁老滄桑卻喜悅的笑容時(shí),堅定的告訴自己:不!不是!我們應該敬佩、應該記住的是那些默默為中國的.發(fā)展做出貢獻、為人類(lèi)的進(jìn)步添磚加瓦的科學(xué)家們!袁隆平如此,南仁東如此,屠呦呦如此……正是因為有了他們忘我的付出、幾十年如一日的堅持,才讓我們的祖國躋身于當今世界大國之列!他們的精神,他們的背影,永遠值得我們仰慕并追隨!

反思的作文 篇2

  6月26日,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要而緊張的日子,因為這一天,迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試。

  上午是語(yǔ)文考試,10點(diǎn)多,同學(xué)們陸陸續續到達教室,然后馬上拿出試卷復習,耿老師也在為我們做著(zhù)最后的復習,教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛?斓娇荚嚂r(shí)間了,我們來(lái)到考場(chǎng)找到自己的位置。11點(diǎn)整,考試開(kāi)始了,同學(xué)們埋著(zhù)頭,奮筆疾書(shū)地答著(zhù)題,有的同學(xué)面帶微笑、有的同學(xué)面露愁容、有的`同學(xué)胸有成竹、還有的同學(xué)抓耳撓腮……很快考試時(shí)間到了,老師收起了卷子。

  下午考完數學(xué)后,奶奶問(wèn)我:“考得怎么樣?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我感覺(jué)這次考試題目都很容易呢,語(yǔ)文99分,數學(xué)100分!”奶奶聽(tīng)了,臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。然而事與愿違,第二天當媽媽告訴我考試分數時(shí),我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分數的我撕心裂肺地大哭起來(lái)。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分數考差了,自己想想,總結下原因吧!眿寢屢苍谂赃叞参课艺f(shuō):“人要學(xué)會(huì )承受挫折,考過(guò)了就要接受,要從這次考試成績(jì)上反思自己!甭(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我反思著(zhù)這個(gè)學(xué)期我的表現。

  經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的指點(diǎn),我從三個(gè)方面反思了自己:1。復習準備。本次考試,我的態(tài)度有點(diǎn)驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會(huì )錯幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目呢?比如說(shuō)“追尋”的“追”我把“撇”寫(xiě)成“點(diǎn)”了。2。反思考試技巧?荚囘^(guò)程中沒(méi)有去理解題意。數學(xué)我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。3。反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠扎實(shí),心態(tài)也沒(méi)有放平。這真是我有史以來(lái)最差的一次期末考試成績(jì)!

  不過(guò),塞翁失馬焉知非福?通過(guò)這次的失敗,我找出了問(wèn)題,也學(xué)到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細,不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學(xué)到了很多。我一定會(huì )改正身上的這些缺點(diǎn),爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績(jì)!

反思的作文 篇3

  今天下午,媽媽接我的時(shí)候,我因為英語(yǔ)考試沒(méi)有考滿(mǎn)分,所以有些難過(guò),媽媽看到我好像心情不好,就問(wèn)我:“你怎么了?”我哭著(zhù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)有考滿(mǎn)分不要緊,考試只是一種方式,那是對你所學(xué)知識的測試,答錯的地方說(shuō)明自己學(xué)得不扎實(shí),需要補足,是一種知識的強化!

  媽媽說(shuō)的'話(huà),我雖然不是太懂,但是我知道以后在學(xué)習中不能只記書(shū)本中的模式,死記書(shū)本內容,要學(xué)會(huì )靈活運用所學(xué)的知識,那樣才能考出優(yōu)異的成績(jì)。

反思的作文 篇4

  令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子?蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但是老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的'過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但是要積累,還要靈活的運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

反思的作文 篇5

  昨天,發(fā)下卷子來(lái)了,我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯題。

  語(yǔ)文的錯題是:閱讀理解題理解的那個(gè)題錯了,其實(shí)那個(gè)題不應該錯因為我會(huì )那個(gè)題,只是一時(shí)糊涂沒(méi)有認真考慮。老師領(lǐng)著(zhù)我們復習的重點(diǎn)知識,還有一些基本知識我都掌握的很好了。學(xué)的很扎實(shí),書(shū)上的生字詞我都掌握的很好,就是因為那個(gè)閱讀理解題扣得分,邢老師領(lǐng)著(zhù)我們復習這么累,我們一定不要辜負了邢老師對我們的期望。我下次一定要考好語(yǔ)文!

  數學(xué)的錯題是:后面的最后一個(gè)大題,最簡(jiǎn)單的三位數加三位數結果算錯了,因為他們就像一條鐵鏈前面的錯了,后面的也就錯了,即使是算式算對了,結果錯了也是沒(méi)用的。真是太可惜了,那些題我都會(huì )就是一時(shí)粗心寫(xiě)錯了,粗心真是害死人,所以我們不能再粗心,要不然永遠到考不了滿(mǎn)分。

  爸爸媽媽給我分析的真對,雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的`原因 ,我只要努力改正下次一定會(huì )考好的,我相信我自己,再接再勵不怕吃苦,考出滿(mǎn)意的成績(jì)!

反思的作文 篇6

  期末考試的成績(jì)下來(lái)了,語(yǔ)文90.5,數學(xué)88分,英語(yǔ)97分,尤其數學(xué)剛88分。

  我如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是88分,差2分到90,我又是多么的.自信,期待自己有個(gè)好成績(jì).其中原因有2點(diǎn),如下:

  1.上課不認真聽(tīng)講,不積極思考發(fā)言,不善于動(dòng)腦。

  2.平時(shí)基礎知識掌握不扎實(shí)。

  數學(xué)因為計算扣6分,如果加上那6分就是94分名次就回提高好幾名。

  下次考試一定要考前5名。

反思的作文 篇7

  昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對我說(shuō)“張麥,這次你要請客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什么話(huà)都是騙人的`;之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

  聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。

  現在爸爸、媽媽知道了。接著(zhù)外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

  消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿(mǎn)足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

  考好成績(jì)的原因在于:基礎扎實(shí),做題認真,審題明確,檢查仔細!

  現在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績(jì),數學(xué)也得到第一名!

反思的作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間,一大周就要過(guò)去了,在這一大周里,我收獲了很多,也經(jīng)歷了與多難忘的事,同樣,也犯了許許多多的錯誤。

  有一天,我在宿舍上黑板了,我都不知道我上黑板了,我到底干什么了,黑板底角寫(xiě)著(zhù)413,5床,為到底干什么了,我只安安靜靜的在那里睡覺(jué),怎么莫名其妙的上黑板了,我只看見(jiàn)任宗騎在玩兒鞋,被牛夢(mèng)科逮住了,老師把我叫過(guò)來(lái),那我是問(wèn),我真的什么都不知道,老師說(shuō):“要是你在上黑板就扣你分!睍(huì )回到床上,鉆到被窩里,獨自一個(gè)人哭了起來(lái)。

  我收獲了很多,在月考的前一天,田老師苦口婆心的給我們說(shuō)注意事項,可是我們還是考的一塌糊涂,饒宇鵬聽(tīng)了老師的`話(huà),考了98分,哎!不聽(tīng)老師的話(huà)真是不好!

  我要反思一下我的月考成績(jì)。我才考了93分,我明明可以可以考97分,有4分都是粗心丟的。

  這就是我難忘的事和我的反思和收獲。

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