期末考試反思作文通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的期末考試反思作文，歡迎大家分享。
期末考試反思作文1
此次期末考試的成績(jì)并不令我滿(mǎn)意，因為我的成績(jì)還有很大的提升空間。
這次考試中表現最不足的學(xué)科是數學(xué)，這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的，從卷面答題來(lái)看，我的主觀(guān)題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門(mén)考的差完全是因為我平時(shí)對這兩門(mén)課的疏忽。因為現在的小四門(mén)并不是很難，只要平時(shí)好好聽(tīng)講，快考試時(shí)好好復習就可以考的很好，擁有一個(gè)不錯的分數。
在其他科目中失分最可惜的莫過(guò)于語(yǔ)文，語(yǔ)文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文，我答的過(guò)去的只要基礎題，閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來(lái)的作答不能說(shuō)一模一樣，只能說(shuō)毫不相干。導致不扣那么幾分都過(guò)不去。并且我寫(xiě)作文是非常容易寫(xiě)跑題，洋洋灑灑寫(xiě)完就了事，也不會(huì )檢查語(yǔ)言是否通順，有沒(méi)有錯別字，結果往往導致語(yǔ)文的分數比起別的學(xué)科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒(méi)有加體育分，但是我的分數卻也不高，地理與上次是分數相差無(wú)幾，生物與語(yǔ)文略有提升。作為學(xué)生，我不應該偏科，在自己以后的學(xué)習之路上，我會(huì )去向學(xué)習更好的同學(xué)或老師請教。
這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的水平，也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學(xué)習上的短板到底在何處，得以及時(shí)查漏補缺。這次的教訓，會(huì )使我的下一次成績(jì)更好。
期末考試反思作文2
爸爸說(shuō)我不是一個(gè)笨小孩，但他總是說(shuō)我是一個(gè)粗心的小孩，也許爸爸說(shuō)的是對的吧！因為這次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……
語(yǔ)文的考試成績(jì)，不管是爸爸還是老師，都覺(jué)得我該受到夸獎，不過(guò)我的數學(xué)成績(jì)卻拖了后腿。當爸爸今天看到數學(xué)卷紙的時(shí)候，直接就又給我帶上了粗心的“帽子”，因為有一道選擇題是說(shuō)“當余數是五的時(shí)候，這個(gè)數是多少？”答案A“4”，答案B“5”，答案C“比5大的數”，我選擇了A，所以就扣了一分。其實(shí)這類(lèi)題爸爸在家里也是給我詳細講過(guò)的，所以爸爸認為我不應該錯的。還有另外一道題扣了我三分，我自己都覺(jué)得這道題不應該做錯的，這道題是“40-20÷5=”，我明明知道應該是先算乘除再算加減的，可能是我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，就順手先算減法了。
哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上，你們看過(guò)《開(kāi)心星球》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎？我覺(jué)得自己就是這部動(dòng)畫(huà)片的主角，以后你們見(jiàn)了我就稱(chēng)呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……
期末考試反思作文3
在本次考試中，實(shí)際成績(jì)可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時(shí)制定一些方法。
語(yǔ)文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書(shū)多做閱讀題；多多積累好詞好句
數學(xué)，還是沒(méi)有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題，在下學(xué)期，多注意格式和書(shū)寫(xiě)，這樣才不會(huì )丟其他的分。英語(yǔ)還是沒(méi)有變化，失分在作之與口語(yǔ)思中，因此，英語(yǔ)多讀，才能提高口語(yǔ)分數作文的分數。多讀一些范文，注意細節上的變化。
生物和地理，這兩門(mén)考試成績(jì)是最差的。是對這兩門(mén)沒(méi)有系統的性的復習，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒(méi)什么問(wèn)題，不需要怎么去復習，才導致現在的結果。
歷史和道法，這兩門(mén)考的比期中好些，但還是沒(méi)有達到預期目標，還欠缺一些知識的儲備，在以后，更要加強鞏固和復習，
這次考試中，英語(yǔ)和數學(xué)沒(méi)有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復習時(shí)間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒(méi)怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學(xué)習計劃，還可以對八上的知識進(jìn)行一個(gè)預習，對復習時(shí)間要有調控，不把復習時(shí)間偏在一科上，容易導致偏科等。
在下一學(xué)期，要抱有一個(gè)良好的心態(tài)，要面對接下來(lái)的新學(xué)科，物理，不可忽視，所以下學(xué)期更忙了，更需要合理安排時(shí)間。
期末考試反思作文4
又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫(xiě)反義詞中，我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫(xiě)表達了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……散文吧原創(chuàng )
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，經(jīng)過(guò)了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書(shū)上的題，這樣才能答上課本題。我想，經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!
不過(guò)，通過(guò)這次考試，我終于知道是我玩的太多，復習的太少。今后，我一定要努力起來(lái)，加油，朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。
期末考試不管我們考得好或者不好，我們一定要進(jìn)行下反思。
期末考試反思作文5
考試成績(jì)出來(lái)后，我發(fā)現我考的并不好。
語(yǔ)文：比上次集中考試差了十多分，因為我讀題不仔細，還有閱讀沒(méi)有認真看才丟了很多分。
數學(xué)：做題不認真，老師將加號看得見(jiàn)候乘號看成除號，還有在去括號的時(shí)候，沒(méi)有看到括號前的負號或減號，在去括號的時(shí)候沒(méi)有變號，這也是一大失分點(diǎn)。
英語(yǔ)：英語(yǔ)是我考的最“后悔”的一門(mén)課，因為在最后一道作文的時(shí)候，我由于沒(méi)有看清要求，所以英語(yǔ)作文寫(xiě)的亂七八糟，導致我的英語(yǔ)作文就只得了一分。
生物：在生物考試的時(shí)候，由于我寫(xiě)完了以后沒(méi)有檢查，所以我錯了多個(gè)老師講過(guò)而又不應該錯的地方。
歷史：我歷史最大的失分點(diǎn)是在后面的簡(jiǎn)答題中，由于我沒(méi)有背過(guò)人物和歷史事件發(fā)生的時(shí)間，所以丟了很多分。
地理：主要是因為在上課的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)課，記筆記才沒(méi)有考好，還有在復習的時(shí)候也沒(méi)有好好復習。
道法：道法主要是因為在復習的時(shí)候老師給我們打印的復習資料，我沒(méi)有好好的去記去看。結果一到考試發(fā)現那些題我都看不懂。
根據所有科目，我總結了一下3點(diǎn)。
1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣。
2、準備不充分。
3、沒(méi)有解決好興趣和課程學(xué)習的矛盾。
總之，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的時(shí)候認真審題，仔細讀題，把題目看準，他今看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似的錯誤。
期末考試反思作文6
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期一轉眼就結束了，期末考試也順利的結束了。當老師發(fā)語(yǔ)文卷子時(shí)，心里難免會(huì )有些緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，還沒(méi)有念到我的名字，心中越來(lái)越緊張。突然，老師念到了我的名字，到我了，我走了過(guò)去拿那張卷子一看，80分。
心中有些失望，因為80分比我期中考試低了3分，還有一個(gè)就是沒(méi)考到自己要求的分數。于是我便檢查起來(lái)了，看看是哪出了問(wèn)題。
基礎題得了滿(mǎn)分。雖然得了滿(mǎn)分，但心中也沒(méi)有很開(kāi)心，因為基礎分我是必須全部拿到的。文言文閱讀10分，我只得了3分。心中很失望，雖然我知道我的文言文很差，可是也沒(méi)想到才得了這么一點(diǎn)分�，F代文閱讀20分我得了17分，我認為已經(jīng)不錯了。以前我的現代閱讀也很差。最后一個(gè)就是作文；共50分，很可惜我只得了40分，我認為應該是沒(méi)有什么修辭手法和好詞好句。
看完之后，我就開(kāi)始為我得差的題目制定計劃：
1.每天做一篇文言文，把文言文的得分補上去。
2.多看看范文，再把好詞好句，好的修辭手法摘抄下來(lái)，有時(shí)間背一背。
以上就是我的計劃！從現在開(kāi)始，攻破這兩關(guān)，為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個(gè)自己滿(mǎn)意，家長(cháng)滿(mǎn)意，老師滿(mǎn)意的成績(jì)。不讓自己失望，不讓家長(cháng)失望，不讓老師失望，不讓朋友失望。以后考一個(gè)好的重點(diǎn)高中！
期末考試反思作文7
本次考試成績(jì)相較于期中有進(jìn)步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績(jì)比較差，應多加練習。
體育和語(yǔ)文是相對來(lái)說(shuō)較差的。其中，體育主要還是沒(méi)有好好鍛煉，身體素質(zhì)不夠好，平時(shí)也沒(méi)有一種意識去鍛煉；語(yǔ)文的問(wèn)題主要還是在作文和閱讀上，作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒(méi)有掌握好，導致了失分，課余還是應該多做一些閱讀題，多看一些作文書(shū)。
本次數學(xué)成績(jì)中等，不是很滿(mǎn)意，前面幾道較基礎的題失了分，導致沒(méi)有上110分，后面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語(yǔ)總體還算不錯，口語(yǔ)扣了2。5分，以后還是需要自覺(jué)的多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應該錯，在檢查的時(shí)候還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)，英譯漢的題，應該翻譯到正常說(shuō)話(huà)的語(yǔ)序。這次的作文扣了2分，還是應該多練。
政史地生考得都還不錯，政治的失分點(diǎn)主要還是沒(méi)有掌握好答題點(diǎn)，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點(diǎn)沒(méi)有復習到，如是誰(shuí)派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區掌握不夠完全，平時(shí)應多加復習，生物沒(méi)有認真審題，對一些知識點(diǎn)也不熟悉。
本次考試整體還算不錯，以后我會(huì )向更好的目標前進(jìn)，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個(gè)更好的成績(jì)！
期末考試反思作文8
期中考試結束后，我一個(gè)人坐著(zhù)，夢(mèng)囈般，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心，因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著(zhù)不能犯錯，不能馬虎，不能在分數上保持原來(lái)的優(yōu)勢，等等。
最后結果出來(lái)了。不出我所料，幸運女神沒(méi)有來(lái)找我。她只是對我說(shuō)：“不勞無(wú)獲。一切都是你造成的。由你來(lái)彌補�！比缓�，就剩下失望和遺憾，——，比上學(xué)期總分低了70多分。
我在原地站了很久，把眼睛放在試卷上，一次又一次浸濕了我干涸的心。這個(gè)結果無(wú)疑是雷擊中了一朵正在生長(cháng)的花，讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲，讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花，我們必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以，要想成功，一定要有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。為此，我決定；做到以下幾點(diǎn)：1。課前準備。大致看一下當天要學(xué)的內容，問(wèn)不明白的老師或者同學(xué)，標出一些你確實(shí)不明白的地方，這樣你就知道自己想要什么了；2.上課認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走。如果還是不明白，可以課后問(wèn)老師同學(xué)。在認真聽(tīng)講的同時(shí)，也要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。3.課后復習。把當天學(xué)的東西和記的筆記整理好，認真復習，把該背的背下來(lái)。4.獨立認真完成作業(yè)，不抄襲。5.認真復習，認真對待每一次考試。
做完這些，我相信，考完期末，幸運女神會(huì )回到我身邊。
期末考試反思作文9
期中考試過(guò)后，我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己不會(huì )出錯、粗心大意，分數要保持原有優(yōu)勢等等。
最終，成績(jì)出來(lái)了，真的不出我所料，幸運女神并沒(méi)有降臨在我身上她只對我說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定�！苯又�(zhù)，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。
我久久佇立在原地，把目光投放在考卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結果無(wú)疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(cháng)的花兒，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花兒永遠長(cháng)眠于地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花兒，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，為此，我決定；做到以下幾點(diǎn)：1、課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容，不懂的問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方標上記號，做到心中有數；2、上課認真聽(tīng)講，把思路跟著(zhù)老師走，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師同學(xué)，在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來(lái)。4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲。5、訂正，嚴肅的對待每一次考試。
做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會(huì )回到我身邊。
期末考試反思作文10
隨著(zhù)緊張的期末考試結束后，這個(gè)學(xué)期也被畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。都說(shuō)期末考試是對一個(gè)學(xué)期努力的總結，針對這一次考試，我對自己做出了反思。
說(shuō)起語(yǔ)文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內，可轉眼到了第二大題，我頓時(shí)愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？唉，總不能空著(zhù)吧！看著(zhù)表還沒(méi)過(guò)一刻鐘，我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫(xiě)具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說(shuō)不出。在我這里這苦是不能說(shuō)啊。
再說(shuō)那數學(xué)考試，就是我小學(xué)的一大難項，可謂是生無(wú)可戀��！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過(guò)？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的，也想不出來(lái)，都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類(lèi)型的。誰(shuí)讓我寧死不向書(shū)“屈服”呢。
道德與法治考試對于我來(lái)說(shuō)那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂�，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是我那不學(xué)無(wú)術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來(lái)把。把答案寫(xiě)了上去交給了他，他那感激的眼神，我實(shí)在是受不了。我轉回頭來(lái)看到老師正用犀利的目光看著(zhù)我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過(guò)這次考試，我認識到了一個(gè)學(xué)習面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應該努力的方向，新的一個(gè)學(xué)期，也應該更加努力。
期末考試反思作文11
一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過(guò)，經(jīng)過(guò)了緊張的復習與考試，我們終于迎來(lái)了美好的假期生活。這次的成績(jì)與期中相比，還是略有進(jìn)步，不過(guò)數學(xué)語(yǔ)文拉分較大。
數學(xué)語(yǔ)文是學(xué)習中很重要的兩門(mén)課，所以，更要學(xué)好。最基礎的題不能做錯，尤其是數學(xué)計算，如果在計算問(wèn)題上出現了什么不應該出的差錯，那將是多么大的過(guò)失與無(wú)法彌補的遺憾��！
學(xué)習最注重的應該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進(jìn)書(shū)本堆里，可最后不僅使自己沒(méi)了學(xué)習的興趣，還讓自己精神疲憊，成績(jì)一點(diǎn)兒都沒(méi)提升。大把的時(shí)間、精力全耗費了，得不償失。當然，好的學(xué)習方法也有很多，在以后的學(xué)習中我會(huì )盡量的避免踩雷�？荚囍行绿砹梭w育這門(mén)課，根據成績(jì)來(lái)說(shuō)，體育、數學(xué)這兩門(mén)課我的底子都不太扎實(shí)，這就是我成績(jì)永遠提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應該更加認真的聽(tīng)講，回家后認真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門(mén)課的成績(jì)，填補自己的短板。
這次的分數不太均勻，有的好有的也不好，正說(shuō)明我比較偏科，這是一個(gè)大忌，作為學(xué)生，我們都應當全面發(fā)展，更不能因為不接受老師而偏科。在下一個(gè)學(xué)期里，對于學(xué)習上的事我會(huì )像學(xué)習成績(jì)更好的同學(xué)去學(xué)習，請教。
這次考試反映出了我一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果，它也是我努力了一學(xué)期的最好的見(jiàn)證。我在寒假期間也會(huì )好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
期末考試反思作文12
期末考試結束了，象征著(zhù)這一學(xué)期的結束，也象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，也是自我發(fā)現問(wèn)題，改正問(wèn)題的好機會(huì )。
在分數上，考的不理想，我分析了一下原因。
在語(yǔ)文方面，我最差的學(xué)科，連八十分都沒(méi)上，險些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯在了基礎知識產(chǎn)權上，因此，在以后中，我需要這門(mén)科目的基礎知識進(jìn)行好的復習鞏固。
在數學(xué)方面，我本應在這方面提高分數的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級錯誤，這是十分不應該的，我想了想，這種習慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的`。
比如說(shuō)學(xué)習上沒(méi)有有主動(dòng)性，經(jīng)常無(wú)所事事，在家里走過(guò)來(lái)，走過(guò)去而且需要父母督促我才會(huì )好好學(xué)習，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學(xué)不好，不過(guò)，現在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現象。
其次，我比較不愛(ài)動(dòng)，不愿做家務(wù)，也不愿到外運動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運動(dòng)，也可以算是一種學(xué)習，學(xué)習體育，體育也是考試的項工作目之一呀�，F在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對身體好，有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習的條件。
還有，我不會(huì )使用時(shí)間，不明確目的，在假期期間，我寫(xiě)完當天的學(xué)習作業(yè)，就閑下來(lái)了，那時(shí)我最迷茫，不知道要干什么，也不知會(huì )干什么，這是父母過(guò)來(lái)都囊兩句，這我才有了只目標，為這點(diǎn)我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實(shí)在是改不了一些毛病，我也會(huì )盡量完善自己；提高自己；升華自己。
期末考試反思作文13
轉眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，我們也進(jìn)行了期末考試。本來(lái)這次考試中想沖刺400分的，為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績(jì)下來(lái)后我還是沒(méi)有沖進(jìn)去，可見(jiàn)，我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績(jì)比其中的成績(jì)好了一點(diǎn)兒，可是還是沒(méi)有達到我想要的分數。小四門(mén)的成績(jì)我平均在27左右。我知道小四門(mén)是需要認真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開(kāi)始的時(shí)候我就沒(méi)有。抓住機會(huì )好好去背它，導致我后面的進(jìn)度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗吧，讓我深刻的明白了小四門(mén)的重要性和如何學(xué)習小四門(mén)提高小四門(mén)成績(jì)的方法。
語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)主課我的平均分在75左右可是滿(mǎn)分是120分的題，差距有點(diǎn)兒大了。我覺(jué)得這三門(mén)平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點(diǎn)兒困難。
數學(xué)刷的題型太少了，多刷一點(diǎn)兒題型，自然而然他也就會(huì )了。在這個(gè)假期我也會(huì )多補一下我的數學(xué)成績(jì)。英語(yǔ)也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個(gè)假期也會(huì )多去積累，如更多的一些單詞語(yǔ)文就要去多讀一些名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)。來(lái)提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學(xué)期有明顯的變化，繼續提高我的分數，在假期的時(shí)間里我也會(huì )去提前預習下學(xué)期的內容，畢竟笨鳥(niǎo)先飛，想要提高自己的成績(jì)，只能靠自己的努力來(lái)?yè)Q得，我會(huì )好好抓住這些時(shí)光，不去浪費它。
期末考試反思作文14
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次成績(jì)不好，辜負了老師和家長(cháng)對我的期望，今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過(guò)這次考試，我想以后端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。所以，我一定要加倍努力，吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，我會(huì )爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和父母。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。其次，我還需要加強的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。通過(guò)這次的考試，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
總之，我真誠地接受批評，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
期末考試反思作文15
初三的一年是基本適應了新課改教材，教材內容、對重難點(diǎn)、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導也下了一定的功夫。本次考試，兩個(gè)班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué)，有很多問(wèn)題需要解決。
在課堂教學(xué)時(shí)，有時(shí)有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學(xué)對問(wèn)題的理解。沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問(wèn)題，久而久之，一部分同學(xué)就養成了這樣一個(gè)可怕的習慣：老師出題時(shí)不用去思考，因為老師一會(huì )兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)生由來(lái)不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴(lài)老師講解，繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時(shí)，卻已經(jīng)不會(huì )思考，長(cháng)此以往，學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵，有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心，適時(shí)的激勵對學(xué)習成績(jì)的提高應該說(shuō)也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì )表?yè)P的藝術(shù)，而不是不滿(mǎn)意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中，要努力保持原有成績(jì)，甚至更好。
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