反思小學(xué)作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的反思小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
反思小學(xué)作文1
這次考試也很差。我沒(méi)考90分，只考了88分。本來(lái)以為能考95分的卷子沒(méi)考90分，真的很驚訝。
我覺(jué)得這次考試分數低的原因是我沒(méi)有保持良好的行為習慣：
第一，第一個(gè)問(wèn)題沒(méi)寫(xiě)完，是因為平時(shí)沒(méi)有很好的聽(tīng)力習慣。
第二，沒(méi)有養成良好的閱讀習慣。我沒(méi)有試圖完美的表達自己的想法，只是簡(jiǎn)單的描述了一下自己的想法。當時(shí)我又犯了一個(gè)錯誤：放縱了自己，卻沒(méi)有寫(xiě)出自己能描述清楚的東西，忙著(zhù)做下面的題
第三，練習不夠細致，訓練過(guò)程和姿勢沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。而且文中少了一個(gè)詞，還有一個(gè)最重要的問(wèn)題：沒(méi)有好的詞和句子，沒(méi)有用。
我的衡量標準是關(guān)注平時(shí)的教育和質(zhì)量問(wèn)題，上課認真主動(dòng)發(fā)言，達到我的目標：100分！
反思小學(xué)作文2
我們這周考了，這次讓我知道我沒(méi)用。
這次我盡了最大努力考語(yǔ)文，但最后只發(fā)現自己只考了66分。這次數學(xué)寫(xiě)的很快，但是只有92分。他們覺(jué)得我很厲害，但我的目標不僅僅是這個(gè)，還要比我和生物強。我以為這次考這么好就能考的很好，但是只有12分對我來(lái)說(shuō)不好。
反思小學(xué)作文3
第一次月考已過(guò)去，從成績(jì)看，我語(yǔ)文考得并不理想，比我高的人很多，我為此感到我沒(méi)有下到功夫。首先從卷子看，我的基礎知識掌握的不牢固，我的語(yǔ)文方法不正確，感到語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，平時(shí)沒(méi)怎么復習，也沒(méi)怎么重視。
學(xué)習語(yǔ)文一定要學(xué)完就復習，而我卻沒(méi)有辦到，學(xué)完也不復習。其次，我的閱讀能力也不好，我閱讀的書(shū)不多，導致我的閱讀能力不好，不知道怎莫分析，面對這張卷子，我感到很難過(guò)和傷心，通過(guò)這會(huì )考試，我一定要學(xué)完就復習，下次考出個(gè)好成績(jì)。
反思小學(xué)作文4
父母為我做了這么多。我為父母做了什么？我為父母做了什么？在學(xué)習中，我認清了自己現在的角色：那個(gè)要求愛(ài)情卻沒(méi)有付出的人。我能為父母做些什么？啊，啊，就是要體現在日常小事上。無(wú)論是幫父母洗碗，還是做家務(wù)，哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀，也會(huì )那么感動(dòng)。我們應該從日�，嵤鲁霭l(fā)，孝敬父母，用自己的言行回報父母。雖然很難報答春節，但我們在報答恩情，至少我們履行了做孩子的義務(wù)�！@里是正文結尾
反思小學(xué)作文5
這回語(yǔ)文考得不甚理想，但對于基礎為零我來(lái)說(shuō)，一是很大的寬慰�？偟目磥�(lái)還是有可取之處的。
只為唯一發(fā)揮還不錯的，只能算客觀(guān)題了，說(shuō)明我平時(shí)的基礎背的還算扎實(shí)，同時(shí)也說(shuō)明基礎是重中之重的，至此考的提大多都是課本上的，所以只要把課本吃透，理解基礎應該不會(huì )錯很多的。
這次最大的失誤就是主觀(guān)題，一共扣了20分，說(shuō)明我對語(yǔ)言表達能力存在很大的.漏洞，只是一個(gè)老問(wèn)題但是不能當作借口，如果不抓緊改正，一定會(huì )使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫(xiě)不好，但是作文卻占很多的分，所以一定要多練。
這次語(yǔ)文考試有喜有憂(yōu)，我一定要總結經(jīng)驗教訓，在期中考試中有所提高。
反思小學(xué)作文6
今天，期中考試成績(jì)出來(lái)了。當數學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時(shí)，我居然不是100分，而是98分，我覺(jué)得很可惜。
媽媽肯定會(huì )罵我的，因為我考了98分，可我心里希望不會(huì )罵我才好呀。我會(huì )好好努力，爭取以后的考試能得到好成績(jì)。
反思小學(xué)作文7
每當夜深人靜的時(shí)候，我靜靜的電腦桌前敲打著(zhù)鍵盤(pán)，只有在這個(gè)時(shí)候我的心靈才能得到寧靜的歸屬感。我望，在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思，追求物質(zhì)而唾棄精神的人們。這個(gè)社會(huì )是怎么了？科技越來(lái)越發(fā)達，但人們的靈魂卻越來(lái)越貪婪，一次次揮霍著(zhù)自然給予的資源，一次次奪取，一次次殘殺生命，越來(lái)越小的公園，越來(lái)越大的工廠(chǎng)，越來(lái)越嚴重的環(huán)境污染。社會(huì )在不斷進(jìn)步，而人自己卻越來(lái)越麻木。
看著(zhù)這樣的世界，是不是值得我們去反思呢？
反思小學(xué)作文8
期中考后，我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是語(yǔ)文考了98分，壞消息就是數學(xué)考了85分。我恨不得將語(yǔ)文的6分給數學(xué)，這樣數學(xué)和語(yǔ)文的分數就全部都是90分以上了，可是，事實(shí)是無(wú)情的，不管我怎么抱怨，不管我怎么希望，也還是不能把85分變成90分。
這次期中考，我的數學(xué)成績(jì)?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚�？是因為我生病請假嗎？不對，我根本就沒(méi)有生病。原來(lái)是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)，老走神，再加上回到家里又沒(méi)有認真做作業(yè)，所以，我的數學(xué)成績(jì)老上不去。
今后，我一定要在上課認真聽(tīng)老師講課，改進(jìn)學(xué)習方法，克服粗心大意的缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜愛(ài)的好學(xué)生。
反思小學(xué)作文9
從語(yǔ)文月考的分析中，我發(fā)現了自己在語(yǔ)文學(xué)習方面的問(wèn)題
1、對上課老師擴展的詞語(yǔ)關(guān)注度不夠，導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。
2、文言虛詞掌握不熟練，復習不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規范，應注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。
4、課文背誦準確性不好，背誦有背記錯誤的情況。
另外我的作文也出現了十分嚴重的問(wèn)題，我沒(méi)能突出我的中心，而且文體沒(méi)有把握好，寫(xiě)的四不像，通過(guò)老師對作文的講評，有了對高中作文的初步認識，會(huì )在接下來(lái)的作文中注意改變。
在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)，我發(fā)現我在文言實(shí)詞及理解上掌握較好，把握住了三級跳上練過(guò)的題目，應當繼續保持。改正缺點(diǎn)，把握住長(cháng)處，在下一檢測中取得進(jìn)步！
反思小學(xué)作文10
今天我參加了我上小學(xué)的第一次考試，語(yǔ)文期中考試。前幾天，我就在家認真準備，復習學(xué)過(guò)的拼音，讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來(lái)，反復讀。今天早上起床，我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師，我們按照順序一個(gè)個(gè)上去考，輪到我時(shí)，我集中注意力，認真拼讀，沒(méi)有出現錯誤我會(huì )的100分嗎？我心里還是有點(diǎn)不安。
下午湯老師宣布考試成績(jì)，22號100，優(yōu)，啊，我終于得了100分，真開(kāi)心��！我要快點(diǎn)吧這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
反思小學(xué)作文11
有一些題，不應該錯的也錯了，因為馬虎，有一些題是因為不會(huì )，比如：李逵，的“逵”子，不會(huì )寫(xiě)。但那些會(huì )的呢？
這次考試，沒(méi)有達到我要的目標，我很失望，但這只表示過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)，所以我們必須繼續努力，讓下一次的考試更美好。
反思小學(xué)作文12
今天我值班，但是我遲到了。我沒(méi)有按老師規定的時(shí)間到達。
回家后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳抑蛋�，遲到了�！蔽覌寣ξ艺f(shuō)：“那你下次得早點(diǎn)到�！蔽艺f(shuō)：“但是我把垃圾拿出來(lái)。我這么早去的時(shí)候，一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。他們值班沒(méi)做好？”但是我媽說(shuō)：“不管有沒(méi)有垃圾，作為組長(cháng)，你都要在規定的時(shí)間到。除了做本分，你還要督促別人做本分！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理。下次我必須早點(diǎn)到，以履行我的職責。
反思小學(xué)作文13
今天，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考了九十一分，算優(yōu)。這是我這個(gè)學(xué)期第一次考上九十分，前三次考試都沒(méi)有上九十分，為什么呢？我在一次次的反思著(zhù)，我常常因為這個(gè)問(wèn)題而廢寢忘食，也許，是因為不夠認真，不夠細心；不夠專(zhuān)心，而我覺(jué)得，這些都不是，是不想學(xué)！如果想學(xué)，就不會(huì )馬虎；不會(huì )敷衍；不會(huì )草率；不會(huì )敷衍了事；不會(huì )逢場(chǎng)作戲�；蛘�，是因為不會(huì )學(xué)；不認真學(xué)；不細心學(xué)；不專(zhuān)心學(xué)�？炱谀┛荚嚵�，我應該去學(xué)了，而不是玩玩而已。我應該反思自己的錯誤，而不是“隨便”。
反思小學(xué)作文14
上周我們進(jìn)行了期中考試，今天成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我考的不理想，每門(mén)成績(jì)都在意料之外，尤其是我的語(yǔ)文成績(jì)比較不好，我發(fā)現我的錯誤基本都出在閱讀理解上，看來(lái)我還是讀書(shū)讀的太少了，所以對文章的理解就不是很準確。
從今后我要好好讀讀書(shū)，提高我的讀書(shū)速度和閱讀量，數學(xué)考試我竟然又漏題了，本來(lái)簡(jiǎn)單的東西竟然都丟分了，看來(lái)我確實(shí)不認真，下半學(xué)期我一定好好努力，認真聽(tīng)講，多讀書(shū)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，爭取期末考個(gè)好成績(jì)。
反思小學(xué)作文15
這學(xué)期我的期中考試數學(xué)得了100分，爸爸媽媽說(shuō)我不錯，還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵，在我的數學(xué)書(shū)上加蓋了印章。
老師說(shuō)我前半學(xué)期表現沒(méi)有原來(lái)好了，所以后半學(xué)期我要更加努力，多得100分，讓爸爸媽媽和老師都滿(mǎn)意。
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