精選考后的反思作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的考后的反思作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考后的反思作文 篇1
數學(xué)課上,看著(zhù)一張張試卷發(fā)到同學(xué)們的手上,我懷著(zhù)期待的心情等待見(jiàn)證奇跡的一刻。終于,塵埃落定,看著(zhù)試卷上的大寫(xiě)加粗、格外顯眼的“92”分,原先興奮、激動(dòng)的心情瞬間冰凍,消失的無(wú)影無(wú)蹤,失落、喪氣的情緒油然而生。
“What?Why?Ican’tbelieveit!币罃祵W(xué)一直是我的強項,加上這次考試的題目相對比較簡(jiǎn)單,原以為考個(gè)滿(mǎn)分還不是“輕松+easy”,誰(shuí)知現實(shí)就是如此的殘酷,填空題的答案分數沒(méi)有化到最簡(jiǎn),讓我遭遇了數學(xué)課上的“滑鐵盧”,赤裸的“打臉”讓我無(wú)地自容、心傷神疲。此時(shí)的我,不敢直視同學(xué)的目光,不敢像往常一樣趾高氣昂,而是如同做賊一般,目光盯著(zhù)試卷上那冰冷而又刺眼的紅色叉號,一遍遍后悔地自責、叩問(wèn)自己“為什么會(huì )這么粗心”。
分數化簡(jiǎn),看似到微不足道,看似可有可無(wú),看似無(wú)關(guān)痛癢,但對于以嚴謹縝密稱(chēng)道的數學(xué)來(lái)說(shuō),這些細節或是小節,稍有不慎就會(huì )“差之毫厘謬以千里”。記得爸爸曾跟我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年2月1日,美國哥倫比亞號航天飛機在返回地球途中穿越大氣層時(shí)因隔熱瓦脫落釀成機毀人亡的慘劇,7名宇航員全部遇難。慘痛教訓的背后,是關(guān)于事故隱患的著(zhù)名的“海恩斯法則”,說(shuō)的就是小隱患也能釀成大禍患,正所謂千里之堤毀于蟻穴。
想到這里,冷汗順著(zhù)臉頰上的毛孔汩汩流出,內心五味雜陳,多的是對自己粗心和不重視細節的自責與細思極恐,如果不粗心的話(huà)我就能考100分,就能延續輝煌,就能得到褒獎,但是學(xué)習不相信“虛擬語(yǔ)氣”,世界上沒(méi)有“后悔藥”,所以我不能沉浸在對過(guò)去的記憶和勝利的幻想中,我要勇敢面對,克服“不注重細節”的惡習。
終于,下課鈴響了。我挺直身板,擦掉冷汗,小心翼翼地把試卷收藏進(jìn)文具盒的“百寶箱”,以便能夠時(shí)時(shí)提醒、天天自省。這次教訓,讓我明白了“細節決定成敗”的道理,求學(xué)路上,注重細節,真的很重要。
考后的反思作文 篇2
上周,我們結束了我們上高中以來(lái)的第一次月考,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝了。這并不是我想要的成績(jì)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開(kāi)始了自我反思與檢查。
數學(xué):主要是基礎知識不牢固。上課聽(tīng)講不到位,沒(méi)有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:
(1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。
(2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟
(3) 平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題。
(4) 多練習計算
語(yǔ)文:這一門(mén)總體來(lái)說(shuō)還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:
(1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。
(2) 多讀文言文,課文要反復熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、
(3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì )翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。
英語(yǔ):這次英語(yǔ)沒(méi)有考好,在聽(tīng)力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:
(1) 平時(shí)鍛煉自己,養成認真細致的好習慣。
(2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。
物理和化學(xué):應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以后的學(xué)習中,應該多做題,熟練運用公式。
文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉?傊,一句話(huà),就是背誦。然后理解記憶。
所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績(jì)。
考后的反思作文 篇3
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績(jì)可謂是給了我當頭一棒。我終于認識到,自己還存在著(zhù)很多的不足。
月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的復習,就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個(gè)理想的成績(jì)?墒窃驴冀Y束以后,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門(mén)學(xué)科,我就有三科沒(méi)答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結果導致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結果的原因,就是沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時(shí)間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡(jiǎn)單所以才導致了今天這樣的結局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會(huì )做不完卷子;上課聽(tīng)講質(zhì)量差,回家沒(méi)有及時(shí)的復習預習,才會(huì )錯的那么多。說(shuō)起來(lái)考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個(gè)上課不認真聽(tīng)講,老是說(shuō)話(huà),回家又不努力的人,能考出好成績(jì)才怪了呢。
我每天晚上的第九節課都在B班進(jìn)行不同于教室的單獨輔導,我們的目標就是進(jìn)入級部前50名,進(jìn)入A班?墒且勒者@次月考的成績(jì)來(lái)看,我卻連B班都進(jìn)不了。越學(xué)越倒退,真是件丟人的事情。大家都說(shuō),學(xué)習就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來(lái),還有什么資本去和別人比呢?我現在就是處在一種昏昏噩噩,不思進(jìn)取的狀態(tài),要想改變現狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:
首先,要端正好自己的態(tài)度,認清自己是中學(xué)生,就應該把學(xué)習放在第一位,協(xié)調好班級管理與學(xué)習之間的關(guān)系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時(shí)間,認真記好筆記,回家后先復習當堂課的筆記,再寫(xiě)作業(yè)。把每次作業(yè)當做考試一樣,不開(kāi)書(shū),計時(shí),并且利用好三色筆,認真完成每一項作業(yè)。上課時(shí)專(zhuān)心致志,堅決不與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà),并且當周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)提醒他們保持安靜。平日里放假時(shí),一定要充分利用好時(shí)間,不要光想著(zhù)玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的'時(shí)候手足無(wú)措。
這次月考無(wú)疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進(jìn)自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個(gè)階段性測試,我一定要在剩下的時(shí)間里更加努力的學(xué)習,在一個(gè)月后的期中考試里取得輝煌的成績(jì),重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!
考后的反思作文 篇4
進(jìn)入初三階段,每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jì),當然我也不例外?傄詾樽约簩W(xué)習也挺努力,總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿(mǎn)意的成績(jì),但初三第一次成績(jì)讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門(mén)科目,總覺(jué)得還行,但每科的成績(jì)都與預想的相差很遠。
首先是數學(xué),這一直是我不擅長(cháng)的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X(jué)得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績(jì)回報他們。每次考下不理想的成績(jì)都會(huì )說(shuō)“下一次一定會(huì )考好,看我的行動(dòng)!笨蛇@句話(huà)漸漸成為沒(méi)考好的借口,從這幾次考試中,我總結出幾條經(jīng)驗,提高數學(xué)的方法,除上課認真聽(tīng)以外,就是題海戰術(shù)了。雖然這次考題相對較難,但我的時(shí)間大多浪費在選擇題和填空題上,導致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做,所以,在做題之余,同時(shí)也要學(xué)會(huì )規劃時(shí)間。
物理成績(jì)也不理想,接連的打擊讓我感覺(jué)天快要塌下來(lái),我也在上課外輔導班,上課也在認真聽(tīng),可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽(tīng)課,但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思,知道一節課45分鐘,自己認真聽(tīng)課的時(shí)間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會(huì )的,要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),將它盡快解決。
考后的反思作文 篇5
哭,難過(guò),悲傷,振作
我原來(lái)英語(yǔ)成績(jì)在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著(zhù)一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當然,50,60都是一些小測驗,然而,這次其末,結果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……
我自從期中考試以后,就沒(méi)有那么重視英語(yǔ)了,我覺(jué)得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績(jì)走下去就行了,上課不認真的聽(tīng),筆記一個(gè)字也沒(méi)做,作業(yè)從來(lái)不寫(xiě),但是,老師在黑板上出的題目,沒(méi)人會(huì )做的時(shí)候,而我卻寫(xiě)對了,從那時(shí)起,我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了,我,真的,沒(méi)有一到題目會(huì )寫(xiě),只有一些是憑著(zhù)以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫(xiě)完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒(méi)考好,但我覺(jué)得自己應該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績(jì)表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習態(tài)度對待英語(yǔ)的話(huà)那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績(jì)表,少數的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的!我后悔!我難過(guò),悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數人中間的80多分?這是我本來(lái)就能做到的,為什么?因為我對英語(yǔ)冷漠了,我對英語(yǔ)的興趣沒(méi)有了,我對英語(yǔ)的學(xué)習態(tài)度改變了……
我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對會(huì )改變學(xué)習態(tài)度!我要重新面對英語(yǔ)以及其他的學(xué)科!
我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺(jué)了,我再也不……
如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
考后的反思作文 篇6
高二的第一次月考已經(jīng)結束了,這次的月考成績(jì)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對這次成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為我是可以取得更大的進(jìn)步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀(guān)題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績(jì)還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對選擇題的講解和對后面主觀(guān)題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì )端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績(jì)更上一層樓。
對于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數學(xué)成績(jì)。這次數學(xué)只考了96分,當試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學(xué)學(xué)習的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應該考得這么低?墒钱斘曳治鲞^(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì )的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步,年級名次也會(huì )大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細節,馬虎草率,才會(huì )有今天的這個(gè)成績(jì)。吃一塹,長(cháng)一智,以后一定一定要細心!
再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當我看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我就先自我批評了一頓:“身為一個(gè)中國人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現在語(yǔ)文居然不及格,真是對不起自己!”不過(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì )加以改正。絕對不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jì)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事!
反思總結,彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進(jìn)步!
考后的反思作文 篇7
今天我們的成績(jì)已經(jīng)全部公布出來(lái)了,我語(yǔ)文考了97.5;數學(xué)考了99;英語(yǔ)考了93。
我對我的成績(jì)還是比較滿(mǎn)意的,但是錯的題有讓我感覺(jué)可惜。
語(yǔ)文有一道題讓填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),我填錯了三個(gè),扣了1.5分。主要原因是我沒(méi)有重要復習關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),錯的主要原因是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用錯了。還有一個(gè)轉述句,估計是我太激動(dòng)了把我的寫(xiě)成了你的!鞍,真是馬虎!”我自言自語(yǔ)道。
英語(yǔ)有一個(gè)題是聽(tīng)力題錯了,估計是我聽(tīng)錯了。是Bfly我選成了Aflag。還有排除題最后一道,是Ameal、Bstrong、Cspecial。我選了個(gè)B錯了,是A。因為后面兩個(gè)是形容詞,前面不是形容詞······
我要下次期末考試總結這次考試的經(jīng)驗和教訓比如“馬虎”、“不仔細”等等等等?傊麓纹谀┛荚囈既俜!
【考后的反思作文】相關(guān)文章:
考后反思_作文04-28
考后反思作文08-16
考后反思的作文01-17
考后反思作文11-22
作文:考后反思09-19
考后反思01-22
月考后的反思作文精選12-27
關(guān)于考后反思的作文10-20
高考后的反思作文07-01
考后的反思優(yōu)秀作文06-24