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反思的作文400字

時(shí)間:2022-06-21 09:20:48 反思 我要投稿

反思的作文400字4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的反思的作文400字4篇,歡迎大家分享。

反思的作文400字4篇

反思的作文400字 篇1

  來(lái)時(shí)還是盛夏,轉眼間已成深秋,兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過(guò),期中考試尤使我感觸頗深。

  這次考試總體來(lái)說(shuō)較上一次有所進(jìn)步,這與我這一段時(shí)間的努力是分不開(kāi)的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。

  先說(shuō)文科成績(jì),由于我已經(jīng)決定學(xué)文,所以這次考試的復習偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會(huì )的提問(wèn)老師,但在考試過(guò)程中還是有很多地方理解很模糊,在知識點(diǎn)及以上還是出現了很多問(wèn)題。再說(shuō)理科,理科成績(jì)較上一次相比有所提高,但主要是因為這次考試題比較簡(jiǎn)單,而且在做題時(shí)發(fā)現對基礎知識還有很多不會(huì )的地方,所以在以后的學(xué)習中應多接觸基礎題型,在知識已經(jīng)理解透徹的基礎上再進(jìn)行提高。

  在考前復習和考后滿(mǎn)分卷的整理過(guò)程中,我發(fā)現自己目前存在的主要問(wèn)題不是不夠用功努力,而是在學(xué)習方法上出了問(wèn)題,沒(méi)有效率,所以不能更好的利用時(shí)間;也整理出很多自己平時(shí)沒(méi)有注意到的細節,所以我認為對于錯題的分析是很有必要的,在以后的學(xué)習中,我認為應該抓住重點(diǎn),在理解清楚的基礎上準確記憶。

  這次考試已經(jīng)過(guò)去,但新的考試還會(huì )來(lái)臨,我會(huì )總結這次考試的經(jīng)驗和教訓,給自己定一個(gè)目標,爭取在下次考試中可以減少類(lèi)似的失誤,取得更大的進(jìn)步。

反思的作文400字 篇2

  星期四,我們進(jìn)行了激烈的期中考試,為什么激烈呢?因為語(yǔ)文要做六面的卷子,時(shí)間一樣,題量加多,尤其是作文,滿(mǎn)滿(mǎn)當當兩頁(yè)紙,我覺(jué)得我可能適應不過(guò)來(lái),可能會(huì )寫(xiě)不完。

  當然,語(yǔ)文之前先考數學(xué),數學(xué)還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發(fā)現有個(gè)“了”寫(xiě)的很像“3”,而且那個(gè)題沒(méi)加單位名稱(chēng),但是我漏了一個(gè)大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒(méi)考滿(mǎn)分的緣故,我覺(jué)得應該把這類(lèi)題在鞏固一下,這樣就不會(huì )再錯了。

  語(yǔ)文還不錯,雖然有六面,但是我的寫(xiě)作文的速度超快,我是在10:35寫(xiě)完所有基礎部分,40分鐘寫(xiě)完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫(xiě)成“悔”還沒(méi)看出來(lái),我覺(jué)得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

  這次考試唯一害怕的就是英語(yǔ),因為英語(yǔ)到現在還沒(méi)發(fā)卷子,本來(lái)我就擔心,雖然老師說(shuō)我很扎實(shí),但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿(mǎn)分,但是老師說(shuō)這張試卷沒(méi)有第四單元,而且難度加大了點(diǎn),雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

反思的作文400字 篇3

  在這個(gè)學(xué)期里,在這個(gè)校園里,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星期,學(xué)習一個(gè)又一個(gè)單元,經(jīng)歷一次又一次考試。

  6月25日終于來(lái)臨了,這個(gè)學(xué)期最后一次嚴肅又緊張的考試----期末考試,在這兩天里,我既開(kāi)心又緊張,考試時(shí)我認為卷子十分簡(jiǎn)單,我寫(xiě)完后,我也認真地檢查?荚嚱Y束后,我愉快地走出校門(mén),胸有成竹地對媽媽說(shuō):“這次不出意外考300分”。而等到我的成績(jì)單發(fā)下來(lái)后我傻眼了,語(yǔ)文98分、數學(xué)98分、英語(yǔ)95.5分。我最應該拿100分的英語(yǔ)差4.5分與100分失之交臂?戳嗽嚲韺祵W(xué)和英語(yǔ)所錯的.題目,經(jīng)過(guò)認真仔細的分析:

  數學(xué)錯的兩道判斷題,現在回想起來(lái)是因為對概念沒(méi)有熟練掌握,造成判斷錯誤。英語(yǔ)錯的是按元音字母填寫(xiě),我沒(méi)有仔細看清題目就直接寫(xiě),這就是粗心,就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現,以后一定會(huì )在做題目的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚,做完題目后要多檢查幾遍,做到細心、沉穩、腳踏實(shí)地。

  在學(xué)習中我要多多加強自己的練習和復習,堅持不懈的面對學(xué)習上的困難,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有憑借這種精神在平日學(xué)習中學(xué)會(huì )獨立思考,迎難而上。雖然我這次考得不理想,但是我相信自己我要通過(guò)自己的努力下次一定考出好成績(jì)。

反思的作文400字 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間三年級上冊的數學(xué)課程已經(jīng)學(xué)完了,我又學(xué)了不少新的數學(xué)知識。學(xué)完后老師給我們進(jìn)行了一次自我綜合檢測,這次檢測我考得還可以,我心里很高興。我想通過(guò)檢測,我應該對這個(gè)學(xué)期數學(xué)課的學(xué)習有個(gè)充分的認識和深刻的反思,怎樣才能提高學(xué)習新知識的能力,能把數學(xué)知識學(xué)會(huì )弄懂掌握好,以致取得好的學(xué)習成績(jì)。

  首先有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。不學(xué)就不學(xué),學(xué)就學(xué)好。老師講課那么好,我更應該認真聽(tīng)講,學(xué)好數學(xué),喜愛(ài)數學(xué)。只要這樣明確了目標,努力去做,一定會(huì )學(xué)好。

  還要嚴格要求自己。上課一定認真聽(tīng)講,千萬(wàn)不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動(dòng),才能把新知識變成自己的。對老師布置的作業(yè),不可以去應付,一定要認真完成,平時(shí)寫(xiě)作業(yè)應該是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。

  學(xué)數學(xué)要多動(dòng)腦,勤思考,理論與實(shí)踐相結合,對學(xué)的新內容要多琢磨,搞明白。如果真不懂,就去請教老師,直到明白為止。平時(shí)還要多復習,多練習,這樣才能掌握好數學(xué)知識。

  再就是綜合檢測考試的時(shí)候,千萬(wàn)不要緊張,就像平常一樣,只要不馬虎,認真去做,保證能考好。

  這次考評我應該比原來(lái)有一點(diǎn)進(jìn)步,但我知道一次考好并不等于永遠考好,我應該再接再厲,更加努力付出,吸取同學(xué)們的長(cháng)處,把數學(xué)學(xué)好,一定不辜負老師和家長(cháng)的期望。

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