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反思作文600字

時(shí)間:2022-02-23 10:41:06 反思 我要投稿

【實(shí)用】反思作文600字八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的反思作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】反思作文600字八篇

反思作文600字 篇1

  每年大年三十晚上的中央電視臺舉辦的春節聯(lián)歡晚會(huì ),隨著(zhù)人民生活水平的不斷進(jìn)步,幾乎成了一頓年三十兒晚上全國人民必不可少的一頓“年夜飯”,可是令人傷心的是,春晚這頓“年夜飯”已經(jīng)“做”得一年不如一年了。從“廚師”到“原料”,再到做菜的“手藝”,實(shí)在讓人不敢恭維,唯獨一直在上升水平的,是那些讓人眼花繚亂的“盤(pán)碟”,可是,又有何用處呢?

  今天在網(wǎng)上,無(wú)意間又看到了一篇關(guān)于金越導演在春晚結束后對今年春晚的熱點(diǎn)人物的“點(diǎn)評”,許多話(huà)讓人看了心里就堵得慌:“央視出于對著(zhù)作權人的尊重”、“作為一臺晚會(huì )必然會(huì )有很多遺憾的地方”、“但遺憾是相對于大家對完美的追求而言”……這些話(huà),不是在為“這頓飯的難吃”去找各種各樣的借口,還是在做什么?春晚啊春晚,你每次敗,就是敗在這些借口上了,可還是有各種各樣的“花言巧語(yǔ)”去迷惑觀(guān)眾。

  對于之前各個(gè)媒體都競相報道的關(guān)于小品《兩毛一角》的版權問(wèn)題,央視竟然好意思說(shuō)出是“出于對著(zhù)作權人的尊重”而放棄了這個(gè)小品,天!難道央視連最基本的法律都不懂了嗎?那個(gè)小品的版權是馬未都先生的,是毋庸置疑的,哪里需要他們去假惺惺地“尊重”?

  我想,每年都看春晚的朋友估計不用看節目單,就能過(guò)非常輕松地說(shuō)出春晚的風(fēng)格、節目順序、主持人……曾經(jīng)的春晚,總能引領(lǐng)接下來(lái)一整年的時(shí)尚潮流,總能讓許多人一夜紅遍大江南北;現在的春晚,總是拾起上一年的流行詞作為笑料,就算使出渾身解數,卻也不見(jiàn)得能捧紅一個(gè)人。

  這些,難道是偶然?

  是與否就不用我來(lái)講了吧。

  春晚,你該反思了!說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),是眾口難調;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),是廚師水平太次。你現在要做的不是怎樣去回絕和彌補,而是應該好好想一想,為什么每次春晚過(guò)后總有怨聲載道?應該好好想一想,怎樣把晚會(huì )辦得有點(diǎn)新意?應該好好想一想,怎樣讓廣告少一些?

  春晚,你該反思了!

反思作文600字 篇2

  作為語(yǔ)文教師,我一直以為是最難當的。對于母語(yǔ),似乎誰(shuí)都知道都會(huì )理解,都可以說(shuō)上一二。多少老教師感嘆越教越不會(huì )教。我困惑,摸索,聽(tīng)了幾位教師言談,觀(guān)摩了公開(kāi)課,今天上完《多角度思維創(chuàng )新與作文》這一堂課,偶有一些心得體驗,聊且作為反思。

  首先,語(yǔ)文教師的基本功必須過(guò)硬。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不必說(shuō)樣樣精通,起碼必須能鎮住學(xué)生,在學(xué)生面前能有幾分自信。我真正感到能使自己在課堂能閑庭信步,揮灑自如,是在普通話(huà)培訓、朗讀能力提高之后,可以說(shuō)自如地范讀之后,底氣才足了。

  基本功過(guò)硬,語(yǔ)文教師本身就是語(yǔ)文。比如如果教師善于聽(tīng),學(xué)生的能夠演講,教師的評點(diǎn),引申就會(huì )有根據,就有針對性。觀(guān)摩一些公開(kāi)課,往往會(huì )發(fā)現他們本身素質(zhì)不錯?上壳暗呐嘤枡C構對這方面的訓練太少了,教學(xué)效果就不太理想了。

  其次課堂的成功,備課必須充分,要帶有自己的思考見(jiàn)解。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。語(yǔ)文的魅力就在于它是很有個(gè)性,能緊密聯(lián)系生活。陸游教孩子:“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。所以語(yǔ)文教師一定要是是一個(gè)雜家,必須不斷地讀書(shū),不斷地思考。學(xué)生如果會(huì )認為自己的語(yǔ)文老師知識淵博,上課能有一些新見(jiàn)解,就成功了一半。比如我的這一節課,主要是對學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性思維訓練,讓學(xué)生充分認識到多角度思維創(chuàng )新與作文這間的聯(lián)系。培養學(xué)生的發(fā)散性思維創(chuàng )新的能力,充分肯定學(xué)生的發(fā)言,自然就是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)了。

  教學(xué)中講究一定的教學(xué)藝術(shù)。我對學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性思維訓練,培養學(xué)生進(jìn)行多角度思維創(chuàng )新的能力,就是為了使學(xué)生能審清題意、立意新奇。教學(xué)藝術(shù)是需要學(xué)習總結的。這一點(diǎn),盡力課堂上做到,先讓學(xué)生各抒己見(jiàn),再讓學(xué)生進(jìn)行總結歸納,教師只作適當的糾正和補充,這不僅做到了教學(xué)時(shí)空共有,還做到了教學(xué)內容共創(chuàng ),更做到了教學(xué)意義共生,還達到了成功共享。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谛乱惠喺n程改革的大潮下,我要不斷反思,與時(shí)俱進(jìn)團澤中學(xué)

反思作文600字 篇3

  本次英語(yǔ)考試,記得在交卷的時(shí)候我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上去的。當時(shí),英語(yǔ)考試一共六十分鐘,我花了個(gè)二十分鐘就寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后我把我認為拿不準的題目又反復的看了幾遍,斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿(mǎn)滿(mǎn),也便沒(méi)有再檢查。

  星期五拿試卷的時(shí)候,我依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn),甚至迫不及待的看到分數。但當拿到試卷的時(shí)候,我看到了在總分哪里寫(xiě)著(zhù)一個(gè)數字79.下面畫(huà)了兩條橫線(xiàn)。我當時(shí)的內心是崩潰的。這怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿著(zhù)試卷我仔細地看了一看。判斷對錯的那一個(gè)題在旁邊寫(xiě)了一橫加上一個(gè)數字10.這怎么可能?記得在寫(xiě)的是時(shí)候我認認真真的,仔仔細細的看了又看,讀了又讀。我還在每個(gè)問(wèn)題的答句下畫(huà)了一條橫線(xiàn),標上了問(wèn)題的序號。這怎么會(huì )錯了,我再一看題目打勾、差。而我寫(xiě)的是t、f。我真是犯了一個(gè)最低級的錯誤。我依賴(lài)于平時(shí)都是打t、f。這次簡(jiǎn)直就沒(méi)讀題依然以為要打t、f。我這時(shí)分就白白的丟失了。我真是悔不當初!

  回到家里我想了又想,我認為錯這樣一次也不一定是壞的結果,至少它讓我明白了下次再寫(xiě)任何題的時(shí)候一定會(huì )仔細的、認真的,看題目。

  對這次的考試,我提出的解決方案只有兩條:

  1、下次在考試的時(shí)候認認真真的審題,弄明白題目的意思。

  2、下學(xué)期的時(shí)候上課認認真真的聽(tīng)講,思想絕對不開(kāi)小差。因為在本次的試卷上不只是判斷題扣分了,其他題也扣了不少分,可見(jiàn)我的基礎也不是很好。

  英語(yǔ)老師我會(huì )努力的,下學(xué)期一定用滿(mǎn)意的分數,展現給您。

反思作文600字 篇4

  這次學(xué)校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著(zhù)實(shí)開(kāi)心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問(wèn)題。

  不用月考就不能很好地檢驗我們前段時(shí)間的學(xué)習情況,也會(huì )讓我們對學(xué)習有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔心期中考試的來(lái)臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問(wèn)自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!

  因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點(diǎn):

  1、看似在學(xué)習,實(shí)際卻沒(méi)有付出100%的精力。

  2、總是在埋怨中浪費時(shí)間,作業(yè)太多心里煩躁時(shí),總是把灑在氣父母身上,在吵架中時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝。

  3、上課沒(méi)有付出所有的投入,課后不能有效復習。

  4、有時(shí)候過(guò)于粗心,不該錯的也錯了,使的分數上不去,使得父母也著(zhù)急。

  5、不能自主學(xué)習,沒(méi)有做好預習和復習的工作。

  6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問(wèn)老師,不會(huì )不恥下問(wèn)。

  看得更長(cháng)遠一些,我們以后要面對的不僅僅只是一個(gè)月考期中考試,還有中考高考,如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法學(xué)習計劃,又怎能在社會(huì )中立足,聽(tīng)了段老師的課后,我的內心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進(jìn)的動(dòng)力沖向每一個(gè)100分,我使人驕傲的成績(jì)告訴家長(cháng)同學(xué)們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!

反思作文600字 篇5

  星期四上午第二節課時(shí),我們楊老師把這次語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)到我們手里,當我看到試卷上那鮮紅的85分時(shí),我的心情有點(diǎn)失望,我的語(yǔ)文成績(jì)對我來(lái)說(shuō)并不是很理想。沒(méi)有達到我期望的目標。我以為會(huì )考90分以上?墒欠謹禂[在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來(lái)的我陷入了深深地沉思中……

  試卷中首先是基礎題,有一道題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),第一個(gè)是"武警",因為我的'疏忽大意把j看成了q,結果寫(xiě)成了武強,真不該錯!就這樣丟掉那寶貴的一分。

  根據情景填詩(shī)句這道題,原題是:每逢過(guò)大的佳節我們會(huì )給遠方給的親人發(fā)電子郵件或打電話(huà),常用什么詩(shī)句來(lái)表達自己的思念之情。由于對題意理解錯誤了,所以導致獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,這句詩(shī)句運用錯了。

  對于閱讀和作文是我學(xué)習語(yǔ)文中比較弱的一項,我竟然在這個(gè)部分丟失9。5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認真,要是我認真一點(diǎn),我就會(huì )上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個(gè)"讓座"好題材來(lái)反應新時(shí)尚,值得我去寫(xiě),卻偏偏寫(xiě)成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開(kāi)竅呢?

  在今后的學(xué)習中,我會(huì )廣泛閱讀,閱讀優(yōu)秀文章,積累優(yōu)美語(yǔ)句增加自己的詞匯量,在寫(xiě)法上,能取其之長(cháng),補己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì )全力以赴沖刺期末考試。爭取不讓老師、家長(cháng)失望,更不讓自己失望。

反思作文600字 篇6

  “爸、媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟他們打著(zhù)招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名!蔽乙贿吙湟(zhù)自己的“功績(jì)”,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯該有好菜哦!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著(zhù)夸獎聲……

  “吃飯嘍!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著(zhù)的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(cháng)脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍,他們怎么沒(méi)有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著(zhù)碗中的飯,往嘴里送著(zhù)。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P了。我的心全涼了。

  晚飯后,我獨自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來(lái)這些?怎么也該夸我幾句呀!”我的眼淚順著(zhù)臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了!昂昧,別想了,反正事情已經(jīng)過(guò)去了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著(zhù)書(shū)。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎狀?墒,爸爸他每次回家都默默無(wú)聲,從不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。

  想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認為我長(cháng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿(mǎn)。多么純真的愛(ài)呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……

反思作文600字 篇7

  隨著(zhù)國慶長(cháng)假的到來(lái),緊張的初二生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。長(cháng)假過(guò)后,緊接著(zhù)就是開(kāi)學(xué)后的第一次正式考試——月考。我是否已經(jīng)做好準備?

  一個(gè)月以來(lái),經(jīng)歷過(guò)的考試成績(jì)都不太理想,是什么原因?上課時(shí),聽(tīng)課效率比初一要好,但還能不能更好?在家的時(shí)間是否都被充分利用?每一天的作業(yè)質(zhì)量是否都很高?

  月考就要來(lái)了,開(kāi)學(xué)以來(lái)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題又一次浮現在我的腦間。開(kāi)學(xué)后考過(guò)不少次試,但我的成績(jì)都不太理想?荚嚂r(shí),我總是愛(ài)坐不住,卷子并不難,早早地就寫(xiě)完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專(zhuān)心不起來(lái)。雖說(shuō)是平時(shí)里的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時(shí)也會(huì )像平日的小考一樣,該錯的還是照錯不誤?荚嚂r(shí)首先要把心態(tài)放平,認真做完試卷后還需要認真檢查,因為現在,我們在做卷子時(shí)難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷后認真檢查才是避免這些錯誤出現在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來(lái)的考試中,我要心態(tài)放平,做到認真答題、認真檢查。

  老師強調的重點(diǎn),以及考試的考點(diǎn)、難點(diǎn),通常都在課堂上,所以課堂最為重要。初一的時(shí)候,上課總是不能做到用心聽(tīng),專(zhuān)心聽(tīng)。老師在課堂上強調的重點(diǎn),往往在不經(jīng)意間被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的聽(tīng)課效率,聽(tīng)課效率也的確有所提高。但感覺(jué)還不是最好狀態(tài),希望在月考之前,我能將自己上課的狀態(tài)調整到最佳。做好迎接月考的準備。

  在學(xué)校的時(shí)間如果是用來(lái)接受知識,那在家的時(shí)間就是用來(lái)吸收知識的。怎樣才能把在家的時(shí)間充分利用?偸怯X(jué)得時(shí)間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經(jīng)意間浪費的時(shí)間。如果將那些自己不專(zhuān)心、東張西望的時(shí)間撿起,不就少了浪費,多了利用,節省了時(shí)間嗎?同時(shí),還要保證每一天的作業(yè)都高質(zhì)量完成。我要在月考之前,把在家的時(shí)間充分利用。

  問(wèn)題找到了,在月考之前,我要針對這些問(wèn)題,進(jìn)行改正。希望我能在月考中取得佳績(jì)。

反思作文600字 篇8

  說(shuō)起反省,我有太多的事要反省。

  反省自己在學(xué)校,在家和朋友之間的一些事。每個(gè)人個(gè)人都是在做過(guò)后才知道自己的缺點(diǎn)與自我反省。

  在學(xué)校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學(xué)習生活中的那種令人回味的聽(tīng)課情景。那時(shí)的我上課總是愛(ài)發(fā)呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發(fā)著(zhù)呆。老師也沒(méi)注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會(huì )發(fā)一會(huì )呆。以前沒(méi)怎么太注意,可到了初三我才真正領(lǐng)悟到。如果上課不跟著(zhù)老師的思路走,那么到最后難過(guò)的人是你而不是別人。我現在時(shí)常在想如果以前我不怕苦,堅持下去,結果會(huì )不會(huì )不一樣呢?可是現在我才反省會(huì )不會(huì )太遲。不過(guò)不管是現在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。

  自我反省。我現在上的每一節物理課都很認真的去聽(tīng),去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說(shuō)一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會(huì )更加的努力。請你原諒以前不好的我,重新接受一個(gè)全新的我!

  在家里發(fā)生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現那一幕,在屋里和母親吵架的那種無(wú)法想象的情景。我和母親看著(zhù)電視,母親叫我去睡覺(jué),明天還要上學(xué)?墒俏覅s把母親的好意與關(guān)心理解錯了,便與母親吵了起來(lái)。結果我們都傷害了對方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來(lái),自我反省那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了?墒且驗槟挲g的增長(cháng)與成熟,我便覺(jué)得對不起母親。我現在好想再用我最貼心的話(huà)語(yǔ)向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會(huì )做一個(gè)又乖又聽(tīng)話(huà)的孩子,母親對不起,我錯了,原諒我,母親。

  還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。

  希望我的反省不會(huì )太遲,希望我的反省能讓那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的人能用心感受到。反省是我們成長(cháng)的一條必經(jīng)之路,只要堅持走完這條路我們才會(huì )成熟。

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