成長(cháng)的煩惱初中生優(yōu)秀記事作文
導語(yǔ)：在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云。下面小編給大家帶來(lái)成長(cháng)的煩惱初中生優(yōu)秀記事作文，歡迎閱讀！
成長(cháng)的煩惱初中生優(yōu)秀記事作文1
小笙的成長(cháng)中有爆多的煩惱，可這不代表我不快樂(lè )。我很快樂(lè )，但不代表我沒(méi)煩惱�；叵肫饋�(lái)，我好像每天都很快樂(lè )�？墒�，我的煩惱多著(zhù)呢！小到心怡的書(shū)沒(méi)出版。大到老媽不給我玩電玩。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，才猛然想起老師教我寫(xiě)的是記敘文。不怕，那就從現在開(kāi)始寫(xiě)記敘文吧。對了，寫(xiě)記敘文要寫(xiě)一件事情吧！那我就寫(xiě)我印象最深刻的一件事吧——就是老媽不給我?jiàn)蕵?lè )了。
事情是這樣的，因為我的語(yǔ)文單元測驗只拿了97分，僅僅合格。發(fā)揮嚴重失常。老媽一生氣，就不給我?jiàn)蕵?lè )了。打電玩、看電視、聽(tīng)音樂(lè )、就連買(mǎi)書(shū)也不給了。幸好老媽后來(lái)清醒過(guò)來(lái)，放松了了一下下條件�？梢宰屛衣�(tīng)音樂(lè ) ，作業(yè)做完后還可以看一下下電視。有得娛樂(lè )總比沒(méi)得娛樂(lè )好。并且老媽的脾氣我是知道的，她說(shuō)了的事情，很少有人可以改變的，就算有，也輪不上我，那也得是我老爸。我呀，對我媽是沒(méi)辦法的。
就這樣，我就有了最大的煩惱了。這讓我做任何事也沒(méi)辦法集中精神。睡也睡不好；吃也吃不香；連拉也拉不出來(lái)。
我日日夜夜都想著(zhù)什么時(shí)候才可以看電視，什么時(shí)候才可以玩電腦、玩PSP。做功課的時(shí)候也想；上課的時(shí)候也想；就連去便便的時(shí)候也想。早上也想，中午也想，晚上也想。想得我的頭痛的不得了。好像就要爆炸似的。
沒(méi)辦法，最后只有去問(wèn)清楚老媽?zhuān)米屛业男睦镉袀�(gè)底。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是早點(diǎn)讓我自己死心（因為一般來(lái)說(shuō)老媽是不會(huì )讓步的）。我得到的答案當然是在我自己預測的范圍之內。那就是——要我考個(gè)好試之后才可以?shī)蕵?lè )。
答案就是在我預測的范圍之內了，可不幸的是——問(wèn)了之后的效果不在我預測的范圍之內。這一問(wèn)，反而讓我更加眷戀電腦，更加眷戀PSP。
這也是沒(méi)有辦法的事情，誰(shuí)叫我天生就喜歡打游戲機呢（不知道是好還是不好）。沒(méi)有辦法，我只好又一次去問(wèn)老媽。有什么辦法可以提前玩。她提了一個(gè)不高的要求。只要我的一次測驗，每一科都達到班平均分就可以了。
聽(tīng)了之后，我忽然之間重新有回動(dòng)力。從那刻開(kāi)始努力，從那刻開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課，從那刻開(kāi)始認真做作業(yè)，從那刻開(kāi)始復習。想要在下次測驗達到那個(gè)目標。
這樣，我的一個(gè)煩惱解除了，但是，另一個(gè)煩惱也隨之而來(lái)了。這個(gè)煩惱就讓我下個(gè)星期才寫(xiě)吧，這次的作文結束了。
成長(cháng)的煩惱初中生優(yōu)秀記事作文2
“好累喔！”在我腦中浮現了這個(gè)想法，而為什么我會(huì )有這個(gè)想法？是因為運動(dòng)太久了嗎，還是身體上所受的疲倦？或是考試前一直看書(shū)、讀書(shū)，努力用功的疲勞所致呢？以上種種的“累”，或許可以借由休息小憩一下，就可以恢復體力，重新展現自己的活力。但是對我而言，真正的“累”，其實(shí)是心靈上的累，因為心靈上的累，往往會(huì )讓人輾轉難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類(lèi)似的經(jīng)驗，那令我刻骨銘心，畢生難忘。
記得我四年級的時(shí)候，有一陣子非常討厭上學(xué)，我完全提不起勁學(xué)習，總是覺(jué)得上學(xué)很累，為什么呢？因為每天總是會(huì )聽(tīng)到某些人對我訴說(shuō)同樣的話(huà)，我覺(jué)得好煩。事情的原由是這樣，我的好朋友們，因為某些事起了爭執，而她們總希望我能拋棄另一方，選擇其中的一方做朋友。這對我而言，簡(jiǎn)直是最困難的抉擇，兩邊都是我情比姐妹深的好朋友，我到底該怎么辦呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，為什么要整天吵來(lái)吵去呢？難道不能以和為貴，雙方退一步，不就海闊天空，皆大歡喜了。
所以當時(shí)每天縈繞在我耳邊的，都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊，這種情形讓我不禁要對她們大聲疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當下，朋友間一次深度溝通的機會(huì )，終于化解了彼此的誤會(huì )。剎那之間，我心中沉重的'大石頭，終于落了下來(lái)，心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒，終于得以放松，此時(shí)心情的舒暢，真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。
經(jīng)過(guò)這件事情，使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵我的話(huà)：“每個(gè)會(huì )讓我感到累、辛苦的事情，都是上帝要給我的考驗，也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了，可以把這件事情由壞變成好，所以才會(huì )給你這個(gè)任務(wù)�！彼允虑榭倳�(huì )有一個(gè)出口，遇到困難，換一個(gè)角度去想，就會(huì )變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中，或多或少都會(huì )面臨到考驗，面臨考驗時(shí)，一定會(huì )有讓人感到累的時(shí)候，特別是心靈上的累，更是人生的一大折磨。不過(guò)當事情需要你去解決時(shí)，千萬(wàn)不要逃避，要提起勇氣，勇敢面對，而且當你克服這些障礙的時(shí)候，絕對會(huì )讓自己更加成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱初中生優(yōu)秀記事作文3
轉眼間，我已經(jīng)跨入初一的第二個(gè)學(xué)期，而我也面臨著(zhù)一個(gè)抉擇。
正如所有的抉擇一樣，我的這個(gè)選擇是很痛苦的。剛升入初中那種被選為班長(cháng)的喜悅蕩然無(wú)存，而面對責任的失職卻使我一次次深感愧疚。
那是七年級上學(xué)期期末考試之前的一個(gè)傍晚。班主任崔老師把我叫到辦公室里，開(kāi)始了一場(chǎng)我一生都不能忘卻的對話(huà)。
她對我說(shuō)：“楊?lèi)�，你的班級日記里從未記過(guò)當天發(fā)生的什么有不良影響的事情�？墒�，據我所知，當天還是發(fā)生了許多不好的事。我從你這兒沒(méi)了解到一丁點(diǎn)兒關(guān)于班級所存在的問(wèn)題，相反，我得知的所有事情都是從其他渠道獲得的。你說(shuō)，我要你這班長(cháng)有什么用？”她的臉漲得通紅，怒氣充滿(mǎn)全身，我從未看見(jiàn)過(guò)她這樣，心里多生了幾分對她的敬畏。
我把頭埋下去，不敢正視她的雙眼。我是不稱(chēng)職的，這點(diǎn)我心里十分清楚�？匆�(jiàn)同學(xué)在抄作業(yè)，我只會(huì )唯唯諾諾地小聲制止，從不敢大聲喝下；看見(jiàn)有的同學(xué)帶其他班同學(xué)進(jìn)我們班教室，我只會(huì )待他走后苦口婆心地和同學(xué)說(shuō)他做錯了，卻從不敢大大方方地“請”那其他班的同學(xué)出去……我那昔日的勇氣，那正義都到哪兒去了？
“我，我不敢說(shuō)�！蔽倚÷暢槠�(zhù)。
“為什么不敢說(shuō)？”老師的目光直盯著(zhù)我的臉，嚇得我又把頭深深地埋下去了。崔老師是位年輕的女教師， 有理想，有抱負。她對我一直都很欣賞，很信任，很關(guān)注，而我卻……唉！我的心里覺(jué)得更加對不起她了。
“如果我把他們做的壞事告訴您的話(huà)，他們就會(huì )討厭我、孤立我！”我小聲地試探著(zhù)。
“我沒(méi)想到你是這樣的自私，你口口聲聲都是‘如果你制止了他們你會(huì )怎么樣’，可他們呢？你就任由他們下去，并因此贏(yíng)得他們良好的人緣，再繼續放任他們不管嗎？你就是這樣當好班長(cháng)的嗎？”老師的臉變青了，聲音也比平時(shí)大了好幾倍，它尖銳得像箭一般刺痛了我的心。我一直以來(lái)信奉的“真理”被給予了這樣低的評價(jià)，而我也覺(jué)得自己是多么自私，多么卑劣！
“你回去好好想想，你究竟該怎樣做！”一場(chǎng)心靈的對白結束了，我的心卻遲遲不能平靜。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我是繼續唯唯諾諾呢？還是用合理、正確的方式大膽地管理？在我的心里，已經(jīng)有了答案……
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