成長(cháng)的煩惱初中作文四篇
成長(cháng)的煩惱作文（1）
今年我已經(jīng)17歲了，初三畢業(yè)學(xué)生，但我卻有說(shuō)不盡的孤獨。
5丶6歲時(shí)候父母為了工作,同時(shí)也為了我的學(xué)習,離開(kāi)自己的小村莊到一個(gè)相對繁華的地方，我在那兒生活了7年，認識了人生路上許多摯友，但隨著(zhù)我要上初中，我離開(kāi)了那兒回到了自己的小村落�？尚Φ氖俏矣X(jué)得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉，那兒有我的伙伴，有我的同學(xué)，有我數不盡的美好回憶，那是一個(gè)給予我童年的地方。但當我無(wú)奈離開(kāi)那兒時(shí)，我也隨之明白了成長(cháng)注定孤獨，因為自己的路始終需要自己走，自己的夢(mèng)想也只有自己才能去實(shí)現，朋友，同學(xué)，父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀(guān)眾，真正的成長(cháng)還是需要自己，而不是別人。
初中生活很美妙，我在學(xué)校由于自己人緣好認識了不少好朋友，我同他們走過(guò)了人生的叛逆期，幸運的是我和朋友并沒(méi)有在叛逆期中沉淪，這更加夯實(shí)了我們的友誼。我們開(kāi)始無(wú)話(huà)不說(shuō)，有快樂(lè )一同分享，有苦惱一起分擔這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際，也是中考壓迫來(lái)臨之時(shí)，我們間的友誼因此達到了一個(gè)新的高度。成長(cháng)難道未必是孤獨的，我動(dòng)搖了我的想法，或許是對的吧！
初中畢業(yè)后的暑假很漫長(cháng)，整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的我覺(jué)得不耐煩了，因為這兒我沒(méi)朋友，沒(méi)有能與我促膝長(cháng)談的老師，有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無(wú)盡的孤獨，原本還有的一個(gè)堂哥，是我的唯一的依靠，雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著(zhù)想，有什么好東西都給弟弟，反而是在我做了些傻事后辱罵我，但是他依舊很好，會(huì )帶給我快樂(lè )，讓我不再孤單�？墒撬粣�(ài)學(xué)習，這注定了他在我這個(gè)年紀就必須到社會(huì )上謀求生路，養家糊口。好吧！還是孤獨，沒(méi)有朋友的日子總是難熬的，成長(cháng)也是孤獨的，即使在要好，在無(wú)限多的明天后，還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少！很少！
成長(cháng)之路注定是要孤獨的，或許你會(huì )因此像我一樣在深夜痛苦，會(huì )和我一樣拿著(zhù)畢業(yè)照反復的觀(guān)看，試圖記住每個(gè)人的相貌，在數年之后期望與他們相見(jiàn)，也會(huì )像我一樣痛恨成長(cháng)帶走我們的友誼與最美好的回憶。
既然成長(cháng)這樣孤獨，那不如在孤獨中默默地好好地成長(cháng)，為自己的未來(lái)的生活好好努力，拋棄可惡的成長(cháng)帶來(lái)的孤獨，走向屬于自己的幸福！成長(cháng)的孤獨也需要好好珍惜。
成長(cháng)的煩惱作文（2）
成長(cháng)的每一個(gè)階段都有不同的煩惱，上幼兒園的時(shí)候，每天都想著(zhù)媽媽有沒(méi)有在幼兒園門(mén)口等著(zhù)接我回家；剛剛玩壞的玩具媽媽會(huì )不會(huì )打我，會(huì )不會(huì )再給我買(mǎi)新的。
等上了小學(xué)媽媽有沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口等我已不是煩惱，因為我長(cháng)大了可以自己回家了，玩具的問(wèn)題在逐漸消失�？尚碌臒⿶烙忠灰怀霈F，如和同位畫(huà)的三八線(xiàn)太偏向我這邊了，要么就是同位越過(guò)三八線(xiàn)了；老師布置的作業(yè)比別的班級多‘甚至同學(xué)之間因為一塊橡皮都會(huì )鬧進(jìn)老師的辦公室。唉！那時(shí)的我們太天真了。
到了初中就不同了不會(huì )因為那一點(diǎn)小事煩惱了，但還有少數的同學(xué)三八線(xiàn)還在，但不會(huì )因為這而吵鬧，老師布置的作業(yè)嘛，嘿嘿！也不覺(jué)得多了，更不會(huì )因為一塊橡皮吵鬧甚至鬧進(jìn)老師的辦公室。
雖然那些煩惱都不在了，可現在初中的我們也是煩惱連連。年齡大了都有不同的性格。同學(xué)間的關(guān)系就難處了。這可是現在的我最大的煩惱，這不剛和同學(xué)吵架回來(lái)。都是因為性格不同，做事風(fēng)格不一樣。唉！不知道以后還會(huì )有什么煩惱。
小煩惱沒(méi)有什么大不了，同學(xué)們不要讓這小煩惱影響。
成長(cháng)的煩惱作文（3）
煩惱無(wú)處不在，請正確認識煩惱。
煩惱是我們生活的一部分，我們應該正確認識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后，不知不覺(jué)的便有了煩惱，在學(xué)校的時(shí)候，從來(lái)就是能玩的時(shí)候趕緊玩，回到家里寫(xiě)起作業(yè)了還是玩，可我也不知道怎么回事，心里想著(zhù)回到家泄氣作業(yè)復習學(xué)過(guò)的功課，預習下一課的內容，背一背生物、歷史、政治呀什么的，可我卻總是做不到，爸爸媽媽像無(wú)數只蒼蠅24小時(shí)在我的身邊老是說(shuō)好好學(xué)習，我真的沒(méi)辦法。
現在，每天一回家爸爸就說(shuō)快寫(xiě)作業(yè)，不許看電視，不許玩電腦，要認真專(zhuān)心地對待學(xué)習，每次跟爸爸說(shuō)話(huà)，他總是撇到學(xué)習上來(lái)，弄得我都不想跟爸爸說(shuō)話(huà)了。
玩，玩，玩。我的腦子里就只有這一個(gè)字嗎？我如何才能忘記玩呢？我難道就不能好好學(xué)習嗎？我就不能提高我的控制力嗎。
唉，忘掉玩好難啊，可這是一個(gè)永遠戒不掉的習慣��！爸爸媽媽好煩啊，這是我成長(cháng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程嗎？我怎樣才能解決我的煩惱嗎？
成長(cháng)的煩惱作文（4）
隨著(zhù)一陣“哇哇”的嬰兒啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，轉眼工夫，我已經(jīng)成為了一中學(xué)生。在成長(cháng)的過(guò)程中，有耐人尋味的快樂(lè )，也有揮之不去的煩惱，快樂(lè )暫且不說(shuō)，先聽(tīng)本姑娘向你們訴說(shuō)我的煩惱，誰(shuí)讓我們是朋友呢？既是朋友，就與我“有福同享，有難同當”吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我這煩惱是升入中學(xué)以后產(chǎn)生的。不知從何時(shí)起，我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清，好像隔著(zhù)一層水霧，難道我真還得給我“心靈的窗戶(hù)”安上一層玻璃嗎？
升入中學(xué)以后，我不免常有思友之情。小學(xué)時(shí)的一些好朋友都被分到了各個(gè)班中，教室厚厚的墻壁把我們隔開(kāi)了。開(kāi)始，我與我的好朋友還可以經(jīng)常見(jiàn)面，短暫的聊一聊，可后來(lái)，小山似的作業(yè)蜂擁而至，壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。沉重的作業(yè)負擔，使我們見(jiàn)面的機會(huì )少了，朋友的距離漸漸疏遠，友誼也就變得越來(lái)越淡，就像被人摘下的玫瑰花，失去了友誼的我，感到孤獨無(wú)助，當我取得成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，沒(méi)有知心朋友的好言相勸；當我因失敗而感到心灰意冷時(shí)，沒(méi)有知心朋友的安慰與鼓勵……朋友在哪里呢？朋友在教室里。朋友在干什么？朋友在寫(xiě)作業(yè)�；厥着c朋友在一起的日子，那可謂是“春宵一刻值千金”，而現在朋友卻都已“各奔東西”。
正在成長(cháng)的朋友們，如果你們在成長(cháng)的過(guò)程中也遇到了類(lèi)似的煩惱，不要悲傷，不要害怕，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云，讓我們一起面對，一起“化煩惱為快樂(lè )”，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟吧！
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