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【精品】初中煩惱作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初中煩惱作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中煩惱作文 篇1
看到試卷上的這個(gè)題目，幾天前的一幕辛酸的畫(huà)面就撲入我的眼簾。
臺燈下，我正在疾筆奮戰。
a的平方加b的平方……
這時(shí)，窗外隱隱約約又傳來(lái)了樓下小姑娘“叮叮咚咚”的琴聲。
“唉！”我不由得嘆了一口氣，筆尖忙碌的步伐也停了下來(lái)，“她又在練琴了……”
怎么了？難道我不懂得欣賞？或者是她彈得不好？不，都不是。她的琴聲之所以讓我心生煩惱，是因為我也是一個(gè)鋼琴，可自從跨進(jìn)初三的門(mén)檻，家里便逼我斷絕琴緣�？墒敲客淼倪@個(gè)時(shí)候，我在為課本和奮斗，而練鋼琴偏偏是她每晚的“必修課”。唉，真羨慕��！如果我也有這么多的時(shí)間該有多好！
我突然想起自己那首熟悉的曲子，那是什么旋律來(lái)著(zhù)？左手的伴奏怎么彈？好像是這樣……看看琴譜吧！噢，不對！我剛剛不是在做作業(yè)嗎？怎么想到琴譜上了……完了！我剛算到哪一步了……
我把自己拉回現實(shí)，繼續在題海中游啊游……
琴聲越來(lái)越清晰了。
啊，好熟悉的旋律！這不是我自己十分熟悉的曲子么？我不由自主地跟著(zhù)彈了起來(lái)。一曲盡了高興之余，卻驚覺(jué)我彈的是書(shū)桌……唉，又走神了！繼續算哪x的`平方減y的平方……我在草稿紙上算了又算、畫(huà)了又畫(huà)……我的天，竟然畫(huà)出了一個(gè)“k”……
唉，看來(lái)作業(yè)是做不成了，我索性合上作業(yè)本休息一會(huì )兒。
《南泥灣》《小步舞曲》……每一個(gè)琴鍵都敲打著(zhù)我的心弦哪！我終于忍不住打開(kāi)了琴蓋……可是，我發(fā)現由于太長(cháng)時(shí)間沒(méi)練，手指都僵硬了，就連原來(lái)彈得滾瓜爛熟，倒“彈”如流的曲子也陌生了……
樓下的琴聲依然不斷地傳來(lái)，多么流暢的旋律！強弱分明，時(shí)而激昂，時(shí)而歡快，時(shí)而有少許憂(yōu)傷……她彈得多好��！感情是那么的投入！她真幸福！
“又在發(fā)什么呆？快中考了，還是這樣？”老爸不知什么時(shí)候冒了出來(lái)，遞給我一張憤怒的臉蛋。
“唉！又是中考中考！難道除了中考就不能有其他的愛(ài)好了么？”我在心底恨恨地控訴道。
“離考試結束只有15分鐘，請們趕快答題�！苯淌依�，監考老師柔柔的提醒把我從煩惱深處拉醒。
考場(chǎng)上，一片沙沙的答卷聲。
我，該做試卷了……
初中煩惱作文 篇2
唉，生活中的煩惱真多�。。�！誰(shuí)來(lái)幫我化解一下煩惱啊。
我是一名初中生，今年13歲。最近煩惱特別多。拿了成績(jì)單后我去外婆家玩，先前我就跟外婆聲明“如果我不想在這玩了，那就是賀正（我弟）氣走的”。
在這玩了一個(gè)星期后，我終于忍不住了，我打電話(huà)給媽媽說(shuō)要去她那玩。我把東西清好后小舅送我到了七里湖，可悲的是我上車(chē)才發(fā)現我的牙套忘帶了，我以為媽媽不會(huì )說(shuō)我，結果我跟媽媽一說(shuō)，媽媽就要舉手打我，我還以為媽媽會(huì )說(shuō)“沒(méi)帶就算了，再跟你去配一個(gè)”，我自嘲的笑了笑，然后媽媽打電話(huà)給外公叫外公幫我找牙套，我剛跟外公說(shuō)了放牙套的位置，外公說(shuō)找到了就跟我打電話(huà)。媽媽帶我找到爸爸，跟爸爸說(shuō)了這件事后，爸爸生氣的說(shuō)了一句“沒(méi)帶明天就跟我滾回去”，我聽(tīng)了有點(diǎn)傷心，飯都吃不好。吃完飯后媽媽去整理我帶來(lái)的東西，看到我還穿幾年前的衣服就很生氣說(shuō)“我跟你買(mǎi)的新衣服呢，為什么不穿還穿舊衣服”我很委屈的說(shuō)“那不是還能穿嗎為什么不穿，我留了一套衣服到老家，回去的時(shí)候可以換”，媽媽說(shuō)“這些衣服都穿不出去了你還在穿，再說(shuō)你外婆看見(jiàn)了又會(huì )怎么想呢！他們就會(huì )認為你連衣服都沒(méi)得穿，我們肯定對你不好，就會(huì )說(shuō)你爸媽?zhuān)忝靼讍帷蔽移财沧煨睦锵搿巴獗碛心敲粗匾獑帷薄?/p>
我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡，我問(wèn)媽媽今天幾號，然后媽媽說(shuō)“10號，怎么，又想玩幾天回去”“嗯”我說(shuō)，媽媽說(shuō)“門(mén)都沒(méi)的，到這里把學(xué)習搞好再說(shuō)，回去了又是玩，你都要讀初三了，還不抓緊�！蔽也桓吲d的`翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由，你憑什么約束我”在浴室里媽媽有語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“你都長(cháng)大了，要注意自己的形象，要把自己最好的一面展現給被人看，要不然你同學(xué)會(huì )看不起你的”我沒(méi)有回答她，過(guò)了一會(huì )兒她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了會(huì )電視電話(huà)就響了，我一看是外公，趕快按下接聽(tīng)鍵。我問(wèn)外公找到我的牙套沒(méi)，外公說(shuō)找到了，我終于松了一口氣叫外公等會(huì )我叫媽媽來(lái)，媽媽說(shuō)她會(huì )聯(lián)系來(lái)荊門(mén)的車(chē)要車(chē)帶過(guò)來(lái)。
這個(gè)牙套風(fēng)波就告一段落了，不知道以后還會(huì )發(fā)生什么。
初中煩惱作文 篇3
――題記
辛棄疾說(shuō)：“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦詩(shī)詞強說(shuō)愁”而我想說(shuō)：“世間誰(shuí)無(wú)煩惱，風(fēng)來(lái)浪也白頭”。時(shí)光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，我們慢慢長(cháng)大，也開(kāi)始學(xué)會(huì )在憂(yōu)愁煩惱中反思拼搏。
當我終于學(xué)會(huì )了掩飾，我才發(fā)現，也許那段放聲歡笑的時(shí)光叫做童年；當我終于學(xué)會(huì )了掙扎，我才頓悟，原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變；當我終于如愿的長(cháng)大成人，我才明白，生活里接踵而來(lái)的煩惱是因為成長(cháng)，十八歲的我因成長(cháng)而煩惱。
又是夏季，又是一年畢業(yè)時(shí)，猶記得三年前的中考，一場(chǎng)考試，七張試卷，那些說(shuō)好永不分離的朋友們便散落天涯了。時(shí)光不停的破碎，友誼之花在四季的流轉中恍然褪色，于是聚散開(kāi)始變得簡(jiǎn)單，相去再無(wú)語(yǔ)言。那是成長(cháng)帶給我的第一個(gè)煩惱，叫做――失去。
都說(shuō)親情是六月里的涼風(fēng)，會(huì )把舒適和清涼吹進(jìn)孩子的心房。但從父母離婚各自組建家庭以后，那份血濃于水的親情卻變成一種無(wú)形的.桎梏，成為我奔向自己理想生活的最大牽絆，那些源源不斷的愧疚像藤蔓將我環(huán)繞，卻又承載了父母對我最深切的歉意。那是成長(cháng)帶給我的第二個(gè)煩惱，叫做――無(wú)可奈何。
漫漫人生路，不能拒絕的是成長(cháng)的路，不能選擇的是放棄的路。從我放棄學(xué)業(yè)的那一刻起，便注定我只能走上社會(huì )這條道路。光陰荏苒，三年的時(shí)光一如白駒過(guò)隙，然而這三年間不停的輾轉在各個(gè)城市之間，只為了更好的生活。在擁擠的站臺，在喧鬧的人海，在簡(jiǎn)陋的小吃店都有我駐足的身影，有時(shí)也會(huì )消極的覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。那是成長(cháng)帶給我的第三個(gè)煩惱，叫做――孤獨。但我還是堅信：獨自飛翔的人，會(huì )擁有最堅韌的羽翼。
我不知道是不是命運的不幸注定要將我繽紛多彩的夢(mèng)撞碎，也不知道是不是天地的無(wú)情終歸要將我為夢(mèng)想夜以繼日的努力當做泡影放飛，以至于我長(cháng)時(shí)間不辭勞苦追逐一個(gè)夢(mèng)想，最后卻無(wú)疾而終。也許是失敗在教育我該在凄然中反省自己了。這是成長(cháng)帶給我的第四個(gè)煩惱，叫做――求而不得。
我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順，那些風(fēng)浪就是我成長(cháng)的煩惱；我的成長(cháng)似紙，并不是潔白無(wú)瑕，那些斑駁的黑點(diǎn)就是我成長(cháng)的煩惱；我的成長(cháng)之路，并不是坦蕩無(wú)垠，那些荊棘亂石就是我成長(cháng)的煩惱。
誰(shuí)言年少無(wú)煩惱，一時(shí)自有一時(shí)憂(yōu)。滿(mǎn)腔情懷無(wú)人懂，只道賦詞強說(shuō)愁。人人都有煩惱，成長(cháng)的煩惱你又知多少？
初中煩惱作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認真學(xué)習了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見(jiàn)自己……
我的煩惱便是明明認真學(xué)習了，可考試總是考不好，有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。
這學(xué)期，數學(xué)的第一單元我們學(xué)習了實(shí)數。有些題我確實(shí)不太懂，但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師，因為我從小對班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目，現在也不例外。
考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數學(xué)書(shū)、資料、基礎訓練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺(jué)了。
考試即將來(lái)臨，我把所有的，關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸著(zhù)的一顆心才放了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，我見(jiàn)到了試卷，差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類(lèi)型的題目我是會(huì )點(diǎn)兒，但是絕大部分的應用題都不會(huì )。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫(huà)了兩筆。心想著(zhù)：為什么我那么用功地看了書(shū)，結果還是考不好？
果然，結果我又沒(méi)考及格。馮老師對我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因為我每次考試都考不好。
第二單元我們學(xué)習了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄，堅持學(xué)習，回家多復習老師教的知識�？赡苁俏依斫饽芰μ�，總是不會(huì )做那些列不等式組的`題目。我知道，像我這樣，到頭來(lái)，肯定是學(xué)不好的。
又要考試了，這次的試卷是120分滿(mǎn)分，試卷后面的應用題我還是一題都不會(huì )。我只做了前面的幾個(gè)小題。
肯定，最后的結果還是不及格。
哎，我為什么好好學(xué)習了還是考不好呢？是我的學(xué)習方法不對么？還是我不夠努力呢？
這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了，到底什么時(shí)候才能搬開(kāi)這塊大石頭呢？
初中煩惱作文 篇5
從小，我在親人用愛(ài)織成的網(wǎng)中，健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)�？呻S著(zhù)時(shí)光的飛逝，這張網(wǎng)慢慢地被捅破，網(wǎng)外的生活讓我感到無(wú)限憂(yōu)慮。
從小學(xué)四年級開(kāi)始，我的書(shū)包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著(zhù)它迎著(zhù)朝陽(yáng)的曙光去學(xué)校；傍晚又背著(zhù)它伴著(zhù)落日的`余暉回家；晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠不會(huì )熄滅。周末，除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著(zhù)愛(ài)與力量的“偉大的題�！蓖�，還要去少年宮補習那些弱科。煩��！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和書(shū)包重量的遞增，我告別了小學(xué)，來(lái)到了新一個(gè)人生的起點(diǎn)——初中。聽(tīng)姐姐說(shuō)初中要比小學(xué)輕松多了， 我萬(wàn)分欣喜， 暗自慶幸自己暫時(shí)脫離了這個(gè)苦海。 可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，姐姐只是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”，那幾句話(huà)是安慰我的。而且我還被分到了實(shí)驗班。在別人看來(lái)這是一件令人欣喜的事兒，可坐在這里也是要付出代價(jià)的��！
老師很看好我們，認為我們是最聰明的，講解的沒(méi)有在普通班里詳細。而且還愛(ài)拿我們同樣是實(shí)驗班的701班比。雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)還是我班好些，但在數學(xué)上兩班差距懸殊，加上科學(xué)和社會(huì )又差不多，所以?xún)砂喽家晫Ψ绞菍κ�，�?jiàn)面時(shí)彼此都不打招呼，曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松，那么你在月考成績(jì)單上的名次便會(huì )非常漂亮。為了獎勵你，當你回家后還會(huì )嘗到經(jīng)典美味——“竹筍炒肉絲”！煩��！
曾幾何時(shí)，我總想回到那張網(wǎng)中繼續過(guò)那種快樂(lè )的生活�？墒俏颐靼啄且呀�(jīng)不可能了�，F在我只能把好方向盤(pán)，在人生這條崎嶇不平的路上行駛
初中煩惱作文 篇6
每個(gè)初中生都有煩惱吧！而且每個(gè)人的煩惱都很深吧！我也不例外，本人今在此講訴自己的心聲！如有不當之處，請原諒！
我是一個(gè)剛讀完初一的學(xué)生，下學(xué)期將入初二了！你們可知道嗎，我的煩惱有多深？放假了，本該是我們學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習的時(shí)間，可是為什么我們的父母要把他們的壓力強加到我們身上！天天要講一大堆道理給我們聽(tīng)，難道我們不懂嗎？你們說(shuō)，我們學(xué)生能在被人煩吵的情況下念書(shū)嗎？不能嘛！
放假了，我們打電腦有錯嗎？有錯嗎？為什么我們打一下電腦，父母就得在身后控制，難道我們不會(huì )自制嗎？還有像我們這個(gè)年級的人，我們懂得大人說(shuō)的嘛？不懂嘛！有時(shí)我真的很想對那些大人生氣啊，你們知道嗎？他們有時(shí)把我們的話(huà)當耳邊風(fēng)，他們有認真接受我們的話(huà)嘛？沒(méi)有嘛！我們這時(shí)候能咋樣嗎？他們總是扼殺了我們的意見(jiàn)，有接受過(guò)我們的意見(jiàn)嗎？我看他們只接受他們同齡人的意見(jiàn)，從來(lái)不把我們的'意見(jiàn)當一回事！都說(shuō)了，要我們服從，大人就得自己做好！我說(shuō)一個(gè)事實(shí)吧，我曾推薦一本書(shū)，給我爸，你們知道他咋說(shuō)嗎？他立即回答，“我們大人不需要！”每當我們很認真問(wèn)他們時(shí)，他們曾認真回答過(guò)我們嗎？沒(méi)有嘛！
他們有時(shí)甚至聽(tīng)了別人說(shuō)自己孩子咋樣的事，就信以為真，我想問(wèn)這些愚蠢的大人嗎，你們被人耍了，知道了嗎？
他們有曾表?yè)P自己的孩子嗎，只懂得嫌東嫌西的，還會(huì )什么？不然就是說(shuō)一些什么“糧食給你吃真沒(méi)用！”“真是白養你！”等一些不堪入耳的話(huà)，要是你們的話(huà)，你們受得了嗎？我真很想問(wèn)大人嗎，嘮叨對你們有什么好處嗎？只是在害了你們的孩子��！換作你們，你們愿意被講一輩子嗎？
愚蠢的大人們，醒醒吧！尊重你的孩子們！別把他們不當一回事，愛(ài)他就尊重他吧！
初中煩惱作文 篇7
一放學(xué)回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽看到我說(shuō)：“今天很自覺(jué)嘛！不用我提醒就寫(xiě)作業(yè)�！蔽液荛_(kāi)心，對媽媽笑一笑，就又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“坐直了，字寫(xiě)得太不工整了�！蔽倚睦锖軣�，但也只能這樣做。半個(gè)小時(shí)后，我終于寫(xiě)完了所有的作業(yè)，準備去客廳看電視。我現在非常開(kāi)心，媽媽說(shuō)：“這些題錯的太多了，馬上給我訂正，還要把這些題理解透了，不能馬虎�！蔽议_(kāi)心的心情一下子碎了，如果不按媽媽說(shuō)的做還會(huì )被挨打一頓，還是把題訂正一下最好。我走進(jìn)屋子，用了十分鐘就訂正完了。這時(shí)，門(mén)突然被推開(kāi)，可怕的媽媽又進(jìn)來(lái)了，瞬間感覺(jué)有一陣狂風(fēng)吹過(guò)。媽媽說(shuō)：“訂完了嗎？再寫(xiě)兩頁(yè)閱讀，趕快��！”說(shuō)完之后立刻轉身關(guān)門(mén)出去了。我現在心如亂麻，但仔細一想媽媽這樣做都是為我好，我就開(kāi)始寫(xiě)了。
我費了九年二虎之力把兩頁(yè)寫(xiě)完了，我趴在床上，心情非常的`煩，如果每天都這樣，那我不就被寫(xiě)死了嗎？該吃晚飯了，我看到飯就想吃，可媽媽卻說(shuō)去洗手，我只好去洗手了。
生活處處是煩惱，但有些事是必須做的。但是也要讓我們休息一下，才能有更好的心情去做事。
初中煩惱作文 篇8
許多小孩都想快些長(cháng)大，因為長(cháng)大后，朋友們就不會(huì )和你鬧別扭了，當然，我也不例外。小時(shí)候，我多么希望長(cháng)大，自從讀初中，念頭消失了，究竟是什么原因，讓我打消了念頭呢？
六年級時(shí)，我和銘哲非常友好，我們每天一起玩，一起面對重重困難，每次我和他鬧別扭，他都會(huì )來(lái)向我道歉、討好我，正因為這樣，所以我才相信他，袒護他初一，沒(méi)想到，我上當了！
初一下冊，這將會(huì )是我惡夢(mèng)的開(kāi)始，本來(lái)好好的兩個(gè)人，怎么一瞬間，就變成了互不相識的陌生人呢？我不知道怎么了，我也不想再多問(wèn)，他不理我，或許他心情不好，他不回答我的話(huà)，并頭就走，這我就不可再忍了。
我真的是搞不懂，我就這么壞？我和別人一樣，有幸福的家，疼愛(ài)我的'家人，可為什么我卻偏偏得不到純真的友誼，這不公平，如果是我錯了，我可以改，可我至今改了，他看見(jiàn)我卻還是走，我就這么惹人討厭嗎？
我只有一個(gè)愿望，就是希望同學(xué)們能對我好，當然，我也必須尊重他們，可是銘哲怎么就……
這個(gè)煩惱，我拋也拋不開(kāi)。但現在，我要學(xué)會(huì )堅強，好好珍惜把握現在擁有的友誼。
相信銘哲會(huì )和我永遠是好朋友。
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