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我的煩惱作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的煩惱作文,希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
古希臘有句名言:“人總是在迷惘中走向成熟!背辛⒂诖扒,喃到“無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu),何以解憂(yōu)”!心緒萬(wàn)千,涌上心頭,剪不斷,理還亂,伴煩惱左右。
心躁不靜,無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地,細嗅沁人心脾的芳草之香,心頭的躁動(dòng),便已平復下來(lái),煩惱又上心頭。心不靜,腦不靜,無(wú)法認真去思考、施行、完成問(wèn)題,這也讓學(xué)習增添了一道阻礙,平日在安靜的教室里,心總會(huì )飄向窗外的陽(yáng)光,使我無(wú)法專(zhuān)注。
臺上老師語(yǔ)重心長(cháng)傳知識,座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所,這樣的學(xué)習態(tài)度使成績(jì)停滯不前,逆水行舟,不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(cháng)的煩惱。
筆走龍蛇,無(wú)奈自責。
聽(tīng)語(yǔ)文老師一言,可謂是心照不宣。提筆寫(xiě)字,更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字,便是另一種煩惱,在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱(chēng)霸”的時(shí)代,如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌,筆下驚起四座。字跡的煩惱,更令老師費心,平日閑談,更是將“字”放為第一,可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心,仿佛這紙中之格不復存在,使其“肆意妄為”。唉!這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息,奔跑不止。
這種種成長(cháng)的煩惱如一粒粒深埋著(zhù)的種子,若置之不顧,棄之不理,它便會(huì )腐爛,污其土壤。若悉心照料,便會(huì )在奔跑的路上,只欠東風(fēng)之季,突然綻放,碧花滿(mǎn)天。我相信,成長(cháng)的`我一定會(huì )認真注意,將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然,揮手一筆,賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(cháng)的動(dòng)力,煩惱帶來(lái)的不再是心躁,它只是吹拂了平靜,不久的將來(lái)定會(huì )玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結。平日的煩惱,是促人成長(cháng)與進(jìn)步的,真正做到了,才能心無(wú)所懼,無(wú)畏飛翔!
我的煩惱作文2
小時(shí)候總是有許多煩惱,數也數不清,但是一般都是很快解決掉了,唯獨只有一個(gè)煩惱就是唱歌經(jīng)常跑調。
在六年級的以前,我是一個(gè)特別喜歡聽(tīng)歌的人,但就是從來(lái)沒(méi)唱過(guò)歌。于是我做出了一個(gè)大膽的決定,就是唱歌。一次周末,我打開(kāi)了手機上的全民K歌,自信地點(diǎn)了首“丑八怪”并錄了下來(lái),歌唱完了,我特別期待自己的分數,我自我感覺(jué)很好。一看分數“S”“太棒了!”我尖叫了起來(lái)。驕傲地將歌發(fā)布了,我很期待同學(xué)們對我的評價(jià)。
大約半個(gè)小時(shí)之后,我的手機陸陸續續接到了大概三十多的消息,我想:這些消息一定是在夸我歌唱得好。打開(kāi)了手機一看,啊,三十六條消息有三十五條是在吐槽,另一條只是發(fā)了個(gè)略號,他們說(shuō):“聽(tīng)到我的歌,耳朵都要流產(chǎn)了,大哥這評價(jià)是假的吧,你的歌聲可以用“丑八怪”來(lái)形容了!蔽冶罎⒘!
星期一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們每次跟我說(shuō)話(huà)時(shí)都不離“跑調”一詞,從此我決定以后再也不唱歌了。
可是,事實(shí)卻不是這樣的,剛過(guò)了一段時(shí)間我就忍不住了。下課的時(shí)候,躲在廁所里唱歌,難受的是,我剛好唱跑調的`時(shí)候有人進(jìn)來(lái)了,全被那個(gè)人聽(tīng)到了。從此以后我“跑調王”的稱(chēng)號就傳遍整個(gè)年級,甚至的有些其他的年級的一些人也知道我的稱(chēng)號。這個(gè)還不算過(guò)分,過(guò)分的是,以前同學(xué)叫我時(shí)都有全名或小金的,現在改成“跑調王”為我的稱(chēng)呼了,總是會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō):““跑調王”過(guò)來(lái)一下!”直到畢業(yè)前夕,也有人叫我“跑調王”。
從這以后,我的這個(gè)煩惱就再也解決不掉了,我也發(fā)誓,在一些必要的場(chǎng)合中再也不會(huì )唱歌了。
我的煩惱作文3
煩惱是一種令無(wú)數學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒,特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生,總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在,無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無(wú)疑只有兩種,一種是外在的因素,例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因,例如你畫(huà)畫(huà)不好,別人嘲笑你,這些都是產(chǎn)生煩惱的因素,而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。
在上學(xué)期間,老師說(shuō)音樂(lè )是要考試的,聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試?從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè )天賦的,雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí),可最后只能無(wú)能為力,不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),我的音總是不在調上。不過(guò)我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽(tīng),但我還不是那種五音不全的人,還沒(méi)有那么糟糕。
因為我知道快要英語(yǔ)考試了,所以有時(shí)候我就在家練習一下,不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè )的,美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的笑聲,但是并沒(méi)有嘲笑的意思,但是是他們的自然反應,我不唱了,總能感覺(jué)到老師在看我,那意思不言而喻,這是讓我左右為難。
考試終是要來(lái)的,這不這一天就要考試了,我們要唱的是《好男兒》,我是第一個(gè)唱的`沒(méi)有前面的人做個(gè)樣,我是很難唱成功的。正如我的猜測,果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì )有人發(fā)出唏噓的笑聲,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了,可是我現在還是有些小難過(guò)的。
現在我已經(jīng)釋?xiě)蚜,雖然以前我是煩惱的,但我現在認為能給別人帶來(lái)歡樂(lè ),自己又何嘗不是一種快樂(lè )呢?所以煩惱就讓它飛吧,飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱作文4
自從小學(xué)三年級,我的作業(yè)逐漸多了起來(lái),常常寫(xiě)得我暈頭轉向。終于有一天,一對玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊,但是也帶來(lái)許多煩惱。
上課時(shí)的煩惱
上課時(shí),同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)老師分析本課的要點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽!從未見(jiàn)如此陰險狡詐之物!我心中一陣不滿(mǎn),立刻用手扣下了它。一片碎葉耶!當我以為結束時(shí),一層指紋死死地吸附在我的鏡片上。我火冒三丈,二話(huà)不說(shuō),用手猛地一擦,這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片,這節課差不多是白上了。
課間的煩惱
下課了,操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地,開(kāi)始打籃球。
接著(zhù)!沒(méi)等我回過(guò)神,一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí),我當然是無(wú)所畏懼地接住,然后以迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)籃筐?涩F在,我卻以百米沖刺的速度向左一閃,籃球就理所當然地飛了出去。我摸了摸眼鏡,長(cháng)嘆一口氣。
你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的?我的鐵哥們跑了過(guò)來(lái),關(guān)心道。
哎,我搖了搖頭,手一攤,我有要保護的目標,可不能讓它受到傷害哩。
家中的煩惱
快來(lái)!水開(kāi)了!一陣緊切的.催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺,聽(tīng)著(zhù)流水聲緩緩流入水瓶中,看著(zhù)那股煙漸漸看煙?我什么都看不見(jiàn)了!頓時(shí),眼鏡上起了一層水霧,遮擋了我的視線(xiàn)。
啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái),原來(lái)我把水澆到了腳上,這使得我幾天只能臥在床上。
哎,眼鏡,即使你為我帶來(lái)了麻煩,我也不會(huì )將你放棄。希望日后,我們在一起的生活會(huì )更美好吧
我的煩惱作文5
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成長(cháng)的煩惱糾織成一團亂線(xiàn),侵占了我的腦海。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我長(cháng)大了,變成了一位六年級的學(xué)生,不再像以前那樣跟爸媽撒嬌,而是漸漸發(fā)現我需要一些私人空間。心中的不快、憂(yōu)慮選擇了自我消化,似乎我在爸媽面前連話(huà)也不多說(shuō),只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。
我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生,天職就是要寫(xiě)作業(yè),但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué),五點(diǎn)半到家,六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”,我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。
我的煩惱——偶像。年齡的.變化讓我有了自己喜歡的明星,然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí),換來(lái)的卻是一句句不屑的話(huà)語(yǔ)——“切!鹿晗有什么好的?”“你還喜歡鹿晗,就你這樣?”“要我說(shuō)鹿晗長(cháng)得太難看了!薄@些如針的話(huà)語(yǔ)深深地刺痛了我的心,當我想為偶像辯駁時(shí),發(fā)現一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。
我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢?真正的朋友一天不說(shuō)話(huà)也不會(huì )生疏,但迄今為止,我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會(huì )因為一句話(huà)而吵起來(lái),哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。當朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí),我會(huì )想:“什么意思?為什么非要瞞著(zhù)我。我們不是朋友嗎?”然而當我問(wèn)出心中的疑慮時(shí),朋友又會(huì )說(shuō):“你不相信我?”這樣就會(huì )使我們的友情產(chǎn)生裂痕。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但并不總是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,偶爾也會(huì )有陰云襲來(lái)。許多的煩惱或許來(lái)源于生活,或許來(lái)源于學(xué)習,又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱,我們的生活才更真實(shí)!童話(huà)里的故事都是騙人的,但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的,這才是我心中最真摯的生活!
我的煩惱作文6
“交作業(yè)了,交作業(yè)了!”晚自修結束前,各學(xué)科組長(cháng)開(kāi)始催促!
現在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢,這下該怎么辦呀!
步入初中的生活,作業(yè)多了,學(xué)習內容多了,遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少,生活的快樂(lè )越來(lái)越淡,而我的煩惱與日劇增。
先不說(shuō)別的,光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡:與數學(xué)君大戰個(gè)三百回和,與語(yǔ)文君拳腳相向,與科學(xué)君纏打在一起,這些戰斗像團亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數學(xué)君的.小兵不只一個(gè),語(yǔ)文君也不只兩招,它們如同千軍萬(wàn)馬一般迎面而來(lái),而且它們日新月異,隨時(shí)升級它們的作戰裝備,幾乎每一天都有一個(gè)新花樣,實(shí)在是叫人頭大,我的內心只有一個(gè)聲音:題目君,求放過(guò)!
初中課程多變,內容豐富了,老師講課快,許多知識點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。
晚自修結束鈴聲響起,那些斗不完的題目該怎么辦呢?只好帶去宿舍寫(xiě)了。
一到宿舍,我便開(kāi)始忙活了起來(lái),我趕緊刷牙、洗臉,可是干完了這些,還有洗衣服這項大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì )輪到自己洗衣服,以前每一次都是著(zhù)媽媽她給我洗的,可是現在卻要自己動(dòng)手,自己洗遇到的困難也是特別的多:以前的衣服穿在身上總是特別干凈,現在自己洗的油漬污漬卻全在上面,即使用了最大的力要氣去搓洗,也無(wú)濟于事……
好不容易洗完了,可已到熄燈時(shí)間,本來(lái)想著(zhù)早上爬起來(lái)趕作業(yè),但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。
每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰,令人疲憊不堪,初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。
日子深一腳淺一腳地過(guò),數學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著(zhù)我成長(cháng);宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決,一個(gè)一個(gè)又出現;小古文英單詞,立方根,平方根,這么多知識點(diǎn)也漸漸在我的成長(cháng)中集結完畢,就像必不可少的小伙伴,反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著(zhù)我稚嫩的心,它們逼著(zhù)我快點(diǎn)兒成長(cháng),它們提醒我變得更加強大……
而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生,揮手與稚嫩作別,轉身向青春奔跑。
是的,在煩惱中,我在長(cháng)大!
我的煩惱作文7
我英文名叫Melody,我是一名班長(cháng)。也許,你們會(huì )覺(jué)得我很風(fēng)光,但是,我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(cháng)的職務(wù)。
管理班級毋庸置疑是班長(cháng)的職責之一。對于違反紀律的同學(xué),班主任要求及時(shí)向她匯報,理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)?墒,碰到好朋友違紀怎么辦?有一次,我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴禁的。小艷看見(jiàn)我,便馬上吐掉嘴里的糖,走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地搖著(zhù),可憐兮兮地求我說(shuō):“Melody,千萬(wàn)不要告訴老師,我以后一定不吃啦!”“可是……”我很為難,最近班級里吃零食現象不是個(gè)別的,我正想向老師反映呢!昂!”小艷見(jiàn)我猶豫,一把就甩開(kāi)我的手,“還說(shuō)是好朋友呢!再也不跟你做好朋友啦!”她掉頭就跑走了,只留我呆呆地站在那兒……最后,我反復斟酌,還是不敢辜負老師對我的信任,把這件事告訴了班主任,因為我是班長(cháng)有責任。當然,代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友!當時(shí)心里真的是很糾結,別是一番滋味在心頭。
有時(shí),我也會(huì )犯錯誤。只要我一犯錯誤,有些同學(xué)就會(huì )陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“班長(cháng)大人也會(huì )犯錯誤?那班級規則不能只抄五遍了,不行得抄十遍了哦!”“好吧,我認罰,抄十遍就抄十遍,誰(shuí)讓我犯錯了呢!”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著(zhù)。自打我當上班長(cháng)后,班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現有什么不對,第一時(shí)間就會(huì )想起我:“班長(cháng),自修課怎么這么吵?怎么管理的?”“班長(cháng),今天窗戶(hù)怎么不打開(kāi)?”“班長(cháng),值日生怎么沒(méi)擦黑板?為什么不督促?”……老師,您忘了嗎?這些任務(wù)班干部都是有分工的!我也只是一個(gè)孩子,我也會(huì )感到委屈。
好了,就吐槽到這里吧!總的來(lái)說(shuō),我還是喜歡做班長(cháng)的,喜歡老師、同學(xué)們信任我,給我機會(huì )為大家服務(wù)。我想,既然是一班之長(cháng),我肩上是有責任的`,怎么手中有校紀校規的。所以,我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶,好好管理班級,努力做老師的好助手,為大家服務(wù)!
我的煩惱作文8
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當我聽(tīng)到這首歌,我便會(huì )想起我那令人窒息的許多煩惱,它們總如潮水般涌來(lái),讓我無(wú)比頭痛。
其實(shí),讓我頭痛的并不是作業(yè),而是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的考試。我曾想:要是沒(méi)有那么多考試就好了!有了考試,相應地,就必須復習,對于我這種并不太聰明的人,要考好,只能努力去學(xué)!于是,在各種可以游玩的地方,如沙灘、旱冰場(chǎng)、山坡上,皆沒(méi)有我的影子。此時(shí),我正在家里學(xué)習,因為就在星期一,我們將連考三門(mén)課,真是太可怕了!如果考砸了,老師會(huì )以什么眼光看我,家長(cháng)又會(huì )怎么看我呢?我屏住呼吸,不敢往下聯(lián)想,微微抬頭看一眼天空,天空很晴朗,在那碧藍的天空上,有一些雪白的云朵,正自由自在地飄著(zhù)。哎,我多想成為一朵云,在天空中遨游。但一切,都被現實(shí)打破了。
我時(shí);貞浲,作業(yè)極少,大部分時(shí)間都在美麗的池塘邊、體育場(chǎng)度過(guò),那是一段無(wú)可挑剔的記憶:我在恬靜的.校園里漫步,一陣微風(fēng)吹過(guò),令人心曠神怡!一眨眼的功夫,那段屬于我的時(shí)光悄然逝去,如今的我,再也品味不出童年的感覺(jué)了。
但,我也漸漸接受現在這個(gè)我,一個(gè)成績(jì)較好,但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年,但已經(jīng)不可能了。無(wú)奈,這個(gè)心愿被我藏進(jìn)心里,我開(kāi)始和所有人一樣,拼命學(xué)習,為了那美好的明天,向前沖刺!我的煩惱不少,但我學(xué)會(huì )了有效地控制住自己的情緒,克制住自己的煩惱?墒,每當我想起現在的勞累,又憶及童年的快樂(lè ),一股莫名的悲傷涌出心頭,成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱,但我仍是快樂(lè )的,因為我時(shí)常只有幾個(gè)煩惱,它們只會(huì )讓我暫時(shí)悲傷,而不會(huì )讓我永遠消沉!
我帶著(zhù)一些煩惱,繼續上路。我不怕這個(gè)煩惱,因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前,再向前。因為我知道,我的路還有很遠……
我的煩惱作文9
從小,每當我看見(jiàn)那些大姐姐們穿著(zhù)漂亮的舞蹈服,在舞蹈室里翩翩起舞時(shí),我幼小的心里靈便有了一個(gè)夢(mèng)想:如果我也能翩翩起舞該多好!我把小小的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)谑俏胰缭敢詢(xún)數倪M(jìn)入了的舞蹈班。
剛剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈的時(shí)候我十分欣喜,我終于可以盡情地跳舞了,可慢慢地我發(fā)現跳舞并不是一件容易的事,而且給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱,天長(cháng)曰久,我的喜悅甚至轉化為痛苦,去舞蹈班,成了我最大的憂(yōu)慮。因為跳舞即要求身體的柔韌性又要求身體的力量性,二者缺一不可,因為我天生骨質(zhì)比較硬,壓腿、下腰等許多動(dòng)作我都學(xué)得很吃力,每次練功,我的四肢疼痛難忍,經(jīng)?薇亲,被老師訓斥。于是我回家哀求媽媽把舞蹈班停掉,我再也不想學(xué)跳舞了!可是媽媽卻說(shuō):“孩子,你這樣怎么能行呢?你下決心做一件事情,就一定不能放棄!”
從此,媽媽便開(kāi)始給我在家里練功。家里經(jīng)常傳出我的陣陣哭聲,媽媽卻從來(lái)不予理會(huì ),仍就狠下心來(lái)給我壓腿。就這樣日復一日、年復一年,我的身體漸漸地變得柔軟了,各種柔韌性動(dòng)作我也應付得來(lái)了。我變得越來(lái)越有自信,絲毫感受不到以往的痛苦和煩惱了,我在舞蹈班的學(xué)習有了翻天覆地的變化。直到有一天,舞蹈老師竟然說(shuō):“如果我的學(xué)生都能像黃靖淳這樣刻苦練功就好了!”我心里十分高興,媽媽也非常欣慰,真是功夫不負有心人!我的努力獲得了成功。
有的.人經(jīng)常報怨命運對自己的不公平,但你有沒(méi)有想過(guò),你自己努力過(guò)嗎?為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!、”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!币氆@得成功就要比常人付出更多的努力,不畏困難,腳踏實(shí)地地向前走,一步一個(gè)腳印,終有一天你會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!睂W(xué)習舞蹈的經(jīng)歷讓我獲得了終身銘記的啟示:遇到困難永不放棄,向著(zhù)自己的目標繼續前進(jìn),你就可以獲得成功!
我的煩惱作文10
生活中令人高興的事有許多,但讓人煩惱的事也不少。許多人都為自己的個(gè)子太矮或太高,體重太重或太輕等等而煩惱。而我的煩惱就是在媽媽的心中我永遠都是那個(gè)長(cháng)不大的孩子,不能自己能獨自出去玩。
記得在上個(gè)星期六,我想自己一個(gè)人去戚城公園玩,希望能得到媽媽的同意。但媽媽卻說(shuō):“等姐姐做好作業(yè),我們一家人一起去多好!”“什么?那我要等到什么時(shí)候!姐姐已經(jīng)上初中了,做七門(mén)課程的作業(yè),要花好多時(shí)間的,等她做完作業(yè)都要到下午了!”我不滿(mǎn)地說(shuō)!澳悄憔筒灰チ!”媽媽大聲地說(shuō)。顯然,媽媽有些生氣了!安蝗ゾ筒蝗!”我也大聲說(shuō)著(zhù)賭氣回了房間,忍不住自己趴在書(shū)桌上哭了起來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我才知道哭是沒(méi)有用的,我一定要想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽?zhuān)屗牢议L(cháng)大能自己出去玩了。
吃過(guò)晚飯,看見(jiàn)媽媽臉上樂(lè )呵呵的,我就馬上給媽媽遞了一杯水,笑嘻嘻的'對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胱鲆粋(gè)勇敢的男孩子,我已經(jīng)長(cháng)大了,我想去挑戰一下自己!薄澳闶遣皇沁想自己去公園玩?現在的社會(huì )多險惡,你知不知道?有好多拐賣(mài)小孩子的壞人,你在電視上沒(méi)看到過(guò)嗎?我不允許你自己出去,最起碼你也得找個(gè)作伴的”媽媽接緊張地說(shuō)。我知道,媽媽好像已經(jīng)思考我提的問(wèn)題了。我連忙說(shuō):“好好好,我明天去找咱們小區的鐺鐺去行嗎?”“這我得好好考慮考慮”媽媽?xiě)n心忡忡的說(shuō)。睡覺(jué)前,媽媽走到我旁邊,輕輕的對我說(shuō):“兒子,你聽(tīng)媽媽說(shuō),你和鐺鐺的年齡大小差不多,你們現在還小,如果遇見(jiàn)了壞人你們根本就沒(méi)有招架之力!,不是媽媽不相信你,而是媽媽更擔心你的安全”說(shuō)完,媽媽緊緊地抱了抱我。
唉,媽媽呀,在你的心里我啥時(shí)候才能長(cháng)大呀……。
我的煩惱作文11
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,而且有一大堆,一天一夜也說(shuō)不完。
我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的,她就是一臺活脫脫的超語(yǔ)言復讀機,按時(shí)按點(diǎn)對著(zhù)你播放,從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。
周末放學(xué)后,我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習壓力。所以,我準備打開(kāi)電視看一期《舌尖上的中國》。于是,我去廚房端了盤(pán)水果,側臥在沙發(fā)上。正當我用遙控器打開(kāi)電視機時(shí),果不其然,媽媽的.播音系統又打開(kāi)了:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”,“沒(méi)有!蔽颐橹(zhù)媽媽的表情小聲說(shuō)道:“那你還不快去寫(xiě)作業(yè),那么長(cháng)時(shí)間了,怎么還沒(méi)寫(xiě)好,快去寫(xiě)!”媽媽指著(zhù)我,五官都擰巴在一起,尖聲叫道。見(jiàn)媽媽表情如此嚴肅,我也不敢再繼續反駁什么,只好執行媽媽的命令!皩(xiě)作業(yè)速度像蝸牛一樣!”媽媽不肯罷休還在繼續念道,邊說(shuō)著(zhù)還邊皺著(zhù)眉頭,鼻孔里喘著(zhù)急促的氣息,嘴巴還張的老大,看起來(lái)可真嚇人。
“復讀機”媽媽在我做作業(yè)時(shí),還時(shí)不時(shí)地來(lái)監督我,生怕我一邊做作業(yè),一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱,我也不能向她提意見(jiàn),只好悶聲不響像啞巴一樣,默默地完成作業(yè)。
早上剛起床,還沒(méi)等我完全清醒過(guò)來(lái),媽媽那“復讀機”就又開(kāi)始循環(huán)播放了,她每天上班都會(huì )很早出門(mén)。所以,她還會(huì )用語(yǔ)音遙控遠程復讀“早上起來(lái)馬上打開(kāi)手機聽(tīng)英語(yǔ),吃飯不能拖拉,趕快把英語(yǔ)做完,打卡打好,我晚上要檢查……”“路上小心,課要好好聽(tīng),中午飯飯要吃光,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀?放學(xué)不要和同學(xué)玩,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀!”……
“復讀機”媽媽?zhuān)抑滥膰Z叨都是為了我好,可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵,讓我自由一點(diǎn)點(diǎn),讓我輕松一會(huì )會(huì )呢。
我的煩惱作文12
道路上總是有坎坷的,沒(méi)有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣坎坷,在這條路上我也嘗到了煩惱的味道。
第一次考試結束了,我的各科考試成績(jì)都沒(méi)排在年級前面,我小學(xué)時(shí)的名列前茅的優(yōu)越感蕩然無(wú)存,有點(diǎn)擔心長(cháng)此以往會(huì )不會(huì )被越甩越遠。所以成績(jì)問(wèn)題成了我的煩惱。第二次考試之前,我加了把勁兒,嘗試把各科知識再溫習一遍,可成績(jì)并沒(méi)有明顯提升。我就想到底是為什么?我比小學(xué)時(shí)努力了呀,為什么我的成績(jì)沒(méi)有明顯的上升?這煩惱壓在了我的心頭。
接著(zhù)第三次月考來(lái)了,我感覺(jué)它就像死神敲鐘了一樣。于是,我在考試的頭一天復習知識點(diǎn),老爸卻說(shuō)這樣的復習只是在浪費時(shí)間,沒(méi)有技巧。我問(wèn):“那怎么辦?”爸爸說(shuō):“你把以前考過(guò)的卷子上的錯題復習一下,每個(gè)錯的知識點(diǎn)至少復習三遍,不就ok了?”“是嗎?那行吧,我試試!蔽衣(tīng)了老爸的話(huà),并照爸爸說(shuō)的`去做了。
考試前,我心里很緊張,爸爸的話(huà)回響在耳邊,“放棄一切無(wú)關(guān)緊要的事兒,全力以赴,像職業(yè)運動(dòng)員那樣要求自己,發(fā)揮你最強的實(shí)力!”當卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我立即深呼吸三次,舒緩了一下心情,以最好的心態(tài)來(lái)迎接考試。這次果然不一樣,我答題時(shí)感覺(jué)很有把握一樣,真是下筆如有神助!一星期之后,成績(jì)排名出來(lái)了。我向前超越了!足足前進(jìn)了五名呢!
后來(lái)我明白,不是我自己智力有問(wèn)題。而是我的復習方法有問(wèn)題。通過(guò)這次考試,我明白了只要你找到合理的解決方法,一些煩惱就不再是煩惱了。
天上飄來(lái)五個(gè)字——那都不是事兒!對呀。只要你找對方法,努力解決,那么你的煩惱就會(huì )被踩在腳下。
我的煩惱作文13
生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……
數學(xué)這門(mén)科目對于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì ),上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數學(xué)成績(jì)一落千丈。因此我對數學(xué)考試非常敏感。每當別人拿著(zhù)自己自己滿(mǎn)意的分數得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當我想好好學(xué)習數學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)數字的黑板。每次數學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數學(xué)老師很細心的講解。數學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì )再講解一遍可是對于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì )。
前幾天數學(xué)考試了,當試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了?墒俏疫有幾題沒(méi)寫(xiě)呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評了我,當時(shí)我的頭一直低著(zhù)不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u,說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習。當天晚上我看著(zhù)試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的`大紅叉,淚花在眼眶中打著(zhù)滾最后還是留下來(lái)了。
當我下定決心要好好學(xué)習為此我還特地買(mǎi)了一份數學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì ),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子,去問(wèn)同學(xué)吧,然而他們會(huì )說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數問(wèn)多了她們則會(huì )沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì )。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”你可知小小少年也會(huì )有煩惱。
我的煩惱作文14
煩惱像一塊磨刀石,雖磨扁的刀,卻鋒利了刀刃;煩惱像沙漠里的清泉,雖干澀無(wú)比,卻帶來(lái)了動(dòng)力;煩惱是龍卷風(fēng)吹來(lái)的錢(qián),誰(shuí)刮傷了臉龐,卻收獲良多。人的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,但人也在煩惱中成長(cháng)、進(jìn)步。我們要化煩惱為力量。
秋天的一個(gè)上午,距離期中考試還有三天。今天是星期天,幾乎所有人都在緊張而又努力地復習著(zhù)。在外面,除圖書(shū)館之外,都看不見(jiàn)初中生的影子。尤其是新一屆的初中生,面對初中的第一次大考,更是分外的緊張而努力,還有一點(diǎn)小小的期待。
我在家無(wú)聊的心情更加沉重,這幾天的.復習使我的神經(jīng)高度緊繃。這種情況下,神經(jīng)再好的人也要逼成神經(jīng)病了。因為第一次遇到排名的考試,我十分緊張,心里一點(diǎn)底也沒(méi)有。我趴在桌子上,一遍一遍又一遍地翻著(zhù)一本生物書(shū)。
秋日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在我的書(shū)上,我身上微微出汗,煩躁的心情越來(lái)越重,幾乎要爆發(fā)了。但為了好成績(jì),這些情緒都被我壓了下去。就在我一心一意地復習知識點(diǎn)時(shí),樓下的一群小孩笑嘻嘻的聲音吸引了我。我走向從窗邊向下看去,原來(lái)是我的幾個(gè)朋友在樓下玩游戲。忽然,他們抬起頭看到了我,并邀請我下去玩。當時(shí)家里沒(méi)有人,我可以想出去就出去。
我雖然十分想出去,但也想努力復習,在期末考一個(gè)好成績(jì)。我的心在努力地掙扎著(zhù)。最后,還是為了好成績(jì)而委婉地拒絕了他們。我重新回到了房間,看起了知識點(diǎn)……
果然功夫不負有心人,我在期末考試中取得了年級第三十二的好成績(jì)。
從此,讓我們不要討厭煩惱,用正確的方法去面對煩惱,化煩惱為力量,去創(chuàng )造自己美好的未來(lái)!
我的煩惱作文15
成長(cháng),就像我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停地長(cháng)大,然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的.總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高!”從上小學(xué)開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望!因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我的到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成,這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,要學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
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