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我的煩惱作文實(shí)用[14篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!爆F在的學(xué)生無(wú)不困在成績(jì)的牢籠中。而我,就被那飄忽不定的數學(xué)成績(jì)折磨的煩不勝煩。
我的數學(xué)成績(jì)很不穩定,有時(shí)名列前茅,有時(shí)直線(xiàn)下降,搞得我一考數學(xué)就提心吊膽!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村!闭斘页錆M(mǎn)迷茫的時(shí)候,無(wú)意中聽(tīng)同學(xué)說(shuō),熟能生巧,題做的多了,見(jiàn)得多了,成績(jì)自然就穩定了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我如同在黑暗中看到了希望的亮光,心中不由地充滿(mǎn)力量!安蛔稣Z(yǔ)言的巨人,只做行動(dòng)的'高標!蔽野蛋刀谧约,買(mǎi)來(lái)習題,只要一有空就刷題。
下課了,同學(xué)們嬉戲吵鬧,我強制著(zhù)自己坐在座位上做題;夜晚,皎潔的月光照在宿舍的窗臺上,同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡,臺燈下,我還在奮戰題海。就連放月假我也不懈怠,一大早便坐在電腦旁做題,一坐就是幾小時(shí),忘了疲憊,忘了自己。
期中考試臨近,我已經(jīng)做好了充足的準備。我相信,功夫不負有心人。這次的月考,我一定能拿到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
然而結果事與愿違。成績(jì)下來(lái)了,試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上,痛在我的心里。
我心頭一酸,淚水像斷了線(xiàn)的珠子,止都止不住!盀槭裁?為什么?為什么我付出了那么多,卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲,什么苦心人天不負,什么努力了就會(huì )成功,都是騙人的!蔽以僖踩滩蛔∨吭谧雷由锨那牡啬ㄑ蹨I!昂枚硕说,你哭什么呢?”同桌拍了一下我的肩!拔蚁铝撕艽蠊Ψ驅W(xué)數學(xué),結果還是沒(méi)有進(jìn)步,心里很難受!蔽椅卣f(shuō)。同桌笑著(zhù)坐在我的對面,遞給我一張面巾紙,說(shuō):“別哭了,我完全明白你的感受,以前我英語(yǔ)也不好,當時(shí)也是心急如焚,后來(lái)我通過(guò)分析發(fā)現,英語(yǔ)不好是因為詞匯量太少,成績(jì)才無(wú)法提高,所以我就大量積累詞匯,經(jīng)過(guò)半年的努力,成績(jì)才慢慢地開(kāi)始提升。所以你要知道,學(xué)習不是一蹴而就的,你要做好打持久戰的心理準備!蓖赖脑(huà),猶如醍醐灌頂,讓我的眼前一片光明,渾身充滿(mǎn)力量。不由得想起一句話(huà)來(lái),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在和煩惱的搏斗中,我明白了:凡事一定要耐得住性子,堅持下去,最終的結局一定是苦心人,天不負。
我的煩惱作文 篇2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,成長(cháng)的煩惱糾織成一團亂線(xiàn),侵占了我的腦海。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我長(cháng)大了,變成了一位六年級的學(xué)生,不再像以前那樣跟爸媽撒嬌,而是漸漸發(fā)現我需要一些私人空間。心中的不快、憂(yōu)慮選擇了自我消化,似乎我在爸媽面前連話(huà)也不多說(shuō),只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。
我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生,天職就是要寫(xiě)作業(yè),但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué),五點(diǎn)半到家,六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”,我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。
我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星,然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí),換來(lái)的卻是一句句不屑的話(huà)語(yǔ)——“切!鹿晗有什么好的?”“你還喜歡鹿晗,就你這樣?”“要我說(shuō)鹿晗長(cháng)得太難看了!薄@些如針的話(huà)語(yǔ)深深地刺痛了我的心,當我想為偶像辯駁時(shí),發(fā)現一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。
我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢?真正的朋友一天不說(shuō)話(huà)也不會(huì )生疏,但迄今為止,我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會(huì )因為一句話(huà)而吵起來(lái),哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。當朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí),我會(huì )想:“什么意思?為什么非要瞞著(zhù)我。我們不是朋友嗎?”然而當我問(wèn)出心中的疑慮時(shí),朋友又會(huì )說(shuō):“你不相信我?”這樣就會(huì )使我們的友情產(chǎn)生裂痕。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但并不總是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,偶爾也會(huì )有陰云襲來(lái)。許多的.煩惱或許來(lái)源于生活,或許來(lái)源于學(xué)習,又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱,我們的生活才更真實(shí)!童話(huà)里的故事都是騙人的,但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的,這才是我心中最真摯的生活!
我的煩惱作文 篇3
“為什么不給我買(mǎi)雙新鞋!我以前的鞋都穿不上了!”"你看看你的鞋,都能開(kāi)家鞋店了!你還要,一點(diǎn)兒也不體諒體諒大人!”“可我真的……”“別總找借口,先把你成績(jì)提上去再說(shuō)!”
我發(fā)瘋似的沖進(jìn)房間,"嗵”的一聲把門(mén)關(guān)上,趴在床單上,流出了積蓄已久的眼淚!跋劝涯愠煽(jì)提上去再說(shuō)!″我的腦中一直有一種聲音,在我的耳邊不斷地重復這句話(huà)。每每想起,我的心就會(huì )一陣陣絞痛,肌肉不住地發(fā)麻,淚水好似決了堤的洪水,止也止不住。我和媽媽又因為買(mǎi)鞋這種瑣事發(fā)生了爭執。
難道成績(jì)就是衡量一個(gè)人的真正標準嗎?當然不是。雖然媽媽也盡量不會(huì )用這類(lèi)話(huà)語(yǔ)來(lái)打擊我,但是在她實(shí)在忍無(wú)可忍了,不耐煩時(shí)便會(huì )說(shuō)出這句令人心生厭惡的話(huà)語(yǔ),也是我從小到大一直都有的煩惱——成績(jì)。
我深深地明白,成績(jì)是我們這些中游水平的學(xué)生最難跨越,也是最不想面對的短板。這是一種無(wú)法前進(jìn),無(wú)法后退的`無(wú)奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距,可就是無(wú)奈,怎么提也提不上去。所以每當有人問(wèn)起成績(jì)這類(lèi)話(huà)題時(shí),往往我會(huì )最先走開(kāi),以避免尷尬的發(fā)生。
我也無(wú)數次幻想過(guò)自己能夠像張書(shū)華那樣“打遍天下無(wú)敵手";也無(wú)數次幻想著(zhù)自己能夠像那些在天空中自由自在、無(wú)拘無(wú)束、迎風(fēng)飛翔的鳥(niǎo)兒一般,能夠無(wú)所束縛,遨游天際。我曾無(wú)數次幻想著(zhù),如若回到幼兒園時(shí)這該多好!哦,不。幼兒園還得要學(xué)會(huì )認字,寫(xiě)數字,讀兒歌,也挺不好過(guò)的。
在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞:“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有這一切,轉眼都飄散如煙!笔前!我也曾擁有過(guò)那無(wú)限的快樂(lè )與童趣,可是從什么時(shí)候起,我便失去了它呢?
"當當當"耳邊忽然響起一陣敲門(mén)聲。我跑去開(kāi)了門(mén),是媽媽。她把手機對準我,一行"訂單發(fā)貨通知″幾個(gè)大字映入我的眼簾,我知道我的鞋子媽媽其實(shí)早就給我看買(mǎi)了。我和媽媽的眼神碰到了一起,不約而同地發(fā)出了一聲意味深長(cháng)的笑聲,笑得是那樣燦爛和美好!
我的煩惱作文 篇4
生活充滿(mǎn)了色彩繽紛的陽(yáng)光,然而煩惱也在悄悄的來(lái)臨,生活上,學(xué)習上,與朋友交往上等等。說(shuō)起煩惱,我不由自主地想起……
數學(xué)這門(mén)科目對于我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)一般聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì ),上課也常常開(kāi)小車(chē)。所以讓我的數學(xué)成績(jì)一落千丈。因此我對數學(xué)考試非常敏感。每當別人拿著(zhù)自己自己滿(mǎn)意的分數得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當我想好好學(xué)習數學(xué)時(shí),而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)數字的黑板。每次數學(xué)作業(yè)看從簡(jiǎn)單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學(xué)老師講比較難一點(diǎn)的題目,數學(xué)老師很細心的.講解。數學(xué)老師怕我們理解不透還會(huì )再講解一遍可是對于我來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)一般聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì )。
前幾天數學(xué)考試了,當試卷發(fā)下來(lái)讓我們做時(shí),有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了?墒俏疫有幾題沒(méi)寫(xiě)呢,已經(jīng)要交卷了,無(wú)可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎么辦?語(yǔ)文課時(shí)高老師又點(diǎn)名批評了我,當時(shí)我的頭一直低著(zhù)不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u,說(shuō)完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習。當天晚上我看著(zhù)試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著(zhù)滾最后還是留下來(lái)了。
當我下定決心要好好學(xué)習為此我還特地買(mǎi)了一份數學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會(huì ),雖然有答案但不知是如何的來(lái)的,去問(wèn)老師吧又不敢沒(méi)這個(gè)膽子,去問(wèn)同學(xué)吧,然而他們會(huì )說(shuō)這題如何如何的簡(jiǎn)單,如果次數問(wèn)多了她們則會(huì )沒(méi)有好氣的說(shuō)不會(huì )。天哪!我該怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”你可知小小少年也會(huì )有煩惱。
我的煩惱作文 篇5
辛棄疾曾說(shuō)過(guò),“少年不識愁滋味”,也許在他老人家少年時(shí),生活的年代是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是隨著(zhù)歷史的發(fā)展,卻把越來(lái)越多的煩惱留了我們。
早晨的煎熬
“起床!”隨著(zhù)媽媽的吼叫聲,我張開(kāi)了朦朧的睡眼,天已經(jīng)蒙蒙亮了,我慢吞吞地從床上坐起來(lái),抓了抓亂蓬蓬的頭發(fā),順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒(méi)有停下來(lái)。我把衣服襪子穿好后,又瞇上了眼睛,腦袋晃來(lái)晃去,發(fā)了一會(huì )兒呆后我才穿上了拖鞋,邁著(zhù)沉重的步伐走向衛生間。
洗漱完畢后,媽媽的“愛(ài)心早餐”也已經(jīng)做好了,我打了個(gè)大大的哈欠,就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)了,吃好后擦了個(gè)嘴,漱了個(gè)口。到了學(xué)校上課時(shí),我也總是哈欠連篇。
算了,不想了,想著(zhù)就煩。我仔細思考了一下,主要是因為我晚上做作業(yè)太晚了,沒(méi)有休息好。要想白天有個(gè)好的精神狀態(tài),就必須要有好的睡眠。要想有個(gè)好的睡眠就必須提高學(xué)習效率。一環(huán)扣一環(huán)分不開(kāi),只有上課認真聽(tīng)講了,才能把作業(yè)寫(xiě)得快。睡覺(jué)的時(shí)間就自然延長(cháng)了,也就不會(huì )出現早晨的這樣的`情況了。
近視
“那遠處那個(gè)東西是啥呀?”我指著(zhù)對面東西問(wèn)。媽媽說(shuō):“是蘋(píng)果呀,莫非你眼睛度數又漲了,連這東西都不認識了?”我也只能搖搖頭,自從小學(xué)五年級后,我就一直有那個(gè)親密無(wú)間的朋友了,那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時(shí)候帶,課余時(shí)間就不讓我帶,但是我還是離不開(kāi)它。假如不戴的話(huà),遠處東西在我看來(lái)模糊一片。
有一次我和我的朋友去打籃球,我把眼鏡放到一邊,可是我在傳球的時(shí)候竟然傳錯了,得來(lái)的也就是隊友的數落了,只好戴上了眼鏡繼續打?墒且淮魃衔揖筒桓掖蛄,害怕把眼鏡砸壞了。
唉,有了這個(gè)朋友,真不好。如果想要保護好眼睛,那么就要少用眼。做作業(yè)快一些,定時(shí)做眼保健操,要養成用眼的好習慣,同學(xué)們,保護好心靈之窗,不要讓她受到傷害吧!
煩惱是會(huì )伴隨著(zhù)你的成長(cháng)的。誰(shuí)能保證他的一生是沒(méi)有煩惱的呢?煩惱并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對它的勇氣,加油,我們向著(zhù)沒(méi)有煩惱,向著(zhù)擁有一個(gè)好的夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)吧!
我的煩惱作文 篇6
我有一個(gè)煩惱,就是我得了一種“怪病”,這種病對我來(lái)說(shuō)是非常難治的,只好拖到明天治,明天治不好后天治,后天治不好大后天治,沒(méi)有錯,這就是拖延癥。
時(shí)間的長(cháng)河總會(huì )無(wú)情地淹沒(méi)許多事與物,但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團,積的.越多就越難處理,越難處理就越不想處理來(lái)捧場(chǎng)一下我的大型拖延現場(chǎng)。早晨,鬧鐘叮鈴叮鈴響起,揉一揉朦朧的睡眼,一看六點(diǎn)整了,大腦便飛速運作起來(lái):七點(diǎn)十分從家走可以,早飯二十分鐘,洗漱壓縮到五分鐘,收拾昨晚沒(méi)收拾的書(shū)包十分鐘,如果碰巧遇上綠燈,還可以減少一分鐘……真好,再睡四十多分鐘是可以的。
當我狂奔人行道,翻越斑馬路,終于抵達了學(xué)習崗位……不好!上課走神了,知識點(diǎn)出現空白了!不慌!不能急不能慌,等晚上回去自學(xué)吧;數學(xué)老師發(fā)送作業(yè)了,中午絕對第一個(gè)做完,可惜中午不濟事,還是回家后再做吧;語(yǔ)文老師布置《我的煩惱》作文了,中午之前框架一定要梳理好,技驚四座!可惜,唉,家庭作業(yè)為什么偏偏要這時(shí)寫(xiě)呢?回家后寫(xiě)不好嗎……
終于挨到了放學(xué),回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來(lái)。五點(diǎn)整了,五點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),五點(diǎn)半了,再讀二十分鐘也不賴(lài);哎呀,六點(diǎn)零四了,六點(diǎn)半必定開(kāi)始……最后,唉,說(shuō)多了都是淚啊,大家見(jiàn)過(guò)七點(diǎn)半才開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)的人嗎?
我的煩惱,就是早上的事拖到中午,然后連同中午的作業(yè)一起拖到下午,本以為下午就會(huì )結束,誰(shuí)知道拖延癥隨時(shí)在崗啊。拖延癥也算是個(gè)公正的“絕癥”,著(zhù)名畫(huà)家達芬奇不也是將畫(huà)作《蒙娜麗莎》,拖了整整四年嗎?可是后來(lái)我想了想,在我了解了這么多病例之后,拖延癥是否可以被治愈呢?當然是可以的,煩惱也是可以去除的。那么什么時(shí)候改掉拖延癥呢?再緩一緩,明天改吧。不!立刻改!
我的煩惱作文 篇7
“小小少年,很少煩惱……”歌雖這樣唱,但做為小小少年的我卻有著(zhù)很多煩惱。自從我進(jìn)了小學(xué)后,每天都會(huì )有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中,最令我煩惱的,還是媽媽那對我學(xué)習上“無(wú)微不至”的關(guān)懷了。
媽媽對我學(xué)習上的關(guān)懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上,使我動(dòng)彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的借口,為我買(mǎi)各種各樣的練習卷。接下來(lái)就請你聽(tīng)我細細道來(lái)。
NO·1例行公事
每學(xué)期一開(kāi)學(xué),媽媽就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我:“寶貝,就要開(kāi)學(xué)了,你要想在新學(xué)期里取得進(jìn)步,就要多做練習?,這是我給你準備的開(kāi)學(xué)禮物,就是各學(xué)科的練習卷。你一定要抽空多做做,希望你能在新學(xué)期里取得更好的`成績(jì)。寶貝,加油哦!”看著(zhù)媽媽那真誠的眼神,聽(tīng)著(zhù)媽媽那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我只好默默地雙手接過(guò)“大禮包”,我想在新學(xué)期里取得好成績(jì),好吧,我接受。
NO·2論功行賞
一次考試后,我取得了全班前三的好成績(jì)。一回到家,媽媽先是一頓表?yè)P,然后又從身后變出四套厚厚的考卷,高興地說(shuō):“看吧,多虧你做了我買(mǎi)給你的試卷,所以成績(jì)一下子就提高了不少呢!你看,我又給你買(mǎi)了一些試卷,爭取取得更好的成績(jì)哦!”媽媽這溫柔的一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞?只能乖乖地接受呀!
NO·3賞罰分明
考試考砸了,我躡手躡腳地溜回家門(mén),剛想回房間,不料被媽媽抓個(gè)正著(zhù),我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉,破口大罵道:“平時(shí)叫你多做練習,你就是不聽(tīng)!現在成績(jì)這么差,自食其果了吧!還不趕快滾回房間去!我再去給你買(mǎi)幾本練習卷去!下次再考這么差,看我怎收拾你!”本來(lái)就是自己考不好嘛,還怎么敢拒絕呢!但是天知道我是一百個(gè),一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意!
坐在書(shū)桌前,看著(zhù)書(shū)桌上堆積如山的試卷,我不禁感嘆道:“試卷啊,是你吞沒(méi)了我的自由時(shí)間,你使我無(wú)比煩悶,是你奪走了我快樂(lè )的童年!”卷,卷,卷!煩,煩,煩!
我的煩惱作文 篇8
今天,我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息:下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開(kāi)來(lái),讓我們班的氣氛開(kāi)始沉悶,大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個(gè)消息讓我十分煩惱。
下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。
我看見(jiàn)的,再也不是以前那些快樂(lè )、活潑的學(xué)生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,一時(shí)不知如何是好,這種感覺(jué),如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!
分啊分,學(xué)生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個(gè)不停,就像工地上的建筑工人一樣,我真希望我有時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間靜止,讓我能停下來(lái)喘一口氣?墒,想象畢竟是想象,考試還是如期到來(lái)了。
考試開(kāi)始了,坐在考場(chǎng),我們拿到了試卷,我心里吊著(zhù)的巨石終于落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評講的練習中,我和它們見(jiàn)過(guò)很多次面,它們應該不會(huì )為難我。我拿著(zhù)筆,認認真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下?荚嚱Y束以后,我心里仿佛有一萬(wàn)噸石頭懸在我的心上。我的成績(jì)會(huì )怎樣呢?我做的.題是不是對的呢?有沒(méi)有計算錯誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過(guò)了三天,七十二小時(shí),四千三百二十分鐘……
三天后,我們的成績(jì)終于出來(lái)了。但老師這一次沒(méi)有說(shuō)分數,只是說(shuō)大家都考得不錯。我的心里還是很緊張,心里想:我會(huì )不會(huì )考得不好?我還有幾道題沒(méi)有把握呢!我不會(huì )考砸了吧?
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師終于拿來(lái)了成績(jì)單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著(zhù),期待我的名字早點(diǎn)出現,因為老師總是從高分念到低分。很快,老師就念到了我的名字,我的考試成績(jì)十分理想,數學(xué)99分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)100分,三個(gè)分數像三把大掃帚,一下子把我頭頂的烏云掃得一干二凈,我的煩惱就這樣煙消云散了。耶!這樣的成績(jì),老師不會(huì )批評我,爸爸媽媽也不會(huì )罵我,我身上一下子有了主角光環(huán)!
放學(xué)后,我邁著(zhù)輕松的步伐向家的方向走去。沒(méi)有煩惱的感覺(jué),真好!
我的煩惱作文 篇9
兒時(shí)的煩惱大概是覺(jué)得上學(xué)不好玩,希望早些放假,現在的煩惱又是些什么呢?我的煩惱是周末的補習班。
現在的學(xué)生多多少少都有補習班,又有多少學(xué)生是自己愿意的呢?補習班的折磨讓多少學(xué)生頭暈腦脹,恨不得一頭撞死在補習班的墻上哎。我也不例外,好不容易把周一到周五的50節課熬過(guò)去了,周末卻又有補習班,就好像沙漠里的人原以為走到了綠洲就能出去,可抬頭卻還是一片無(wú)盡的沙漠,還不是一節課,而是從早上到下午,上完全部的課就感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀,最重要的是明明補習班講的都會(huì )做了,可是拿起作業(yè)是滿(mǎn)頭霧水,不知從何下手。每次做補習班的作業(yè)就像是在和敵人作斗爭,寫(xiě)完了,你贏(yíng)了,沒(méi)寫(xiě)完,它就贏(yíng)了。
每次到周末整個(gè)人都想生病,這樣就不用去上課了。甚至我希望今天是周一,我認為50節課可比補習班有趣多了,至少不用坐在那一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)的課,寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)的題。
尤其是數學(xué),上課時(shí)好不容易聽(tīng)懂了,會(huì )做了,心里可高興了,但去補習班聽(tīng)個(gè)兩小時(shí)出來(lái),就會(huì )覺(jué)得找不到東西南北,就好像在一間黑屋子,怎么也找不到門(mén)在哪。只要拿出作業(yè),我就開(kāi)始懷疑這真的是我學(xué)過(guò)的嗎,我好像不認識它。洗澡一不知道干什么,只是默默地罵著(zhù)發(fā)明補習班的`人抓耳撓腮了許久,才寫(xiě)下了一個(gè)解……從書(shū)的第一面翻到最后一面,我就真的崩潰了:為什么整本書(shū)都是一些沒(méi)用的,我要怎么辦!最后在同學(xué)們的努力幫助下,我終于寫(xiě)完了,把做完的作業(yè)拍照上傳,然后把它扔回書(shū)包里,這算是解決了。
只要是周末,腦海里就會(huì )有一堆數學(xué)符號,英語(yǔ)字母圍在一起,不停的轉啊轉,弄得你想把它們團成一團從樓上扔下去。有時(shí)發(fā)自?xún)刃牡南Ma習班能被拆了,倒閉也行。但這些只是我內心的幻想。
更難的是補習班的老師講課枯燥無(wú)味,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就開(kāi)始犯困,字也亂跑起來(lái)。更重要的是老師走路沒(méi)有聲音,當你犯困時(shí),一只手突然出現在你身后把你拍一下,別提多嚇人了。
我真想把補習班這種東西折成一架紙飛機,然后讓他把我的煩惱也帶走。這就是我的煩惱,不知道你的煩惱是不是和我一樣呢?
我的煩惱作文 篇10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
每一個(gè)人,都會(huì )有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習、有人的煩惱又是家里的事情,可是有誰(shuí)的煩惱,會(huì )和我一樣,僅僅因為兩件小事,而和自己的親生媽媽吵架了,這就是我的煩惱,我為這件事寫(xiě)了一篇日記。
爸媽?zhuān)銈冎绬?只要你們一出差,都就?huì )想你們,記得那是一年的暑假,你們都要出差,沒(méi)人管我,你們把我送到了姑姑家,讓我在那里住一陣子,你們知道嗎?你們走了之后我怎么了?我哭了,我不想離開(kāi)你們,我在那里住的每個(gè)晚上,都會(huì )夢(mèng)到你們,可能你們太忙,都沒(méi)給我打過(guò)電話(huà),我每天抱著(zhù)手機,等你們的電話(huà),卻等不到。我的失落你們沒(méi)人知道,看著(zhù)一個(gè)個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè )感覺(jué),而我卻等不到你們一個(gè)電話(huà)。我知道你們因為我害怕一個(gè)人在家,而且還不安全,才把我送到姑姑家,我能理解,可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
上次又因為餃子的事,你還和以前一樣,不分青紅皂白,把我批評了,您想過(guò)被批評的人的感受嗎?我在一邊靜靜地聽(tīng),什么都沒(méi)說(shuō),因為我不想讓您更生氣。我說(shuō)吃餃子,我先自己做一點(diǎn),您不高興了,讓我把材料拿出來(lái)晚上您做?晌蚁胂茸鲆稽c(diǎn),是為了怕您累!我只好說(shuō),我不做了。我是想著(zhù)晚上我們一起做,您卻在樓道里那么說(shuō)我。媽媽我錯了嗎?如果是我錯了,我向您道歉?蛇@件事我認為,我沒(méi)錯啊,您為什么那么說(shuō)我。我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,請您把事情搞清楚再說(shuō)我。
我真的不想,那天和您吵架,我總是老老實(shí)實(shí)被批評,和您真的吵起來(lái),真的`很少,但我只請您搞清狀況再說(shuō)我,如果真的是我的錯,我會(huì )改。希望有一天,媽媽您能了解我當時(shí)的心情和想法。
僅僅是一篇日記,一篇寫(xiě)出我心情的日志,一件讓我掉了無(wú)數滴眼淚的事情,難道家長(cháng)都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
我的煩惱作文 篇11
我一直以為大家應該都有煩惱。后來(lái)我發(fā)現有的人好像沒(méi)有煩惱,他們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的,這讓我好羨慕。
我心中有個(gè)煩惱,每次一想到它,我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見(jiàn),是的,它就是數學(xué)。大家都說(shuō):要學(xué)好數學(xué),因為數學(xué)會(huì )在你生活中有很大幫助,無(wú)論是買(mǎi)東西還是干什么事都需要它,很重要!對!大家說(shuō)的很對!但是,數學(xué)這個(gè)科目對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座難以逾越的高山!我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì ),它讓我煩惱的程度是你們想不到的!
數學(xué)實(shí)在是太難了,讓我有很大的壓力。一直以來(lái)我的數學(xué)都學(xué)得很差勁,對于我的數學(xué)老師們來(lái)說(shuō),像我這樣學(xué)不好數學(xué)的人,簡(jiǎn)直就讓她們頭大吧?不過(guò)我的.數學(xué)老師們從來(lái)沒(méi)對我發(fā)脾氣,更別說(shuō)因為做不出題或是分數太低而打罵我,她們反而會(huì )經(jīng)常鼓勵我并幫我找問(wèn)題。我實(shí)在覺(jué)得自己也是夠幸運的了!我多么希望我能把數學(xué)學(xué)好,讓老師們也高興高興,為此我確實(shí)做過(guò)很多努力。
本來(lái)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒,可是一上了初中,數學(xué)增強了難度,這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想:如果哪一天世界上沒(méi)有了數學(xué)課,或者我突然學(xué)得沒(méi)有那么差了,那我就沒(méi)有煩惱了。很多時(shí)候,我看著(zhù)數學(xué)作業(yè)本就有不想寫(xiě)的念頭,但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭,并且認真的卻又費力的寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)。因為這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起大家對我說(shuō)的話(huà):要是沒(méi)有把這個(gè)搞清楚,以后買(mǎi)東西都會(huì )被人坑的。我還是很明白數學(xué)的重要性的!
記得有一次,我在做數學(xué)卷子的時(shí)候,很快寫(xiě)完了選擇題。我覺(jué)得這個(gè)對我來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)簡(jiǎn)單,這令我一下增長(cháng)了信心!可是接下來(lái)我就發(fā)現,剩下的似乎我都不會(huì )了。急得我不知如何是好,可是我也不愿因此而去作弊。當時(shí)我就想:數學(xué)昨就這么難呢?到底是我太笨呢?還是沒(méi)有找到合適的學(xué)習方法呢?或者是其它什么原因呢?媽媽對我的數學(xué)也很苦惱,而她的數學(xué)好像也不怎么擅長(cháng),有時(shí)候沒(méi)有辦法就讓我把會(huì )的做完就好。于是我想:也許這是我媽遺傳的吧。
數學(xué)是我目前又愛(ài)又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它,但又特別希望自己能把數學(xué)學(xué)好。我總在設想,說(shuō)不定哪天一覺(jué)醒來(lái)我就開(kāi)了竅,我就會(huì )做很多數學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來(lái)到,讓我從此沒(méi)有煩惱!
我的煩惱作文 篇12
我英文名叫Melody,我是一名班長(cháng)。也許,你們會(huì )覺(jué)得我很風(fēng)光,但是,我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(cháng)的職務(wù)。
管理班級毋庸置疑是班長(cháng)的職責之一。對于違反紀律的同學(xué),班主任要求及時(shí)向她匯報,理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)?墒,碰到好朋友違紀怎么辦?有一次,我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴禁的。小艷看見(jiàn)我,便馬上吐掉嘴里的糖,走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地搖著(zhù),可憐兮兮地求我說(shuō):“Melody,千萬(wàn)不要告訴老師,我以后一定不吃啦!”“可是……”我很為難,最近班級里吃零食現象不是個(gè)別的,我正想向老師反映呢!昂!”小艷見(jiàn)我猶豫,一把就甩開(kāi)我的手,“還說(shuō)是好朋友呢!再也不跟你做好朋友啦!”她掉頭就跑走了,只留我呆呆地站在那兒……最后,我反復斟酌,還是不敢辜負老師對我的信任,把這件事告訴了班主任,因為我是班長(cháng)有責任。當然,代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友!當時(shí)心里真的是很糾結,別是一番滋味在心頭。
有時(shí),我也會(huì )犯錯誤。只要我一犯錯誤,有些同學(xué)就會(huì )陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“班長(cháng)大人也會(huì )犯錯誤?那班級規則不能只抄五遍了,不行得抄十遍了哦!”“好吧,我認罰,抄十遍就抄十遍,誰(shuí)讓我犯錯了呢!”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著(zhù)。自打我當上班長(cháng)后,班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現有什么不對,第一時(shí)間就會(huì )想起我:“班長(cháng),自修課怎么這么吵?怎么管理的?”“班長(cháng),今天窗戶(hù)怎么不打開(kāi)?”“班長(cháng),值日生怎么沒(méi)擦黑板?為什么不督促?”……老師,您忘了嗎?這些任務(wù)班干部都是有分工的!我也只是一個(gè)孩子,我也會(huì )感到委屈。
好了,就吐槽到這里吧!總的來(lái)說(shuō),我還是喜歡做班長(cháng)的,喜歡老師、同學(xué)們信任我,給我機會(huì )為大家服務(wù)。我想,既然是一班之長(cháng),我肩上是有責任的',怎么手中有校紀校規的。所以,我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶,好好管理班級,努力做老師的好助手,為大家服務(wù)!
我的煩惱作文 篇13
六月的微風(fēng)溫熱而不失溫柔,穿過(guò)窗簾輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)。隨著(zhù)老師的一聲令下,我的煩惱再次從心底里翻涌出來(lái)。
雖然我是優(yōu)生,但是還是凡人一個(gè)。我的煩惱和大多數同學(xué)一樣——十分害怕考試,每次考試前我都會(huì )不由自主的緊張起來(lái),一身一身的直冒冷汗,腦袋里一片空白。
考試對我來(lái)說(shuō)就是一大煎熬啊。無(wú)情的鈴聲響了,考場(chǎng)中寂靜如墳塋,大地上的空氣仿佛霎時(shí)間凝固了,我,面對那張冷冰冰的試卷哀嘆。
前面的基礎題,勉強過(guò)關(guān),而后面的題讓我思路全無(wú),我感覺(jué)自己像被一支利箭穿透心臟,呼吸艱難,一陣冷風(fēng)吹過(guò),我又感覺(jué)自己像案板上的一塊肉,任人宰割。
同學(xué)們爭分奪秒奮筆疾書(shū),而不愛(ài)寫(xiě)作文的我則兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的兩三個(gè)詞。氣氛更加凝重了,教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音,如同蠶在勤奮地吃著(zhù)桑葉的沙沙聲,此刻,我覺(jué)得時(shí)間停止了,心臟也停止了,我的內心極度煎熬,我再也擠不出任何一個(gè)詞了,頓時(shí)萌生“以頭搶地”的沖動(dòng)。
看著(zhù)考試時(shí)間一分一秒的流逝,我不禁呼吸急促,握著(zhù)筆的手不斷顫抖,手心里好像有一個(gè)泉眼,在汩汩冒著(zhù)又濕又涼的冷汗,使我異常煩躁。
好不容易緊趕慢趕的'把卷子做完,不安的交上了。我原本以為雨過(guò)天晴,風(fēng)平浪靜了,可是命運仍不放過(guò)我,他貼在我的耳邊輕聲說(shuō):你才這剛熬過(guò)去了一半。
考試終于結束了,但恐懼似乎還對我依依不舍,仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績(jì)了,不得不說(shuō)恩師批題的速度是曹操的速度(說(shuō)曹操曹操到)。
教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了,空氣凝固了,老師宣讀圣旨——成績(jì)單的聲音,如同蝸牛般緩慢。我感覺(jué)自己像在馬拉松賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)選手從我身后飛奔而去,忽然一個(gè)陰森森的笑臉在我面前閃了一下,因為他超越的目標就是我,我瞬間被他秒殺了,痛苦萬(wàn)分。
煩惱還是一如既往地糾纏我,但是他卻是陪伴我已久的朋友,他激發(fā)了我的斗志,使我進(jìn)步,煩惱是吾友!
我的煩惱作文 篇14
今天給學(xué)生布置了一道作文題,題目是《我的煩惱》,安靜等待她們當堂寫(xiě)作時(shí)便不自覺(jué)思考起了自己的煩惱。
所謂三千煩惱絲,生而為人便是一件煩惱事,畢竟人是情感最豐富的生物。中學(xué)時(shí)煩惱如何提升成績(jì),大學(xué)時(shí)煩惱如何讓大學(xué)生活更精彩,工作后煩惱如何適應社會(huì )。后來(lái)突然醒悟,原來(lái)啊,這些煩惱都是因為自己能力跟不上自己的脾氣。
中學(xué)時(shí)代最令人頭疼的是英語(yǔ)成績(jì),從一次沒(méi)認真后便再也趕不上來(lái)了,想過(guò)背單詞,堅持不了幾天便棄了;試過(guò)刷題,卷子買(mǎi)了不在少數,確也做了幾份題,但次次成績(jì)不好便再無(wú)激情繼續了。終于進(jìn)入了大學(xué)校園,雖學(xué)校不如人意但生活總要繼續,新環(huán)境應當樹(shù)立新形象吧!積極參與學(xué)校各項活動(dòng),積極交往各種朋友,積極學(xué)習各類(lèi)技能,建立從未有過(guò)的陽(yáng)光與自信。當!校章蓋上畢業(yè)冊的瞬間我正式脫離了學(xué)生的身份,落寞中又帶著(zhù)一份激動(dòng)。拿著(zhù)畢業(yè)冊重走了一遍校園,教學(xué)樓依然是聳立著(zhù),樓后的小山坡上花兒依舊燦爛,從教學(xué)樓到宿舍的道路筆直的向前伸展,微弱的陽(yáng)光透過(guò)兩旁的樹(shù)斜射下來(lái),給路也蒙上了一層薄紗,往日熱鬧的校園現在卻是連心跳聲也能聽(tīng)見(jiàn),盡管這路讓人一眼看不到盡頭,但我知道,路的盡頭便是長(cháng)大。
社會(huì )一詞百度解釋為由人與人形成的關(guān)系總和。淺顯的告訴了我們到了社會(huì )便是與人的交際了,同事間的關(guān)系,領(lǐng)導間的.關(guān)系,朋友間的關(guān)系,愛(ài)人間的關(guān)系,親人間的關(guān)系等等等等,錯綜復雜,難免令人費心。
思緒漸漸隨著(zhù)學(xué)生的讀書(shū)聲收了回來(lái),在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外,烏蒙的天,近處有幾株還沒(méi)來(lái)得及發(fā)新芽的樹(shù)光禿禿的矗立在小土坡上,再往遠處看,樹(shù)越發(fā)的青黑,越發(fā)的迷蒙。長(cháng)舒一口氣,上揚嘴角,給自己一個(gè)微笑,告訴自己加油,明天還是美好的一天。
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