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我的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
“唉，我為什么總是長(cháng)不高呢？”心里總是傳來(lái)這樣的哀嘆，這就是我，一個(gè)憂(yōu)愁自己的身高問(wèn)題的男孩。
從小學(xué)起，我就是一個(gè)“耀眼”的人物，因為我長(cháng)得太矮，走在路上那回頭率簡(jiǎn)直百分百，然后總會(huì )聽(tīng)到一聲不知是嘲笑還是疑問(wèn)的話(huà)語(yǔ)：“這孩子怎么這么矮？”每次聽(tīng)到，我都想大聲告訴他們：“長(cháng)不高是我的錯嗎？我也想長(cháng)高��！”
因為我的`身高，父母想盡一切辦法：買(mǎi)進(jìn)口鈣片，看醫生，甚至去查了DNA遺傳基因組，一切都顯示能長(cháng)高，可現在為什么就是長(cháng)不高呢？每次照鏡子看著(zhù)我這迷人的身高，心中早已是無(wú)力吐槽了。每年過(guò)年，我都會(huì )去測量身高，可現實(shí)總是殘酷的，盡管身高有變化，可是變化總是微不足道，在學(xué)�？粗�(zhù)周?chē)瑢W(xué)的海拔蹭蹭的長(cháng)，我總想問(wèn)一句：“你們是怎么長(cháng)的��？難道你們到了生長(cháng)旺季——夏季了，而我卻還在冬眠嗎？”
老師，同學(xué)們都說(shuō)好好吃飯就能長(cháng)高，可我的飯量以驚人的速度增長(cháng)，身高還是那么穩定，甚至體重都沒(méi)有任何變化，每每想起，我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí)，身高帶來(lái)的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見(jiàn)黑板，連平時(shí)說(shuō)話(huà)都要微微仰頭，時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )感覺(jué)脖子一陣酸痛，有時(shí)痛得整晚睡不著(zhù)。還有，經(jīng)常沒(méi)有存在感，站在別人旁邊總要好長(cháng)時(shí)間，人家才能發(fā)現我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來(lái)的，我曾在心里無(wú)數次大吼：“我不要命了，我要身高�！�
升入初中，在我學(xué)習歷史這門(mén)課后，逐漸對身高不再糾結，想古今中外多少偉大人物，他們的身高也并不是很高，可他們仍然熱愛(ài)自己的祖國，為祖國做出了卓越的貢獻，也在歷史的長(cháng)河中留下了自己的大名，向鄧小平，拿破侖……又如現今，有多少人因為先天后天的原因，身高如孩童，可是他們依舊活的很好，一個(gè)突破了吉尼斯世界紀錄的人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，還和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要現在努力學(xué)習，將來(lái)對國家有貢獻，生命就是有意義的。
如今我還是默默地祈禱屬于我的生長(cháng)期快點(diǎn)到來(lái)……
我的煩惱作文2
煩惱有時(shí)就像天空的烏云，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓你一點(diǎn)兒防備都沒(méi)有。
這不，下午剛到教室，音樂(lè )課代表李文文便帶來(lái)了一個(gè)壞消息：“下周進(jìn)行識譜考核，逐個(gè)視唱，一人一段�！�
天啦，我的心一下涼了半截，前幾節音樂(lè )課，我反復琢磨著(zhù)幾道數學(xué)競賽題，根本就沒(méi)好好學(xué)習五線(xiàn)譜，視唱練習時(shí)，四人一組，我只得模仿著(zhù)別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒(méi)發(fā)現。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時(shí)候再濫竽充數一下就完事了。誰(shuí)知道，音樂(lè )老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專(zhuān)門(mén)要出我的丑嗎？
看著(zhù)李文文擠著(zhù)眉弄著(zhù)眼，小嘴片一張一合，我覺(jué)得她分明是在嘲笑我，心里那個(gè)氣呀，無(wú)法形容。
下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線(xiàn)譜，那可惡的小蝌蚪！
好不容易熬到放學(xué)，我滿(mǎn)腹心事地回到了家。小貓花花見(jiàn)小主人回來(lái)，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著(zhù)呢，竟然不識時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來(lái)，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下�；ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡�，那樣子，真是十分的可憐。
吃飯了，媽媽見(jiàn)我精神不好，忙問(wèn)是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問(wèn)，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個(gè)一個(gè)人視唱，她懂五線(xiàn)譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？
可媽媽還是不死心，經(jīng)不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說(shuō)她不認識五線(xiàn)譜。唉，人家平時(shí)五音不全，完全可以理解。
可是媽媽接下來(lái)卻說(shuō)，沒(méi)有掌握可以重新學(xué)嘛！你那個(gè)好同學(xué)李文文，她不是音樂(lè )課代表嗎？她就住在隔壁小區，明天周六，你去請教一下她，然后再回來(lái)好好練一練，或許就會(huì )了呢？
對呀，怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢？明天找她去，憑我聰明的`大腦，這幾段五線(xiàn)譜算得了什么。我立即拿起電話(huà)，撥給李文文，我要和她預約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會(huì )立即離開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì )立即重新灑滿(mǎn)心頭。
我的煩惱作文3
手里下意識地緊緊攥著(zhù)公交卡，聽(tīng)著(zhù)公交車(chē)報到所住小區的名字，緩緩地起身，緩緩地移動(dòng)著(zhù)步子，仿佛在奔赴刑場(chǎng)。
我懷著(zhù)黯淡的心情走入小區，看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽正在教訓一個(gè)哭得慘兮兮的小孩。那個(gè)媽媽的一只手指頭指著(zhù)那個(gè)小孩，另一只手抓著(zhù)張試卷———那試卷被風(fēng)吹起，看不大真切，但略略思索，便知“戰況”多么“慘烈”。若在平時(shí)，我可能會(huì )幸災樂(lè )禍，可今天，“同是天涯淪落人”，想起書(shū)包里那張不忍直視的試卷，我就沒(méi)了看好戲的心思。
不知不覺(jué)，走到了家門(mén)口，我如夢(mèng)初醒般地打開(kāi)書(shū)包找鑰匙。然而剛打開(kāi)，便看見(jiàn)了那張放在最外的數學(xué)試卷，本就不好的心情變得更差了。打開(kāi)家門(mén)，照例打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑘蟾孀约喊踩丶�。�?tīng)媽媽口氣，似乎不太開(kāi)心。怏怏地掛了電話(huà)，看了眼手表，五點(diǎn)整。我把書(shū)包拿到臥室，把作業(yè)拿了出來(lái)，語(yǔ)文的抄詞語(yǔ)作業(yè)中午已經(jīng)做好了，數學(xué)作業(yè)因昨天多做了兩頁(yè)，今天不用寫(xiě)了。英語(yǔ)……英語(yǔ)？哦，對了，還有短文要背。我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，準備開(kāi)始背，然而我的思緒總被滿(mǎn)腦的“84”困擾。天哪！八十四，我的數學(xué)成績(jì)，此時(shí)的'我哪能靜下心來(lái)背誦長(cháng)得嚇人的英語(yǔ)句子？
今天下午第二節課下課，剛上完電腦課，回到教室就看到桌上的那份試卷。
想起那個(gè)鮮紅的分數，我就不禁嘆了口氣，其中多是些不該犯的錯誤。不該犯，不該犯，然而現實(shí)粉碎了一切。上一次考試，考得比較好，但有些小錯誤，爸爸不也嚴厲地批評了嗎？而且，這次班上也有兩三個(gè)人考了滿(mǎn)分��！我不禁又羨慕起那幾個(gè)同學(xué)來(lái)。
我被成績(jì)惱得心煩意亂，索性關(guān)上英語(yǔ)書(shū)�，F在是五點(diǎn)二十，再過(guò)十分鐘，爸媽就要回來(lái)了。我把那張“罪惡之源”的卷子抽了出來(lái)，平平整整地攤在桌上。我拿了只紅筆在手上，眼睛望著(zhù)卷子，心思始終放在等一會(huì )兒“坦誠布公”的情景。摩挲著(zhù)卷子光滑的質(zhì)地，心思卻始終感到身體里密布著(zhù)蜂窩，在我骨頭邊緣徘徊，吞咬著(zhù)我不安的神經(jīng)……我檫了檫手里的汗，緊張非常。就在這時(shí)，傳來(lái)了開(kāi)門(mén)、進(jìn)門(mén)的聲音。我站了起來(lái)，吸了口氣，推開(kāi)臥室門(mén)，向玄關(guān)走去……
我的煩惱作文4
我想成為一只展翅高飛的鳥(niǎo)兒，但事實(shí)我卻是一只還沒(méi)脫殼的的雛鳥(niǎo)；我想成為青青草原，但事實(shí)我卻是一棵孤零零的小草；我想成為一條潺潺河流，但事實(shí)我卻是一處即將干涸的水洼�？烧鏌┭�！
大人們常說(shuō)，真羨慕學(xué)生��！每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有工作的壓力，沒(méi)有家庭生活的負擔與責任而帶來(lái)的煩惱，正如少年不識愁滋味��！但我想說(shuō)：隨著(zhù)時(shí)間的推移，歷史的不斷發(fā)展，作為學(xué)生的我們，煩惱也無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們，即使在一個(gè)十幾歲的年紀。而我的煩惱一一數學(xué)。
數學(xué)對于一些學(xué)霸學(xué)神來(lái)說(shuō)總是輕而易舉，有趣簡(jiǎn)單，不要想就做出來(lái)了。而對于我來(lái)說(shuō)數學(xué)簡(jiǎn)直想噩夢(mèng)般的'，纏著(zhù)我把我捆起來(lái)，經(jīng)常弄的我如同丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，使我狼狽不堪。每當我對數學(xué)提起一點(diǎn)興趣，然而又被那些方程組、不等式、幾何體等消磨殆盡。
記得每次數學(xué)考試，我總要絞盡腦汁，冥思苦想。當老師把試卷批改完發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我才會(huì )恍然大悟，發(fā)現這些題都是老師之前講過(guò)的，我都會(huì )的。那時(shí)我就想：我怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單的題我卻不得其解！每當看到別人的滿(mǎn)分，我總會(huì )投去羨慕的目光，心里又想：真羨慕他們，好聰明！
記得在之前上數學(xué)課的每分每秒我都是心驚膽戰，似懂似懂。那些三角形、四邊形、多邊形總讓我摸不著(zhù)頭腦。雖然懂了做題方法，但是一到數學(xué)考試就全軍覆沒(méi)了。那些密密麻麻的文字，字母，公式弄得我頭暈目眩，無(wú)從下手。
老師曾對我說(shuō)過(guò)：難道你不知道苦難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱的道理嗎？狹路相逢勇者勝，只要你有比他多一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢和自信，你就能打敗他！我謝過(guò)老師的指導，事后也想了想：要擺脫數學(xué)白癡這個(gè)稱(chēng)號，要試著(zhù)培養對數學(xué)的興趣，克服膽怯心里，把數學(xué)當作友人而不是敵人！一段時(shí)間過(guò)后，果然收到了意想不到的結果！
成長(cháng)好比人生中的一艘小船，行駛在大海中，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤澎湃。成長(cháng)之路不會(huì )一帆風(fēng)順，必定經(jīng)歷酸甜苦辣。煩惱總會(huì )過(guò)去，讓我們對生活充滿(mǎn)希望，讓生活更加絢麗多彩！
我的煩惱作文5
煩惱是什么？
不管別人、字典里如何講，我理解的，并且我親身經(jīng)歷過(guò)的，那絕不會(huì )是一件愉快的事情，它來(lái)時(shí)可以讓你愁眉苦臉、怏怏不樂(lè )一整天，連帶著(zhù)空氣都是腐爛的，水都是苦的，但是煩惱過(guò)后，你的世界將一片清朗，如浩瀚長(cháng)空，月朗星稀，心曠神怡。
我嘛，總是為寫(xiě)作而煩惱，這個(gè)題目不夠新穎，那個(gè)題材又無(wú)從??下筆，時(shí)常煩惱于如何利索開(kāi)頭又如何完美結尾，這個(gè)詞恰當還是那個(gè)詞合適？
我，好煩惱。
那一絲絲的煩惱就像鎖鏈將我密不透風(fēng)地罩著(zhù)，頭疼啊，頭疼！
記得一次，我接到老師的作業(yè)一一作文。瞬間，天崩地裂，我五臟六腑涼了半截，眼前一黑，差點(diǎn)原地石化。我當時(shí)故做鎮靜，滿(mǎn)臉超脫地聽(tīng)完老師的話(huà)，灑脫地回了一聲：“沒(méi)問(wèn)題�！睊炝穗娫�(huà)后，腿一軟險些摔倒一一有大問(wèn)題！
零點(diǎn)五的筆芯準備就緒，但重如千斤；白凈的紙張翻到空白一頁(yè)，好像扎滿(mǎn)刺。我默然盯著(zhù)紙，像是要盯出一個(gè)洞。半晌，“啪嗒”一聲筆被扔掉，屋內響起一聲悲鳴：“既生本人，何生作文！”
高傲的太陽(yáng)頭也不回地奔向地平線(xiàn)，無(wú)情的收斂起光芒，時(shí)針冷酷地標明已過(guò)九點(diǎn)?，而我，只列出一個(gè)大綱，全文一點(diǎn)思路都沒(méi)有。生無(wú)可戀的我抬頭四十五度仰望天花板，試圖利用念力讓魯迅顯靈。無(wú)辜的橡皮已光榮于我的五指之下，尸骨挫骨揚灰。
外邊機動(dòng)車(chē)呼嘯著(zhù)一響而過(guò)，風(fēng)帶著(zhù)調侃蹭過(guò)窗戶(hù)，撩起點(diǎn)點(diǎn)燈光。與室外靜謐的景象截然不同，我木著(zhù)一張臉，瞬間眼前閃過(guò)無(wú)數革命先烈的英勇身影，從只身堵槍口的英勇到肩扛炸彈的無(wú)畏，從“同志們跟我上”到“中華人民站起來(lái)了”，豪放的心緒在澎湃！悲壯的情感在噴發(fā)！靈感像煙花一樣炸裂，剎那間我眼前一亮，奮筆疾書(shū)，一時(shí)間，只聽(tīng)得筆尖從紙上劃過(guò)的唰唰聲，最后歸寂于一個(gè)小小的句號。
我突然仰天大笑，癲狂的`笑聲響徹長(cháng)空，直到老媽的一聲“傻孩子，笑啥呢？”才戛然而止。
天雖是黑的，但很美！花雖是謝了，但很香！我雖是瘋的，但很爽！
所以呀，有了煩惱不要鉆牛角尖，適當的放松，說(shuō)不定會(huì )有很好的效果。煩惱還可以磨練你的心智，至淡然處之，不亦樂(lè )乎。
我的煩惱作文6
每個(gè)人一生都不可能快快樂(lè )樂(lè )的，總有一些讓你感到不愉快的事，而我的不愉快卻有點(diǎn)與眾不同。
現在我的耳邊總是有像蒼蠅一樣的聲音，每天嗡嗡的響，你們猜這是什么聲？沒(méi)錯，它就是爸爸媽媽每天的嘮叨聲。這使我想快快長(cháng)大脫離他們的懷抱。
從小到現在，我就像溫室里的花朵，被爸爸媽媽養到現在，寵到現在�？墒撬麄冇袥](méi)有想過(guò)一朵花，它習慣了爸爸媽媽的這種對你好的生活方式，就會(huì )變得特別依賴(lài)人，所以我想獨立生活。
每天我有哪里做的不夠好，他們就開(kāi)始嘮叨啦！比如說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)筆頭稍微慢點(diǎn)就會(huì )被說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再不快點(diǎn)我就要把你作業(yè)撕了！要不然，我就在那里寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭太低了，又會(huì )被說(shuō)：頭往上點(diǎn)，老師沒(méi)跟你說(shuō)要頭和桌子有一尺遠的距離嗎？每天聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨還不夠，還要來(lái)點(diǎn)爸爸的人生哲言才更有趣。每次吃飯時(shí)如果碗里沒(méi)吃干凈，那就準備聽(tīng)大道理吧！俗話(huà)說(shuō)得好，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。你看看你的碗呀。要不我就不聽(tīng)話(huà)，要不就乖乖奉命。如果不聽(tīng)話(huà)的話(huà)就要被說(shuō)了，吧啦吧啦的說(shuō)一大堆，真令人頭疼。
還有一次公園里舉行活動(dòng)，爸爸媽媽怕我太累了，就沒(méi)讓我參加，我為此和他們吵了一架，可是吵著(zhù)吵著(zhù)，我竟然被媽媽的一巴掌打哭了，她對我說(shuō)：我們這是為你好，你就不能體諒一下我們嗎？我聽(tīng)了，擦著(zhù)眼淚跑到了房間，將頭埋在被子里，帶著(zhù)哭腔小聲嘀咕著(zhù)哼！這次活動(dòng)你們不讓我去，覺(jué)得活動(dòng)太辛苦了�？墒俏矣X(jué)得這是一次鍛煉我的好機會(huì )，為什么你們就不能聽(tīng)聽(tīng)我的.意見(jiàn)呢？就這樣，我哭著(zhù)哭著(zhù)竟在房間里哭了一個(gè)下午。從此以后，我腦子里每天都在想該怎么逃出爸爸媽媽的魔掌呢，可是每次想到一個(gè)辦法就失敗一次。我為此感到煩惱。我想逃脫出爸爸媽媽的懷抱，我不想再聽(tīng)他們的嘮叨了。
在父母眼中，或許乖乖聽(tīng)話(huà)就是個(gè)好孩子，可是我們有哪點(diǎn)做的不夠好，他們就要開(kāi)始責備。即使我們有自己的主見(jiàn)，也不能違背他們的意愿，我很煩惱。
雖然我知道父母整天的嘮叨是對我的愛(ài)，可是愛(ài)的過(guò)多，反而卻是一種危害，所以父母啊，你們能不能對我放輕松點(diǎn)��？給我一點(diǎn)點(diǎn)自由空間，讓我做一條快樂(lè )的小魚(yú)。
我的煩惱作文7
在成長(cháng)的旅途中，難免會(huì )遇到一些煩惱�，F在我已經(jīng)是一名初中生了！回想無(wú)語(yǔ)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光：沒(méi)有壓力，作業(yè)簡(jiǎn)單，時(shí)間充足，而童年的快樂(lè )轉瞬即逝。進(jìn)入初中后，學(xué)習的煩惱便如影隨形，揮之不去了。
首先，是時(shí)間分配的煩惱。進(jìn)入初中，時(shí)間明顯變得不夠用。一晚上，做做這個(gè)做做那個(gè)，到頭來(lái)一總結，也不過(guò)干了一點(diǎn)點(diǎn)。如果仍然保持著(zhù)小學(xué)生的辦事效率，恐怕就無(wú)法趕上大家的步伐了。由于空閑的時(shí)間被剝奪，我的閱讀量比小學(xué)降了好幾個(gè)檔次。這使我不由得抓狂。相比之下，還是小學(xué)好啊，至少有書(shū)看。
接著(zhù)就是功課的煩惱。主要科目一下子多了起來(lái)，課程難度一下子高了起來(lái)。上課老師講得很快，一不留神就只能從門(mén)道看熱鬧了，一個(gè)分心那一堂課的重點(diǎn)就可能在一個(gè)叉路口上對我們說(shuō)再也不見(jiàn)了。體育也越來(lái)越讓人頭疼了，一次次緊張的體育考試讓人唉聲嘆氣。真想回到小學(xué)那個(gè)只跑了一圈的年代。
最困擾我的便是考試了。一上考場(chǎng)，我便面紅心跳、緊張無(wú)比。再回想一下，啥都不記得了！看到周?chē)耐瑢W(xué)奮筆疾書(shū)、泰然自若，我便有了考倒數的沖動(dòng)。最難熬的是發(fā)卷子的幾天里，我日也思夜也想總是不由自主嘀咕著(zhù)，看到那一科老師便立刻涌上一種負罪感，總覺(jué)得老師的目光在責備著(zhù)我。發(fā)卷子時(shí)，我的心跳達到了前所未的高峰。一聽(tīng)老師喊王字，便情不自禁地顫抖一下。發(fā)完卷子，要么是我哭的死去活來(lái)，老天爺打雷刮風(fēng)下雨；要么是我笑得前仰后合，老天爺眉開(kāi)眼笑、艷陽(yáng)高照，這種情緒的.波動(dòng)起伏，真讓我煩惱！
記得有一次我數學(xué)只考了106分，整整丟了14分。在回家的路上我對爸爸哭，回到家我對婆婆哭。等出差的媽媽回來(lái)了，我對媽媽哭，只見(jiàn)媽媽把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：寶貝，我知道你又遇到了一個(gè)煩惱，如果你想哭，那媽媽陪你哭。但你想一想，哭有用嗎？考試考差了，沒(méi)關(guān)系，咱們改就行了。那天晚上我和媽媽一起分析錯誤的原因，很少再出現過(guò)相同的錯誤，我感到自己找到了一個(gè)應對煩惱的好方法。
努力就是聰明，勤奮就是智慧，我一直堅信的這句話(huà)。我有很多煩惱，但我可以找到解決他們的辦法。時(shí)間不夠，我可以制定時(shí)間計劃表，體育不行，我可以加強體育鍛煉。成長(cháng)的道路是曲折的，是彎曲的。我知道自己會(huì )遇到各種各樣的煩惱。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀！只要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待，改正煩惱，我一定能夠迎來(lái)屬于我人生的彩虹！
我的煩惱作文8
假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細繩。
作為兩代人，我和父親之間存在著(zhù)一條不可逾越的鴻溝。
我有一個(gè)極其聰明的腦袋，但父親還是覺(jué)得我不夠完美，毫不夸張地說(shuō)，他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯誤，在他認為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的.目標就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。去重點(diǎn)大學(xué)鍍金，去浪漫的校園里吹風(fēng)，我當然樂(lè )意�？墒�，目標并不代表現實(shí)，在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂(lè )”。童年的快樂(lè )就這樣被無(wú)情的剝奪了。每當我在學(xué)習時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會(huì )兒�？上Ц赣H守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時(shí)總算悟出了一句話(huà)：人都是在煩惱中長(cháng)大的。
父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點(diǎn)大學(xué)；記不清多少次您總是用失落的目光看著(zhù)我，為那因無(wú)數次粗心考得不理想的成績(jì)而嘆息時(shí)，我總涌現出有一種內疚感，記不清我多少次邁著(zhù)沉重的腳步無(wú)力地踏進(jìn)家門(mén)。
父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實(shí)在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當我每次摔碎東西時(shí)，您都能原諒我，而當我成績(jì)考稍稍的理想時(shí)，您就不分青紅皂白地狠狠地責備我。這是為什么？我不明白為什么我每次拿著(zhù)沾滿(mǎn)汗水的成績(jì)單回來(lái)，您總不滿(mǎn)足，總得不到您的認可。父親啊，您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎？為什么您如此慷慨地滿(mǎn)足我的物質(zhì)需求，卻如此吝嗇給我一點(diǎn)精神上的安慰！
親愛(ài)的父親，請不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無(wú)法正視前景。就算我考取名牌大學(xué)，可以光宗耀祖，但難道沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎？
父親呀，松開(kāi)我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！
我的煩惱作文9
莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！腋埂兜卖數乱砂浮�
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，去從一名一年級的.小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。 “方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒，大腦正在搜索著(zhù)逃避的借口。
“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。 我看著(zhù)書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂(lè )時(shí)光，苦笑了一聲： “‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú),是呀，因為我被煩惱這個(gè)絆腳石給絆住了。
“都13歲了，還看什么動(dòng)畫(huà)片！”隨著(zhù)父親那刺耳的高8度，電視機“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿�(shū)去！這種亂七八糟的東西可以讓你長(cháng)大后找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個(gè)月出差在外工作已經(jīng)十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著(zhù)。是呀，這電視機比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說(shuō)這“高8度”抑揚動(dòng)聽(tīng)，那“小提琴伴奏曲”也悠揚悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘，現在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉……！”
爸爸媽媽?zhuān)銈冸y道不知道我們這些小孩每天都悶在書(shū)的海洋里，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥(niǎo)，現在我就失去了自由。爸爸媽媽請您們給我們一些自由吧！
我的煩惱作文10
“這份試卷明天必須交”“回去后把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語(yǔ)老師的話(huà)仍在耳邊回蕩。
我想，即使老師什么也不說(shuō)，我什么也不聽(tīng)，也知道該做些什么：試卷、習題、單詞，就像上課、吃飯、睡覺(jué)一樣。我的生活如此單調、無(wú)聊。有人說(shuō)：“生活就像一杯清水，而心情就像調味料�！倍业恼{味料卻只剩煩惱。
夏日的蟬鳴已經(jīng)奏響，街上的路燈亮了，萬(wàn)家燈火，卻看不見(jiàn)一顆星星，全被烏云籠罩。此時(shí)，我正在做習題，桌上堆滿(mǎn)了各科老師布置的作業(yè)。今天是星期五，即使明天是周末不用上課，我依舊必須把一部分做在練習本上的作業(yè)完成，因為明天還有一大堆教輔資料等著(zhù)我。
蟬依舊在鳴叫，絲毫沒(méi)有要停的意思。夜已深，外面已是萬(wàn)籟俱寂，夜間深宵燈火是我的伴侶，我依舊在臺燈下啃著(zhù)作業(yè)，一頁(yè)又一頁(yè)的長(cháng)方形練習本上，寫(xiě)得密密麻麻的，如群蟻排衙。不知何時(shí)，外面已下起大雨，雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上，解題的思路被打亂，怎么也想不通，心情煩躁。又想起這個(gè)星期一上課聽(tīng)不懂，回答不出問(wèn)題、作業(yè)挨批，和朋友吵架，父母總是在我面前說(shuō)別人家的孩子怎樣怎樣……此時(shí)，我的情緒噴涌而出，如同窗外的傾盆大雨。
“小小少年，沒(méi)有煩惱”。誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱，一樁樁一件件層出不窮。在未來(lái)的.學(xué)習生活中，我不知道還會(huì )有多少煩惱羈絆我，但在這條未知的道路上，總有一些人給我點(diǎn)起明燈，帶來(lái)溫暖，指引我前進(jìn)。
手機“嗡”地一聲，有信息進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)手機，看到爸爸發(fā)來(lái)的信息：“寶貝，周末了，要認真完成老師布置的作業(yè)也要注意休息，勞逸結合，注意身體。祝親愛(ài)的女兒，周末愉快”。我起身走出門(mén)外，媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什么時(shí)候停了，月亮也出來(lái)了。
我明白了，即使我抱怨，我憤怒，時(shí)針依舊“嘀嗒”在走，不會(huì )為你停下來(lái)。我們這個(gè)年齡段煩惱多，但必須學(xué)會(huì )釋然，面對未知的一切，我們不能預料，卻可以為未來(lái)鋪墊。
青春期我不再煩惱，因為書(shū)上的題我想通了，青春的難題我也想通了，相信風(fēng)雨過(guò)后一定能見(jiàn)彩虹。
我的煩惱作文11
戴上眼鏡，大約是最讓我煩惱的事。如果上天能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望，我一定會(huì )說(shuō)：“不戴眼鏡！”如果上天非要把它加個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
以前，我特別羨慕戴眼鏡的人，覺(jué)得他們特別有學(xué)問(wèn)，我還總是戴別人的眼鏡，一戴就取不下來(lái)，過(guò)好半天才依依不舍地還給別人。我經(jīng)常對媽媽嚷嚷：“我要戴眼鏡！”媽媽就會(huì )嚴肅地對我說(shuō)：“你要保護好眼睛，戴眼鏡會(huì )很不方便�！蔽倚南耄捍餮坨R多好，多有學(xué)問(wèn)，媽媽為什么不同意呢？
現在，我戴上了眼鏡，卻再也高興不起來(lái)，因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
我戴上眼鏡后，媽媽命令我只能上課聽(tīng)講時(shí)戴，這可把我害慘了。我是班里的語(yǔ)文科代表，有一次，老師叫我去搬作業(yè)，我當時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)，一聽(tīng)到老師叫我，我就趕緊過(guò)去，跑了一半的路，我發(fā)現眼鏡忘記取了，于是，我又返回教室去把眼鏡放下，再去辦公室時(shí)，上課鈴已經(jīng)響了，等我回班時(shí)，下節課的老師說(shuō)我遲到了，把我“訓”了一頓。我平時(shí)在班里很高傲，從來(lái)沒(méi)有被老師批評過(guò)，現在只有把眼淚往肚子里咽。要是當初我聽(tīng)媽媽的話(huà)，保護好眼睛，就不會(huì )惹這些麻煩了。這一整天，我都悶悶不樂(lè )。
還有一次，我提起來(lái)就臉紅。那是一個(gè)冬天的早晨，我一進(jìn)班，因為班里人多，很暖和，所以就在我接近班級大門(mén)的一瞬間，我的鏡片上出現了一層白霧，我一瞬間變成了盲人，取下眼鏡和戴上眼鏡都一樣，我就像一只小船迷失在茫茫大海上。我跌跌撞撞摸摸索索茫茫然然地挪進(jìn)班，我真能感受到盲人的痛苦了，如果當初我老老實(shí)實(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)，就不會(huì )以有今天了！可人生沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有后退鍵��！唉，我真苦惱。結果，我在講臺上摔倒了，因為我穿著(zhù)厚衣服，所以摔得并不疼，我趕緊爬起來(lái)，班里早就亂成一片，同學(xué)們笑得前仰后倒的，笑得流出眼淚的，笑得拍桌子的.，總之，教室里一片歡樂(lè )，像看小丑表演一樣。我的臉一下子紅得像成熟的蘋(píng)果，尷尬得恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我只好厚著(zhù)臉皮摸索回到座位上，心想：這個(gè)眼鏡真討厭，害得我在全班面前出洋相，唉！
我真是不聽(tīng)大人言，煩惱在眼前。我真想對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )聽(tīng)您的話(huà)，不會(huì )以再走錯路了，我保證！保證！保證！”
我的煩惱作文12
老師失望的眼神凝視著(zhù)我們，窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，把墻角的裝飾吹的得呻吟不止，教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)針掉落地上的聲音。那壓黑的光線(xiàn)，那沉重的空氣，那下得滂沱的大雨，掀起了我的煩惱……
“今天，我們也像其他班一樣，來(lái)一個(gè)即興演講，如何？”英語(yǔ)老師踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，帶來(lái)一陣清風(fēng)。我們都瞪大了雙眼，不可思議——即興？不由得我們思考，老師以迅雷不及掩耳之勢放出了幻燈片，興沖沖地轉過(guò)頭來(lái)，眉宇間不自覺(jué)地閃出愉悅與期待——
“誰(shuí)？誰(shuí)先來(lái)？我花了一個(gè)晚修的時(shí)間做這個(gè)幻燈片，你們按照上面的標準給演講者評分……”聲音戛然而止，空氣仿佛靜止了�；蛟S是老師看到大家的臉色不對，或許是老師忘了什么，或許是某位同學(xué)在搞小動(dòng)作，老師的臉上不再那么笑瞇瞇的，她的`笑容凝固了。教室里同學(xué)們的頭都低低的，生怕被老師點(diǎn)到。老師僵笑著(zhù)，目光掃向旁邊的一位同學(xué)：“第一排最后一個(gè)，你來(lái)！”笑盈盈的，笑意卻不達眼底�！安徊徊�，別啦，我不行！”那位“幸運”的同學(xué)連連擺手，頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的，百般不情愿。老師不再笑了，甚至微微皺起眉頭，目光不斷尋找合適的人選。我也有些躍躍欲試，可不知為什么，那不受我控制的手，竟然在那一刻變得沉重無(wú)比，怎么都沒(méi)有勇氣舉起來(lái)。我多么希望老師隨機抽到我��！老師，我是愿意的！只不過(guò)，只不過(guò)——我沒(méi)有主動(dòng)的勇氣罷了！
我緩緩的沉下了頭，不解而又無(wú)奈。何時(shí)我變得如此膽小了？記得小時(shí)候，全班最踴躍舉手的莫過(guò)于我了！小小的我敢于站在全班面前，敢于站在全校面前，甚至是區級舞臺上毫不怯懦，淡定自若，可現在為什么連舉個(gè)手的勇氣都沒(méi)有了？舉起你的手來(lái)啊，小芷！機會(huì )不是這么坐等而來(lái)的！我不停的提醒自己，催促自己。好不容易舉起了手，老師卻望向另一邊了，也許是我的舉得太低了吧？這么想著(zhù)，卻再也無(wú)法嘗試。
像是發(fā)現了新大陸，老師點(diǎn)了一位同學(xué)上去。那位同學(xué)勇敢地上去演講，講的還不錯，贏(yíng)得了老師與同學(xué)們的掌聲。我很后悔，也很煩惱：我明明可以做的比他更好！可是……
老師詢(xún)問(wèn)：“還有嗎？”——無(wú)人問(wèn)津。
失望的眼神，呻吟的裝飾，安靜的教室，在那壓黑的光線(xiàn)，那沉重的空氣，那下得滂沱的大雨中，掀起了我無(wú)窮無(wú)盡的煩惱……
我的煩惱作文13
歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，扶過(guò)久閉的心扉，我在時(shí)光斑駁深處，聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
我不是天生的主角，我很平凡，可是我也想一輩子渺小。哪怕是這世界的灰塵，太陽(yáng)一出來(lái)，也是有歌有舞的，更何況我，我怎甘一直被埋沒(méi)？怎甘一直當給紅花作襯的綠葉？
記錄片一般的人生，走馬觀(guān)花，在電視里為著(zhù)別人的璀璨，我蜷縮在沙發(fā)的角落里，就像這個(gè)世界不重要的角色，只在你生命中出現短短幾秒鐘，一閃而過(guò)。
能言善辯的人在辯論賽上舌戰群儒，文采飛揚;英姿颯爽的人在運動(dòng)會(huì )上揮灑熱血，奮力拼搏;多才多藝的人在各種活動(dòng)中妙手繪丹青，執筆寫(xiě)江山。再看看自己，平凡得如同路邊的小雛菊，當別人參加辯論賽的時(shí)候，我只能在心中暗暗佩服，當別人在操場(chǎng)上揮灑熱血，我卻只能在下面加油，當別人在活動(dòng)中表現出色，我只能在下面使勁鼓掌。常言道“沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害’，當自己成為作比較的那個(gè)人時(shí)，無(wú)形之中就增添了一種壓力，痛苦的.感受踏至紛來(lái)。
鄰家有個(gè)姐姐，比我大不了幾個(gè)月，從小我的母親大人就拿我們兩個(gè)作比，沒(méi)上學(xué)之前比誰(shuí)更聽(tīng)話(huà)，比誰(shuí)學(xué)東西快，上了學(xué)就開(kāi)始比成績(jì)，現在我才初中，估計以后還會(huì )比誰(shuí)上的大學(xué)更好，畢業(yè)之后比誰(shuí)工資更高，或者誰(shuí)的家庭更美滿(mǎn)，甚至這種攀比可能還會(huì )牽扯到我們的后代……我實(shí)在是討厭這種無(wú)意義的攀比，我雖不差，但比起她來(lái)還是處處遜色。這極大地打擊了我的自尊心，我其實(shí)一開(kāi)始也不放在心上，隨她比較好了，只是，慢慢地將我和別人作比已成為了她的一種習慣，就像吃飯睡覺(jué)一樣，改都改不掉，我也曾因此跟她大吵過(guò)幾次，她卻不放在心中，往往那個(gè)時(shí)候又開(kāi)始說(shuō)我脾氣差勁…
外面的聲者太過(guò)嘈雜，聽(tīng)自己的心就好。
其實(shí)感覺(jué)現在的生活就很好，我雖然很平凡，但是這個(gè)世界中總不能每個(gè)人都是偉人，我雖然不能像他們一樣優(yōu)秀，但是我可以做自己最喜歡的樣子。
選一種姿態(tài)，讓自己活得無(wú)可替代，好的不的我們都收下吧，然后一聲不響繼續生活。沒(méi)有必要因為攀比追求自己不喜歡的東西，沒(méi)必要為了迎合取悅別人改變自己。我們無(wú)法選擇自己的命運，那就做最好的演員，即使沒(méi)有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅地謝幕，并感謝自己的付出。
無(wú)人問(wèn)津的巷口總是開(kāi)滿(mǎn)野花，花開(kāi)是需要靜心聆聽(tīng)的聲音，哪怕是一朵小雛菊也能燦爛春天。
我的煩惱作文14
我看著(zhù)玻璃門(mén)外的身影，良久，無(wú)聲……
父親是個(gè)商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學(xué)時(shí)的我，每晚等不到他回家便已熟睡。
如今，我已常常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深宵，也總是能等到父親回家的腳步�？墒�，兒時(shí)所期待的父親的陪伴，現在已然變成了一種煩惱：
“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無(wú)人地打著(zhù)電話(huà)，電話(huà)那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談著(zhù)。彼時(shí)的我呢，苦思冥想地構思著(zhù)一篇篇作文，絞盡腦汁地對付著(zhù)一道道令人費解的數學(xué)題，思緒卻總是被那電話(huà)聲打斷。窗外的喧雜聲越來(lái)越低，習友路上的車(chē)燈也愈來(lái)愈暗，可堆在一旁待寫(xiě)的作業(yè)本的陰影卻依舊可以遮住臺燈的光芒。就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，他的電話(huà)聲卻一直不斷。有時(shí)，他甚至會(huì )怒氣沖沖地與電話(huà)另一頭的人爭吵。父親所帶來(lái)的噪音，也終于讓我忍無(wú)可忍。
“你有完沒(méi)完啊，天天打電話(huà)吵不吵��！”父親驚異地看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他轉了個(gè)身，又繼續他未完的電話(huà)了�！澳憔秃湍愕氖謾C過(guò)吧，就跟你的`生意過(guò)吧！”我跑回房間，鎖上了門(mén)。憤怒，想著(zhù)如果他再打電話(huà)，就砸了他的手機；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。
我的爆發(fā)似乎生效了，接下來(lái)的幾個(gè)夜晚電話(huà)聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學(xué)習中。
可我卻從未想過(guò)，父親是如何繼續在晚上談生意的。
那一天晚上，數學(xué)題道道“變態(tài)”，好不容易寫(xiě)完大半，最后一題卻怎么也求不出來(lái)。尋求母親的幫助無(wú)果后，我找起了父親，卻怎么也尋不到。終于，在陽(yáng)臺的一個(gè)角落，在被大家遺棄的一個(gè)椅子上，我找到了他正在打電話(huà)的身影。
陽(yáng)臺的玻璃門(mén)阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專(zhuān)注地學(xué)習�？刹ＡчT(mén)也阻擋了室內的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無(wú)疑是要受凍的，但是玻璃門(mén)卻無(wú)法阻擋他對家的奉獻和對我的寬容，他依舊努力地為我們營(yíng)造更好的生活。
我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過(guò)去�？伤砩系囊粔K塊巨石，又有誰(shuí)能幫他挪開(kāi)？……
“爸！”我的眼里聚起了霧氣，“您進(jìn)屋來(lái)吧！”
我的煩惱作文15
煩惱，是成長(cháng)的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著(zhù)，思考著(zhù)：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？
睡眠不足
天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上，晩自修回來(lái)的我，已是8點(diǎn)十分多了，再補補未完成的作業(yè)，吃吃喝喝，時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著(zhù)，手里卻仍拿著(zhù)包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉，刷刷牙，待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半，真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著(zhù)。這時(shí)，老媽便急沖沖破門(mén)而入，二話(huà)不說(shuō)就拽著(zhù)我胳膊大喊：“快點(diǎn)起床，不然要遲到了�！蔽颐悦院�，睜著(zhù)朦朧的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個(gè)面包，急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規律的生活作息，為此給我帶來(lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神，作業(yè)正確率也不高，成績(jì)也直線(xiàn)下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家，就洗臉刷牙，躺在床上，看會(huì )兒書(shū)，到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學(xué)習的狀態(tài)便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時(shí)常不吃，午飯也是匆匆帶過(guò)，只有晚飯較營(yíng)養豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢(qián)包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的'小青菜，這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計了。望著(zhù)青菜與面條，我的內心是拒絕的，簡(jiǎn)直比做數學(xué)難題更讓我無(wú)從下手�！肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F實(shí)中來(lái)，民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰�！袄病蔽沂置δ_亂地將青菜倒入鍋中，油點(diǎn)開(kāi)始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點(diǎn)鹽，再翻幾下便倒入了水……望著(zhù)眼前的清湯掛面，打了個(gè)顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來(lái)，我纏著(zhù)老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養好了。
煩惱如似暗礁，沒(méi)有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？
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