煩惱的作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的作文1

　　每個(gè)人都有的煩惱，而我的煩惱有很多，比如說(shuō)：英語(yǔ)補習班、毛筆字、鋼琴、拉二胡……我也不多說(shuō)，讓我挑幾個(gè)苦咖啡讓你嘗一嘗，準能把你的嘴巴變成苦味。

　　一、作業(yè)太多

　　每個(gè)學(xué)生都會(huì )覺(jué)得作業(yè)太多，老師的.布置的作業(yè)能像天上的雨那么多，準能把你喲垮，用一個(gè)詞來(lái)形容“坑人”呀！每天從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，每天都會(huì )聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“娜娜，趕快做作業(yè)，快點(diǎn)！”老媽我知道你對我的期望很大，我一定會(huì )加倍努力的，但是，您也要讓您的女兒休息一會(huì )兒呀！

　　二、毛筆字

　　其實(shí)我一點(diǎn)也炒喜歡寫(xiě)毛筆字，從我五歲起，媽媽您把我到書(shū)與畫(huà)去學(xué)毛病字，我已經(jīng)學(xué)了六年了，我想對媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�您也太狠心了吧！”六歲我的手上漸漸有了老蠻，就是到我長(cháng)大也不會(huì )沒(méi)的，換著(zhù)是您，您會(huì )心疼您的手指嗎？

　　三、英語(yǔ)補習班

　　我知道媽媽您對我好，二年級就把我送進(jìn)英語(yǔ)補習班，還讓我在家自學(xué)新概念英語(yǔ)，每個(gè)單元每個(gè)單詞都要會(huì )讀會(huì )默，我知道，那是必須的，那您也得讓您的女兒歇一歇呀！

　　聽(tīng)了我的苦味你的嘴巴有沒(méi)有苦呢？如果沒(méi)有苦，那就讓我欣賞你的苦味吧！是否也是苦味呢？

　　老師點(diǎn)評：板塊組合，內容豐富！語(yǔ)言新穎有味，漂亮！

煩惱的作文2

　　我算是世界上一個(gè)著(zhù)名的“煩惱多多”，我的煩惱可多了，就像天上的繁星一般，數也數不清。哼！你說(shuō)不信，就讓我這個(gè)“百事通（自封的）來(lái)證實(shí)給你們這些見(jiàn)不多，識不廣的童鞋看吧，請看大屏幕！

　　每逢星期六，我都會(huì )奮力來(lái)趕稿，當然，趕稿的是我的'小說(shuō)�？墒�，在這個(gè)星期六，我遇到了前所未有的煩惱。

　　星期六下午，我經(jīng)過(guò)了媽咪的特級批準，火速般地打開(kāi)電腦，插入U盤(pán)，繼續開(kāi)始“對抗”那被我遺漏很多天的小說(shuō)。這么多天不寫(xiě)，現在似乎靈感激發(fā)。于是，我把自己想到的內容一字不漏地打了下來(lái)�？墒�，寫(xiě)到后來(lái)，我的腦子瞬間麻木了，因為想不出任何頭緒。時(shí)間“滴答。滴答”地過(guò)去了，我卻未從腦子里“倒”出一個(gè)字，就是有，也是與我擦肩而過(guò)，一下子就不記得了�！肮�，上課沒(méi)有聽(tīng)講，好詞好句積累不夠多了吧！關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了吧，活該�！蔽以谛睦锇蛋档刈l責自己。時(shí)間永遠都是不等人的。所以，直到了最后的關(guān)鍵，我才從腦子里“擠”出了100多字。唉！誰(shuí)讓文曲星死也不給我靈感呢！只能自認自己倒霉了。

　　唉！原來(lái)想不出頭緒也是一種煩惱，但這似乎是一種很短暫的煩惱，就讓這個(gè)令自己不快的煩惱揮之而去吧，讓快樂(lè )重臨于我的心頭吧！

煩惱的作文3

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。

　　我的煩惱就是我的同桌小林子，因為他每次都要抄我的作業(yè)，抄了其實(shí)也沒(méi)事，但借他抄了他還在那講話(huà)，不寫(xiě)作業(yè)，我也不和他計較了，但是，他最近迷上了唱歌。

　　今天，我在寫(xiě)作業(yè)，突然，他就唱起歌來(lái)，把我嚇了一跳，我跟他說(shuō):‘‘你不要這么大聲唱，會(huì )影響別人學(xué)習的�！彼�不理會(huì )我也就算了，還唱得更起勁了。

　　唱得好聽(tīng)也就算了，唱得那么難聽(tīng)還唱，我一直忍著(zhù)，心想:上課了他應該就不會(huì )再唱了吧?可是，希望越大，失望越大，上自習時(shí)，他又唱起來(lái)了，還拿著(zhù)鋼筆當麥克風(fēng)，我看了差點(diǎn)笑噴。

　　他由于唱歌入迷了，鋼筆蓋子沒(méi)蓋，把嘴角畫(huà)了幾道鋼筆印，我都笑得忘記寫(xiě)作業(yè)了，不過(guò)看見(jiàn)交上去的本子越來(lái)越多，我趕緊把笑臉變成嚴肅臉，埋頭寫(xiě)作業(yè)，可小林子還在唱，我寫(xiě)完了作業(yè)，他還在唱，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。

　　我說(shuō):“別唱了，快寫(xiě)吧�！彼�看都不看我一眼，繼續唱，我忍不了了，太難聽(tīng)了，我于是想到了一個(gè)辦法，把借他抄的`作業(yè)拿了回來(lái)，他看見(jiàn)了，說(shuō):“你干啥?”

　　我說(shuō):“你不是不寫(xiě)嗎?繼續唱啊，唱啊!”

　　他終于不唱了，開(kāi)始叫我給他抄作業(yè):“包子，借我抄一下啦!”

　　他嘰嘰喳喳說(shuō)了幾十遍，我要被吵死了，為了讓他安靜，只好借他抄，我說(shuō):“借你抄可以，但是有個(gè)條件，你不許說(shuō)話(huà)，不許唱歌�！�

　　“好，好�！彼麧M(mǎn)口答應，但是，他抄完了作業(yè)，又開(kāi)始唱歌了，我就知道，不能和這種人做交易，真是拿他沒(méi)辦法。

煩惱的作文4

　　今天突然想起來(lái)同桌曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的話(huà)：“你看起來(lái)一整天都那么樂(lè )觀(guān)。你擔心嗎？”當時(shí)仔細想了想，回答了我還沒(méi)找到的困擾！

　　其實(shí)我也知道沒(méi)有煩惱的人很難過(guò)，因為我看過(guò)很多書(shū)，都強調煩惱的重要性。俗話(huà)說(shuō)，生而煩惱，死而快樂(lè )。就在今天，我很認真的問(wèn)自己有沒(méi)有什么煩惱，答案終究是一樣的。

　　以前和同桌在陽(yáng)臺聊天。那天，我們很任性，鈴響了。值班老師還是最兇的老師。他在喊睡覺(jué)，我們兩個(gè)還躲在陽(yáng)臺上沒(méi)被發(fā)現。那天，陽(yáng)臺上的燈被我們關(guān)掉了。有星星，但它們在閃爍！同桌說(shuō)，為什么我可以天天笑？我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我有一天會(huì )擔心。我笑了，我不知道該說(shuō)什么，是的，然后漸漸的，就不再那么容易哭了。更何況當時(shí)我太喜歡哭了。每次都是前一秒流淚，后一秒擦干眼淚，然后聽(tīng)別人講笑話(huà)笑的人。

　　當時(shí)正好在看一本書(shū)，里面全是幽默大師的故事，然后對同桌說(shuō)：“你知道嗎？其實(shí)每個(gè)幽默大師的內心都是強大的。他們的幽默是因為遭受了常人無(wú)法承受的創(chuàng )傷，所以認識了想熱愛(ài)這個(gè)世界的人，于是開(kāi)始學(xué)習幽默，后來(lái)成為幽默大師。我希望我能用自己的`幽默感染別人，讓別人的生活不要像他們那樣難過(guò)！“我同桌同意我！

　　其實(shí)我也不知道那天為什么會(huì )說(shuō)這種話(huà)�？赡苁且驗槲耶敃r(shí)只是在看一個(gè)關(guān)于一個(gè)幽默大師的故事，所以表達了這樣的感受。也可能我是一個(gè)還沒(méi)上映的幽默大師。

煩惱的作文5

　　人一生下來(lái)，不管是從漸漸懂事，或是長(cháng)大成人。都要面臨著(zhù)許許多多的事情。也許會(huì )很高興，也許會(huì )很傷心。

　　不過(guò)，喜怒哀樂(lè )拼湊在一起才組成了長(cháng)大的道路。長(cháng)大后，會(huì )有許多煩惱，比如你沒(méi)有了小時(shí)候的自由，整天要被作業(yè)緊緊鎖��；沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè )。

　　這些煩惱就像一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了童年的美好時(shí)光。

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和她們一起玩��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

　　最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當我不同意時(shí)便會(huì )頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越倔強，真拿你沒(méi)辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

　　每個(gè)人在成長(cháng)的.道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長(cháng)的煩惱，卻為我們指引著(zhù)成長(cháng)的方向……

煩惱的作文6

　　“咳，最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩�！蹦阆胫�道我為什么而煩惱嗎？唉，真是一言難盡，還得聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　“呵，‘章魚(yú)哥’你好呀！”每當我聽(tīng)到這樣的問(wèn)好，不禁十分無(wú)奈：誰(shuí)叫我有一個(gè)“好”名子呢，我叫張航歌，名字不錯，可是就是有一些“無(wú)聊”的同學(xué)想歪了：這名字真耳熟，好像是“海綿寶寶”里的“章魚(yú)哥”嗎？于是，我的一個(gè)永久性綽號“章魚(yú)哥”就誕生了。

　　不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。我一下子成了班里的大紅人，那一聲聲“章魚(yú)哥”叫得我好不自在，感嘆到﹕“綽號殺人不償命呀！”而一邊的朱毅十分“認真”的說(shuō)道：“章魚(yú)哥，我是派太星呀，你不認識我了嗎？”

　　過(guò)了幾天，這場(chǎng)風(fēng)波終于過(guò)去了，當我以為可以松口氣的時(shí)候，老師卻成了導火線(xiàn)�！罢卖~(yú)在冬天會(huì )吃自己的腳”大家的注意力又轉移到我身上來(lái)了�！肮植坏媚阒挥兴闹荒_，原來(lái)冬天太饑餓，吃了四只呀！”“你怎么這么餓，要不冬天我給你點(diǎn)吃的吧！”……四周的同學(xué)紛紛“慰問(wèn)”道�！皾L”我不耐煩道，當老師講到章魚(yú)很聰明的'時(shí)候，一邊的同學(xué)戲謔道∶“章魚(yú)的優(yōu)越性怎么在他的身上一點(diǎn)也沒(méi)有體現出來(lái)”看著(zhù)他那欠揍的樣子，我十分不爽，他看見(jiàn)我生氣了，又道∶“章魚(yú)生氣不是會(huì )變色嗎？”我一氣，用力踏了他一腳。他叫了一聲，然后笑嘻嘻的看著(zhù)我。

　　小小少年，沒(méi)有煩惱。誰(shuí)說(shuō)的，我就有一個(gè)。煩惱煩死人不償命呀！作文

煩惱的作文7

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩，……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢？因為啊，“考個(gè)高分真是難，作業(yè)很晚才做完，爸媽嘮叨沒(méi)個(gè)完，老師還要批評咱”。你說(shuō)煩不煩？

　　“查字典驗收”即將到來(lái)，一份份卷子氣勢洶洶地想我們撲來(lái)。由于輕敵，我中彈了�？荚嚨臅r(shí)候，因為不認真，查完字典后沒(méi)有仔細看，有的甚至猜部首，再加上慌張馬虎等等，同樣的錯誤反復地錯，訂正的量逐漸加大，作業(yè)完成得越來(lái)越晚。復習時(shí)已經(jīng)迷迷糊糊，沒(méi)有熟練掌握，牢記在心，第二天考試又慘了，形成惡性循環(huán)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑。爸爸媽媽看在眼里，急在心里，開(kāi)始嘮叨起來(lái)，經(jīng)常在我耳邊說(shuō)：“一定要查到，想到，看到！”老師也恨鐵不成鋼，對我更加嚴格的要求。我也非常著(zhù)急，總在自責：為什么這么慌張呢？為什么那么粗心大意呢？每當我完成每一份卷子的.時(shí)候，我都會(huì )檢查，自認為萬(wàn)無(wú)一失，可是往往等卷子發(fā)下來(lái)以后，我甚至懷疑我的大腦當時(shí)是不是偷懶了在休息，根本就沒(méi)有工作！

　　一次次的錯誤，一次次的反思，我終于認識到錯誤的嚴重性，開(kāi)始奮起直追。首先，做到查字典時(shí)看到、查到、想到，其次再認真檢查，決不讓一個(gè)錯誤從我眼皮底下溜走。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，一百分重又收入囊中，我也逐漸找回了自信。

　　馬上就要期末復習了，我要繼續加油，迎接新的挑戰！

　　“我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)陽(yáng)光……”伴隨著(zhù)歡快的歌曲，我么又開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。

煩惱的作文8

　　我的爺爺是一位老出租了。平時(shí)都樂(lè )呵呵的，可最近幾天卻愁眉苦臉的，這是為什么呢？我疑惑不解地想著(zhù)。

　　“爺爺，您最近為什么愁眉苦臉的`呀？是什么事讓您不高興呀？”我調皮地問(wèn)。爺爺沒(méi)好氣地說(shuō)：“還不是跟乘客鬧別扭了嗎！現在這人真是的，稍有差錯就對你大 喊大叫的，真是太氣人了，已經(jīng)道歉了，還不行�！薄敖o我講講吧！說(shuō)不定我能幫您呢？”我一臉正經(jīng)地對爺爺說(shuō)�！鞍�！好吧，我就給你講講：前天早上，我去拉 活兒，因為天氣不太好，所以就開(kāi)得慢了點(diǎn)兒�？墒�，那位乘客很著(zhù)急，非要我開(kāi)快點(diǎn)兒，無(wú)奈，我只好抄近路。但是，天有不測風(fēng)云，偏偏那條路正在改修，因此 誤了很長(cháng)時(shí)間。乘客不愿意了，說(shuō)我故意繞路。你說(shuō)，這算哪門(mén)子事兒呀！”爺爺激動(dòng)地說(shuō)�！班�！我明白了，是因為信息太慢，路要修也不知道呀！”我似懂非懂 地說(shuō)，“不過(guò)，爺爺您也不用煩惱，這是壞事也是好事呀！這正是說(shuō)明了我們的祖國發(fā)展快才會(huì )發(fā)生這種事嗎？”爺爺恍然大悟地說(shuō)：“好��！祖國的發(fā)展日新月 異，就算再多發(fā)生幾件這樣的事也是值得的呀！”“但是，因此所帶來(lái)的煩惱也多呀！我們要多出去走一走，看一看，跟上時(shí)代進(jìn)步的腳步才行呦！”我提醒爺爺 說(shuō)�！皩�，我們要跟上時(shí)代的腳步�！睜敔斠搽S聲附和。

　　爺爺的煩惱解除了，這也讓我更加清楚了，國家的進(jìn)步和發(fā)展，都離不開(kāi)人民的辛勤勞動(dòng)，人民也離不開(kāi)國家的悉心呵護。我們大家要共同努力，創(chuàng )造更加舒適的生活環(huán)境！

煩惱的作文9

　　有的煩惱很小，不值一得，可有些煩惱卻久久甩不掉。以下為我的煩惱檔案（精選）。

　　煩惱NO1：煩惱度：A+S（數學(xué)）在三門(mén)主科中，我最怕數學(xué)，每次英語(yǔ)98，100，數學(xué)“90――95，所以每次大考都是數學(xué)拉分兒。

　　平時(shí)做作業(yè)，看到乘法就犯難，什么進(jìn)位啊，簡(jiǎn)便啊，分配啊，不變規律啊，一看我就犯暈：“天��！繞死我啦！”遇到了圖形面積計算，我使出十八般武功，分割法，平移法，轉換法……最后圖形被我折騰得千瘡百孔，仍是徒勞無(wú)功。專(zhuān)試的時(shí)候，加上一點(diǎn)點(diǎn)緊張，我已game over！

　　“暈在考場(chǎng)君莫笑，今年數學(xué)幾一百！”愁死我也！

　　煩惱NO2：煩惱度：S+（體育）在七門(mén)副科中，體育是我的`死敵。音樂(lè )95，美術(shù)99，體育73！……

　　我每=上體育課長(cháng)跑，人家那是燕子掠空，兔子跑步，嘩啦一下沒(méi)了人影，而我是狗熊捉蝴蝶，慢死了。扔鉛球，人愛(ài)像扔炸彈一樣飛出老遠，我像扔地球一樣，刷一下，呵！3米！破紀錄！不是我胖，是我力氣小，我們班長(cháng)列為弱小聯(lián)合會(huì )NO1！

　　以上是我的煩惱二天王，我無(wú)法踩扁你，誰(shuí)推薦我兩種補習方法，讓我踩扁它，我給你大獎！

　　老師點(diǎn)評：無(wú)論取材，還是語(yǔ)言表述，你總是獨辟蹊徑，使人耳目一新。

煩惱的作文10

　　有句老話(huà)：千年老樹(shù)，百年老樹(shù)。在一片原始森林里，有一棵1000年的松樹(shù)�，F在他很擔心。讓我們聽(tīng)聽(tīng)舒叔叔的聲音。

　　原來(lái)舒爺爺有很多后代，有的是早年被發(fā)掘到人間的，有的是和他在一起的。一千年過(guò)去了，陪伴他的親人寥寥無(wú)幾。怎么回事？原來(lái)幾十年前，這里下過(guò)一次酸雨，很多植物和小動(dòng)物都被小雨滴打死了，只有頑強的生命力存活了下來(lái)。想到這，舒爺爺淚流滿(mǎn)面。酸雨腐蝕了他的家，留下了“老弱病殘兵”，讓舒爺爺很擔心。聽(tīng)附近的燕子媽媽說(shuō)，很快就會(huì )有一批人來(lái)這里開(kāi)發(fā)，這叫尋找古跡，保護珍稀物種。但一想到幾十年前酸雨的'始作俑者，舒爺爺臉上就沒(méi)有一絲笑容。雖然人類(lèi)開(kāi)始覺(jué)醒，但舒爺爺還是無(wú)法原諒自己過(guò)去的錯誤。想到當時(shí)那么多無(wú)辜的生命，舒爺爺此時(shí)一點(diǎn)喜悅都沒(méi)有。遠處的汽車(chē)正向舒爺爺駛來(lái)。他們是稀有物種保護協(xié)會(huì )的成員和熱心的專(zhuān)家。他們的臉上充滿(mǎn)了對未知的喜悅和好奇，這與舒爺爺的擔憂(yōu)形成了鮮明的對比。對于未知的未來(lái)，舒爺爺嘆了口氣，希望一切都變得很好。

煩惱的作文11

　　我有很多煩惱。雖然這些煩惱有時(shí)候讓我很苦惱，但同時(shí)也讓我的生活更加豐富多彩。

　　我外表是個(gè)活潑的人，但內心卻很內向。我是學(xué)校的中國領(lǐng)隊，組員都調皮得像猴子。曾經(jīng)，輪到我們掃地。放學(xué)后，我把桌子上的垃圾都掃到了過(guò)道上，但我的隊員們只是在外面拿著(zhù)掃帚打架。我氣得把掃帚扔在門(mén)口。隊員們立即回到教室，假裝去上班。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他們異口同聲地問(wèn):“組長(cháng)，我們可以回去了嗎？”我假裝溫柔地說(shuō):“不，看看時(shí)間�！蔽覄傉f(shuō)完，他們又開(kāi)始玩了。我扯著(zhù)嗓子叫他們別玩了，沒(méi)用。我的音量已經(jīng)達到極限，但我的吼聲在我的.團隊成員看來(lái)只是一只吱吱作響的老鼠。我很無(wú)奈，只好放過(guò)他們。然后我又打掃了教室。

　　“哦——終于完成了�！本К摰暮顾畯奈业念^上滴下。當時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)半了，天快黑了。我這個(gè)組長(cháng)，說(shuō)不上來(lái)！

　　如果有人想代替我，我會(huì )給他一個(gè)大大的擁抱。(開(kāi)頭說(shuō)有些煩惱讓生活豐富多彩，那么豐富多彩的一面應該寫(xiě)在下面的敘述里嗎？)

煩惱的作文12

　　煩惱就像炙熱的太陽(yáng)曬著(zhù)我弱不禁風(fēng)的身子，像一只箭射中我的心，還像一首歌，永久地伴隨著(zhù)我，其中我最最最煩惱的就名字了！

　　記得一年級的時(shí)候，我在記筆記，老師要講課，老師四處搜尋她的“獵物”，正在做小動(dòng)作的我，被老師無(wú)情地發(fā)現了，老師大聲斥責：“你在干啥？”我說(shuō)：“做筆記呢！”老師懷疑地問(wèn)：“老師上課在講東西呢！為何時(shí)不等講完了再記？”我一愣，答不上話(huà)來(lái)了，老師的一句話(huà)，讓我人天堂掉到了地獄。這句話(huà)就是：“以后你改就名為忙申奇吧！”全班炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。

　　到了二年級，我以為不會(huì )再被別人嘲笑，可我的.“烏鴉嘴”這次竟沒(méi)有顯靈。不僅外號沒(méi)有消除，反而還多了一個(gè)新稱(chēng)號“草生氣”，現在的外號越來(lái)越多，我也成了無(wú)人不知，大名鼎鼎的人了。我真恨這些可惡的外號呀！如果世界上沒(méi)有外號就好了！有時(shí)，我也想給別人取外號，可我就是想不出來(lái)啥好說(shuō)的，只能被別人嘲笑。

　　如果我沒(méi)有煩惱那就好了，這可恨，又可惡的煩惱何年何月何日何時(shí)何分何秒才能離開(kāi)我而去��？

煩惱的作文13

　　人們都說(shuō)生活就像萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)了色彩，喜怒哀樂(lè )盡在其中。生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到。這一周內，我的煩惱勝過(guò)歡樂(lè )，眼鏡框被踩壞、沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)、紅領(lǐng)巾就去了學(xué)校。星期二那天上體育課，我和同學(xué)興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上，我們做完廣播操，自由活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一塊玩游戲，正當我們玩的開(kāi)心時(shí)，一個(gè)同學(xué)從我后面拽住我的衣領(lǐng)，把手一松，我的眼鏡“哐啷”一聲掉在地上，一個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，把腳一伸，不小心把我的眼鏡框踩壞了。當時(shí)我很不高興，無(wú)精打采的回到教室，心想：把這件事情告訴爸爸媽媽?zhuān)�不知道他們�?huì )是什么態(tài)度，因為我曾經(jīng)丟過(guò)一副眼鏡，況且這副眼鏡是花了幾百塊錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。我想：爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易，我們兩兄弟每個(gè)學(xué)期的.開(kāi)銷(xiāo)那么大。再加上奶奶生病要花很多錢(qián)，我為什么這么不小心呢。

　　打壞了眼睛急需配好，因為我明天上課還要用呢，爸爸媽媽又不在身邊，我去找誰(shuí)幫忙，真是急死人。我懷著(zhù)忐忑不安的心情給爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸聽(tīng)完電話(huà)后，語(yǔ)重心長(cháng)的教訓了我幾句，我也接受了，心想；下次一定要小心，不能再給自己增添煩惱啦！

煩惱的作文14

　　生活中有什么煩惱嗎？有什么難過(guò)的事或者不開(kāi)心的事嗎？我想你會(huì )說(shuō)不，永遠不會(huì )，一點(diǎn)點(diǎn)。我認為你說(shuō)的不一定是真的。和我一樣，我的生活也不過(guò)是煩惱。不像你，你從不擔心。你回答不擔心的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)自己內心的想法？

　　其實(shí)我們每個(gè)人都有煩惱。老師朋友家人都有煩惱。他們是人，不是神。沒(méi)有煩惱的生活是不可能的。其實(shí)只要我們樂(lè )觀(guān)，就沒(méi)事。

　　我在生活中扮演著(zhù)這樣一個(gè)角色，每天有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做，做這個(gè)做那個(gè)，每天過(guò)著(zhù)同樣的生活，沒(méi)有樂(lè )趣只有無(wú)窮無(wú)盡的事情，一個(gè)人沒(méi)有煩惱是不可能快樂(lè )或者幸福的。我可以肯定地告訴你，生活中有四種表達方式：快樂(lè )是快樂(lè )，憤怒是憤怒，悲傷是悲傷，快樂(lè )是快樂(lè )。只有生活中有這四種表達，我的生活才能美好。我的生活充滿(mǎn)了煩惱，每天都有無(wú)窮無(wú)盡的`事情。

　　我覺(jué)得一個(gè)人遇到太多的煩惱，事業(yè)、學(xué)習、工作什么都做不了，更何況在學(xué)習階段沒(méi)有太多的煩惱。我相信我一定能走出來(lái)，不活在煩惱中，有自己的時(shí)間做自己的事。

　　保佑我。

煩惱的作文15

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”唉！可是真的像歌中所唱的嗎？我看未必。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也是越來(lái)越多，不得不為學(xué)業(yè)所操心。

　　記得小時(shí)候，那種快樂(lè )的日子真是羨煞人也——早早的做好作業(yè)，約幾個(gè)好伙伴，一起去田野狂奔，或是去搞搞惡作�。�那時(shí)還很小，別人反而覺(jué)得我們很可愛(ài)），要不就是去田野烤番薯，抓黃鼠狼……

　　但是，快樂(lè )的日子畢竟不長(cháng)，離開(kāi)了小學(xué)，大家各奔東西，兒時(shí)的玩伴們也是難以尋覓，再也不能一起去田野中肆無(wú)忌憚的玩耍了。

　　不過(guò)，就算還在一起，也未必在假期中一起出去玩，初中的學(xué)業(yè)是越來(lái)越重，而作業(yè)也是越來(lái)越多，知識更是越來(lái)越難。即使是做好了如山般的作業(yè)（特指期末階段），還有課外輔導、看文學(xué)名著(zhù)、練習字帖……根本沒(méi)有閑時(shí)去玩耍。

　　羨慕那種兒時(shí)的生活——漫畫(huà)書(shū)擺滿(mǎn)我的書(shū)櫥，小說(shuō)書(shū)擺滿(mǎn)我的房間一角，甜甜的糖兒塞滿(mǎn)我的糖罐兒，壓歲錢(qián)充實(shí)著(zhù)我的口袋。

　　我想讓作業(yè)離得我遠遠的，這個(gè)世界再也沒(méi)有大人們的`嘮叨與責罵，再也沒(méi)有書(shū)包的超重，有的是大人們的關(guān)愛(ài)與呵護，有的是書(shū)包的輕如燕，有的是田野的歡聲笑語(yǔ)……

　　不想長(cháng)大，更不想有成長(cháng)的煩惱！但是，成長(cháng)是每一個(gè)人一生的一個(gè)過(guò)程，走向成熟的過(guò)程，煩惱，更是成長(cháng)的摯友！

　　忘掉煩惱，快樂(lè )的成長(cháng)，更是每個(gè)孩子的心愿。

　　成長(cháng)的煩惱就像珍珠河一般，數都數不清……

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