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【精品】成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
生活中,每個(gè)人都有自己的煩惱,當然我也就不例外了。有一次,媽媽給我做了一盤(pán)鮮美的菜肴,可是我一來(lái)到飯桌前就覺(jué)得沒(méi)有食欲?赐昴莻(gè)樣子,媽媽總是說(shuō),給一點(diǎn)面子,總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗,那白菜就好像石頭一樣似的'卡在嗓子里,就好像永遠都下不去似的。唉,真難受!這樣的日子什么時(shí)候能離我遠去,好期待呀!你們大家說(shuō)說(shuō),這樣的日子,我還能不能活下去了。
有一天,我去跟媽媽談話(huà),可是媽媽卻說(shuō),只要你在以后吃飯的時(shí)候,多吃一些,我就答應你不再給你做那些不好吃的東西。其實(shí)呀,那些東西不是不好吃,是我太挑食了。因為我挑食,媽媽才給我做那些我不愛(ài)吃的東西,只要我不挑食,媽媽就不給我做那樣的菜了。我想:吃飯總比打針吃藥好得多吧!不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了,我決定要敞開(kāi)肚皮飽飽地吃上一頓,為了我的美食蛋糕!我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當然了,如果沒(méi)有了煩惱,生活也就不正常了,我們和煩惱一起成長(cháng)?墒俏乙仓,一個(gè)煩惱消失,另一個(gè)煩惱就會(huì )到來(lái),但我們也會(huì )不斷增長(cháng)知識,也挺快樂(lè )的。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨著(zhù)變多了。 每當太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著(zhù)頭,邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細檢查檢查!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨著(zhù)變多了。
每當太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著(zhù)頭,邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細檢查,查完看書(shū),快考試了,加緊復習!“我只好服從”長(cháng)官“的命令了。
第二天早晨,我依然賴(lài)在床上,真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩,因為今天是休息日?蓻](méi)過(guò)多久,媽媽就過(guò)來(lái)了,喋喋不休地說(shuō):”佳佳,起床了,快起來(lái)看書(shū)!拔覙O不情愿的`看起了書(shū),偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開(kāi)心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍,草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開(kāi)心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著(zhù)……
爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱,你們能?tīng)到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂(lè )童年還給我吧!
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí),我心里總會(huì )涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了,本應該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開(kāi)始充當鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì )爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著(zhù)沉重的腳步,跟著(zhù)媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的`想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽(tīng)歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐!真無(wú)聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車(chē)回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。
星期天早上,我的心情有所好轉,打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報學(xué)習班是為了讓你睡懶覺(jué)?快起來(lái)做題!”媽媽的話(huà)就像給了我當頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”!
我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長(cháng)之路是漫長(cháng)的,是曲折的,也許我們會(huì )遇上煩惱,但是要堅信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì )靜靜長(cháng)大!
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
在我的成長(cháng)過(guò)程中,我覺(jué)得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
對,在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過(guò)于作業(yè)多了!看著(zhù)那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會(huì )那么多呢?”是啊,為什么會(huì )那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學(xué)生們說(shuō):“這都是為了你們的將來(lái)好!”既然老師都把話(huà)說(shuō)到這個(gè)地步了,那還有誰(shuí)敢不服從呢?
作為一名學(xué)生,我也是深切地體會(huì )到背著(zhù)那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí),一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話(huà),甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期,說(shuō)得夸張一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂(lè )的世界,對那快樂(lè )的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的.學(xué)習還有效果嗎?
當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)吧,總是建議我們利用空閑時(shí)間適當地去買(mǎi)一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書(shū),使我們的語(yǔ)文水平飛速提高。
唉,就說(shuō)這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來(lái)困得眼睛都睜不開(kāi)。上帝對我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義,原來(lái)這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著(zhù)我叫,我還琢磨著(zhù)它倆可是撞見(jiàn)鬼了呢,后來(lái)我照鏡子一看,哎呀,原來(lái)它倆把我當熊貓看了!
成長(cháng)的煩惱是在所難忘的,學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長(cháng)們能夠減輕一點(diǎn)我們的作業(yè)任務(wù)。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
成長(cháng)的道路上,總是伴隨這陽(yáng)光,但在陽(yáng)光下,總有一些不好的煩惱。
“快點(diǎn)做,畢業(yè)習題”那在每天放學(xué)后出現的嘮叨,又出現了,一疊試卷猶如一座小山,撲通一聲,全都擺在了我的眼前,今天必須做完三分之二,我的心一下從百丈懸崖摔下來(lái)。
小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備?墒钦嬲鹊阶约洪L(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。
現如今,我要畢業(yè)了,作業(yè)愈來(lái)愈多,每天好不容易把作業(yè)給搞定了,畢業(yè)習題又將我的肉體死死的`抓住,當我看到窗外的小鳥(niǎo)在藍天飛翔,我心想:“如果我是一只能在樹(shù)枝上盡情歌唱,在藍天下自由翱翔的小鳥(niǎo)該多好啊。
我多想有時(shí)間去玩會(huì )啊每當看見(jiàn)一年級的小朋友蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可這一切都和我的年齡不相符了,我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
成長(cháng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,總會(huì )有一些揮之不去的煩惱……