關(guān)于煩惱的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于煩惱的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于煩惱的作文1
我并不算肥，但我也挺重的。上個(gè)星期，我們測量體重，我心里很忐忑地走上磅秤，低頭一看，哇，我又重了好幾斤！
我自認為自己是中等多一點(diǎn)的體重，可同學(xué)們都叫我“肥婆”，為了這個(gè)綽號，我被老師訓了一頓。
盡管如此，我仍然認為我不算太胖，可每次過(guò)年回家時(shí)，大伯大媽?zhuān)绺缃憬�，外公外婆等等都�?jiàn)到我的第一句話(huà)就是：“你長(cháng)胖了�！边�有更可氣的呢！那次去大姑媽家玩，她家稱(chēng)得上是富翁之家了：她家住在一套六層樓的套房里，電腦就有將近十臺，每層樓都有一臺液晶電視，羨慕吧！姑媽拿出許多食品招待我們，我拿了塊奶油蛋糕，正準備吃，但媽媽馬上用那嚴厲的眼神盯著(zhù)我，像在說(shuō)：這么胖還要吃啊。我馬上放下了蛋糕，咽了口唾沫，眼睜睜地看著(zhù)他們吃著(zhù)美食。姑媽在我們臨走前，臨時(shí)從冰箱里拿出兩袋國外進(jìn)口的椰子粉，塞在我手里說(shuō)：“這個(gè)給林姿，那個(gè)給林毅，來(lái)拿著(zhù)�！眿寢岏R上沖出來(lái)，說(shuō)：“林姿不能吃，這椰子粉有大量脂肪，再吃下去，她就要變成”豬“了。我很不情愿地放下手里的椰子粉。
我已經(jīng)下定決心要減肥了，在這里，我呼吁和我的遭遇有過(guò)相同的人，也要減肥了，不要再拖了！
關(guān)于煩惱的作文2
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每每聽(tīng)到這首歌，我都有一種想哭的沖動(dòng)，但最后，也只能把眼淚硬生生的逼回去。
在親朋好友的眼里，我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。爸爸疼，媽媽愛(ài)，最重要的是成績(jì)好�？烧l(shuí)知道，好學(xué)生也有煩惱��！
在學(xué)校里，老師一聲下令：“下課！”同學(xué)們來(lái)不及說(shuō)“老師請休息“，便笑著(zhù)、鬧著(zhù)，跑出教室，沖去操場(chǎng)。而我，只能坐在教室里，和幾個(gè)命運與我相同的同學(xué)在題海里奮斗。放學(xué)后，不敢在路上停留，只能快馬加鞭地趕回家，做完老師布置的家庭作業(yè)，再做父母布置的。做完這些作業(yè)，一般都已11點(diǎn)左右了。周末，別的同學(xué)都可以好好地玩兩天，而我，也只能做題、背書(shū)、復習，這些做完了，如果媽媽沒(méi)發(fā)現，我就可以呆呆地望著(zhù)那些自由玩耍的小朋友，那往往是我最快樂(lè )的時(shí)候;如果媽媽發(fā)現了，我就只能乖乖地往后做。
好學(xué)生的書(shū)包總是沉甸甸的，只要是與學(xué)習有關(guān)的，書(shū)包里肯定能找到，所以，很多同學(xué)借什么工具書(shū)，都來(lái)找我。
好學(xué)生的眼睛也不好，通常都是近視眼，我就是一個(gè)典型的“病例”。我現在小學(xué)6年級，左眼400多度，右眼300多度，所以一直坐的前三排，原因是我高�。。�！
這樣的苦日子，什么時(shí)候才能熬過(guò)頭��？！
關(guān)于煩惱的作文3
哎，我有一件令我煩惱的事，那就是我的同桌每次都不帶文具，想聽(tīng)的人，都把目光投到下文吧！
我在昂立上學(xué)時(shí)，我的同桌叫王張宣，是一位女孩。但，你別看是個(gè)女孩，她可是一位專(zhuān)門(mén)不帶文具的人。
有一次，在考英語(yǔ)的時(shí)候。我正做得好好的，王張宣突然扔給我一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：胡雨詩(shī)，借我一支筆！我無(wú)可奈何，只好把我的備用筆借給了她。這一舉動(dòng)，被老師看得一清二楚。她大聲叫道：“胡雨詩(shī)，站過(guò)來(lái)！”冥頑，我心里慌了，想：這一次慘了。果然，我一過(guò)去，老師就說(shuō)：“你給王張宣的是什么？”我慌張地說(shuō)：“是一支筆�！崩蠋熡终f(shuō)：“嗯，下次不許這樣了，回去吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我才松了口氣，趕緊回到座位上。
不一會(huì )，試卷考完了，也放學(xué)了。王張宣往我位置上扔了個(gè)東西。然后，一溜煙跑了。我看著(zhù)位置上的東西，不知道是什么？我把這個(gè)東西一拿，仔細一看，啊，那正是我的備用筆呀！我看著(zhù)這被王張宣弄成兩半的筆，氣得要命。
從此以后，我借給王張宣的筆，不是弄沒(méi)了，就是弄壞了。每次都氣得我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
王張宣呀，王張宣，請你下次自己帶筆，我可不是你的筆袋，天天給你筆用。
老師點(diǎn)評：文章讀來(lái)順溜，給人干凈之感，先具體后概括，感受真實(shí)，讓人不得不與佻一起煩。
關(guān)于煩惱的作文4
最近這段時(shí)間正是感冒猖狂之時(shí)，一時(shí)間學(xué)校里感冒的人數直線(xiàn)上升。老天爺“關(guān)照”我，讓我幸運的得了流行感冒。
一開(kāi)始就是發(fā)高燒，老師一知道就立刻送進(jìn)我醫院，掛水，每天重復，好不容易脫離了感冒。但由于流鼻涕，擦鼻子，感冒剛好了一半，鼻子下面又被我弄破了，第二天就發(fā)炎了。
情況不妙，于是我整天照鏡。雖說(shuō)中學(xué)生應該以學(xué)習為主，可我畢竟是個(gè)女生，不愛(ài)美至少也得干凈大方��！現在倒好，不僅沒(méi)有干凈大方，反而“破了相”！氣死我來(lái)羞煞我。
第三天，我就開(kāi)始捂著(zhù)鼻子上課，鼻子上突然冒出了東西。不好，讓人看了還不把人給笑死了！手都舉酸了！剛拿下來(lái)，就被班上的淘氣鬼看到了，“快看，快看，我們班有個(gè)小日本！”
天��！我好歹也是個(gè)女的，居然說(shuō)我是小日本，還有什么“爛鼻子”……難聽(tīng)的悼號迅速傳開(kāi)來(lái)！
偏偏這張臉又不爭氣，傷口好得特慢：在這期間，下課我幾乎不挪半步，朋友半開(kāi)玩笑的說(shuō)我文靜了！其實(shí)，我是怕被人指指點(diǎn)點(diǎn)。
唉！煩惱！
老師看到了這個(gè)情況，找到了我，跟我說(shuō)：“不要刻意在乎別人對你的看法，臉上有缺陷不要怕！要在其它方面勝人一籌��！”
是��！“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”讓那個(gè)所謂的“煩惱”見(jiàn)鬼去吧！
我輕松地笑了！“放下了手，和以前一樣又回到了同學(xué)當中！”
關(guān)于煩惱的作文5
回顧童年，我常常想使時(shí)光倒流。小時(shí)候的我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只有笑聲陪伴著(zhù)我，從未有過(guò)煩惱。升上六年級，我終于懂得煩惱是什么。
六年級的學(xué)習生活開(kāi)始，我看著(zhù)功課表，以為六年級只是多一些語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課，少一些副科課而已。然而，一切都變了，副科課都被老師換成了主科課，體育課也“泡湯”了。結果——老師疲憊不堪，學(xué)生無(wú)精打采。課間十分鐘也被老師“占據”了，同學(xué)們睜眼背課文，閉眼腦子里滿(mǎn)是數字，張口讀英語(yǔ)，坐下抄習題……我們天天夢(mèng)游迪士尼，日日思念上體育。
兩個(gè)星期后，老師又宣布：下午要上四節課。天啊，四節課！我們這群嬌生慣養的孩子怎么受得了呢？每天下午第三節課的下課鈴響后，只能眼巴巴地看著(zhù)其他年級的'同學(xué)回家，而我們卻必須在學(xué)校上課上到五點(diǎn)鐘。唉，我們多么想背著(zhù)書(shū)包回家呀！可是不行，我們還必須坐在教室里，讓耳朵受折磨。
五點(diǎn)多鐘回到家，真是累極了，真像睡一覺(jué)——可是不行，還有一大堆作業(yè)習題、練習卷還沒(méi)有完成呢。單單這些，就夠你做到九點(diǎn)多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢！
唉！六年級呀，你的煩惱怎么這么多呢？
關(guān)于煩惱的作文6
小小少年，很多煩惱；人倒不大，煩惱很多。
我就是這樣的一個(gè)人。我的煩惱就是，我做為一個(gè)學(xué)生應該做到數學(xué)起碼考試要得九十多分的。而我的分數跟九十多分相比較，那就是一個(gè)天和一地的就離呀！甚是遙遠。
我在小學(xué)一年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)就不太好，頂多得八十分。因此我很厭惡數學(xué)這一科目，所以，以后幾年我學(xué)數學(xué)有點(diǎn)吃力。至今不能得到高分。因此我每一到期末考試，等結果出來(lái)后，就會(huì )被媽媽批評一頓：怎么考的分數這么低呀！
知到小學(xué)五年級分數一直在后面待著(zhù)。媽媽看我實(shí)在沒(méi)有辦法了，就把我送到了一所住宿的學(xué)校。而我在那里卻也很厭惡數學(xué)，不好好學(xué)習這一科目。就這樣度過(guò)了兩年。
到了六年級的下學(xué)期，小考一天天逼近。二我就像一個(gè)昏君一樣毫不知情，不好好學(xué)習數學(xué)。盡管好好學(xué)習另幾個(gè)科目，可我到小考時(shí)還是被數學(xué)拉分了。而在本校也是被數學(xué)拉分。因此沒(méi)有考上我理想的中學(xué)。等錄取通知書(shū)下來(lái)時(shí)，我心里很害怕，害怕父母罵我�？珊ε掠惺裁从媚�？他們還是批評了我。他們雖批評了，但他們還很關(guān)心我。為我能進(jìn)這個(gè)學(xué)校付出著(zhù)。
如今，我已在這個(gè)學(xué)校學(xué)習了，但我的數學(xué)成績(jì)還是不好。��！數學(xué)大人，我再也不藐視您了，請您饒了我吧！
關(guān)于煩惱的作文7
我想成為太陽(yáng)，可我只是一顆星星;我想成為大樹(shù)，可我只是一株小草;我想成為大海，可我只是一條山溪。在生活中，維納斯女神眷顧我的太少太少。因此，煩惱便成為了我生活的主旋律。
作業(yè)是我的煩惱，它似一條永不枯涸的大海，奔流不息，常常是一門(mén)未完，一門(mén)又出�？粗�(zhù)別人在操場(chǎng)上盡情地玩耍，我只能坐在教室里做永無(wú)盡頭的作業(yè);看著(zhù)別人輕松的聊天，我只能演算一道道數學(xué)習題;看著(zhù)別人歡樂(lè )的唱歌，我只能默默地背誦英語(yǔ)單詞。
與同學(xué)之間的關(guān)系是我的煩惱。剛步入少年旅途的我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增，煩惱一直籠罩在我的心頭。同學(xué)之間的關(guān)系大不如從前�，F在，心中的一件事情，連有一個(gè)愿與你分享的同學(xué)都沒(méi)有，他們看起來(lái)在你的周?chē)�，但他們也在遙不可及的天邊。
煩惱雖然伴隨著(zhù)我，但我也是一處風(fēng)景：也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往。我的天空一樣高遠，我的大地一樣廣闊，我的生活一樣精彩。
雖然我做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地，做不了大海，就做山溪，用自己 的清甜方便大地。
關(guān)于煩惱的作文8
“ 小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當我想起這首歌時(shí),我就會(huì )想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀！
一個(gè)寒風(fēng)飄雪的午后，我從外語(yǔ)班瘋狂地抓起書(shū)包向家跑。因為,我在英語(yǔ)競賽中獲得了第一名�；氐郊�,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來(lái)緊張的學(xué)習，忙得讓我喘不過(guò)來(lái)氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂(lè )手機,慢慢地戴上耳機，手抱著(zhù)玩具熊，聽(tīng)著(zhù)我最喜歡的歌。嘴里還吃著(zhù)我平日里最?lèi)?ài)吃的土豆薯條,好舒服呀！
突然,門(mén)砰的一聲被撞開(kāi)。爸爸滿(mǎn)臉的怒氣,大聲訓斥我“不學(xué)習干什么？還有點(diǎn)出息不？”說(shuō)著(zhù)，爸爸快步走到我跟前,不由分說(shuō)摘下了音樂(lè )手機，只聽(tīng)啪的一聲，音樂(lè )手機摔在地上碎了，我的心也跟著(zhù)碎了。
頓時(shí)，我的眼中涌出了淚花，滴在了玩具熊上。爸爸摔門(mén)走了，我嗚嗚地哭著(zhù)……
爸爸，我多懷念小時(shí)候，你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀！我多想回到小時(shí)候，你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里，共同度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光��！可是不知為什么？自從我上了高年級，你就變了，整天訓斥我，責怪我，還讓我不停地學(xué)習。我多么想像窗外的小鳥(niǎo)一樣飛出牢籠呀！
爸爸呀爸爸，別讓我再有煩惱了，給我一片自由的天空吧！
關(guān)于煩惱的作文9
奶奶家有個(gè)像我的“淘氣小弟”一樣的表妹，叫羅蔓蒂。最近，我發(fā)現妹妹有個(gè)小小的煩惱，使妹妹很不快樂(lè )，下面我就給大家講講“淘氣小妹”的煩惱。
妹妹的煩惱就是要整天做作業(yè)，妹妹覺(jué)得很煩，她想：“我要是天天都不用做作業(yè)就好了，可惜，我明年就要上小學(xué)了，作業(yè)越來(lái)越多，姐姐更糟糕，因為姐姐是在深圳讀的書(shū)，一年級就能抵得上三年級的作業(yè)。哎，要是姐姐和我一樣大，而且也在農村讀書(shū)就好了�！笨墒敲妹眠�是得做作業(yè)，有一次，妹妹做數學(xué)口算，21道題，妹妹錯了三道題，他對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有全錯，錯那么幾道題沒(méi)關(guān)系的�！惫霉茫_蔓蒂的媽媽?zhuān)俏业墓霉茫┖苌鷼�，打了妹妹，妹妹很傷心，我跟妹妹說(shuō)：“學(xué)習是自己的事，媽媽打你是為你好，你不學(xué)習，得不到好成績(jì)，考不上好的大學(xué)，學(xué)不到好的本領(lǐng)，長(cháng)大就只能坐在路邊討飯了，你說(shuō)呢？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
后來(lái)，我發(fā)現妹妹做作業(yè)的態(tài)度比原來(lái)要好了，以前是要媽媽叫才不高興的拿出口算本，現在，我上去做作業(yè)的時(shí)候，妹妹先是在下面玩一會(huì )，然后自覺(jué)的拿出口算本，剛好我做完四樣作業(yè)就會(huì )下來(lái)休息一下，順便教教妹妹。從此，妹妹再也沒(méi)有為做作業(yè)而哭鼻子的事啦！
關(guān)于煩惱的作文10
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有，那就是我個(gè)頭不高。班上的大部分同學(xué)都長(cháng)了高高的個(gè)頭，和他們一比，我簡(jiǎn)直就是從矮人國里來(lái)的，每當集體站隊時(shí)，我總是當仁不讓地排在第一，所以，和我要好的朋友都親切地調侃我為“黃一一”，煩吶。
我和爸爸媽媽一起出門(mén)的時(shí)候，經(jīng)常碰到熟人，大家都會(huì )親熱地打招呼問(wèn)候，如果是很熟的熟人，還會(huì )親熱地交談。他們關(guān)心地問(wèn)我：“幾年級了？”我會(huì )羞紅著(zhù)臉回答：“六……六年級了�！笔烊藭�(huì )驚訝地說(shuō)：“六年級啦，不像呀！”
這時(shí)候，我恨不得找到一條地縫，變成一只螞蟻，鉆進(jìn)縫里不再出來(lái)。
看著(zhù)和我從一年級就是好友的朋友身高一直在長(cháng)高，我心里很不好受。每次和他們站到一起的時(shí)候，我都會(huì )無(wú)比的慚愧，為什么我和他們的身高有這么大的差距呢？身高是我吸引朋友們的理由嗎？我有些無(wú)語(yǔ)了。
爸爸媽媽也很為我擔心，他們總是不斷地給我增加營(yíng)養，提醒我加強鍛煉，可我總是能夠尋找到不鍛煉的理由，每次想起來(lái)，我的臉都會(huì )不由自主地紅了。
雖然現在我不再是全班最矮的學(xué)生了，但是好友們有時(shí)候還會(huì )打趣我“黃一一”，但我一點(diǎn)也不生氣，反而認為這是一種鞭策，鞭策我不斷地長(cháng)高、長(cháng)大。感謝父母對我的關(guān)愛(ài)，感謝好友們對我的支持和鼓勵。
現在，我雖然還在為不高的個(gè)頭而苦惱，但是我相信，只要我有不斷鍛煉的恒心，我也會(huì )追趕上好友們的腳步，和他們并肩齊行的。
關(guān)于煩惱的作文11
如果人生是一片茫茫大海，那么我就是一艘小木船，煩惱便是一下子就能吞噬我的海浪。有個(gè)煩惱一直陰魂不散地跟著(zhù)我寫(xiě)字不好看。
大概是從小學(xué)四年級起，我的寫(xiě)字水平直線(xiàn)下滑，盡管我一筆一劃地寫(xiě)，但也只能得一個(gè)B。這漸漸成為我人生的一道坎，這道坎曾給我減掉了冤枉的卷面分，又讓我在寫(xiě)字比賽中因這道坎名落孫山。寫(xiě)出的字讓我心煩意亂，我很煩惱，甚至有點(diǎn)惱怒，是什么導致的呢？我又該怎么辦呢？我百思不得其解。
可能是我煩惱過(guò)度，每當看到別人工整的字跡，心里總是憤憤的。我知道，這樣下去不是個(gè)事，我于是開(kāi)啟了音樂(lè )療法來(lái)給自己解憂(yōu)，帶上耳機，聽(tīng)著(zhù)張韶涵《隱形的翅膀》的優(yōu)美旋律，我的心也平靜了許多。聽(tīng)到我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望時(shí)，一只燕子從我眼前飛過(guò)，它看上去那么的自由；突然間，我茅塞頓開(kāi)：如果燕子沒(méi)有飛翔的勇氣，哪能飽覽天地的遼闊？它克服了恐懼的煩惱，拋開(kāi)世俗的眼光，不畏困難，不畏黑暗，迎著(zhù)太陽(yáng)，追求自己渴望的藍天。
于是，我跑到桌子前，拿出那本久違的字帖，聚精會(huì )神地練起字來(lái)，我逐漸將練字培養成了我的興趣愛(ài)好，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。
雖然現在我的字還不是那么行云流水，仍然是我人生中的一道坎，但我已經(jīng)快把它填平。我相信，在我的不懈努力下，一定能夠擺脫煩惱，勇敢向太陽(yáng)飛翔！
關(guān)于煩惱的作文12
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著(zhù)媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)， 我還嚷著(zhù)再講一個(gè)�？刹恢獜暮螘r(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復習了!”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復習了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“宸兒，該醒來(lái)了，該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準時(shí)了 ，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
上一二年級時(shí)的周末，我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū)，看童話(huà)，媽媽從不干涉我�？勺詮纳狭巳昙�，這自由自在的日子就結束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因為我長(cháng)大了，該爭分奪秒地學(xué)習了。我也曾想過(guò)， 拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現在快樂(lè )多了，以后煩惱會(huì )更多，我想這話(huà)也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現在煩惱并快樂(lè )著(zhù)！
關(guān)于煩惱的作文13
愿望是美好的，理想催人奮進(jìn)，我們會(huì )欣然寫(xiě)出：煩惱是我們心靈深處的感覺(jué)。
我心中也是有很多很多煩惱的。那是一個(gè)夜晚，既寂靜又朦朧。
我真不知道，媽媽怎么這樣狠心！為什么要干涉我的興趣愛(ài)好呢？難道讀點(diǎn)小說(shuō)就是壞事？媽媽平時(shí)還口口聲聲地說(shuō)要我好好學(xué)習，盼我長(cháng)大有出息。為什么把小說(shuō)看成洪水和猛獸了呢？為什么把我的小說(shuō)投入地獄烈火中呢？這到底為什么呀？我陷入了不被理解的痛苦之中.......媽媽呀，媽媽?zhuān)∧鸀槭裁匆柚刮易x小說(shuō)？難道要把我整天壓在那呆呆的課本和作業(yè)本的大山之下嗎？當然，我也理解您的心，您是要我學(xué)好功課，順利考上好高中�？赡惨斫馕业男陌�，我讀些優(yōu)秀小說(shuō)，會(huì )更有益處，更能幫助我進(jìn)步，不是嗎？還有，您也知道我現在在上有了我喜歡的一片作文天地��！
午夜，靜悄悄的。我做了一個(gè)夢(mèng)，媽媽支持我了，她還給我買(mǎi)了一本小說(shuō)<哈克貝利·費恩歷險記>，我笑了，笑的使我睡的更熟了。
有苦悶、有煩惱、便會(huì )有強烈的內心沖突。對于煩惱，我們往往是欲擺脫而不能，欲說(shuō)出又有顧忌所以，寫(xiě)出心中的煩惱，當你不愿意把苦悶之情向家長(cháng)、老師、朋友，同學(xué)傾吐時(shí)，你可用筆讓墨水在潔白的稿紙上譜寫(xiě)你的心曲，你可能會(huì )因此不再受困擾！
關(guān)于煩惱的作文14
我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都是由快樂(lè )和煩惱組成了�？鞓�(lè )和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì )布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應對這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì )壓迫的我喘但是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就是考試。由于成績(jì)差，考試顯得很吃力，每當考試成績(jì)都不是很好，但是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jì)，每次我考試回家他們都會(huì )問(wèn)我的成績(jì)。
記得上次，我數學(xué)成績(jì)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著(zhù)。覺(jué)得回家的路十分漫長(cháng)……
結果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jì)。但是當得知我的成績(jì)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學(xué)習，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
關(guān)于煩惱的作文15
書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，但全是輔導書(shū)，我的課外書(shū)早就銷(xiāo)聲匿跡了。我的書(shū)桌，我的生活，全被輔導書(shū)侵占了，我就像一只籠中鳥(niǎo)，被剝奪了自由。我真的好煩惱啊!
一個(gè)周末，我像往常一樣早早地完成了作業(yè)，正想翻開(kāi)那枯燥無(wú)味的輔導書(shū)，看看鐘，電視劇快開(kāi)始了，爸媽都不在家，我何不趁此機會(huì )放松一下呢?于是，我躡手躡腳地打開(kāi)了電視機，像賊一樣貓著(zhù)腰，并將音量調到最小。
我心里就像揣了一只兔子，撲通撲通地直跳，生怕爸爸或媽媽突然推開(kāi)房門(mén)。如果他們發(fā)現我在看電視，一定是氣急敗壞地關(guān)掉電視機，再來(lái)一番“這是為了你好”之類(lèi)的苦口婆心的教育。我的耳朵都快聽(tīng)出老繭了。
我就懷著(zhù)這樣的心情忐忑不安地看了半小時(shí)電視，爸媽一直都沒(méi)有回來(lái)，我膽子大了些，隨心所欲起來(lái)，電視劇、電影、娛樂(lè )節目……我的大腦不再像坐在書(shū)桌前那樣昏昏沉沉了。
正看到興頭上時(shí)，我隱約聽(tīng)到屋外傳來(lái)腳步聲，我的神經(jīng)立刻緊繃起來(lái)，不敢遲疑，馬上將電視機關(guān)掉，迅速坐到書(shū)桌前作埋頭苦讀狀，還用筆在紙上隨便寫(xiě)下幾個(gè)式子，皺著(zhù)眉頭，仿佛在為一道難題而煩惱呢。
不一會(huì )兒，房門(mén)開(kāi)了。媽媽見(jiàn)我正“埋頭學(xué)習”，便叮囑了幾句，又出去了，我那緊緊繃著(zhù)的心終于松弛了。我放下筆，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
我渴望創(chuàng )新，渴望自由，渴望有一雙輕靈的翅膀，讓我能在自由的天地里盡情地飛翔。但這只是夢(mèng)，是遙不可及的�，F在，我每天只能學(xué)習，學(xué)習……
我真煩惱。
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