【精選】快樂(lè )的煩惱作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的煩惱作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的煩惱作文 篇1
在大人們眼中，我們小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的：沒(méi)有工作的煩惱，也沒(méi)有生活的苦惱，想做什么就做什么，任性而為。其實(shí)，我們生活中也有許許多多的煩惱。
首當其沖的就是我們少年時(shí)期的最大天敵——學(xué)習。在我們眼中，七門(mén)科目就像七座大山一樣，擋住了我們自由快樂(lè )的生活。而我們就是那個(gè)拿著(zhù)一把小鏟子，年復一年、日復一日得去移山的愚公。最前面的四座大山就是四門(mén)副科了：歷史讓我們成為了博古通今的大學(xué)者；地理讓我們成為了上知天文、下知地理的科考專(zhuān)家；生物使我們對花草蟲(chóng)魚(yú)的構造一清二楚；政治則是我最討厭的一門(mén)副科，單指背誦就讓我死去活來(lái)的。挖過(guò)了這四座大山，又見(jiàn)這三門(mén)主科所變成的山，高聳入云端，一眼望不到頂。各種平行線(xiàn)、三角形、抒情手法和英語(yǔ)單詞像一只只蜜蜂一樣雖不討厭，卻令人擔驚受怕�？墒�，只要我們在這幾門(mén)學(xué)科上肯下功夫，終究會(huì )取得好成績(jì)的。這也是成長(cháng)帶給我們的快樂(lè )。
或許你會(huì )說(shuō)，你們學(xué)生到雙休日就可以放假了，我們可能要在家里處理各種工作上的問(wèn)題。不、不、不，放假只是表象，隱藏在放假這一面紗下面的是隨之而來(lái)的補習班與各種作業(yè)。家長(cháng)的叮囑時(shí)時(shí)縈繞在耳邊：“孩子，你要記住，別人學(xué)習了，你不學(xué)習，別人就會(huì )趕超你，這就好比‘逆水行舟、不進(jìn)則退’……”等等。有時(shí)我真想對天空大喊：“我也想要自由！”
放學(xué)的時(shí)光是美好的。這時(shí)，我們可以無(wú)拘無(wú)束的與同學(xué)聊天，聊自己剛剛看到的一則新聞，聊自己剛剛聽(tīng)到的一個(gè)笑話(huà)，甚至圍在一起解決問(wèn)題，那也是快樂(lè )的；這時(shí)，我們也可以毫不掩飾的捧腹大笑。但時(shí)光是短暫的，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就要各回各家，為學(xué)習而拼搏了。
寒、暑假或許是我們最快樂(lè )的時(shí)光了，我們可以一覺(jué)睡到自然醒，不必在意各個(gè)學(xué)科的作業(yè)，我們可以與同學(xué)相約，一起去公園游玩；我們可以與父母一起旅行，去游覽名山大川。我們學(xué)習的疲憊，作業(yè)的負擔，這時(shí)都被我們統統拋到九霄云外，望著(zhù)那陽(yáng)光明媚的天空，我們的心情似乎也變得美麗起來(lái)。
成長(cháng)的煩惱像是遍布荊棘的小路，只要我們披荊斬棘，路的盡頭就是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花園。成長(cháng)的道路是一條充滿(mǎn)煩惱之路，我們只要勇敢的面對，終究會(huì )收獲成長(cháng)的快樂(lè )，迎接光明的未來(lái)。
快樂(lè )的煩惱作文 篇2
每個(gè)人的成長(cháng)都是快樂(lè )與煩惱交織在一起，我也不例外。
快樂(lè )源于學(xué)習
我的成績(jì)優(yōu)異，在培訓班里也一樣，經(jīng)常能得到老師的表?yè)P。但這并不是我快樂(lè )的原因。我快樂(lè )是因為每天我都早早地做完作業(yè)，可以在“書(shū)的海洋”中遨游。
一旦做完作業(yè)，我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書(shū)來(lái)，我會(huì )忘記一切煩惱，仿佛自己就是那本書(shū)中的主人公；一旦讀起書(shū)來(lái)，我會(huì )忘記時(shí)間，一直讀下去，像著(zhù)了魔一樣。
課外閱讀使我快樂(lè )。
煩惱源于父母
許多同學(xué)也會(huì )因為父母煩惱，是因為父母讓他（她）們參加許多培訓班。雖然我也參加了許多培訓班，但我不為此感到煩惱。
我煩惱是因為我媽媽經(jīng)常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無(wú)是處，好像我是一個(gè)沒(méi)有思想，沒(méi)有自尊的木頭人，任由她發(fā)泄。那時(shí)，我只能兩眼淚汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。
我多么想跟她說(shuō)：“我是一個(gè)有思想、有自尊的人，不是一個(gè)任人擺布的木偶！”可是我不敢，因為她是我的母親，我不能頂撞她，我只能在我的文章中讓她變得完美。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一個(gè)小山丘，這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路，告訴我們人生不是事事如意的，克服、忍耐是最好的辦法。
快樂(lè )的煩惱作文 篇3
大人總是羨慕孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他們之中有幾個(gè)知道孩子內心中的世界。每當他們揮揮手，隨便說(shuō)一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”雖然父母很少說(shuō)這樣的話(huà)，但聽(tīng)到時(shí)，心里也不舒服，眼淚總是不爭氣地滑落下來(lái)。
童年，與其把它當做回憶，不如把它當做一種借口，自責自己以前不懂得珍惜。麥當勞，肯德基，對我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年，于是，我們疏遠了。
“爸爸，給我買(mǎi)吧！”，記得以前，路過(guò)肯德基店，我總是撒嬌地對他說(shuō)�！跋麓伟��！边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒(méi)有想象中的高興，甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興，父母很高興，可我又是那么壓抑。
對童年，我不懷念，也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年，但我會(huì )用自己的努力，
讓生命的`第一章，過(guò)地精彩。
快樂(lè )的煩惱作文 篇4
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！弊蛲淼囊粓�(chǎng)大雪，給大地換上了厚厚的白色棉衣，美麗極了！給人們的工作、學(xué)習、生活也帶來(lái)了諸多不便。因為大雪，我們學(xué)校今天停課放假了。
早晨，王老師發(fā)來(lái)的短信將我叫醒。窗外，片片的雪花在空中漫天飛舞，有的像銀白色的蝴蝶停留在樹(shù)枝上；有的像鵝毛灑落在車(chē)頂上；有的像棉絮飄落在水塘里。遠處，有幾個(gè)上幼兒園的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。我也恨不得沖下樓與白雪來(lái)個(gè)親密接觸，可一想到明天要期末考試，只能把這個(gè)念頭打消，認認真真復習功課。
午飯后，雪下得越來(lái)越大，我又來(lái)到窗臺邊，遠處原本綠色的群山已變成了白皚皚的雪山，小區池塘邊的柳樹(shù)已壓彎了腰，枝干隨時(shí)將可能折斷。池塘邊的柳樹(shù)下是我們小區居民夏天乘涼的好去處，柳樹(shù)不能被大雪壓斷。我連忙穿上羽絨衣跑出家門(mén)，來(lái)到池塘邊清理柳樹(shù)上的積雪。當我雙手觸碰到冰冷的樹(shù)干時(shí)，不禁打了一個(gè)寒顫，但我沒(méi)有退縮，使勁地搖著(zhù)樹(shù)干，樹(shù)枝上的白雪像一團一團棉絮砸在我身上和臉上，特別是砸在臉上感到刺骨的冷，但我心里還是熱乎乎的。在爺爺的幫助下，我們將池塘邊3棵柳樹(shù)上的積雪全部清理干凈，我藍色的羽絨衣已變成了白大褂，頭上也布滿(mǎn)了細細的汗珠。
清理柳樹(shù)上的積雪，雖然占用了復習時(shí)間，但我覺(jué)得很值得，因為師長(cháng)一直教育我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
快樂(lè )的煩惱作文 篇5
快樂(lè )，像一個(gè)活蹦亂跳，渾身散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的小天使;煩惱，似一個(gè)憂(yōu)慮無(wú)情，時(shí)時(shí)生氣、哭泣的小惡魔�？鞓�(lè )和煩惱，在我的成長(cháng)中不斷分離、融合，令我經(jīng)歷過(guò)了許多有趣的事。同時(shí)，它倆也會(huì )吵架、會(huì )打鬧，讓我的人生也變得繽紛多彩，不斷成長(cháng)。
如果說(shuō)，快樂(lè )是一盒多色可隨時(shí)調換的蠟筆，那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜，但在自己生氣、煩惱的時(shí)候，它也會(huì )變得苦澀;雖然苦瓜苦，但在自己開(kāi)心、愉快的時(shí)候，它也會(huì )變得不再那么苦�？鞓�(lè )和煩惱也是一樣的道理：快樂(lè )像甜蜜的小秘密，但沒(méi)有朋友間的小煩惱，也不能真正的成長(cháng)。
記得上二年級時(shí)，有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂(lè )，特別開(kāi)心，給了我學(xué)習的自信和勇氣。
在一次上課時(shí)，老師與我們講了期未考試這件事。當時(shí)我們都認為這是一件不得了的大事，就連做課間操時(shí)也能看到有人拿著(zhù)課本，認真地背課文。而我也倍感緊張，壓力十分大。一天又一天過(guò)去了，日子在我們眼中仿佛才過(guò)了一天那么短。終于，期未考試到來(lái)了�？荚団忢懫�，它緊緊敲打著(zhù)我們的心弦。我迅速拋開(kāi)這些事對我的困擾，沉著(zhù)、冷靜的做著(zhù)每一份試卷。時(shí)間在飛逝著(zhù)，一門(mén)考試過(guò)去了，兩門(mén)考試也過(guò)去了，我放下手中的筆，隨著(zhù)人潮走出教室，心里也是坎坷不安。我回到家里，回想著(zhù)考試的每一刻，想著(zhù)自己有沒(méi)有題目做錯……返校的日子到了，我隨著(zhù)老師的腳步聲，心也隨之跳動(dòng)。但老師告訴了我一個(gè)喜訊;我考了雙百，總分全班第一。當時(shí)我被巨大的快樂(lè )包圍著(zhù)，像是被棉花糖包圍了一樣開(kāi)心。我激動(dòng)著(zhù)，喜悅著(zhù)。那年的暑假，在我的記憶中，是一個(gè)非常特別的暑假，因為我有一個(gè)好的成績(jì)，所以快樂(lè )始終伴隨著(zhù)我。
生活中，快樂(lè )令我喜悅，讓我難以忘懷。而煩惱也時(shí)不時(shí)的摻進(jìn)來(lái)。記得剛上三年級時(shí)，有一件令我煩惱的事，至今都忘不了。
那是我初次接觸到英語(yǔ)，這是我腦海中一個(gè)新的名詞，我覺(jué)得它苦澀、難懂，所以我一直不想去學(xué)習它�？墒沁@樣做的后果也顯現出來(lái)了，我在第一次英語(yǔ)考試中考了B。因為這件事，老師把我狠罵了一頓。我開(kāi)始反思自己，思考自己有沒(méi)有事情做得不對，我開(kāi)始認真的學(xué)起英語(yǔ)這門(mén)課程。最終，功夫不負有心人，英語(yǔ)這門(mén)“拐褪課”被我攻破了，這件煩惱也被我完美的解決。
在小學(xué)生活中，我有快樂(lè )的經(jīng)歷，也有煩惱的憂(yōu)愁。但無(wú)一例外的是，它們讓我經(jīng)歷了成長(cháng)，經(jīng)歷了美好與失望。我不斷經(jīng)歷著(zhù)快樂(lè )和煩惱，它們伴我愉快的成長(cháng)!
快樂(lè )的煩惱作文 篇6
今年秋天，我就10歲了。在我的成長(cháng)過(guò)程中，有快樂(lè )也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂(lè )，也讓大家知道我的煩惱。
我在快樂(lè )中成長(cháng)，因為我有一個(gè)溫馨的家，我有疼愛(ài)我的父母。在家里，他們不僅僅是我的家長(cháng)，也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家里有什么事要決定，我也有投票權。我有自己的空間和自由。功課完成后，我可以自己安排時(shí)間：看課外書(shū)，看動(dòng)畫(huà)片或玩電腦。我喜歡把時(shí)間花在寫(xiě)科幻小說(shuō)上，老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長(cháng)的過(guò)程中，我被愛(ài)包圍著(zhù)。知道什么是親情，也懂得了如何去學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )寬容。有時(shí)，父母為我的事發(fā)生爭論，而我在他們的爭論聲中正悄悄地成長(cháng)著(zhù)，等他們回頭發(fā)現時(shí)會(huì )說(shuō)“我家有兒初長(cháng)成！” 我在快樂(lè )中成長(cháng)，因為在學(xué)校里有關(guān)心學(xué)生的好老師和可愛(ài)的好伙伴。世界這么大，學(xué)海無(wú)涯，知識太多，我們學(xué)不完，所以就有了那份追求，想要知道更多，想要學(xué)會(huì )更多，那也是快樂(lè )。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我的生活，它能帶給我滿(mǎn)足。
一天又一天我的知識也跟著(zhù)我的個(gè)子往上長(cháng)，這是多么令人愉快的事！絞盡腦汁解出難題后的快樂(lè )很難用語(yǔ)言來(lái)形容。每周我們都有快樂(lè )星期四，和老師同學(xué)們一起陶醉在杭州四季不同的風(fēng)景中，真開(kāi)心！成長(cháng)過(guò)程中我知道了什么是友情。課間小伙伴們一起玩耍，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )探索，學(xué)會(huì )分辨 …… 成長(cháng)中也有煩惱。生活中為什么讓我們遇到不誠實(shí)的人？自己太誠實(shí)會(huì )不會(huì )吃虧？我要不要繼續誠實(shí)？一出門(mén)，我也會(huì )煩惱，為什么很多人開(kāi)車(chē)和走路都不愿意遵守交通規則？為什么盲人通道變成了擺設？為什么有人在公共場(chǎng)合抽煙？為什么有人會(huì )去破壞公物 ……
看來(lái), 隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱會(huì )越來(lái)越多。但快樂(lè )是記憶中最讓人愉悅和回味無(wú)窮的。對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是一切！
快樂(lè )的煩惱作文 篇7
湛藍的天空飄散著(zhù)絢麗的云朵，構成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(cháng)在同一藍天下，但每個(gè)人的體會(huì )卻又截然不同。
成長(cháng)的經(jīng)歷是充滿(mǎn)甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著(zhù)青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運雖無(wú)法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
不知從何時(shí)起，或許是長(cháng)大以后吧，我變得多愁善感，仿佛心中的苦惱有千絲萬(wàn)縷般道不盡。
而事實(shí)也正是如此。長(cháng)大之后小學(xué)生作文，我們就失去了幼小時(shí)那份童真與快樂(lè )，不再刻意無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，一切一切都束縛著(zhù)我們的自由�，F實(shí)是殘酷的，而長(cháng)大了的我卻又不得不去面對，心情變得沉重起來(lái)，因為肩上突然間多了好多好多的責任與負擔，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)甚至還幻想自己從來(lái)也不要長(cháng)大，好矛盾、好痛苦啊!
可是，難道在成長(cháng)過(guò)程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知，要知道快樂(lè )其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊，只是你沒(méi)有留心去發(fā)現罷了。
看吧，生活中，處處都有著(zhù)快樂(lè )的足印留下——
校園中：一次考試的成功，一次精彩的受到老師同學(xué)的大力贊賞的發(fā)言，一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中：爸爸為你細心規劃未來(lái)，媽媽一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，他們對于你的深?lèi)?ài)與無(wú)限關(guān)懷，一家人的溫馨幸�！匠Ｖ校号笥岩蚰愕牟⿲W(xué)多才而由衷地羨慕，你與她之間真摯深厚的友誼，你們牽著(zhù)手一起度過(guò)的美好歲月……這些不都曾令我們快樂(lè )過(guò)嗎?
快樂(lè )大仙游遍世界，它不會(huì )遺忘任何人，更不會(huì )拋棄任何人，快樂(lè )無(wú)處不在，伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(cháng)的體會(huì )，不必刻意去追求，快樂(lè )也好，痛苦也好，都會(huì )成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
快樂(lè )的煩惱作文 篇8
蒙田說(shuō)過(guò)：“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋，本來(lái)顯不出那樣的強度，生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難，也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此，如果一切如你所愿，一帆風(fēng)順，生活就像一杯白開(kāi)水，沒(méi)有味道，反過(guò)來(lái)，若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱，生活就會(huì )像一瓶陳年紹興酒，更醇更香。
在歷史的心突中，哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷，他肯獨守南山；司馬遷受刑之后，成就大作——《史記》；丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為，不斷進(jìn)取，終于名垂青史�？磥�(lái)承受一些挫折和煩惱，反而有益于以后的成長(cháng)。
其實(shí)，我也是受到一件小事的啟發(fā)，受到長(cháng)輩的教誨，才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長(cháng)輩的感染，從此迷上了下棋。一開(kāi)始，水平不行，老是心里煩惱，于是就想辦法，有時(shí)趁長(cháng)輩不注意換了棋子，可是長(cháng)輩感到不對勁，他高興的臉馬上變得嚴肅起來(lái)了，他對我說(shuō)：“下棋一定是要有原則的，不能賴(lài)皮，這樣你就不可能有長(cháng)進(jìn)，如果你在輸的過(guò)程中能找到自己的不足，找到對方的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的水平，樂(lè )在其中，那么結果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣，過(guò)程更重要，沒(méi)有煩惱，哪來(lái)快樂(lè )。不要被失敗和煩瑣所嚇倒，做到勝不驕，敗不餒�！弊詮挠辛诉@句話(huà)我每當下棋時(shí)，沉著(zhù)冷靜，反而加倍有信心了，從不被一個(gè)小困難而下不下去，患得患失，反而更加百折不撓，學(xué)習別人的長(cháng)處，攻擊別人的短處，有時(shí)也能贏(yíng)幾盤(pán)。從此，我的水平提高得很快，到后來(lái)幾乎幾次都贏(yíng)，這使我感覺(jué)到了，真正的快樂(lè )，我又領(lǐng)悟到長(cháng)輩對我說(shuō)的那名話(huà)很有道理，很深刻，而且還包含著(zhù)做人的道理，正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱，但也不缺快樂(lè )�？鞓�(lè )不是靠守株待兔獲得的，只要你積極地面對生活，只要你善于發(fā)現尋找屬于自己的快樂(lè )，只要我們有一雙明亮的眼睛，快樂(lè )才能擁抱。相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
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