煩惱小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的煩惱小學(xué)作文，歡迎大家分享。
煩惱小學(xué)作文1
煩惱，一聽(tīng)到這個(gè)字眼，就知道我一定特別特別苦悶吧。那你可想錯了。我的煩惱，是愛(ài)的煩惱，這個(gè)煩惱是建立在愛(ài)的基礎上的。
在我們這個(gè)年紀值的煩惱的也就只有學(xué)習了��！
我的學(xué)習一直處在中上游，媽媽對我也還算滿(mǎn)意�？墒�，自從媽媽聽(tīng)他的同事說(shuō)初中組建尖子班后，對我的學(xué)習是異常"關(guān)心"每天下班回家不問(wèn)別的事，"寫(xiě)作業(yè)了嗎？""做試卷了嗎？"好不容易周末了，我自己在家了，媽媽還得打打電話(huà)，了解了解"敵情"也使得我不得不努力一把了。
終于，在我的艱苦奮斗下，我的成績(jì)上升了五個(gè)名次。但是，"可謂爬得越高，摔得越慘。"到了期末考試，成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我這是欲哭無(wú)淚了。超常發(fā)揮了，超的不能再超了，五門(mén)成績(jì)加起來(lái)才378分。雖然老師沒(méi)排名次，但是，我知道我指定不能進(jìn)前十了。媽媽的又一波嘮叨開(kāi)始了。期初，我想反抗啦，可是終究是心有余而力不足呀！
我知道，媽媽是為我好，雖然增加了我的煩鬧，但是如果不是真心愛(ài)你的人，尤其會(huì )管你？所以說(shuō)，我的煩惱是建立在愛(ài)的基礎上的��！
煩惱小學(xué)作文2
成長(cháng)是一首歌，有低沉，有激昂；成長(cháng)是一首詩(shī)，有喜悅，有憂(yōu)傷；成長(cháng)是一條河，有平靜，有漩渦。每個(gè)人的成長(cháng)都不會(huì )一帆風(fēng)順，煩惱也是成長(cháng)中必不可少的一部分。
在前一天晚上，我跟媽媽打賭，早上一定會(huì )起得很早，讓媽媽給我看一會(huì )電視。
結果，第二天早上我沒(méi)有照約定時(shí)間起床，又和媽媽開(kāi)干了。
媽媽一開(kāi)始就使用了特別厲害的招式河東獅吼功。還好我早有準備，戴上爸爸的耳機，再用被子包住自己。因為只有這樣，才能把媽媽的聲音減到最小功率。
這不，媽媽可生氣了。她走出了我的房間，好像去干什么事情了。我終于可以再睡一會(huì )了，昨晚看電視看得太晚了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了。原來(lái)她那5分鐘去吃了一點(diǎn)早餐來(lái)補充體力了。
媽媽一上來(lái)就使用了一個(gè)新招超級拖被功，想把我拖到地上去。沒(méi)門(mén)，我趕快抓住床頭，不讓她把我拖到客廳。最后，我打敗了媽媽。
媽媽頓時(shí)火冒三丈，使出了她多年不用的十倍河東獅吼功。我再次把耳機戴上，用被子緊緊裹住自己�？墒�，媽媽的吼功太強了。我被打敗了，只好趕快起來(lái)去上學(xué)了。
隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，總是會(huì )有許多的煩惱圍繞著(zhù)我，但是我相信，這些成長(cháng)中的煩惱也總是會(huì )消失的，而我也在這些煩惱中不斷成長(cháng)，你說(shuō)呢？
煩惱小學(xué)作文3
在小學(xué)六年的學(xué)習生活中，我幾乎沒(méi)有什么煩惱。唯一的煩惱就是現在的生活水平太優(yōu)越了，一不留神，我的變得心寬體胖了。
唉，我的煩惱就是長(cháng)得太胖了。有一次數學(xué)老師講雞、鴨、兔換算等量式時(shí)問(wèn)：“雞是鴨的1/2，鴨是兔的1/4，試想哪個(gè)最重？”沒(méi)等老師問(wèn)完，就有同學(xué)戲說(shuō)：“龍相如最重�！鳖D時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。這笑聲像一把利劍直戳我的心。難道我愿長(cháng)這么胖嗎？胖就成了你們的笑話(huà)嗎？這太不公平了吧。好在老師批評和制止了同學(xué)們。
體育活動(dòng)拔河比賽我成了‘香饃饃’。150斤的體重沒(méi)有哪個(gè)小組不拉擾我，我如同定海神針，有我在的小組必贏(yíng)。但接力賽時(shí)，我又成了皮球，被拋來(lái)拋去，沒(méi)有一個(gè)小組要我參與，認為我胖跑不動(dòng)拖后腿。個(gè)人長(cháng)跑，我總是最后一個(gè)氣喘吁吁地來(lái)到終點(diǎn)。每一次跑步，總有同學(xué)笑話(huà)我，“你看龍相如一跑就像個(gè)肉球在滾動(dòng)”“真像是個(gè)笨熊”……我強忍著(zhù)淚水堅持跑完。此時(shí)老師總是安慰我說(shuō)：“不管胖瘦健康就好�！�
還有讓我難堪的是：放學(xué)路上，我與同班同學(xué)同行，不知情的人老是對我說(shuō)‘和小學(xué)生一起玩，別以大欺小呵’，‘這孩子，真胖！少吃肉多吃青菜夢(mèng)卜’……
唉，更可氣的是我們班的女生壞透了，不懷好意地向我推薦什么減肥茶。
胖成了我最大的煩惱。我暗下決心將別人的嘲笑轉化成早起鍛煉的動(dòng)力。我一定要克制自己不吃不健康的高脂肪食品，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，讓笑話(huà)我的人刮目相看。
煩惱小學(xué)作文4
誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味？我這樣小小的年紀就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因為我有口吃的壞毛病。一說(shuō)起話(huà)來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續續，有時(shí)候連一句短短的話(huà)也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠上寒山石徑斜，白云生處有人家�！旅嬉痪涫鞘裁�？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結舌了�！巴！！！�(chē)……”連續說(shuō)了好幾個(gè)“�！�，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧�！边@真是丟人現眼��！。
我的小弟弟經(jīng)常會(huì )學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著(zhù)小弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉向了我，我看著(zhù)媽媽?xiě)岩傻难凵�，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈��！
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
煩惱小學(xué)作文5
“我不想我不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)，我不想我不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S？H？E的《不想長(cháng)大》這首歌，尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。瞧，長(cháng)大后多不好：長(cháng)大了，再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……，不然，大人會(huì )責備“太瘋”了；長(cháng)大了，再也不能和伙伴登山探險了；長(cháng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(cháng)大的理由太多太多。
小時(shí)候多好哇：犯了錯，大人總會(huì )包容“還小、不懂事、下次注意……”而現在即便做錯了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責備，被人背后說(shuō)閑話(huà)；
記得五年級的時(shí)候，上課的鈴聲響過(guò)了，而我還在回味著(zhù)課間的精彩片斷，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽(tīng)，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴肅的臉，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災樂(lè )禍的笑聲，我感到無(wú)地自容。我感到難為情，我這個(gè)當班長(cháng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒(méi)有從自責中走出來(lái)，老師把我找去進(jìn)行了談話(huà)，無(wú)非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái)，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(cháng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過(guò)就是這樣的一件小事。
不想長(cháng)大，真的不想長(cháng)大，因為我不想在那書(shū)山中苦苦掙扎，不想再為考試分數而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
煩惱小學(xué)作文6
廣闊無(wú)垠的事物就像小船一樣漂流在你的腦海里，有的“船”會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝飄然而去，而有的船卻像沒(méi)有壓艙物似的，不能朝著(zhù)目的地一直前進(jìn)，一直漂泊不定。
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無(wú)奈和悲哀，日積月累，經(jīng)歷五花八門(mén)，各種各樣的事情多了，便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱。
煩惱，像風(fēng)沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來(lái)。隨著(zhù)年級的逐步增高，我的學(xué)習生活壓力也迎面向我四面八方的撲來(lái)，我常常感覺(jué)到心亂如麻，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在。在學(xué)校里，我要加倍努力地刻苦學(xué)習，身怕自己因一時(shí)走神把學(xué)習忘掉九霄云外去了。積壓了一天的學(xué)習的任務(wù)，回到舒適而溫馨的家之后，又開(kāi)始在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里無(wú)拘無(wú)束地遨游著(zhù)，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能在月亮的陪伴下，翻讀著(zhù)自己，獨自?xún)A訴一下情懷，把煩惱塞進(jìn)行囊去，微笑永遠充滿(mǎn)自己的心田。
煩惱是什么，何來(lái)煩惱？不是說(shuō)時(shí)間可以擦掉一切嗎？我發(fā)自?xún)刃牡馁|(zhì)問(wèn)自己，可我卻找不到任何的回答，等待著(zhù)我的只是茫然的一切。有時(shí)，我真的覺(jué)得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼，整天都在煩惱的天堂里，也許自己心中無(wú)法驅除的一切使自己如此的煩惱！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我相信煩惱至深是福樂(lè )，人不可能沒(méi)有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無(wú)窮無(wú)盡的煩惱生活中體驗快樂(lè )，才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌！
煩惱小學(xué)作文7
我有一個(gè)特別的煩惱，因為我的霸道女王——妹妹今天要過(guò)來(lái)玩兒。
這一天，我本來(lái)心情很好的，因為星期五晚上我就把作業(yè)全寫(xiě)完了，當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你妹妹要來(lái)�！睍r(shí)，我簡(jiǎn)直要崩潰了。你可不知道我妹妹吧！她非�！鞍缘馈�，可我媽媽卻對她那么的好，要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，我就像一只孤獨鳥(niǎo)兒怎么飛也飛不高�！岸＿恕泵妹脕�(lái)了，我趕緊躲在一邊兒，怕妹妹弄我臉，媽媽打開(kāi)了門(mén)，妹妹一進(jìn)來(lái)都沒(méi)打招呼就嚷著(zhù)：“我要喝汽水，我要喝汽水，我要找哥哥！”她剛說(shuō)完，我就像離弦的箭一樣飛快跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)妹妹拿著(zhù)我那冰了兩天的汽水，我著(zhù)急地攥緊拳頭，那可是我冰了兩天的汽水��！趕緊說(shuō)：“妹妹，汽水喝了對你的身體不好，你還是別喝了！”可妹妹還不聽(tīng)我的話(huà)，大聲地說(shuō)：“我就要喝！”就這樣，媽媽把我趕到了一邊，我一邊哭著(zhù)一邊跑到房間的床上。有了妹妹，我就要倒霉了。
妹妹喝完汽水后，就找我玩飛行棋，我一開(kāi)始出了一個(gè)六，妹妹出了個(gè)一，可妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“哼！我的運氣就是不好！”哭完后，又和我玩了起來(lái)，每次我贏(yíng)后，她都哭，她贏(yíng)就笑，真是拿她沒(méi)辦法。為什么她就這么不服輸呢？最后，我贏(yíng)了，她就不玩了。
下一次，我再也不要見(jiàn)到妹妹，她真是太霸道了，真是一個(gè)我天大的煩惱。
煩惱小學(xué)作文8
我的名字叫林蘊瑜，“蘊”就是“蘊藏”的'含義，“瑜”就代表美玉、玉石的光彩和優(yōu)點(diǎn)。本來(lái)，我是很喜歡這個(gè)名字的，覺(jué)得意義很好，也很有詩(shī)情畫(huà)意�？勺罱�，我遇到了不少名字的煩惱。由于“瑜”這個(gè)字與“魚(yú)”同音，我的名字常被別人改成與“魚(yú)”有關(guān)的外號。例如：“紅燒鯊魚(yú)”、“清蒸林蘊魚(yú)”等等。我們班的黃舜甚至也動(dòng)用了我的“蘊”字，“蘊瑜”兩字合在一起，諧音成了“運魚(yú)”，擅自為我開(kāi)辦了一間“運魚(yú)公司”。有一天放晚學(xué)，他對我說(shuō)：“運魚(yú)公司，明天給我運一條鱸魚(yú)來(lái)，要有八斤重！”呀，氣死我啦！
同樣，名字中也有一個(gè)“瑜”字的湯寶瑜也是受害者。不知什么時(shí)候，班里流傳著(zhù)一句話(huà)：魚(yú)的種類(lèi)有：鯊魚(yú)、鯪魚(yú)、金魚(yú)、鱸魚(yú)、林蘊“魚(yú)”、湯寶“魚(yú)”。唉，都怪這個(gè)“瑜”字。
后來(lái)，我把這件事告訴了父母，他們聽(tīng)了以后，對我說(shuō)：“蘊瑜，我們?yōu)槟闳∵@個(gè)名字是想讓你能像玉石一般，不但有外在美，也有內在美。這是我們對你的期望，你不用理別人怎樣說(shuō)，只要相信，這是一個(gè)最美的名字，因為它包含了我們對你的希望�！蔽屹澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不錯，只要是父母改的名字，就是最美的。我想，我以后也再不會(huì )介意別人怎么說(shuō)我的名字了。
煩惱小學(xué)作文9
成長(cháng)是什么？成長(cháng)是一幅畫(huà)，五彩斑斕；成長(cháng)如一壺酒，味濃而醇香；成長(cháng)像一首歌，歌頌一切美好；成長(cháng)就如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。
曾記得在四年級的時(shí)候，我不是忘記帶文具盒上學(xué)，就是放學(xué)時(shí)忘了把衣服拿回家。這不，我這丟三落四的毛病又犯了。幾周前，我在學(xué)校�！跋抡n！今天的作業(yè)是兩張數學(xué)小卷，不難，回家好好做�！崩蠋熣f(shuō)。我一看，這不都是位置的題嗎？簡(jiǎn)單！隨手就把卷子塞進(jìn)了書(shū)桌堂。放學(xué)回家，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到那兩張數學(xué)作業(yè)。我一想，哎呀！我把作業(yè)放在學(xué)校忘帶回家了！我心里五味雜陳，很不是滋味，便把事情向母親報告了。母親把我數落了一頓，又到學(xué)校將卷子拿了回來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事，我以后再也不丟三落四了！
幾天前，期中考試剛剛結束，成績(jì)已下發(fā)到同學(xué)的手中，我發(fā)現數學(xué)上錯的都是計算，原來(lái)這些題都是馬虎造成的。老師十分生氣，罰我每天寫(xiě)十道計算題。唉！我真該改掉馬虎的壞習慣。
讓我們拋掉煩惱，改正錯誤，做一個(gè)美麗少年吧！
煩惱小學(xué)作文10
成長(cháng)總是充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )的，就像毛毛蟲(chóng)變蝴蝶一樣，是我們每一個(gè)人都必須要經(jīng)歷的“蛻變”。同樣，我的成長(cháng)之路也注定在煩惱的擁簇下到達彼岸！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我貪吃的毛病越來(lái)越嚴重，體重也呈現一路飆升的趨勢，如今已成了班里公認的“小肥豬”了�？晌疫�是覺(jué)得每天餓得不行，一天N次地往“無(wú)底洞”里填食物。
因為胖的緣故，我的體育成績(jì)很不理想。記得有一次50米往返跑，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到起跑線(xiàn)前，望著(zhù)那“可怕”的跑道，心懸得更緊了！“各就各位，預備——跑！”隨著(zhù)一聲哨響，我無(wú)奈地開(kāi)跑。跑完一個(gè)來(lái)回的我，已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，真想去沖個(gè)涼水澡呀！但不行呀，半途而廢就沒(méi)有成績(jì)了，這可是體育成績(jì)測試呀。于是我咬牙堅持，最后，我被連拉帶走地“跑”完了全程。哎，累得我真想躺在操場(chǎng)上。一看成績(jì)，是女生中倒數老大，真讓人揪心的。
看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)輕盈的身材，看著(zhù)她們穿著(zhù)裙子漂亮的身影，我真想把身上的肥肉減掉20斤呀！
煩惱小學(xué)作文11
這學(xué)期，我換了一位新同桌。我的同桌胖胖的，每天早上不知道他吃了什么東西，反正聞起來(lái)都是臭臭的。這個(gè)新同桌一點(diǎn)也不可愛(ài)，他成了我的煩惱。
今天，第一節課是語(yǔ)文課。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。老師對我說(shuō)：“劉煒琦，要看好你的同桌，不要讓他寫(xiě)作業(yè)時(shí)做小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)�！蔽揖痛饝�。沒(méi)想到呀，同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一會(huì )兒摸摸橡皮，一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)鉛筆，我說(shuō)了他好幾次，他也不聽(tīng)。我把作業(yè)都寫(xiě)完了，他還剩下一大半！我想，這回完了，老師肯定會(huì )批評我的，怎么辦呀！果真，老師回來(lái)后，不僅批評了他，也批評了我。
這個(gè)同桌不僅不好好聽(tīng)課，還喜歡打小報告。那天，最后一節課是自習課，老師去開(kāi)會(huì )了，只有班長(cháng)管理班級。班長(cháng)說(shuō)：“只要有聲音，就告訴我一聲�！卑嚅L(cháng)的話(huà)音剛落，我的同桌就舉手打小報告，把全班弄得像熱鍋上的螞蟻一樣亂哄哄，我被他影響的這一節課都沒(méi)好好寫(xiě)作業(yè)。
我真是倒霉呀！這個(gè)同桌給我帶來(lái)了不少煩惱，什么時(shí)候才能換同桌呢？
煩惱小學(xué)作文12
成長(cháng)中的煩惱小學(xué)生作文
從上了學(xué)到現在我一直在煩惱中成長(cháng)，因為家里的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里的老師總是非常嚴格地要求我，有時(shí)候我還在想能不能早點(diǎn)脫離苦海。
記得有一次，老師讓我們回家寫(xiě)一篇作文。我一回到家就跟爸媽說(shuō)了這件事，他們聽(tīng)了就嚴肅地說(shuō)：“一定要寫(xiě)好�！蔽铱嗨稼は�，卻想不出什么來(lái)，只好隨便地在日記本上畫(huà)了幾個(gè)字。第二天下午，我被老師嚴厲地批評了一頓：“你交的是什么作文？”她還打電話(huà)給我家長(cháng)呢。一回到家，爸媽的眼睛就瞪得大大的，嚇死人了！爸爸生氣地說(shuō)：“以后要做好每件事情！”這時(shí)，我心里懊惱極了，過(guò)了一個(gè)晚上，我還是想不通，為什么老師和大人都不用讀書(shū)，而我卻要那么辛苦。我真的想快點(diǎn)放假，免得受皮肉之苦。
我在班級里成績(jì)還算不錯的了，總是在九十分以上，偶爾考了個(gè)八十幾，爸爸的眉頭總會(huì )皺成“川”字，又開(kāi)始嚴肅地給我講一大堆的道理。平時(shí)，我很少有屬于自己的時(shí)間，每個(gè)星期六上午要去學(xué)奧數，下午又要學(xué)作文，占用了我的休息時(shí)間。星期天除了要完成老師布置的作業(yè)外，還要做爸爸媽媽附加的作業(yè)，常常做完時(shí)就是晚上了，忙得喘不過(guò)氣。我就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，失去了自由。每當看到伙伴們蹦蹦跳跳的身影，我是多么羨慕。我真想跑過(guò)去加入他們的隊伍，可是我剛一抬腳又縮了回來(lái)，好象有一只無(wú)形的手在后面拽住了我。
爸爸媽媽老師，我想對你們說(shuō)：“能不能多給我一些寶貴的時(shí)間和自由的空間��？”
煩惱小學(xué)作文13
“花兒謝了明年還會(huì )一樣開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了明年還會(huì )……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)便引起了我的茫茫思緒，還有半年我就會(huì )離開(kāi)母校了。
小學(xué)，是幼小的心靈深處知識的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著(zhù)辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知識的花朵。從踏進(jìn)小學(xué)的第一步，我們就準備好了接受知識的洗禮，老師用自己的汗水為我們換來(lái)了知識，我們難道不應該感激老師嗎？我和老師有了深深的感情，便更舍不昨離開(kāi)母校，離開(kāi)老師了，可時(shí)間要逼我們離開(kāi)老師。
小學(xué)，給我們朋友的地方。在母校，我們有了朋友，在下課時(shí)，朋友之間開(kāi)些小玩笑，講些小笑話(huà)，給我們帶來(lái)了不少樂(lè )趣。而在學(xué)習時(shí)，朋友之間互相請教，增進(jìn)了我們的友誼。在做家長(cháng)和老師給的任務(wù)時(shí)，朋友們同心協(xié)力，完成任務(wù)，大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學(xué)，不想離開(kāi)朋友，可時(shí)間會(huì )埋沒(méi)朋友。
小學(xué)，這個(gè)給了我們傷心的地方。在小學(xué)，除了有朋友，也有對手，同學(xué)之間本來(lái)應該很融洽，可有些同學(xué)卻成了對手，對手之間互相攻擊，相互競爭，破壞了班上各睦的氣息，使空氣中充斥著(zhù)濃烈的火藥味兒，但時(shí)間將沖淡它們。
這些都在成為過(guò)去，可是，時(shí)光從來(lái)不會(huì )等人，六年的時(shí)間轉眼即逝，在校園里的悲歡離合都會(huì )被埋沒(méi)在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒(méi)，然而時(shí)間又要沖淡它們，因此我不想長(cháng)大，現在我的心很矛盾，因為我不想長(cháng)大，但不得不長(cháng)大……
現在，讓我們一起來(lái)唱“我不想我不想長(cháng)大……”
煩惱小學(xué)作文14
最近開(kāi)始煩了。你要問(wèn)我為什么，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
以前我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽總是陪著(zhù)我，給我講解一些難題。我的老師安排了更多的家庭作業(yè)。不管寫(xiě)多晚，我媽都不厭其煩的陪我。但是現在呢？
現在變了！
晚上只有那五個(gè)，三個(gè)蛋糕，九萬(wàn)陪我！每天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，耳朵里都會(huì )傳來(lái)成年人的大聲喧嘩和笑聲。我關(guān)上門(mén)鎖上門(mén)，戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )。無(wú)論如何，我無(wú)法抗拒野性的聲音。我老母親呢？為什么沒(méi)了？
前幾天老師布置了一道奧數題，很難。我一直在這個(gè)問(wèn)題上團團轉。每次想踹絆腳石，思路都被麻將聲打斷，只好開(kāi)門(mén)問(wèn)媽媽。
我躡手躡腳地走到母親身邊，生怕破壞了活躍的氣氛。我小聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)問(wèn)題我解決不了。請指教�！�。我不知道我媽有沒(méi)有聽(tīng)到，但我繼續和我的卡友們一起笑。我提高嗓門(mén)重復了一遍。我媽聽(tīng)了，不情愿的回頭問(wèn)，哪一個(gè)？我指了指，我媽看了一眼題目說(shuō)：“拿著(zhù)卷子，我給你寫(xiě)答案！”！什么，紙？以前媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解，讓我能聽(tīng)懂每一個(gè)知識點(diǎn)，現在呢？我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，但我媽媽很無(wú)聊。去吧，別打擾我打麻將！我冷冷，回屋。
我沒(méi)有給媽媽論文，只是把作業(yè)放在書(shū)包里，明天問(wèn)老師。
真的很煩。什么時(shí)候？媽媽能放下麻將，全心全意教我學(xué)習，回到從前嗎？
煩惱小學(xué)作文15
星期日，我們家停水了。
早上，我睡眼惺忪的走到衛生間，慢悠悠的擰開(kāi)水龍頭，把牙杯接在下面�？墒�，只有幾滴水慢慢滴了出來(lái)。我想：該不是沒(méi)水了吧？我連忙跑到樓下，發(fā)現樓下也沒(méi)有水了。我大叫：”奶奶，家里停水了！”后來(lái)，奶奶拿了一個(gè)桶，到家后的一個(gè)小廚房里的一個(gè)水龍頭里接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。停水的問(wèn)題總算勉強應付了過(guò)去。
但是，中午的情況就更糟了。
我剛剛上完廁所，把沖水的按鈕按下去，才出來(lái)了一點(diǎn)水，不會(huì )吧？難道廁所也沒(méi)水了？我打開(kāi)水箱，果然沒(méi)水了，我連忙舀了一勺水，倒進(jìn)水箱，又按了一下按鈕，還是沒(méi)反應。而且，奶奶還睡著(zhù)了，沒(méi)辦法求助于她。在迫不得已的情況下，我想并用了所有辦法也用了所有能用的工具往水箱里加水，終于加滿(mǎn)了水箱，沖了廁所。前后一共用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。
晚上，因為家中停水了我們洗澡也沒(méi)得洗，還是在大姑姑家洗的。因為是臨時(shí)決定的，所以沒(méi)有帶衣服。奶奶說(shuō)回去拿衣服，先回去了。結果，奶奶后來(lái)竟然沒(méi)有過(guò)來(lái)！我的天��！最后，還是姑姑幫我們拿來(lái)了衣服。此時(shí)已是十點(diǎn)多了。
停水一直到星期一才有所好轉，這次停水，可真是把我害慘了，惹出了這么多麻煩事，我真心希望，以后再也不要停水了！
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