精選考試的煩惱作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的考試的煩惱作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的煩惱作文 篇1
讀書(shū)中有許多開(kāi)心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天，不知則么的，我就會(huì )心神不寧、坐臥不安，心里老想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )考好，試卷里有不會(huì )題目嗎？自己會(huì )不會(huì )失手，能考個(gè)怎樣的分數……
考試前的一天，老師沒(méi)給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復習，我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)到8點(diǎn)用手洗了一下臉，讓我清醒一下
已經(jīng)知到白天沒(méi)有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過(guò)晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書(shū)，就又會(huì )想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試�！笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子，緊緊的跟著(zhù)自己……不知不覺(jué)，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺(jué)了。平時(shí)，一上床就睡著(zhù)了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著(zhù)則樣去把明天的考試考好，很長(cháng)時(shí)間都無(wú)法入睡，磨蹭了將近半小時(shí)，才迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
第二天拖著(zhù)疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績(jì)就可想而知了……
考試的煩惱作文 篇2
考試，學(xué)生的煩惱！分數，學(xué)生的命根！要說(shuō)這考試，怎一個(gè)“煩”字了得！
考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上發(fā)出的“唰唰”聲。
你看看這位同學(xué)，剛寫(xiě)完姓名，就被第一題難住了。他把筆放在嘴里，邊咬邊想，還在草稿紙算了一遍又一遍�？墒敲苊苈槁閷�(xiě)滿(mǎn)了整張紙也無(wú)濟于事，他急得抓耳撓腮，大顆的汗珠順著(zhù)額頭滾落。他轉過(guò)身看了看鐘，��？已經(jīng)過(guò)去了20分鐘了！可他還是想不出來(lái)。沒(méi)辦法，他只好投機取巧——偷看�？僧斔吹酱鸢笗r(shí)，監考老師輕輕咳嗽一聲，又使他把頭縮了回去，哎，他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。
你再看看那位同學(xué)，他過(guò)五關(guān)斬六將，氣勢磅礴，漂亮的答案遍布考卷�？伤麉s被兩題填空題給難住了，他掃了一遍題目。啊這不正是自己以為已經(jīng)會(huì )了，所以沒(méi)有復習的兩道題目嗎？真是大意失荊州啊，居然在快要寫(xiě)到成功時(shí)殺出這兩個(gè)程咬金。他不由得搖搖頭，哀嘆道：“哎，看來(lái)這次和100分可失之交臂了！”他先翻開(kāi)前面做完的題目，檢查一遍，看有沒(méi)有相似的題目�？墒强戳艘槐閰s是白忙活，不但浪費了時(shí)間，還差點(diǎn)要把兩題做對的改成錯誤的做法。我應該知道老師是不會(huì )出類(lèi)似題的。他暗想。他又在草稿紙上算了又算，白算。還是做不出來(lái)，他恨不得把那些面目可憎的X.Y.Z方程式等拉出來(lái)打一頓�？蛇@又有什么辦法呢？他只好投降了，放棄了走向100分的道路。
考試，煩惱呀！可不正是這一道道令人煩惱的試題，促進(jìn)了我們的知識面嗎？
考試的煩惱作文 篇3
煩惱無(wú)處不在，煩惱無(wú)人不有。
今天天氣十分明朗，可是我的心情卻不明朗。那是因為這次的月考。沒(méi)想到，我的分數竟然這么低——76分。我看到這分數都不想活了。媽媽又該抱怨我了！哎！蒼天，大地，讓我的分數高起來(lái)吧！但我喊破了嗓子，也沒(méi)用。我埋著(zhù)頭，手不停地晃動(dòng)，仿佛是一個(gè)駝背巫婆�，F在我的心情越來(lái)越低。哎！只考到76分！明天我一定會(huì )脫一層皮。我應該把試卷藏在哪兒呢？這是個(gè)"嚴峻"的問(wèn)題！現在，我還是拖著(zhù)沉重的腳步，一步一步向家邁去。我走得越來(lái)越慢，剛才是小碎步，現在更"嚴重"了，一步并成十步。背也越來(lái)越駝了，眼睛瞇成一條線(xiàn)，手情不自禁擺來(lái)擺去。等會(huì )兒，媽媽如果看到了試卷，我該如何交代呢？不，千萬(wàn)不能讓她看到！我應該直接對她說(shuō)，這樣"罪"就會(huì )小些。反正怎樣都躲不掉，不如直接了段算了。不，不，不，不！在她這個(gè)"整人專(zhuān)家"眼里，說(shuō)和不說(shuō)，都是一樣的"待遇"，如果不說(shuō)，心里又堵得慌。哎！真煩呀！與其想這些，還不如想想買(mǎi)什么牌子的`止痛藥或創(chuàng )可貼。呸，這不是自己想被揍扁嗎？不，我應該想些開(kāi)心的事，讓被創(chuàng )傷的心靈找到"自由"。
��！我一看，到家了，我滿(mǎn)臉蒼白，提心吊膽，腳直發(fā)抖，瞬間口吃，尿都差點(diǎn)嚇出來(lái)了。我敲了敲門(mén)，開(kāi)了。媽媽望著(zhù)我，問(wèn)："試卷呢？""沒(méi)……沒(méi)……出來(lái)。""你騙人。"媽媽一本正經(jīng)，"因為每次說(shuō)謊你都這樣�！比缓蟊闶且活D大罵，瞬間，我那不爭氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。
考試的煩惱作文 篇4
人的一生，一定有數不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時(shí)地糾纏著(zhù)你，而我的煩惱卻比想象中的多得多，那我就寫(xiě)一件事吧。這件事就是——語(yǔ)文考試。
語(yǔ)文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個(gè)“病毒”似的，平常這個(gè)“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時(shí)候“發(fā)作”，那時(shí)，它就會(huì )搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著(zhù)我。
那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級門(mén)口，就聽(tīng)到有人在說(shuō)：“好像過(guò)一會(huì )兒就考語(yǔ)文一二單元��？”“是��！是��！你也聽(tīng)說(shuō)了嗎？”
這些話(huà)讓我楞在了門(mén)口，心想：什么��？語(yǔ)文一二單元考試，我怎么不知道��？一到語(yǔ)文考試，我絕對是個(gè)渣渣��！況且我也不知道考啥內容。我的心里頓時(shí)慌了！但是上課鈴終止了我的思想，當我坐在座位上的同時(shí)，雙手不停的顫抖著(zhù)，雙眼死死的盯在門(mén)口，在心里祈禱著(zhù)：“不要語(yǔ)文考試，不要語(yǔ)文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開(kāi)地自語(yǔ)：“語(yǔ)文老師，我給你500塊錢(qián)，你讓我別考試，好嗎？”答案當然是否定的，因為站在門(mén)口的那個(gè)人抹殺了我的幻想。
站在我們班級的門(mén)口的那個(gè)人，就是我們的班主任——李老師，只見(jiàn)她手里抱著(zhù)一堆語(yǔ)文試卷，將我們全部同學(xué)都掃視了一遍，這才走進(jìn)班級�？荚嚱Y束了，我考的分數實(shí)在是沒(méi)法用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了！
這次的語(yǔ)文考試，就這樣讓我和語(yǔ)文結下了不解之緣，使我非常非常的恨語(yǔ)文，討厭語(yǔ)文。是的，語(yǔ)文考試就是我眾多煩惱中的一個(gè)煩惱。
考試的煩惱作文 篇5
臨近期末復習是免不了的，可是我們老師卻給我們魔鬼復習階段現在我快崩潰了！一天到晚連起來(lái)考試，不就是數學(xué)，不就是英語(yǔ)。幸虧我們語(yǔ)文老師慈悲不讓我們考卷子，要不然我們就崩潰了！
現在我們一看英語(yǔ)老師來(lái)了都主動(dòng)的拉開(kāi)桌子，愁眉苦臉的等待老師發(fā)卷子，發(fā)完卷子我們機械性的拿起筆來(lái)做卷子，我早早的做完卷子檢查完了就在那里等老師收卷，我現在恨不得立刻就放寒假，不用在做卷子了。我現在徹底崩潰了，有時(shí)我像大人就好了，不用考試不用上學(xué)。我們有時(shí)候一天都是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，沒(méi)有一節副科，我真崩潰了！
一天到晚的考試，我們都考的焦頭爛額，每一次考得不好還要受家長(cháng)的批評，真瘋了！老師也不考慮考慮我們的感受，只是一味的考試，考不好就要打電話(huà)給家長(cháng)，讓家長(cháng)批評我們，老師考慮考慮我們的感受吧！只顧著(zhù)考試，卻耽誤了很多時(shí)間，用考試的時(shí)間還不如講點(diǎn)課外的知識，都學(xué)過(guò)去了還要考試，我們都掌握了的知識還要檢測，老師你也太不信任我們了吧！別的班的老師也沒(méi)有像我們這樣天天考試，尤其是二班，他們班老師不是天天考試卻成績(jì)超過(guò)了我們，是因為他們班老師并不是天天考試，而是他們班老師會(huì )講課外的知識！
我知道老師們是為我們好，希望我們期中考試考到優(yōu)秀，可是老師你們想一想我們的感受吧！我們天天考試天天回家簽字，我們都考的焦頭爛額了，您是為我們好，我們知道，可是您卻只知道一味的考試；一味的占用我們的副科；一味的講題；卻沒(méi)有考慮我們的感受，老師，您們想想我們的感受吧！
老師都是為學(xué)生好的，可是老師有時(shí)候做得不好我們有權提出來(lái)，請老師見(jiàn)諒！我們真的受不了了這種在學(xué)校里的日子了！
考試的煩惱作文 篇6
明天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪！考完了語(yǔ)文、數學(xué)，還要到英語(yǔ)老師那兒補課，一步就是幾個(gè)小時(shí)��！補完了第二天還要考試，真是郁悶��！不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說(shuō)，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà)：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽(tīng)了膽戰心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦？雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調皮，但語(yǔ)文可是年級第一，上個(gè)學(xué)期四年級上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長(cháng)對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了？
在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦？算了，別說(shuō)喪氣話(huà)了，我一定要考出好成績(jì)來(lái)，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說(shuō)：“加油，你不會(huì )失敗的！”
不多說(shuō)了，爸爸又要來(lái)檢查了，被他發(fā)現我沒(méi)在復習就糟了！
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