成長(cháng)的煩惱作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文1
周?chē)囊磺卸紱](méi)有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長(cháng)都說(shuō)我長(cháng)大了,往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè ),如煙一般飄散,我感受更多的還是成長(cháng)的煩惱。
難得有個(gè)假日,應該去逛街,去運動(dòng)場(chǎng),去圖書(shū)館,去做一切我們愛(ài)做的事情?墒俏覀兠刻於家挥肋h做不完的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開(kāi)花?荚囍歇氄荐楊^的光榮只屬于區區幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無(wú)間地歡聚,盡情地享受天倫之樂(lè ),父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們任性地撒嬌,他們依舊給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的孩子重復和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚,敞開(kāi)心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽(yáng)光才曉得的悄悄話(huà)。 學(xué)習上的競爭把朋友都變成了對手,你追我趕,明爭暗斗,都生怕成績(jì)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競爭中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷,理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開(kāi)了距離。
進(jìn)入初中后,長(cháng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著(zhù)“似曾相識燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復返,我們只能面對現實(shí)。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長(cháng)大,在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長(cháng)的煩惱作文2
在成長(cháng)中,煩惱是家常便飯,而對我這個(gè)“陽(yáng)光女孩”來(lái)說(shuō),煩惱是“世界末日”。
在班里,我是屬于那種較矮的女生,之前別人說(shuō)的時(shí)候,我還厚著(zhù)臉皮說(shuō):“沒(méi)辦法,被顏值壓低的!爆F在,我越來(lái)越覺(jué)得這句話(huà)安慰不了我“受傷的心靈”了。
我和哥哥站在一起,就像寵物和我站在一起,形成了“最蒙身高差”,我老想:哥,你要是把一半,不,三分之一的身高讓給我,我就心滿(mǎn)意足了。我和朋友站一起,她們幾乎比我高一個(gè)頭,這讓我“脆弱的心靈”再次受傷。
后來(lái),我堅持每天喝一杯牛奶,連續跳700下繩。堅持了一個(gè)月,卻仍然不見(jiàn)效果,所以,我又“作死”和哥哥學(xué)打籃球。從此,我的周末生涯就為“長(cháng)高”而努力了。
在籃球班里,加上我就只有兩個(gè)女生,其他8個(gè)都是男生,讓我“吐血”,每節籃球課,我都提早半小時(shí)來(lái),晚半個(gè)小時(shí)走,比別人多練一個(gè)小時(shí),所以就成為了最努力的學(xué)員,成為了“鳥(niǎo)窩”教練最驕傲的學(xué)員。
其實(shí),矮也有矮的好處,坐在第一排的我,上課認真,學(xué)習成績(jì)成上升狀態(tài),從中下流成為了中上游,老師也越來(lái)越器重我了,每個(gè)星期的“光榮榜”我都榜上有名。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云飄走有晴空,煩惱只是對那些不努力的人,會(huì )阻擋前進(jìn)的腳步。煩惱也能讓人成長(cháng),讓人更成熟。
成長(cháng)的煩惱作文3
走在如花的年紀里,所有的歡歌與淚水都遺落在了往昔,頑皮的童真被如海的試題掩埋,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲年代也早已一去不回,成長(cháng)過(guò)程中的煩惱真是太多太煩躁了。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想,首先需要四個(gè)字——“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對手多得0.5分或1分,或對手比自己多得分。特別是進(jìn)入六年級大考,小考接踵而來(lái),面對百舸急流的考試,人人臉上都帶著(zhù)一種讓人摸不透的笑,一次失落又會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。
很多的時(shí)候會(huì )覺(jué)得我的生活中失去了什么,難道成長(cháng)的代價(jià)如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來(lái)的味道,溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng),以往那種“說(shuō)一不二”的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再沖動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺(jué)卻給我成長(cháng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風(fēng)度……
的確,成長(cháng)的代價(jià)帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,雖然成長(cháng)帶來(lái)的煩惱有很多,但是我依然會(huì )樂(lè )觀(guān)成長(cháng),長(cháng)成自己期望的樣子。
成長(cháng)的煩惱作文4
也許,很多人認為孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但我認為這是一個(gè)錯誤的想法。其實(shí)我們所有的孩子都有自己的煩惱。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),我們笑的越來(lái)越少,整天愁眉苦臉。我有自己的煩惱。父母的“找女人變成鳳凰”讓我喘不過(guò)氣來(lái)!從懂事開(kāi)始,我就記得媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà):“寶貝,你要從小多學(xué)習,長(cháng)大了以后會(huì )有一個(gè)好的未來(lái),所以你現在不能輸在起跑線(xiàn)上!
從5歲開(kāi)始,媽媽給我找了各種各樣的家教,舞蹈、聲樂(lè )、珠算、繪畫(huà)、英語(yǔ)等等?傊,除了學(xué)校的課,我的假期也是忙著(zhù)度過(guò)的。我沒(méi)有時(shí)間玩。我在課堂上學(xué)習做作業(yè),也在課堂上學(xué)習做作業(yè)。每當節假日看著(zhù)其他孩子的父母帶著(zhù)他們去玩,我都會(huì )羨慕死,心想,如果我父母也像他們一樣,該有多好。我反抗過(guò),但是我的反抗是如此的無(wú)力。
我記得有一次,我在學(xué)校真的很無(wú)聊;氐郊,我發(fā)脾氣,把書(shū)扔了一地。我憤怒地對媽媽吼道:“我不學(xué)這些該死的東西。我累壞了。我想和其他孩子一樣出去玩。我再也不想去找導師了。如果你想去那里,就回去!眿寢?zhuān)吹轿揖瓦^(guò)來(lái)哄我,可我就是一直鬧。我氣得我媽在旁邊哭。媽媽流著(zhù)淚對我說(shuō):“寶貝,我是你媽媽。我會(huì )傷害你嗎?”雖然你現在很努力,但是你的努力會(huì )給你以后的生活帶來(lái)幸福,我媽只是希望你更好。媽媽想為你創(chuàng )造最好的未來(lái)!甭(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我哭了,我無(wú)言以對。我還能說(shuō)什么?窮的繼承風(fēng)!親愛(ài)的上帝,誰(shuí)能告訴我為什么我們這一代的孩子不能像以前的孩子一樣在陽(yáng)光下奔跑?我們也想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大,在藍天飛翔。爸爸媽媽?zhuān)銈兡茏屛倚菹⒁幌聠?我?huì )沒(méi)事的。
成長(cháng)的煩惱作文5
從小的我總想著(zhù)長(cháng)大,想著(zhù)長(cháng)大了很多事情都能自己做決定,想著(zhù)長(cháng)大了就不用再聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)了,想著(zhù)長(cháng)大了整個(gè)人都會(huì )更自由,卻不曾想,原來(lái)長(cháng)大也有長(cháng)大的煩惱。隨著(zhù)年齡越來(lái)越大,竟然不想長(cháng)大了,想永遠都留在十幾歲的年齡。
隨著(zhù)年齡的慢慢長(cháng)大,最明顯的變化就是,我發(fā)現爸爸媽媽變得越來(lái)越老了。雖然平時(shí)我嘴硬,總是跟他們吵吵,但是當真的看見(jiàn)爸爸媽媽白頭發(fā)越來(lái)越多時(shí),心里還是心酸更多。多想時(shí)光就此停下,我不長(cháng)大,他們也不老。
年齡慢慢變大,我也體會(huì )到了掙錢(qián)的不容易。暑假的時(shí)候,爸爸媽媽為了鍛煉我,就讓我去親戚的餐廳幫忙干活,等到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他們再稍微給我點(diǎn)酬勞。不干不知道,干了嚇一跳,原來(lái)掙錢(qián)這么辛苦這么不容易。像爸媽那樣的成年的世界肯定更不容易。又有小孩需要養,上學(xué)也花費了很多,還有老人需要贍養,又要養自己,又要還房貸,買(mǎi)車(chē)等等。
年齡慢慢長(cháng)大,身邊的矛盾也變得很多,大大小小的事情都會(huì )組成一隊矛盾,例如暗戀啊,學(xué)習啊,壓力啊,等等等等,活著(zhù)就是有很多不容易,尤其是越長(cháng)大,懂得越多,就有越多的煩惱。
但是身為人這都是必須經(jīng)歷的,我覺(jué)得我們只需要平常心對待,好好生活,遇到煩惱和壓力盡量自己調節,如果不行的話(huà),就找爸媽和老師商量,痛苦和煩惱總會(huì )過(guò)去,前途永遠是一片光明。
成長(cháng)的煩惱作文6
“煩死我了!钡芍(zhù)手中厚厚的一疊招生資料,我的頭又開(kāi)始隱隱作痛,哪所中學(xué)是我最理想的去處呢?
一旁的老爸正為魚(yú)缸換水,他心情倒好,還悠哉悠哉地哼著(zhù)小曲,一點(diǎn)也不操心他女兒的遠大前程!
“爸!蔽也粷M(mǎn)地叫了一聲,憑什么只有我在這兒冥思苦想!敖o我講個(gè)故事!焙,讓他也忙點(diǎn),我又休息大腦,一舉兩得。
老爸似乎窺透了我的心思,“好好好!彼f(shuō),“給你講個(gè)小蒲公英的故事!
“一年的四月,一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后,發(fā)現還有頂小的一個(gè)緊縮著(zhù)不肯出來(lái):它不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)ε履遣淮_定的未來(lái)。媽媽于是把它抱在懷里,開(kāi)始為它講述自己飛翔的故事,講那些沿途經(jīng)過(guò)的山山水水、人文風(fēng)情。漸漸地,小蒲公英的心舒展了,那不確定的未來(lái)漸漸在它的心中清晰。當輕風(fēng)吹來(lái),它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空,它第一次體會(huì )到自由翱翔時(shí)的那種快樂(lè ),它才發(fā)現:原來(lái)飛翔帶給它的,不是可能的死亡,而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生!
說(shuō)完了故事,他轉過(guò)頭,我正似懂非懂地望著(zhù)他。他拍拍我的頭,接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)你就像那個(gè)小蒲公英,總是在做著(zhù)無(wú)謂的擔心。人生的路很長(cháng),充滿(mǎn)了無(wú)數的機遇和挑戰,而我們則常常在這些選擇之間徘徊,為那些可能的未來(lái)?yè)鷥?yōu)。但我們不應就此停步,你必須要做出自己的選擇,要向前走,盡可能穩地走下去。雖然我們無(wú)法預知走下去的結果,但至少可以證明:我們曾努力過(guò)!
幾天后,我去了那所離家雖遠,卻口碑甚佳的中學(xué)。兩個(gè)月后的期中考試,我以自己的努力,換來(lái)了中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)成功。
成長(cháng)的煩惱作文7
我想很多人都有著(zhù)與我一樣的成長(cháng)煩惱,那就是隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們身邊的朋友,大多數都走散了,關(guān)系也變淡了。
很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因為我們倆家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來(lái)我家里找我。我到現在還記得我們在一起時(shí)的一些開(kāi)心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(cháng)輩們也都說(shuō),我們的關(guān)系很好。
只不過(guò),隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認識了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來(lái)越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話(huà)題也不多。一般就是叫住對方,然后問(wèn)一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來(lái)往了。
這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因為我真心的把她當做了我最好的朋友,只是隨著(zhù)我們的成長(cháng),隨著(zhù)我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著(zhù)成長(cháng)中對方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。
這不過(guò)是在我成長(cháng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因為在我的成長(cháng)中,我也還有著(zhù)很多其他的朋友,只不過(guò),這些朋友也少有一直與我走到最后的。
就好像隨著(zhù)我們的成長(cháng),我身邊的朋友們大都陸陸續續的遠去。雖然也交結了新的朋友,但是心里終歸有著(zhù)對那些漸行漸遠的朋友的不舍。我很懷念與他們在一起的時(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過(guò)這似乎是我太天真了。
成長(cháng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì )有成長(cháng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(cháng)的意義,因為是成長(cháng)讓我們懂得好好珍惜現在陪伴在自己身邊的人。
成長(cháng)的煩惱作文8
小雞兒,有煩惱,天敵老鷹常來(lái)鬧。
小魚(yú)兒,有煩惱,岸上世界看不到。
小刺猬,有煩惱,大紅蘋(píng)果甩不掉。
小華昇,有煩惱,老師誤解受不了。
到目前為止,我的小學(xué)五年時(shí)光中,難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級的時(shí)候,就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上,不知怎么著(zhù),就來(lái)了次筆頭測試。這時(shí),我們的那位“嚴”老師把手背在后面,拿了一沓卷子,鼻孔朝天地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“咳咳,今天筆頭檢測,記錄一次平時(shí)成績(jì)!闭f(shuō)完,就給我們復習起來(lái)。
由于是一次突然襲擊,所以復習結束后,班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難!”“記不住答案呀!”“好多題不會(huì )做呀!”……這時(shí)“嚴”老師猛地用手拍了一下桌子,我們頓時(shí)覺(jué)得天空都跟著(zhù)抖了起來(lái)!斑要不要好好考試了?誰(shuí)再吵,我給他先扣個(gè)二十分!”我們剎那間,就像是群馬戲團里的猴子,乖乖束手就擒了!誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。
可是,我身邊的一位女孩子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一直在問(wèn):“這個(gè)字怎么念?那個(gè)字怎么寫(xiě)?”見(jiàn)此,我也不能“見(jiàn)死不救”呀,于是就好心地在她的桌子上寫(xiě)了對應的拼音和漢字。正當我因為幫助同學(xué)而得意地抬起頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現老師正惡狠狠地盯著(zhù)我,厲聲把我叫了起來(lái),當即宣布扣掉我二十分!于是,我就體驗了一次“鶴立雞群”的感覺(jué)!就在這時(shí),班長(cháng)站起來(lái)為我辯護,但是老師根本就不聽(tīng),我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了!
親愛(ài)的老師,雖然我破壞了您的規定,但是這也是事出有因的,請您給我解釋的機會(huì ),多多理解我,這樣我就沒(méi)有煩惱了!
成長(cháng)的煩惱作文9
我本是一個(gè)文靜的小女孩,不怎么會(huì )生生、發(fā)性格。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣,四大傳說(shuō)之二。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。
今天上午,我作業(yè)做完后就目不轉睛地玩起了一個(gè)刺激的游戲,牛郎織女,剛費了九牛二虎之力玩到第二關(guān),媽媽又發(fā)出了那逆耳的噪聲:“夢(mèng)娜快點(diǎn)來(lái)吃飯,快把電腦給我關(guān)了,秋!“”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛,立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了,尋找白色琉璃的貓!眿寢屢(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不愉快地說(shuō):“別揮霍時(shí)間了,我還要上班呢!還不快來(lái),等一下碗你就自己洗了!”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊,心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來(lái),而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法:“這么燙,我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷!笨墒菋寢尰静宦(tīng)我的辨別,街坊阿?,用命令的口吻說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒托暮缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,可惡的小雞,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產(chǎn)生,每次都氣的我火冒三丈,但又沒(méi)有任何解決的措施。
我想著(zhù)為什么爸爸都能上網(wǎng),而且一上就是很長(cháng)時(shí)光,我在地球的最后日子。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣!媽媽經(jīng)常說(shuō):"你怎么不盡力學(xué)習。你怎么考高中啊你假如考不上,童年故事,你當前的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又不什么專(zhuān)長(cháng),你去干什么呢?當初讀書(shū)才長(cháng)進(jìn)啊 風(fēng)格特殊之作孩子讀書(shū)是為了你本人啊,我在地球的最后日子,
這就是我的煩惱,—媽媽的嘮叨,金色海岸!
成長(cháng)的煩惱作文10
“哎呀,天哪,余蘇澄,你怎么還沒(méi)長(cháng)高?”久別重逢的幼兒園同學(xué)一見(jiàn)到我便說(shuō)這樣的話(huà),我已司空見(jiàn)慣了。
本人一向活潑好動(dòng),開(kāi)朗有余,可有一件煩心事一直纏著(zhù)我,身高!
由于個(gè)子矮,我受到了許多同學(xué)的嘲笑和諷刺,為此,我十分煩惱。
“就你這樣的個(gè)子,估計這輩子都無(wú)緣于籃球了吧,太可悲了,怪不得你們班籃球爛成那樣,原來(lái)你們班的平均水平只有你這么高,跟你們比賽,簡(jiǎn)直就是在浪費時(shí)間!”上次的籃球比賽我班以失敗告終,在一旁使勁為六(4)中隊加油鼓勁的我卻遭到了對方班級的嘲笑。他邊說(shuō)還邊在我頭上比劃了兩下,意思是我的頭才剛到他的肩膀。
我一人坐在位上,甚至有些自卑,暗暗在心里對自己說(shuō):“你怎么這么不爭氣?要是再長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn),根本不會(huì )受到他們的冷眼!”
還有更傷心的呢!前不久,學(xué)校舉行了一次大型主題活動(dòng),本來(lái)是安排我去報數的。這個(gè)任務(wù)我可是新手,終于有機會(huì )嘗試一下了!彩排時(shí),我報數報得響亮,隊禮敬得標準,可是顧老師突然發(fā)現:“咦?這個(gè)余蘇澄怎么矮下去了?”我心里“咯噔”一下,生怕顧老師會(huì )換別人?烧媸桥率裁磥(lái)什么,“本來(lái)一、二、三、四、五、六年級應該是一個(gè)一個(gè)高上去,這樣整體效果就不好了,算了,余蘇澄你先回班,我再換人吧!鳖櫪蠋熉(tīng)似普通的一句話(huà),對于我來(lái)說(shuō),就如一個(gè)子彈打中我,在我身上留下一個(gè)槍眼……
又是身高,我煩透了,準確地說(shuō)就是為我那該死的身高煩透了!
身高給我帶來(lái)太多太多煩惱,由于瘦小的身材,我也一再地錯失良機,惹來(lái)嘲諷。
我決定,從此以后,一定要多吃飯,多運動(dòng),爭取長(cháng)高,徹底甩掉那些不愉快的成長(cháng)煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文11
當木蘭在回家的中途,看到街道社區上車(chē)水馬龍,時(shí)常想到幾十年未碰面的家人,急不可耐的加速了雄健的腳步。
木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽(tīng)到閨女要回家了,便趕忙去迎來(lái),穿上了傳統節日的服飾,帶著(zhù)精致的裝飾品。親姐姐聽(tīng)到親妹妹回家的信息,趕忙穿上薄紗的服飾>,臉部涂到了一層自然妝,把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽(tīng)到親姐姐回家,穿上酷帥的服飾,還殺豬殺羊,慶賀木蘭回家。木蘭見(jiàn)了這一情景興奮地淚如雨下。
帶有真情味的團圓飯開(kāi)始了,飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些,木蘭便覺(jué)得這好像出除夕夜晚的一幕,由于僅有新年逢年過(guò)節才有雞鴨魚(yú)肉,這般豐厚。
吃完團圓飯后,木蘭一家人一起出去逛街,木蘭一肚子疑惑,說(shuō):什么時(shí)候店面越來(lái)越美,交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區滿(mǎn)是小燈籠的歡樂(lè )?”父母喜不自勝地說(shuō)道:“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設計方案的!
回家后,木蘭把全部精致的裝飾品贈給同縣的人。
木蘭開(kāi)啟東屋的閣門(mén),坐著(zhù)西面的床邊,脫下戰斗的長(cháng)袍,穿上晚日的長(cháng)裙,沖著(zhù)窗子,看見(jiàn)浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā),貼上美麗的花黃。外出去看看老戰友,小伙伴們震驚:一起爭霸十二年,竟然不清楚木蘭是個(gè)女身。
成長(cháng)的煩惱作文12
每個(gè)人成長(cháng)中都有煩惱,下面,我就列舉幾件事說(shuō)說(shuō)吧!
作業(yè)太多
現在作業(yè)多,已成為中小學(xué)生都煩惱的問(wèn)題,每天都要熬到晚上十來(lái)點(diǎn),作業(yè)還有一大堆。這種情況也發(fā)生在我們班一項作業(yè)一塊黑板,而且還是縮寫(xiě),真是要累死人啊,還好在托教作業(yè)是已經(jīng)完成了一大半了,回家只用寫(xiě)一小部分,這兩天,背的任務(wù)也加重了,每天一半精力都要放在背上,還要背的滾瓜爛熟,熟能生巧,巧奪天工。真是累人,連大人都承受不了,小孩子怎么能承受的了呢?現在的老師都太狠了。
老爸老媽不講誠信
老爸老媽不講誠信,說(shuō)好作業(yè)寫(xiě)完可以想怎么玩手機,就怎么玩手機,為了這一次玩手機的機會(huì ),我把星期天的作業(yè)在周五全部寫(xiě)完,熬到半夜三更,打著(zhù)盹,還努力寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)啊寫(xiě),終于寫(xiě)完了,撲通往床上一拍,眼睛就閉上了,牙沒(méi)刷,澡沒(méi)洗,燈沒(méi)關(guān),衣服沒(méi)脫,就這么睡著(zhù)了……
第二天,我光明正大的去拿手機,忽然一聲嚴厲的聲音,使我停住腳步:“不準玩手機!”我說(shuō):“你說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完就能玩手機的!薄笆裁磿r(shí)候說(shuō)過(guò)的?”我急了,說(shuō):“你上次說(shuō)過(guò)的!”“不行!”于是媽媽把手機一把奪過(guò),我瞬間蔫了,于是難過(guò)地走了。
這就是我的煩惱,此外,還有很多煩惱,我就不一一列舉了!
成長(cháng)的煩惱作文13
“啊,站的腿都麻了,我真的是被冤枉的!”我委屈極了,腦中不由得浮現剛才的情景……
“今天的陽(yáng)光真燦爛,作業(yè)也不多,我要趕緊寫(xiě)完作業(yè),下去玩!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。一回到家我就拿出作業(yè)本開(kāi)始認真的寫(xiě)作業(yè),細心地做每一道題,心想:我一定要快點(diǎn)做好作業(yè),給媽媽一個(gè)驚喜!
寫(xiě)啊寫(xiě),我就剩最后一項作業(yè)了。誰(shuí)知道媽媽今天回來(lái)的早,當我正在拿出作業(yè)時(shí),媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的,手機又放在我身邊,她還以為我一回家就在玩手機,現在才開(kāi)始做作業(yè),便開(kāi)始大發(fā)雷霆,臉紅得像關(guān)公一樣,樣子可怕極了!瓣愒S諾,你又在偷偷玩手機!”本來(lái)我還想給媽媽一個(gè)驚喜的呢,可是沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就冤枉我,我心里難受極了。委屈地說(shuō):“我沒(méi)有,我沒(méi)有玩手機!媽媽?zhuān)阍┩魑伊!”“哼,還狡辯,看來(lái)不給你點(diǎn)教訓,你是不會(huì )承認的,到一邊罰站去!
就這樣,我站了整整三十分鐘。刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛,我也只能無(wú)奈地繼續站著(zhù)。樓下傳來(lái)小朋友們玩樂(lè )的歡聲笑語(yǔ),而我卻只能孤零零的戰著(zhù)……
唉,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有多少煩惱,多少次被別人冤枉呀。有的時(shí)候家長(cháng)們真應該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,我們可能經(jīng)常會(huì )做錯事情,但有的時(shí)候,他們真的應該相信我們。
成長(cháng)的煩惱作文14
小小青少年,極大地苦惱。常聽(tīng)別人說(shuō):百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當于取得成功?墒俏颐刻烨趭^好學(xué),累到大量出汗,再望正前方的路,更為奇險,再加上父母的壓力,我望而生畏,禁不住失音大喊:“我不想長(cháng)大!”
十二年了,追憶兩年前,我無(wú)需憂(yōu)慮那恐怖的畢業(yè)考試,不用擔心那堆積成山的工作,不用擔心我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時(shí)候我僅用無(wú)拘無(wú)束地看見(jiàn)電視機,吃著(zhù)薯條,享有著(zhù)生活產(chǎn)生的無(wú)盡快樂(lè ),有時(shí)候在所難免埋怨生活的不合理。
兩年前的今日,我或許仍在無(wú)拘無(wú)束地玩樂(lè )著(zhù),而今日呢?學(xué)習上的壓力,父母的壓力,教師的壓力與學(xué)生們的壓力,再一次將我年幼的內心完全地碾過(guò),兒時(shí)的想象消失了,快樂(lè )也隨著(zhù)消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過(guò),也后悔莫及過(guò),可一切如白煙般匆匆忙忙而過(guò)。腦中除開(kāi)學(xué)習培訓,便是那名篇里的優(yōu)美詞句,古詩(shī)文,英文單詞與數學(xué)概念。我好想大喊一聲:我不想長(cháng)大!
金色的童年離我而去,想象也離我而去,經(jīng)歷了那么多的坎坎坷坷,不想長(cháng)大的夢(mèng)也逐漸遺忘了,可是無(wú)論是我一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不愿,那終究是一個(gè)不能毀滅的客觀(guān)事實(shí)。堅持不懈走下來(lái)就能取得成功的生活哲理,早就背得一字不漏了,可是僅有那樣才可以取得成功。
哦,我不想長(cháng)大!我好想在童年記憶中始終不出來(lái)。哦,我不想長(cháng)大!
成長(cháng)的煩惱作文15
童年是快樂(lè )的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏,挖筍;童年時(shí)可以去田野游戲,奔跑;童年時(shí)可以去河邊玩水,捉蝦。
是的,這是多么美好的童年,令人多么向往,但是,現在的我呢?都與他們無(wú)緣,我是一個(gè)沒(méi)有童趣、童年的孩子,這真悲哀,這也許就是我最大的煩惱吧!
每當聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他小時(shí)候的一些事時(shí),我都會(huì )十分羨慕的聽(tīng)著(zhù),然后嘆息,唉,我卻沒(méi)有。
在學(xué)校,有競爭,有努力。我每天上完一節課,課間十分鐘,我就做課堂作業(yè),不會(huì )離開(kāi)座位,除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店,因為在五樓,所以一個(gè)來(lái)回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著(zhù)怎么上樓去做作業(yè);氐郊,做作業(yè),復習,吃飯,預習,洗浴,睡覺(jué)。這種日子沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè ),我煩惱,我無(wú)奈。
如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂(lè )、單純、豐富的童年,該多好呀!
學(xué)習的壓力,家人的期望,自己的理想,這些都通通埋沒(méi)了我的童真。
媽媽總是說(shuō)我們現在是多么幸福,不用干活,只要專(zhuān)心學(xué)習,可是,你知道嗎?這種“幸!毙枰梦业目鞓(lè )童年來(lái)?yè)Q取的呀!
我想當一回野孩子!
這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了,因為時(shí)光會(huì )流逝,我已漸漸長(cháng)大。
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