【熱】我也有煩惱作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我也有煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

　　大人都說(shuō)：“哎呀，現在的小孩子真輕松，要是能再當一次小孩多好哇！”每次聽(tīng)到他們這么講，我總是反駁：“才不是呢，小孩一點(diǎn)也不輕松，每天不是去上課、補習，就是呆在書(shū)桌旁一直寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀……哪有時(shí)間看電視。不用說(shuō)看電視，就是連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了！”我們每天都在做家長(cháng)布置的家庭作業(yè)，他們還好意思說(shuō)。家里的書(shū)櫥上都是什么練習啦、閱讀題庫啦……整天叫我們做，哪里還有時(shí)間玩��？這些還不怎么樣，最令我煩惱的是寫(xiě)作文。其他作業(yè)草草應付完就算了，可作文就不同了，哪能隨便寫(xiě)呀？

　　既然作文不能隨便草草地應付，那只能編啦！

　　不管是考場(chǎng)作文，還是普通文章，我大部分都用編的。有一次，我的辦法差點(diǎn)漏出了破綻。我記得很清楚，那是三年級的時(shí)候：考試時(shí)，我因為想不出來(lái)該怎樣寫(xiě)《快樂(lè )的_____________》就把周末看的一篇《特殊的‘六一’節》拿下去套，但是兩種題材完全不一樣，只好厚著(zhù)臉皮交上考卷。結果想而可知：牛頭不對馬嘴、前言不接后語(yǔ)。亂七八糟，根本讓人不知到在寫(xiě)什么。在課堂上被老師訓了一通。還在考卷上被老師寫(xiě)上“真實(shí)？”兩個(gè)大字，真是羞死人了……從此，作文成了我的一大煩惱。

　　真是的，那些大人也不知到在想些什么，以為是小孩子就沒(méi)有煩惱啦？NO！NO！NO！大錯特錯！要知道，小孩也有煩惱！我也有煩惱！

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