煩惱敘事作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的煩惱敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱敘事作文1
別看我平時(shí)都是一副嘻嘻哈哈、高高興興的模樣。其實(shí)，我也有我的苦惱。接下我，我就給大家講講我的苦惱吧。
每當星期六、星期天，很多同學(xué)都高高興興地出去玩耍時(shí)，我卻露出一臉不高興的表情。因為爸爸媽媽給我報了太多的培訓班：鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、作文……每天學(xué)完這個(gè)又得學(xué)那個(gè)，比在學(xué)校上學(xué)還累�？吹絼e的小朋友在開(kāi)心的玩耍，我都會(huì )向他們投向羨慕的目光。
我非常喜歡音樂(lè )，喜歡彈鋼琴，可我不喜歡媽媽管著(zhù)我練鋼琴，每當我的手指沒(méi)有高抬，手腕塌下去，或著(zhù)是手型沒(méi)放好的時(shí)候，媽媽就會(huì )說(shuō)我，甚至直接“啪”地一下，五個(gè)手指印就印在我的手背上�！巴础蔽彝弁鄞蠼衅饋�(lái)。但還是得堅接著(zhù)練習。
媽媽經(jīng)常會(huì )給我發(fā)一些零用錢(qián)，有時(shí)我表現好，也會(huì )獎勵我一些獎金。這些錢(qián)應該是我自己的呀！自己總可以決定怎么花吧！可媽媽要求我在買(mǎi)什么東西前給她“匯報”一下，只有在批準后才可以買(mǎi)。另外，我的零用錢(qián)還都寄存在我媽媽那里呢！
我的苦惱……
煩惱敘事作文2
成長(cháng)，就好比我人生中的一葉小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，怎樣做才好？我我應該怎樣面對越來(lái)越大的壓力？該如何面對世界、面對人生、面對自己？……這些問(wèn)題上我不知如何是好。
有一次，我語(yǔ)文考了八十幾分，我十分的傷心，滿(mǎn)以為回家后，會(huì )得到媽媽的安慰，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽的表現出乎我的意料，我不僅沒(méi)有得到媽媽的安慰，反而還生氣的罵我：“你看看你那八十幾分，怎么去考中學(xué)，每天就知道玩……”面對媽媽的一句句嘮叨、一句句訓語(yǔ)，本已很傷心的我，內心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來(lái)兇，我實(shí)在忍不住了，“你們有完沒(méi)完”，我沖進(jìn)臥室，一下子趴在床上，此時(shí)此刻，我如同關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo)，渴望藍藍的天、白白的云。我真的很累，真想趴在床上睡個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷各種考驗，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )和歡笑，當然也有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，然而在陽(yáng)光普照的同時(shí)，也難免會(huì )出現短暫的烏云。
我多么想一生中沒(méi)有煩惱��！
煩惱敘事作文3
我有一個(gè)小弟弟，他叫張一言。他雖然很頑皮，但是有一種打破砂鍋問(wèn)到底的精神。
弟弟上二年級。有一次，老師教他退位減法怎么計算。弟弟學(xué)是學(xué)會(huì )了，可是考試時(shí)卻把所有的退位減法都寫(xiě)錯了。
回到家，媽媽看著(zhù)他那可憐似的分數，問(wèn)：“五月（弟弟小名），你不是會(huì )退位減法嗎？怎么你還考這么差呀！”
“媽媽?zhuān)瑸槭裁词槐仨毥杞o個(gè)位，百位必須借給十位？不借不行嗎？”弟弟問(wèn)。
“必須借，不借不行！”媽媽有些生氣了。
弟弟又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小孩問(wèn)這么多干什么！把題做對才是最重要的！”
弟弟又嘟著(zhù)嘴走進(jìn)我房間，小心翼翼的試探著(zhù)我。（要知道，誰(shuí)要打擾我寫(xiě)作業(yè)，我一定會(huì )暴跳如雷的。）
還沒(méi)等我問(wèn)：“你找我干什么”，弟弟就把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了我。
我想了想，問(wèn)弟弟：“你做進(jìn)位加法時(shí)，錯過(guò)嗎？”
“沒(méi)有�！钡艿軗u了搖頭。
“很好！每次，十位是不是都大方的進(jìn)給百位？”
“恩，是�！�
“那么十位既然能進(jìn)給百位，百位怎么就不能借給十位？這叫有借有還�！�
“啊，姐姐，我知道了，你說(shuō)的對，我這就去改�！钡艿芨吲d的說(shuō)。
從這以后，弟弟再也沒(méi)有錯過(guò)退位減法。
煩惱敘事作文4
《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。
可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏云，那美麗的陽(yáng)光離我越發(fā)的遙遠。我知道，是煩惱在作怪。
每一次考試，我都有有一種壓抑感襲來(lái)。因為在學(xué)校我要面對老師寄予厚望的眼神，還要面對被那些競爭對手反超的“威脅”。
我不想讓老師失望，我也不想體會(huì )那種落敗的傷心。同時(shí)，我也不想回到家中，面對母親嚴厲的批評。所以每一次考試對于我來(lái)說(shuō)，都是煩惱的根本所在。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習慣了在考試前一個(gè)人默默地繞著(zhù)操場(chǎng)走啊走，仿佛自己已經(jīng)忘記了全世界，又好像全世界都與自己無(wú)關(guān)。我不用顧及考試前的壓力，也不用擔心在考試成績(jì)公布的那一刻，面對那些來(lái)自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬間，我才發(fā)現自己原來(lái)也可以像風(fēng)中的蒲公英一般，自在且快樂(lè )。
時(shí)間就如同掌中的沙，每一次經(jīng)歷都是成長(cháng)的臺階。因此，我漸漸懂得，即使逃避，考試也會(huì )如期而至，我唯一能做的，就是抬起頭，微笑且自信地去面對。
煩惱就像是成長(cháng)過(guò)程中的一場(chǎng)雨，我們雖然會(huì )被淋濕，但是在這場(chǎng)雨過(guò)后，我們卻可以看見(jiàn)美麗的彩虹。我會(huì )用羅曼羅蘭的話(huà)來(lái)激勵自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有煩惱的每一天，都過(guò)成生活中最美的詩(shī)篇。
煩惱敘事作文5
每個(gè)人都要成長(cháng)，都要學(xué)會(huì )成長(cháng)，在痛苦與幸福，煩惱與快樂(lè )之間徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，也同時(shí)成長(cháng)著(zhù)。
體育課上，在跑步時(shí)因為跑的太猛烈了，腳一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得還很?chē)乐�。這時(shí)候，是老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長(cháng)都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì )有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂(lè )的引子，是快樂(lè )的前奏曲。也只有煩惱過(guò)才能體會(huì )到真正的快樂(lè )。
快樂(lè )是人人都渴望的心情，人們都渴望自己快樂(lè )�？墒怯锌鞓�(lè )自己跑到你們家門(mén)口說(shuō)：“你快樂(lè )嗎？”緊接著(zhù)是，“我很快樂(lè )�！边@樣無(wú)味的等待還不如自己去發(fā)現快樂(lè )，尋找快樂(lè )。
成長(cháng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了許多道理：數學(xué)的知識定理，英語(yǔ)的語(yǔ)法定理，語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)定理這些都是我們要學(xué)的，更深的是做人的道理。知識太多，我們肯定是學(xué)不完的，所以就有了充實(shí)感。想要知道的更多，想要學(xué)會(huì )的更多，那就是快樂(lè )。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足，快樂(lè )很久，很久。
快樂(lè )和煩惱伴隨在我們身邊，無(wú)處不在�？鞓�(lè )和煩惱的同時(shí)，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)······
煩惱敘事作文6
人人都有煩惱，煩惱多種多樣。過(guò)年了，朱言的煩惱是沒(méi)有朋友，每天都很無(wú)趣，危小的煩惱是煙花沒(méi)有放夠，年就過(guò)完了；我也有煩惱，想知道嗎？請聽(tīng)我慢慢地訴說(shuō)吧！
過(guò)年是一個(gè)合家團圓的日子，我的小表弟也來(lái)我家過(guò)年。過(guò)年的煩惱就從這一時(shí)刻開(kāi)始的。
新春佳節，爸爸同意我三天都不用寫(xiě)寒假作業(yè)。哦！我開(kāi)心極了，這下我可以三天的時(shí)間來(lái)折星星了。我坐在房間的床上，慢慢地折了，折好后放在床上，床上已經(jīng)有好多的星星，五顏六色的星星將床裝點(diǎn)得異常漂亮。
我的小表弟從外面走了進(jìn)來(lái)，他慢慢地爬到我的床上，在床上打著(zhù)滾兒，玩開(kāi)心了，居然把我放在床上的星星掃到了地上。掃完我的星星又開(kāi)始搶我手里的星星條。我可不干，這可是我的心愛(ài)之物。小表弟生氣了，大聲哭鬧著(zhù)：“我也要玩，我也要玩�！�
爸爸媽媽聽(tīng)到聲音走了進(jìn)來(lái)。爸爸生氣了，大聲地斥責道：“你這么大了，為什么不懂得讓小的呢？”媽媽也向著(zhù)小表弟，她看我的眼神很兇。說(shuō)的話(huà)和爸爸一樣：“大的要讓著(zhù)小的�！�
我很委屈，平時(shí)爸爸總說(shuō)：“誰(shuí)有理，誰(shuí)就是對的�！笨山裉�，明明是小表弟沒(méi)有道理，可他爸爸為什么不向著(zhù)我。
我很沮喪，現在你知道我過(guò)年的煩惱是什么了吧？我弄不明白一個(gè)問(wèn)題：到底是大得應該讓著(zhù)小的，還是誰(shuí)有理就向著(zhù)誰(shuí)呢？
煩惱敘事作文7
我成長(cháng)，煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對于一個(gè)花季少女，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己；媽媽一直在為有我這樣一個(gè)寶貝而感到自豪�？墒�，在我心中有難以言語(yǔ)的悲哀。
我是一個(gè)什么的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不必再受大人控制了，我長(cháng)大了。以后，不，從現在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱。
煩惱敘事作文8
科技給我們帶來(lái)了便捷，例如：我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到心儀德物品、衣物；電腦游戲能放松人的心情；即使家里空無(wú)一人，也能在微信、QQ上與朋友們一起笑鬧。
但在科技高速發(fā)展的同時(shí)，它也為我們帶來(lái)了一些麻煩。
在網(wǎng)上好不容易淘到了喜歡的衣服，買(mǎi)回來(lái)卻與圖片相差太多，丑的要死。
只說(shuō)玩兒一會(huì )游戲卻控制不住自己，想一直玩下去。
唉！不過(guò)對我來(lái)說(shuō)最大的煩惱還是每天晚上童鞋們在群里的聊天！
每天晚上，QQ的提示音就響個(gè)不停，這是為什么呢？不用猜也知道，又是我們班那一堆男生在斗圖了，他們啊一言不合就斗圖，非�？珊薜氖撬麄兙谷贿�盜人家圖，那些不斗圖的，往往會(huì )幫著(zhù)某一方罵，這算不算是公報私仇？被他們這樣整下去，不出2分鐘，99+又來(lái)找我了，偶爾來(lái)個(gè)管理員說(shuō)：“別罵了！”他們就又跑去罵管理了。非得等到全員禁言他們才能。啊呸，不不不，他們又跑到另一個(gè)群去罵了，真是一群討厭的的人，最后的情況是：我剛把這個(gè)群的消息清空，那個(gè)群又99+了。
真希望網(wǎng)絡(luò )能文明一點(diǎn)��！
煩惱敘事作文9
我的煩惱總是“想之不盡，解之不完”，所以今天就讓我來(lái)傾訴傾訴，以便宣泄我的情感。
最近幾天，我爸我媽總是早出晚歸，正巧最近看了一部恐怖片，每晚上，我一個(gè)人在家，廁所不敢去，樓不敢下，連被子都不敢離開(kāi)半步，只能等到他們其中一人回來(lái)了，我才敢去廁所，但依舊不敢下樓，因為我怕看見(jiàn)電影里我不想看見(jiàn)的，也只有他們回來(lái)，我才能安心的，沒(méi)有任何顧慮的睡覺(jué)。
我的煩惱不單單只有這一件事，還有很多很多，可當下最緊張還是寒假作業(yè)。
眼看寒假期限就快到了，可是我作業(yè)本上的字數還是寥寥無(wú)幾，每天都在“日夜兼寫(xiě)”，可還是遲遲寫(xiě)不完，現在連吃飯都不敢太慢，生怕寫(xiě)不完，真后悔前幾天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，等字帖寫(xiě)完了，還有作文，對付完這些，還有作業(yè)的質(zhì)量。
現在起得很晚，每天八七點(diǎn)起來(lái)，上學(xué)又要重新調整生物鐘，可這調個(gè)生物鐘又要10天左右的，那么這10天，還不要天天遲到，這可怎么辦��！真希望寒假能多幾天��！
唉，什么時(shí)候能讓我的煩惱少一點(diǎn)，讓我多一點(diǎn)微笑��！
煩惱敘事作文10
正在我們成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情，有快樂(lè )的，有悲傷的，有喜悅的……但同時(shí)煩惱也是必不可少的。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我一直有一個(gè)小小的愿望，可總是不能實(shí)現。那時(shí)，我特別想在幼兒園吃一頓飯，因為那里的飯菜特別好吃，可是媽媽每天中午都來(lái)接我回家吃飯，我根本沒(méi)有機會(huì )，為此有點(diǎn)煩��！可是忽然有一天事情出現了轉機。那天我起床晚了，上學(xué)快遲到了，為了趕時(shí)間，我只吃了一小碗粥，媽媽心疼我怕我餓，就哄我說(shuō)：“好兒子，再吃?xún)蓚�(gè)雞蛋，媽媽就讓你去幼兒園吃午飯�！蔽乙宦�(tīng)可來(lái)了勁頭，居然一下子吃掉了四個(gè)雞蛋！然后向媽媽要午飯錢(qián)，高高興興蹦蹦跳跳地去上學(xué)了，耶！煩惱解除！我這個(gè)人吧，比較愛(ài)吃肉，很少吃青菜，只要是有肉，就能吃上兩碗飯，要是沒(méi)肉，我寧可干吃飯，也不動(dòng)那些青菜，為此患上了便秘的毛病。每次上廁所的時(shí)候，那滋味相當地難受，十分鐘過(guò)去了，臉都憋紅了，我的問(wèn)題也沒(méi)解決。所以我下定了決心，從現在開(kāi)始，我發(fā)誓要戒除肉癮，多吃青菜。
老天保佑，一定要讓我得償所愿��！這就是我成長(cháng)中的一些煩惱。其實(shí)，在有煩惱和消除這些煩惱的過(guò)程中，我發(fā)現生活因此變得很有意思，所以我倒是希望煩惱再多來(lái)幾個(gè)，再與它們較量一下，說(shuō)不定會(huì )有意外收獲呢！
煩惱敘事作文11
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼�？~緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，我能睡著(zhù)嗎？
“都13歲啦，還看那些動(dòng)畫(huà)片什么的，歷史會(huì )背啦？英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)啦？語(yǔ)文古詩(shī)也會(huì )默寫(xiě)啦？快看書(shū)，這種亂七八糟的東西會(huì )對你的學(xué)習有幫助嗎！”媽媽于是也開(kāi)始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀，為了你讀書(shū)，我們付出了不少心血呀！”我清楚家里的條件，也明白家長(cháng)的一番苦心，可是我剛從書(shū)海中出來(lái)，不到5分鐘現在又要我回去讀書(shū)。我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能輕輕一嘆“哎……！”
自從上初中以來(lái)，我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了一切。當我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對美麗的中學(xué)充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)憧憬。而現在，我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅，只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛，我開(kāi)始心驚膽戰�！斑�真有心情啊，看這些亂七八糟的書(shū)，人家考第一，你考個(gè)什么回來(lái)，真是不象話(huà)�！蔽覝喩硪活�，隔壁房間傳來(lái)爸爸的怒聲�！澳惆职忠彩菫槟愫�，先把課內知識搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應該啦，開(kāi)學(xué)考考那么差……”嚴肅的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)讓我感到無(wú)形的壓力，讓我透不過(guò)氣。
有人說(shuō)，長(cháng)大是一串快樂(lè )的音符，可是我怎么尋找不到快樂(lè )的節奏……
煩惱敘事作文12
童年，有很多的快樂(lè )，也有很多的煩惱。
“唉！今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛�！蔽易谝巫由蠎嵟卣f(shuō)。事情是這樣的，今天我上體育課時(shí)把腳扭了，所以課間操我就沒(méi)下去，在教室里休息。等他們做完操上來(lái)后，一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來(lái)，我忙問(wèn)他怎能么了，他卻瞪著(zhù)眼對我說(shuō)：“你偷了我的錢(qián)，還跟我裝孫子，你看我不打死你！”我忙爭辯：“我沒(méi)有偷你的錢(qián)�！彼�(tīng)我說(shuō)了這句話(huà)，更加生氣了：“你說(shuō)你沒(méi)偷我的錢(qián)，你有什么證據？”我聽(tīng)了他的話(huà)頓時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說(shuō)話(huà)了：“那你有什么證據說(shuō)她偷了你的'錢(qián)呢？”
“可是只有她一個(gè)人在教室里��！除了她還有誰(shuí)？”
“可是我真的沒(méi)有偷你的錢(qián)！”……
后來(lái)我含著(zhù)委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我難過(guò)地走過(guò)去打開(kāi)了門(mén)，我一看，原來(lái)是那個(gè)跟我吵架的人，我剛要跟他說(shuō)我沒(méi)有偷他錢(qián)的時(shí)候，他就紅著(zhù)臉，不好意思地對我說(shuō)：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢(qián)放在家里了，對不起！”看著(zhù)他誠懇的樣子，我對他說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”說(shuō)完，我們都笑了。
童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長(cháng)的路上還有更多的困難等著(zhù)我們，我們一定要堅強，不要氣餒。
煩惱敘事作文13
‘太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們幾乎是唱著(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便在陽(yáng)光普照的時(shí)侯，也難免出現了短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，總會(huì )有一些揮之不去的煩惱。
而我的煩惱雖然小，但卻處處擾亂著(zhù)我的心情，那就是媽媽那煩不勝煩的嘮叨。每次一想到媽媽的嘮叨，總感到非常煩悶。
瞧，媽媽的嘮叨又來(lái)了，‘快吃飯了，飯呢是要趁熱吃，否則飯菜涼了的話(huà)，吃了對胃不好，再加上你本來(lái)就有胃病，再這樣下去的話(huà)，你的胃遲早都會(huì )出事的�！�，只不過(guò)是晚點(diǎn)吃飯，犯得著(zhù)嘮叨個(gè)大半天嗎？
有時(shí)媽媽嘮叨起來(lái)，我總有股想和媽媽大吵一架的念頭，但又看在她是長(cháng)輩，又出于一番好意，所以就忍著(zhù)忍著(zhù)，但忍耐也是有限度的呀。因此，我總會(huì )因為媽媽的嘮叨跟媽媽的關(guān)系鬧僵了，但即便如此，媽媽也會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨上一兩句。
正因為如此，我回到家，總是很安安分分的，生怕被媽媽挑出毛病，又嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒，雖然小，卻是我前行中的一大障礙。
煩惱敘事作文14
我是一名成績(jì)優(yōu)異，品德優(yōu)良的小學(xué)生。在家就像“王子”一樣，被父母捧在手心怕凍了，含在嘴里怕化了;在學(xué)校一樣被老師萬(wàn)般寵愛(ài)，讓同學(xué)們羨慕不已�？赡芤恍┏煽�(jì)不好的同學(xué)會(huì )認為：好學(xué)生很快樂(lè )，因為可以考出好成績(jì)，可是他們沒(méi)想到，好學(xué)生也有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。老師的期盼，父母的希望，一旦一次沒(méi)有考好或者作業(yè)沒(méi)有做對就會(huì )受到老師的訓斥、家長(cháng)的責罵，真是壓力山大呀!
有一次英語(yǔ)單元測試因為粗心一道簡(jiǎn)單的題目做錯了，老師點(diǎn)名讓做錯的同學(xué)站起來(lái)，在我站起來(lái)的那一刻，班上的同學(xué)“噢，噢”的起哄，聽(tīng)到有人小聲地說(shuō)：“他也錯了，這么簡(jiǎn)單都不會(huì )，我都做對了�！碑敃r(shí)我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。放學(xué)后因為心情不好，晚上的作業(yè)做的時(shí)間比較長(cháng)，又讓媽媽大動(dòng)肝火，劈頭蓋臉的一頓訓斥，說(shuō)什么這就是所謂的好學(xué)生，做這么點(diǎn)作業(yè)搞到現在，一直嘮叨個(gè)不停，我真的好委屈、好累。不過(guò)，我還是要努力做一名好學(xué)生，失敗乃成功之母，我不怕失敗，只是希望老師和父母給我喘息的時(shí)間，讓我有一個(gè)幸福而快樂(lè )的童年。
煩惱敘事作文15
大人們總說(shuō)，小孩子都是樂(lè )天派，沒(méi)有煩惱，可我們又是何嘗不羨慕他們沒(méi)有作業(yè)、自由自在��！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，暑假終于在全國孩子們的期盼中款款而來(lái)�？墒罴倮镂乙廊豢嗪o(wú)邊。早晨，陽(yáng)光明媚，我就像啃面包的小螞蟻一樣一點(diǎn)點(diǎn)啃著(zhù)暑假作業(yè)。我啃，我啃，我啃啃啃！在我堅持不懈的努力下，一本厚厚的暑假作業(yè)終于在我進(jìn)攻下潰逃。
剛點(diǎn)完最后一個(gè)符號，我的手便癢癢了起來(lái)，想去翻我的那些漫畫(huà)書(shū)了�！皨屵溲�，我做完作業(yè)了，我可以玩了吧？”我暑假作業(yè)都做完了，老媽總不能刁難我了吧！我想著(zhù)�！芭�，做完啦？那就做閱讀好了，反正還有很多沒(méi)做呢！”“��！不是吧？”我捂臉哀嚎，“媽咪呀，我都做完了一本暑假作業(yè)了，為神馬還不能玩？”你看看你，一本閱讀早該做完了，到現在還沒(méi)做完，你要等到什么時(shí)候做？你看人家吳浩然成績(jì)多好，還不快多練練趕上去！“媽媽幾句話(huà)把我憋得啞口無(wú)言，一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理，怎么又被教訓了？我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天……三篇閱讀又被啃完，我簡(jiǎn)直要到醫院拍個(gè)X光片檢查一下手了。這下我能玩了吧？我走向電腦房：”媽媽?zhuān)乙�！“哎呀！我看完這集電視再讓給你，你再做幾篇吧！”
我的苦海何時(shí)才能走到盡到？
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