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我的成長(cháng)煩惱作文

時(shí)間:2022-06-05 17:29:07 煩惱 我要投稿

我的成長(cháng)煩惱作文9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的成長(cháng)煩惱作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(cháng)煩惱作文9篇

我的成長(cháng)煩惱作文 篇1

  成長(cháng),就好比一艘小船,行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪。對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)就像是五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  現在,我已經(jīng)長(cháng)大了,在父母眼里已不是小孩子了,現在的我,已變得有膽識、有意識、明事理了。有時(shí),他們東一句:“你已經(jīng)長(cháng)大了!蔽饕痪洌骸澳阋呀(jīng)不再是小孩子了!本蜁(huì )讓我感到很煩惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,F在的我,做事都要先認好“羅盤(pán)針”,謹慎從事,否則,就會(huì )引來(lái)父母的“暴風(fēng)雪”。

  回想起小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。但是歲月流逝,前方的海浪也更大了,海面也更加波折了。往日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,早已蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,在校的時(shí)間長(cháng)了,回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活的自由些,但那些都是長(cháng)輩們呵護的結果,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了自己照顧自己,正在漸漸成長(cháng)著(zhù),對凡事都有了自己的主見(jiàn),有些力所能及的事,都無(wú)需爸媽操心……

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎能成功?我的成長(cháng)之舟,依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛,其間仍會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)平浪靜和波濤洶涌。通過(guò)這些成長(cháng)旅程,我才真正懂得了,成長(cháng)有一定煩惱,但是煩惱背后,更多的是快樂(lè )。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇2

  我的煩惱,就像天空中的繁星,沙漠中的沙子一樣多,今天煩惱作業(yè)太多,明天就煩惱要做得事情太多了,可我最大的煩惱,就是媽媽對我的嚴厲。

  記得那年暑假,正好是小升初,沒(méi)有作業(yè)。在放學(xué)回家的路上,我上蹦下跳,歡呼雀躍。到家了,我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽的臉上不但沒(méi)有露出欣喜的神色,反而更加嚴厲了。媽媽板著(zhù)臉對我說(shuō):“你這一個(gè)假期不能光玩電腦、看電視!哦,對了!我又給你報了一個(gè)補習班,下星期去上課!”我聽(tīng)到這里,急了,對媽媽吼道:“媽?zhuān)∧阍趺茨苓@樣!我平常報補習班就算了,你還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就又給我報了一個(gè)補習班!你能好好讓我過(guò)一個(gè)假期嗎?!”我心煩意亂地跑回自己的房間,躺在床上。

  還有一次,我學(xué)習補習班下課了;氐郊,我連忙跑到我一見(jiàn)鐘情的地方――電腦桌。媽媽見(jiàn)我一回來(lái)就打開(kāi)電腦玩游戲,臉上開(kāi)心的神色立即消失了,取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴厲的對我說(shuō):“阮欣瑤,你怎么能這樣!在小升初的假期――這么緊張、重要的假期里,你怎么還有時(shí)間玩電腦?趕快拿著(zhù)錄音機聽(tīng)錄音去!”話(huà)音剛落,電腦就被媽媽關(guān)掉了。我無(wú)可奈何,只好去聽(tīng)錄音。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的心里煩悶起來(lái):我好想出門(mén)瘋玩一陣子,然后回家開(kāi)開(kāi)心心的看電視、玩電腦!可媽媽不讓?zhuān)矣帜茉趺崔k?

我的成長(cháng)煩惱作文 篇3

  翻開(kāi)成長(cháng)的日記,拿起成長(cháng)的鋼筆,進(jìn)入成長(cháng)的主題,擦掉成長(cháng)的煩惱!}記

  現在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái),就像空氣無(wú)處不在。

  不必說(shuō)學(xué)習上的困難,家庭的壓力,單是好朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,好朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心好朋友,F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現在我到哪都不缺好朋友。

  好朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì ),但也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二,也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jì),怎么學(xué)也不會(huì ),對此我傷心不已,好朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習英語(yǔ),現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。

  在我的成長(cháng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇4

  看著(zhù)那些小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,多開(kāi)心!幾年前,我也是那樣,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和朋友們一起玩耍;可自從長(cháng)大之后,在我的生活中,多的不再是快樂(lè ),而是一大堆的煩惱,這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中,讓我一想到就感到頭疼。要是永遠不長(cháng)大,永遠像一個(gè)小孩子,那該多好!就不會(huì )有這么多的煩惱了!

  剛升入初中時(shí),一切都非常陌生,這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始,還沒(méi)有感到有什么煩惱,可自從到了第二學(xué)期,煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái):學(xué)習的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jì)的壓力、家長(cháng)對我的要求、老師對我的要求……這一切的的一切,都變成了我的煩惱。

  爸爸媽媽對我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名,可我總是達不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試,我都考了全班第七名,這學(xué)期期中考試考了全班第四名,與第三名只差2分;丶液,爸爸媽媽就會(huì )拿我的成績(jì)來(lái)批評我,使我非常難受。

  在學(xué)校里,老師對我的期望也是很大的,但我總是在期中考試或期末考試中錯一些不該錯的題……

  人們無(wú)法拒絕長(cháng)大,所以也就無(wú)法拒絕煩惱,重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,可怕的是你不會(huì )用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧!

我的成長(cháng)煩惱作文 篇5

  我們在一天天的長(cháng)大,而煩惱也在隨著(zhù)我們的腳步日日增加。我時(shí)常坐在床邊幻想:如果我們不會(huì )長(cháng)大,那該有多好!那樣我們不會(huì )再為與朋友鬧矛盾而心煩,不會(huì )再為一點(diǎn)瑣事與父母吵嘴可這可能嗎?下面,就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧!

  今天,我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了!瞧,門(mén)前掛著(zhù)一串貝殼似地風(fēng)鈴,桌上放著(zhù)幾個(gè)精美的漂流瓶,床頭上放著(zhù)幾個(gè)洋娃娃看到這些,我的手不禁“癢”了起來(lái),便碰碰這,摸摸那。

  好朋友琳琳去端水果了,我趁著(zhù)機會(huì ),便抱起一個(gè)紫色的漂流瓶玩弄起來(lái)?删驮谶@時(shí),“厄運”來(lái)臨了,我的手不小心一滑,漂流瓶從我手中掉下去了!斑郛敗币宦,漂流瓶碎了,各種顏色的星星“爭先恐后”地從洞孔跳了出來(lái)。

  聽(tīng)到響聲,琳琳急忙跑來(lái),看到她心愛(ài)的漂流瓶碎了,不禁哭出聲來(lái),我嚇壞了,我急忙說(shuō):“好琳琳,乖琳琳,別哭了,明天我再陪你一個(gè)!彼偷卣酒饋(lái),滿(mǎn)臉怒火地看著(zhù)我說(shuō):“你走吧,我再也不會(huì )理你了!甭(tīng)了這句話(huà),我氣憤的想:不就一個(gè)破瓶子嗎,誰(shuí)稀罕呢!

  回到家后,我不禁后悔起來(lái),認為自己做的太魯莽了,畢竟也是我錯在先嘛!我想給琳琳打個(gè)電話(huà)道個(gè)歉,可又一想:萬(wàn)一她不理我怎么辦每當我拿起電話(huà)時(shí),想起她那惡狠狠的眼神,又不由自主的放下了電話(huà)

  這幾天,我一直盼望著(zhù)琳琳的電話(huà)?梢惶煊幸惶爝^(guò)去了,面對的卻是一次又一次的失落。如果現在回到小時(shí)候,也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎,可時(shí)光不會(huì )到流

  通過(guò)這件事,我明白了:我們越是長(cháng)大,虛榮心就越強;我們越是長(cháng)大,心中的煩惱就越多其實(shí),只要我們積極、樂(lè )觀(guān)的對待每一天,快樂(lè )仍會(huì )在我們身邊!

我的成長(cháng)煩惱作文 篇6

  每一個(gè)人都有自己的煩惱,即使是小孩也一樣。大人不知道的是,小孩的煩惱比大人還要多,就像我……

  周末又到了,我完成了作業(yè),正準備去樓下玩時(shí),身后一個(gè)嚴厲的聲音突然冒了出來(lái),叫住了我正欲踏出門(mén)外的步子:“作業(yè)做好了么?英語(yǔ)單詞會(huì )默了么?數學(xué)公式會(huì )背了么?語(yǔ)文課背了么?還有作文……”我聽(tīng)了怔了怔,轉過(guò)身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低頭盯著(zhù)干凈的鞋尖,回答這些問(wèn)題:“寫(xiě)好了,英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文都會(huì )了!薄昂!那把本子拿出來(lái),默寫(xiě)英語(yǔ)課文!”懂英語(yǔ)的爺爺下達了命令!芭丁蔽倚÷晳(zhù),拿出紙筆,趴在桌子上認認真真地默了起來(lái)。

  “怎么錯了這么多?自己拿去看看,別出去玩了!在家復習!”爺爺扔下筆,唾沫四濺地對我怒吼。

  復習!又是復習!每天重復那么多遍!我連安排自己時(shí)間的權利都沒(méi)有!我在心里很恨地想著(zhù)。

  來(lái)到房間,我把窗戶(hù)開(kāi)了一條縫,冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來(lái),吹在臉上,感覺(jué)冷冷的。天很藍,很干凈,沒(méi)有一絲的云,像什么呢?對,這像一個(gè)在此刻沒(méi)有感覺(jué)、情緒的人。陽(yáng)光照在灰色的樓墻上,在我的視線(xiàn)里折射出丑陋的光芒,給人一種“白天已經(jīng)結束,黑夜即將來(lái)臨”的感覺(jué),毫無(wú)生氣。

  真的,天一下子就黑了,好像根本沒(méi)有亮過(guò)。我蓋上筆蓋,將寫(xiě)得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西,練習冊。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子,同情我的遭遇。

  唉,我知道大人們是想讓我們擁有一個(gè)美麗的人生,可他們這樣的行為卻給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。人生就應該是充滿(mǎn)坎坷的,只有這樣,我們才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜現在的所有。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇7

  我想很多人都有著(zhù)與我一樣的成長(cháng)煩惱,那就是隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們身邊的朋友,大多數都走散了,關(guān)系也變淡了。

  很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因為我們倆家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來(lái)我家里找我。我到現在還記得我們在一起時(shí)的一些開(kāi)心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(cháng)輩們也都說(shuō),我們的關(guān)系很好。

  只不過(guò),隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認識了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來(lái)越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話(huà)題也不多。一般就是叫住對方,然后問(wèn)一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來(lái)往了。

  這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因為我真心的把她當做了我最好的朋友,只是隨著(zhù)我們的成長(cháng),隨著(zhù)我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著(zhù)成長(cháng)中對方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。

  這不過(guò)是在我成長(cháng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因為在我的成長(cháng)中,我也還有著(zhù)很多其他的朋友,只不過(guò),這些朋友也少有一直與我走到最后的。

  就好像隨著(zhù)我們的成長(cháng),我身邊的朋友們大都陸陸續續的遠去。雖然也交結了新的朋友,但是心里終歸有著(zhù)對那些漸行漸遠的朋友的不舍。我很懷念與他們在一起的時(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過(guò)這似乎是我太天真了。

  成長(cháng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì )有成長(cháng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(cháng)的意義,因為是成長(cháng)讓我們懂得好好珍惜現在陪伴在自己身邊的人。

我的成長(cháng)煩惱作文 篇8

  看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。

  我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現,內心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿(mǎn)意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話(huà)不在言聽(tīng)計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

  也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的`要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無(wú)知;也許,是因為父母根本就不了解我……

  少壯不努力,老大徒傷悲!現在的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一本一本的作業(yè),向我們襲來(lái),多么沉重啊。老師說(shuō),初二不打好基礎,初三就別學(xué)了。特別是我們班,因為有些亂,可也算是中等的班級,被老師們注視著(zhù),也被校長(cháng)注視著(zhù)。下課也得安安靜靜的坐著(zhù),多可憐呀;氐郊,被爸媽管著(zhù),我的煩惱,我的快樂(lè ),都不敢與爸媽交談。

  小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著(zhù),我與他們也無(wú)話(huà)不談,現在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。不過(guò)仔細想想,因為有了父母的嘮叨,所以才有今天的我們。有一句話(huà)說(shuō)的好:對你最嘮叨的人就是最關(guān)心你的人。我們真是無(wú)話(huà)可談。在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂(lè )無(wú)限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習中進(jìn)行,怎能不讓我時(shí)時(shí)刻刻都苦悶呢?

  就從進(jìn)入時(shí)說(shuō)起吧!

  小小的年紀,整天總是要在課堂中度過(guò),真是無(wú)趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著(zhù)我,沒(méi)有時(shí)間出去玩,也沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)察自然界中的萬(wàn)物。

  啊——真困!讓我休息一會(huì )吧。剛爬在床上,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的提醒聲,立刻坐起,用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉身走……

  啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準備進(jìn)入夢(mèng)鄉輕松一番,可誰(shuí)知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來(lái)吧。不知一會(huì )我的耳膜會(huì )不會(huì )受的了……

  終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開(kāi)始我最美好的時(shí)光——夢(mèng)境。在夢(mèng)中,我是一個(gè)快活、可愛(ài)、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光,做回幸福孩兒,忘記了現實(shí)生活。

  可是,調皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著(zhù)各種書(shū)籍、洗刷,這時(shí)神還沒(méi)回過(guò)來(lái)。

  走在上學(xué)的路上。這這時(shí),可以放飛自己的眼界,看看那從未見(jiàn)過(guò)的藍藍如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢(mèng)中的先境。走進(jìn)教室,一聲聲的訓斥,再次在我的耳邊開(kāi)始。這些話(huà),我已經(jīng)可以倒背如流了……

  一天的生活真是無(wú)趣,我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年…

  誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!

我的成長(cháng)煩惱作文 篇9

  今天是我的生日,可是沒(méi)有一個(gè)好友打電話(huà)給我,所以只能一個(gè)人在家中悶悶地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),我放下筆,開(kāi)始回想我小的時(shí)候……

  那時(shí),我還是一個(gè)很小很小的小丫頭呢,整天就知道在奶奶家的院子里與男孩子瘋瘋報盆。呵,不過(guò)那個(gè)時(shí)候真的是連一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有旦大人的要求不多,活動(dòng)的限制不多,想干什么,就干什么,自由自在,很是放縱。一直到上了小學(xué)以后都這樣,每天幾乎都是笑粉過(guò)的,很少有不開(kāi)心和難過(guò)。只要有自己感興趣的事兒,自己都愿憊去做,我才不管別人怎么說(shuō)呢。

  奶奶家院子里的人都說(shuō):這姑娘,干脆生成個(gè)小子,股配得很呢!小學(xué)老師多次給家長(cháng)這樣介紹我:張佳羽呀!可瘋了,一玩就剎不住車(chē),和男孩子迫啊,鬧啊,連自己是女孩都忘了。同學(xué)們也說(shuō):你就改名叫開(kāi)心果吧,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你有煩惱。正因為小時(shí)候無(wú)優(yōu)無(wú)慮,心想事成,培養和造就了我活潑的性格。

  上了中學(xué),限制可就多了。老師又是要求你告別小學(xué)啦,完成轉變啦,中規中矩啦,以學(xué)習為主啦,又是要求你男女有別啦,女孩要有女孩樣子啦,不可以經(jīng)常嘻嘻哈哈啦,等等。這樣一來(lái),你太出格,那可是犯忌的。

  當然,不可否認,我的這種活潑有時(shí)也有些出格和過(guò)度,所以常常被別人誤認為我有,多動(dòng)癥。其實(shí)我很正常,就是外在表現力強一點(diǎn)。但我不可能對每一個(gè)人去解釋呀?這就是我的煩惱!

  一個(gè)人活躍一點(diǎn)有什么不好?難道非要讓我變成一個(gè)木呆呆的乖乖女不成?哼,我才不干呢,有什么呀?誰(shuí)在乎統一的棋式呢!人還是要表現得有個(gè)性些,生活這才豐富多彩。只要自己開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),健康,活躍一點(diǎn),增強氣氛,也算小小的貢獻吧!我才不里憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我!我要開(kāi)開(kāi)心心地、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

  不是嗎?

  快樂(lè )是上帝踢給人的美德,不快樂(lè )就煩惱,煩惱多了就看別人不順眼,看別人不順眼就無(wú)事生非,無(wú)事生非的后果就是搞亂平和安寧的局面。

  你看,世上的人,不就是男的和女的嗎?誰(shuí)規定玩時(shí),只能女的和女的,男的和男的?上了中學(xué),我們也是孩子呀!大人不是說(shuō)玩是孩子的天性么,怎么說(shuō)的比唱的好聽(tīng),做起來(lái)就不這樣了呢?整天學(xué)習,學(xué)習,還是學(xué)習,把孩子都學(xué)成小綿羊,這就培養成人啦?不要啊,我還是想活潑一點(diǎn),多玩一點(diǎn)。我活潑,我快樂(lè );我快樂(lè ),我健康!

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