生活的煩惱作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的生活的煩惱作文6篇，希望對大家有所幫助。
生活的煩惱作文 篇1
不知何時(shí)，我家出現了一株“討厭”的仙人掌。它可以說(shuō)是一個(gè)“刺客”，扎了我不知道幾次了，不是衣服被扎爛，就是手上被扎出血。
有一天，我來(lái)到學(xué)校，后面一直有同學(xué)在笑，一位仁兄告訴我：“童鞋，你穿的是最新版的潮流服裝嗎？這是你設計的吧？快去參加時(shí)裝周吧！”我的手往后一摸，大事不妙——衣服上竟然有一個(gè)七八厘米長(cháng)的大口子。我在羞愧中度過(guò)了一上午。好不容易回了家，我惡狠狠地瞪著(zhù)那看似無(wú)辜的仙人掌，咬著(zhù)牙：“你給我記��！”
這位“刺客”不斷向我伸出危險的“手”，使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌，便把它放在我們家廢棄的陽(yáng)臺上，這下子，它就會(huì )記住了。
可后來(lái)，我又發(fā)現它不是一無(wú)是處的。
那個(gè)月，我不小心患了腮腺炎，班上的許多同學(xué)也和我一樣，我們班一下子少了十九個(gè)人。一位老中醫告訴我們，仙人掌的汁液加上一種藥敷在臉上可以治療腮腺炎。當媽媽到處尋找仙人掌時(shí)，我告訴她在陽(yáng)臺上，可陽(yáng)臺上卻只有一個(gè)差點(diǎn)枯死的仙人掌�！跋扇苏�，你給我記��！”
仙人掌固然很討厭，總是給我帶來(lái)煩惱�？墒�，不可否認，它也是用處多多的家伙，雖然長(cháng)相平凡卻很實(shí)用。
生活的煩惱作文 篇2
每年的愚人節都會(huì )帶給我些許的煩惱，今年也不例外，我又被班上的“壞”同學(xué)給糊弄了。
愚人節當天上午第一節課下課后，我的好朋友林鈺珂拉著(zhù)我說(shuō)：“鄭樺陽(yáng)，跟我來(lái)，我給你看樣好東西�！薄笆裁春脰|西呀！”我迷惑不解�！暗搅四莻�(gè)地方你就知道了�！绷肘曠嫔衩刭赓獾鼗卮�。他連拖帶拽把我拉到了后花園，“林鈺珂，你到底要我看什么呀？”我有點(diǎn)兒不耐煩地甩開(kāi)了他的手。
只見(jiàn)他緊張地環(huán)顧了下四周，從口袋里掏出一個(gè)僅剩一片口香糖的紙盒，“你怎么帶糖來(lái)學(xué)校��！老師不允許的�！蔽姨嵝阉�。林鈺珂做出一副可憐樣，用乞求的眼光看著(zhù)我，說(shuō)：“求你不要告老師嘛，來(lái)，我請你吃一片�！绷肘曠娼裉焓遣皇浅藻e藥了，原來(lái)那個(gè)小氣鬼怎么一下子大方起來(lái)了，竟會(huì )把唯一的“美食”讓給我，莫非是他“中獎”了，我心想�？粗�(zhù)他那滿(mǎn)是誠意且充滿(mǎn)期待的眼神，我半信半疑地伸手抽出那片口香糖，只聽(tīng)“啪”的一聲，一只塑料螳螂猛地彈出來(lái)把我手指給夾住了，還好我一向膽大，沒(méi)有被嚇到，但是非常痛。疼痛感與得意的笑聲同時(shí)襲來(lái)，我瞇著(zhù)眼怒視著(zhù)對方，準備給對方一點(diǎn)顏色瞧瞧，卻只見(jiàn)對方拔腿就跑，還不忘回頭再羞辱我一番：“恐嚇口香糖，現在很流行哦！你竟然不知道out了�！蔽一鹈叭�，想去告老師，可轉念又想：算了，大人不計小人過(guò)。第二節課一上課，我就把這事拋到九霄云外了。
下課后，林鈺珂又找到我，我立刻說(shuō)“你是不是又想捉弄我，沒(méi)門(mén)！”“哎，那是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，我是來(lái)道歉的，正好有一道題向你請教�！薄罢f(shuō)吧，什么題？”我還是不大相信他�！扒宄课疑暇W(wǎng)，反過(guò)來(lái)怎么讀？”林鈺珂問(wèn)。我思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，晚上我“晨清”唄！”“什么，你晚上要“成親”？”林鈺珂瞪大了眼睛，“成親？什么成親��！”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)�！俺捎H，你說(shuō)成親�！蔽疫@才反應過(guò)來(lái)�！肮�，愚人節快樂(lè )！”林鈺珂邊跑邊喊�！芭�，”我猛然記起今天是4月1日愚人節。原來(lái)我被“愚”了，真是又好氣又好笑。
明年愚人節我一定要吸取教訓提高警惕不能再被糊弄了。
生活的煩惱作文 篇3
哎呀，發(fā)了瘋哪!”隨著(zhù)我向天的一聲怒吼，有很多同學(xué)看了我一眼，但又歸回原狀。最近這是怎么啦，難道是出門(mén)沒(méi)看黃歷犯小人了嗎?還真不是我胡說(shuō)，要是哪位也遇到的話(huà)一定也會(huì )煩個(gè)透�！鞍�，這怎地一個(gè)愁字了得�！�
“陳聰，你怎么錯了兩題，這是你該錯的嗎!”數學(xué)練習本剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，刺眼的紅叉叉再一次刺痛我的心�！耙还擦}，哈，錯了倆，真厲害。真佩服!你能再蠢一點(diǎn)兒?jiǎn)?”我手拿著(zhù)本子，在心里說(shuō)自己進(jìn)行“反省”。有很多人安慰過(guò)我，作為一個(gè)女孩子，理科不好很正常嘛，何況他文科又不差，咱別在乎這三分兩分的。我口頭雖應著(zhù)，可心里卻不服：“憑什么女生理科不能好了，我們又不比男生缺胳膊少腿的，又不是智障。哼，我才不信這個(gè)邪!”于是埋頭于題海之中。
唉，其實(shí)不論是學(xué)習還是生活，我是個(gè)住宿生，因為要參加八年級的培優(yōu)比賽，要比別人晚下自習。所以很多時(shí)候時(shí)間都不夠，又要打水，又要趕著(zhù)上自習的，常不能兩頭兼顧!總而言之——煩，煩，煩!
“哎呀，你踩著(zhù)我腳了�！贝蛩牡胤饺苏娴暮枚嘌�，摩肩接踵前推后搡的!不知是誰(shuí)把我一推，我的身子頓時(shí)往邊傾，還好我算機敏，順勢扶往圍墻，看著(zhù)與自己不遠的熱氣，心中暗嘆一聲：“啊，好險哪!”可是——再低頭一看，額，褲腳濕了�！袄仙n天啊，這是怎么弄的呢?”
“什么，又要收作業(yè)，唉，等會(huì )兒，我馬上做�！蔽宜α怂駶竦难澞_坐到座位上馬上做起作業(yè)來(lái)。作為一名學(xué)生，我想最大的煩惱恐怕是各科老師皆下令收作業(yè)吧!這一天，我們大家都在趕作業(yè)，平時(shí)沒(méi)有做，收時(shí)徒傷悲。那兩位同學(xué)發(fā)生了爭執，又吵起了�！坝袥](méi)有搞錯，作業(yè)還沒(méi)做就吵，大哥，要么他們先存起來(lái)，有時(shí)間繼續抄!”我呆呆地看著(zhù)他們，咽了咽口水。
今兒煩，明兒煩，沒(méi)完沒(méi)了煩心事;大事鬧，小事擾，其實(shí)事事無(wú)稱(chēng)意!唉，人生不滿(mǎn)，常懷千歲憂(yōu)，我，生活的煩惱怎么那么多呢!
后記：
雖然整天忙碌且煩惱著(zhù)，但正因如此我們的生活才會(huì )變得充實(shí)，變得多姿多彩。只有這樣，才會(huì )讓青春更加絢麗多彩，才能在這花季雨季開(kāi)出一朵屬于自己的人生之花。
生活的煩惱作文 篇4
轉眼見(jiàn)，我們已經(jīng)告別了那段幼稚的時(shí)光，走進(jìn)了初中校園的門(mén)檻。原本以為上初中是一個(gè)很美好的事情，可直到進(jìn)入初中生活，才發(fā)現，初中竟有這么多的煩惱呀！
每天晚上回家，我都背著(zhù)一個(gè)壓得我喘不過(guò)氣的大書(shū)包。有一次，我作業(yè)做完后已經(jīng)到了十點(diǎn)了，剛要準備睡覺(jué)，爸爸來(lái)了說(shuō)：快，再讀一會(huì )兒英語(yǔ)單詞去，讀完再睡覺(jué)。我說(shuō)：爸爸，明天再讀可以嗎？今天實(shí)在是太累了！爸爸卻說(shuō)：兒子，你現在才上初一，如果不好好學(xué)習，將來(lái)到了初二、初三學(xué)習可就更緊張了呀！快去，再讀一會(huì )！我只好又坐回那個(gè)讓我屁股發(fā)麻的椅子上。
終于，學(xué)校發(fā)布通知：語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)課只準留一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，其他科目的作業(yè)在課堂上完成。當老師說(shuō)出這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們高興壞了，這下，我可以每天早早地睡覺(jué)了！
這個(gè)煩惱剛剛解除，但那天下午的一幕又讓我擔憂(yōu)起來(lái)。
那天下午，我騎車(chē)去上學(xué)。在路上，我看見(jiàn)一個(gè)大人往地下吐了一口痰，我用斥責的眼光看著(zhù)他，他卻說(shuō)：看什么看，滾一邊去！我抬頭一看，看見(jiàn)一塊牌子，上面寫(xiě)道請不要隨地吐痰看到這里，我傷心地搖了搖頭。走到拐彎處時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下，但她好像滿(mǎn)不在乎，我又搖了搖頭。這時(shí)，一位老大爺走過(guò)來(lái)，把香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，要怎樣才會(huì )使人人都自覺(jué)地去像這位老大爺呢？還是國家管理不嚴��！哎！我懷著(zhù)沉重的心情走向學(xué)校。
最讓我想不到的是，我和我的幾個(gè)朋友的關(guān)系也緊張了
那一節活動(dòng)課，我和幾個(gè)好朋友在玩沙包，但就有那么幾個(gè)人不守規則，我明明已經(jīng)砸著(zhù)他們了，可他們就是不下，我嚴厲地指出了他們的錯誤，卻導致，我們吵了起來(lái)從那以后，那幾個(gè)朋友再也沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，也不跟我玩了。我，錯了嗎？真煩��！
是的，我們的生活中確實(shí)有不少煩惱，但是如果我們換一個(gè)角度去想，那么這些煩惱就會(huì )迎刃而解了嗎？
來(lái)不及多想，我們已經(jīng)進(jìn)入了那充滿(mǎn)詩(shī)畫(huà)的課堂
生活的煩惱作文 篇5
生活中，有許多貌似對立的事物卻又常常那么親近，就好像我的煩惱與快樂(lè )，它倆在我的生活中總是形影不離。
記得把我煩得頭暈目眩的加減乘除，也忘不了取得滿(mǎn)分的舒暢心情；記得惱得我直摔書(shū)本的“之乎者也”，也忘不了那個(gè)人人盼望的“優(yōu)”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂(lè )的音符在等著(zhù)你。
初一年級伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數使我直傷腦筋。最怕見(jiàn)到的是那一張張好似蜘蛛網(wǎng)的經(jīng)緯線(xiàn)；最怕聽(tīng)到的是那一句句塞都塞不進(jìn)的社會(huì )理論；最怕夢(mèng)到的是每每考試成績(jì)總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績(jì)刻不容緩，不免有點(diǎn)心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開(kāi)竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩��！
終于，好事出現了，我想到了唯一的辦法來(lái)解決，即“勤奮”二字，這時(shí)，我頓開(kāi)茅塞，立即動(dòng)手。作文
翻開(kāi)《數學(xué)》，一眼就看到“有理數，有理數”，唉，好煩！打開(kāi)《社會(huì )》呈現在眼前的是一張張地圖、經(jīng)緯線(xiàn)等著(zhù)我們去探索思考，啊，好煩！還有《英語(yǔ)》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子里就像一團亂麻，總理不出頭緒來(lái)，唉，好煩！
煩惱降臨，隨之而來(lái)的是快樂(lè )，經(jīng)過(guò)我的努力，上次數學(xué)測試我取得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。作文
于是，我會(huì )珍惜每一丁點(diǎn)煩惱的感覺(jué)，因為在煩惱的另一端總會(huì )有快樂(lè )的音符在等著(zhù)我。
��！我的煩惱，我的快樂(lè )，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過(guò)高山，就能看到大海。今后我還會(huì )煩惱，但更多的是快樂(lè )的陪伴！
生活的煩惱作文 篇6
時(shí)光悄悄的流逝，不知不覺(jué)中，十一個(gè)春秋過(guò)去，我已經(jīng)十一歲了。當我還想依偎在媽媽的`懷里享受兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)，煩惱便接踵而來(lái)。
成績(jì)
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的成長(cháng)過(guò)程中，學(xué)習是最令人勞神的。在班里，我算的上是個(gè)好學(xué)生，成績(jì)雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇，在老師和同學(xué)的眼里，也算的上優(yōu)秀吧。上了六年學(xué)，我的感受就是：成績(jì)是學(xué)生生活的第一位，是好學(xué)生的“生命”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年紀的增長(cháng)，題目越來(lái)越難，要守衛全班前幾名的位置實(shí)在不容易，稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占！從早到晚不分晝夜地學(xué)習，與同學(xué)明爭暗賽，“一分耕耘，一分收獲”，好成績(jì)就這樣一直被我長(cháng)久地保持著(zhù)，良好的位次也被我穩穩地“占據”著(zhù)。
值日班長(cháng)
從一年級到六年級，我都擔任班里的值日班長(cháng)。這讓沒(méi)當過(guò)班干部的同學(xué)羨慕無(wú)比�？伤麄儾粫�(huì )知道，當值日班長(cháng)雖然整天看起來(lái)威風(fēng)無(wú)比，但是，如果班里紀律渙散，受批評的是誰(shuí)——值日班長(cháng)；跑步落在后面跟不上，受批評的是誰(shuí)——值日班長(cháng)……
有時(shí)候，我也真想休息休息。但是，看到老師操勞的身影，強烈的責任心絕不允許我休息。如果不整理隊伍，我們班的“紀律先進(jìn)班”就會(huì )丟掉；如果不幫助老師管理班級，全班怎么開(kāi)展學(xué)習？所以，我在保持良好成績(jì)的同時(shí)，努力維護著(zhù)班里的日常紀律。
勞動(dòng)
在學(xué)校，我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�；氐郊�，我還努力做一個(gè)好孩子。我自己立下誓言：熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的房間自己整理，自己的小件物品自己洗�！皠趧�(dòng)”看似簡(jiǎn)單，堅持做起來(lái)卻難。對于我這個(gè)從小在媽媽的嬌寵溺愛(ài)中長(cháng)大的孩子更是比登天還難！不是整理屋子時(shí)扎破了手，就是在洗襪子時(shí)把水灑了一地。當然，為了鍛煉自己的自理能力，我不怕吃苦，努力堅持著(zhù)�，F在，在我家，最干凈整潔的是我的房間，我時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，還讓媽媽吃上了我做的可口的飯菜。我已經(jīng)由一個(gè)嬌寵享樂(lè )的孩子成長(cháng)為一個(gè)自立自強的小姑娘。
瞧，在我的成長(cháng)過(guò)程中就是有這么多的“煩惱”，但是正是這一件件小小的“煩惱”構成了我生活的豐富多彩，也讓我體會(huì )到了收獲的幸福和快樂(lè )。
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