【實(shí)用】煩惱作文合集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的煩惱作文10篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
大人們常說(shuō)，小孩有什么煩惱？不用賺錢(qián)，不用工作，只要好好學(xué)習就可以了。我可不這么認為，作業(yè)就是一大煩惱��！
教室里，老師正布置著(zhù)堆積如山的作業(yè)。盡管我們擺出一副生無(wú)可戀的樣子，想讓老師可憐可憐我們，少布置一點(diǎn)兒作業(yè)�？衫蠋煵粸樗鶆�(dòng)，還冷冰冰地說(shuō)：“不能少!”然后面無(wú)表情地走出教室，還叮囑道：“千萬(wàn)不能偷懶，這些題目都是必考的!”
回家后，我埋頭苦干，終于寫(xiě)完了多如牛毛的作業(yè)。再看看手表，呀!七點(diǎn)了!我決定先休息一會(huì )兒。我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，后面卻突然傳來(lái)一陣河東獅吼：“你去哪兒？作業(yè)寫(xiě)完了嗎? ”“寫(xiě)完了，我想去看會(huì )兒電視�！蔽乙贿吳由鼗卮�，一邊往電視的方向靠近。媽媽卻伸出魔爪，一把抓住了我，說(shuō)：“現在才七點(diǎn)，你再去做點(diǎn)兒閱讀題吧!”就這樣，我被媽媽無(wú)情地拽進(jìn)了房間，釘在了桌子上，繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。我扒拉了兩下閱讀作業(yè)，跟媽媽說(shuō)：“這樣的題老師說(shuō)不用做的呀！”媽媽竟理直氣壯地說(shuō)：“你閱讀那么差，本來(lái)就該多練一練，隔壁的小孩這些全做完了!”說(shuō)完就揚長(cháng)而去了。媽媽老是喜歡拿我跟別人比，我的眼淚頓時(shí)像螞蟻一樣，在臉上爬來(lái)爬去，弄得我又麻又癢。我在心底里吶喊：“救命啊，我要被煩惱淹沒(méi)了！”
歌里唱著(zhù)：“小小少年，沒(méi)有煩惱�！笨墒郎夏挠腥耸菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呢？即使我只是個(gè)小孩子，也快被數不清的煩惱淹沒(méi)了。所以，我希望老師不再布置那么多作業(yè)，也希望媽媽不再逼我寫(xiě)那么多練習了，讓煩惱全都消失不見(jiàn)!
煩惱作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)童年無(wú)忌，誰(shuí)說(shuō)童年成長(cháng)時(shí)沒(méi)有煩惱。我的煩惱很多，他們整天甩不掉，他們讓我頭疼，讓我心煩。
事情是這樣的：下課時(shí)，我正在改練習冊上的錯題。坐在旁邊的“小博士”可得意了，因為他左右蹦跳，一下子坐在課桌上，桌子一晃，我那鋼筆“刷”的一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”，差點(diǎn)摔壞了。這還不算，“好笨，好笨�！彼淖炖镞�嘟嘟嚷嚷地念了起來(lái)。我忍無(wú)可忍，心想：他就是那種人，愛(ài)嘲笑別人，懶得跟他計較呢！于是，我又改起了錯題來(lái)。沒(méi)想到他反而得寸進(jìn)尺，又推了我一下，我差點(diǎn)被他推倒在地。我便對他大吼：“你干什么��！沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)��！”我他便走過(guò)來(lái)，也吼了一聲：“沒(méi)看見(jiàn)，怎么？不行��！”我剛要反駁，沒(méi)想到他看到自己的練習冊是翻開(kāi)的，就說(shuō)我在抄他的作業(yè)，還要告訴老師。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我被他誤會(huì )n次了，每次都是在笑聲中過(guò)去，也就算了。這次我無(wú)法忍受了，沖他大吼：“你是xx�！薄霸俸耙宦�，你再喊一聲！”他急了。我更是生氣，又接著(zhù)罵出了各式各樣難聽(tīng)的話(huà)來(lái)。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不過(guò)氣來(lái)，淚水一下子從眼眶中流出來(lái)，要不是同學(xué)拉開(kāi)，早就。
其實(shí)，這個(gè)傷害的不止是皮肉，還是同學(xué)之間的友誼��！當時(shí)，我真想哭�？傆幸惶�，我會(huì )忘去這個(gè)煩惱，把它丟到九霄云外。
煩惱作文 篇3
我的快樂(lè )像滿(mǎn)天的星星數不清，而我的煩惱就是那一輪明月。這個(gè)煩惱就是馬虎。雖然這只是一個(gè)小小的煩惱，但它卻給我帶來(lái)了很大痛苦。
就拿這次數學(xué)期末考試來(lái)說(shuō)吧！這次考試題目并不難，班上有許多同學(xué)都得了100分，本來(lái)我也應該是其中一位，但是因馬虎，我只得了99分。這一分就丟在一道簡(jiǎn)單的填空題上。這道題是讓改寫(xiě)小數并保留兩位數。這個(gè)數是上億的數，改寫(xiě)和保留后要帶上單位，然而我沒(méi)看好題目，以為后面有單位，所以就沒(méi)寫(xiě)單位。就因為這一點(diǎn)小小的錯誤使我回家受了批。
還有一次，晚上我做作業(yè)到了很晚，我第二天還要值日，就匆忙收了書(shū)包，一本語(yǔ)文書(shū)在書(shū)包旁邊我也沒(méi)有收。第二天到了學(xué)校我才發(fā)現忘帶語(yǔ)文書(shū)了。正在我心急如焚時(shí)，朱老師夾著(zhù)課本走進(jìn)教室。我心想：這下完了，朱老師一定會(huì )批評我的。正在這時(shí)，我看見(jiàn)窗外有一個(gè)熟悉的身影走過(guò)。我想會(huì )不會(huì )是“救星”老爸發(fā)現了我忘帶的給我送語(yǔ)文書(shū)來(lái)了。我走出教室看見(jiàn)果然是老爸給我送語(yǔ)文書(shū)來(lái)了。我慶幸一笑接過(guò)語(yǔ)文書(shū)，避免了一次批評。
馬虎給我帶來(lái)了許多苦頭，我以后一定要戰勝馬虎。
煩惱作文 篇4
窗外的知了叫個(gè)不停，屋內的風(fēng)扇轉了又轉，我心里很煩，尤其是對著(zhù)這張錯號遍地都是的試卷。我緊緊地攥著(zhù)手中的筆，好似和它有多大的仇一樣，我咬著(zhù)下唇，眼睛盯著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，它就像一個(gè)印記烙在我的心上，一個(gè)個(gè)錯號就像一滴滴咸咸的淚水澆在心里，自作自受。我強忍著(zhù)淚水，讓它留在眼眶里，但它越來(lái)越多，就快要溢出來(lái)。
但我也清楚為什么會(huì )出現這一幕。當老師說(shuō)下周考試回家好好復習的時(shí)候，我卻沒(méi)有在復習。我真是又后悔又不甘，心里就像壓了一塊大石頭一樣�；氐郊液�，當媽媽問(wèn)我考得怎么樣時(shí)，我低著(zhù)頭什么也沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)房間關(guān)上門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上，我愣愣的站著(zhù)。吃晚飯的時(shí)候，爸媽誰(shuí)都沒(méi)有提這件事，只是說(shuō)趁著(zhù)這個(gè)小假期帶我去爬山，我沒(méi)有什么異議，心里還是一直在想著(zhù)事情。
日出前山間的氣息是微涼的，熹光從樹(shù)的間隙中透出來(lái)，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀著(zhù)大地、照耀著(zhù)翠綠的樹(shù)葉上嵌著(zhù)的一顆顆露珠，晶瑩圓潤、剔透澄凈，美得讓人移不開(kāi)視線(xiàn)。我坐在樹(shù)下看日出，慢慢的，太陽(yáng)離開(kāi)地平線(xiàn)了，緩緩地向上移動(dòng)，而紅日周?chē)急蝗境闪艘鄣?霞光色。
我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯著(zhù)前方，自然之美讓人不可忽視，它凈化著(zhù)人們的心靈，我也將煩惱拋在了腦后。
煩惱作文 篇5
每個(gè)人都有過(guò)煩惱，我也不例外。在我升入初中后，我以為我已經(jīng)擺脫了自己的煩惱，可是沒(méi)想到，這只是煩惱的開(kāi)始。
這是在我上第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)戴著(zhù)一副大眼鏡的女老師，她體型微微發(fā)胖，她的微笑就像是盛開(kāi)的鮮花.而她給我們講的課更是有聲有色，特別是她的聲音，像黃鸝鳥(niǎo)的鳴聲一樣好聽(tīng)，我們都被深深地吸引。下課后，正當我還沉浸在知識的海洋中時(shí)，語(yǔ)文老師卻突然站在講臺上面帶微笑地說(shuō)：“從明天起，每個(gè)同學(xué)都要準備一個(gè)小故事或者典故到講臺上開(kāi)始演講�！边@句話(huà)一出，立馬把我從知識的海洋中拉到了現實(shí)。我的心也“咯”地一顫，心想：“��！可惡啊，最后還是被演講這個(gè)煩惱給抓住了呀！我從小學(xué)開(kāi)始就害怕演講，連舉手站起來(lái)發(fā)言時(shí)，話(huà)都說(shuō)不清楚，更別說(shuō)上臺演講了�！边@時(shí)，老師的微笑好像變成了惡笑，同學(xué)們下課打鬧的聲音好像也變成了陣陣嘲笑聲，難道我要被這小小的演講給打倒嗎？這時(shí)我心中不敗的意志在向我吶喊，我的心也堅定了起來(lái)，終于這不敗的意志壓過(guò)了恐懼，話(huà)說(shuō)不清又怎樣，上臺緊張又怎樣，只要有這不敗的意志，他們在我面前就如同紙老虎。于是我開(kāi)始努力的練習，一遍又一遍，一天又一天�？墒且驗槲覀冄葜v的順序是按照學(xué)號來(lái)的，我的學(xué)號又比較靠后，漸漸地我練的越來(lái)越少，最后竟忘了練習，輪到我的前一天晚上我才想起來(lái)，我的害怕又再次卷土重來(lái)，可是我堅信，只要有不敗的意志和精神，我就可以成功。于是我又一遍一遍的練習，直到我滿(mǎn)意為止。第二天老師叫我上臺，我還是有些緊張，但是在我站在講臺上面對同學(xué)們的一剎那，我的緊張和害怕竟不翼而飛了，最后我用比前一天晚上更好的狀態(tài)結束了演講，并拿到了演講最高分。我歡呼，我跳躍，我的煩惱瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，我成功了。
從此我不再煩惱，因為我擁有兩個(gè)強大的信念，那就是永不言敗和堅強。
煩惱作文 篇6
偶然看到朋友圈的朋友評論此劇業(yè)界良心，遂決定去觀(guān)看�？赐曛�，深有感觸，影片故事情節首尾呼應，感情真摯，笑點(diǎn)淚點(diǎn)，打動(dòng)人心，引人共鳴。
人生如夢(mèng)，莊周夢(mèng)蝶？
故事的開(kāi)頭，夏洛不學(xué)無(wú)術(shù)，死要面子，靠吃軟飯而活。終有一天，鼓起勇氣，在初戀婚禮，借酒裝醉，大鬧一場(chǎng)，被妻子追打，無(wú)處可去，衛生間內，沉睡而去。醒來(lái)之時(shí)，發(fā)現自己回到當初的校園，以為是夢(mèng)，于是在夢(mèng)里做自己以前想做卻不敢做的事情，火燒課本，毆打老師，強吻初戀。卻發(fā)現不是夢(mèng)，于是決定重新開(kāi)始人生。故事結尾，當夏洛自己已然決定接受重新選擇的人生時(shí)，卻發(fā)現這真的是一場(chǎng)夢(mèng)，進(jìn)而慶幸，真的是夢(mèng)。
這樣的情節安排讓我想到中國古代莊周夢(mèng)蝶："不知周之夢(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與？"人生或許如此，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生，人們在現實(shí)和虛幻，理想和物欲之間徘徊游離。夢(mèng)中的自己是潛意識里的自己，會(huì )想象一些自己想做卻不敢做的事情：被老板批評的時(shí)候，現在生活的你，只能接受，夢(mèng)中的你或許會(huì )換位想象自己是老板，老板成你的下屬，被你訓斥；生活中束縛你的太多，或許你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己成了大俠，以天為廬以地為蓋，瀟灑走一生；沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，或許你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己成了皇帝，天下都是你的。夢(mèng)或許是你對現下生活不滿(mǎn)而產(chǎn)生的美好期待。有人只會(huì )做白日夢(mèng)，所以那些人永遠活在夢(mèng)里，分不清現實(shí)和虛幻，一生庸庸碌碌。有的人做夢(mèng)而覺(jué)察自己的需求，開(kāi)始努力奮斗，或許駱駝沒(méi)有馬跑的快，但是它一旦出發(fā)，堅持不懈，這樣的人或許夢(mèng)想成真。
如果一切重來(lái)，該如何選擇？
影片中的夏洛預知未來(lái)，靠自己的一技之長(cháng)，過(guò)了一種與之前完全不一樣的人生，有錢(qián)有地位有名聲，卻失去了人生中最寶貴的財富，終究是悔恨而終。
如果一切重來(lái)，是追求自己一直以為的正確還是選擇握在手心的幸福？
如果一切重來(lái)，是不是可以不窮？不窮是不是會(huì )快樂(lè )和知足？
如果一切重來(lái)，功成名就是不是自己想要的？
如果一切重來(lái)，用盡一切卻無(wú)法換得生命中最重要的東西，是不是人生聊無(wú)生趣？
如果一切重來(lái)，又是否會(huì )在自己年老時(shí)悔恨終生郁郁而終？
可是，人生沒(méi)有如果，生命只有一次。片中的夏洛是幸運，上天給了他一次夢(mèng)回過(guò)去的機會(huì )，體味人生百味，終究發(fā)現，自己擁有的就是世間最寶貴的。人生不能重來(lái)，就好好把握當下；對現實(shí)不滿(mǎn)，就好好修煉，當下即道場(chǎng)；不能改變，就以最好的心態(tài)接受，認真努力幸運終會(huì )眷顧，又或許會(huì )有不一樣的人生境遇。人生，也或許因為不可重來(lái)，無(wú)法預知所以才意義非凡吧。
不念過(guò)去，珍惜當下或是看著(zhù)墓志銘緬懷一生？
《大話(huà)西游》中那句經(jīng)典：" 曾經(jīng)有一分真誠的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。"本影片中的夏洛亦是如此，擁有的時(shí)候，嫌棄妻子不夠溫柔，嫌棄妻子小氣，嫌棄她的暴脾氣。失去的時(shí)候，懷念她的真誠，懷念她對生活的熱愛(ài)，懷念她的真性情，懷念她那碗回香面。生活中大部人不也如影片中一樣，一日一日不斷上演相似的劇情。在一起的時(shí)候，記得總是對方的不好，對方不愛(ài)干凈，不懂溫柔，不會(huì )浪漫，不體貼。分開(kāi)的時(shí)候，字里行間，緬懷過(guò)去，想起都是那些雨夜里送傘的溫暖，生病日子里照顧的體貼，晴天日子里郊游的愜意，就是看到路邊普通的布娃娃你也能聯(lián)想到那是他送給你的。一旦失去，所有得回憶都是美好的，記得的都是優(yōu)點(diǎn)。人呢，有的時(shí)候放不下，拿不起，所以活得很累。
不念過(guò)去，鮮有人為之，回憶美好卻殺傷力十足。年少的時(shí)候，也會(huì )有一段那樣緬懷過(guò)去的時(shí)候，會(huì )想為什么我們以前關(guān)系那么好，現在形同陌路？為什么以前我們無(wú)話(huà)不談，現在三緘其口？守著(zhù)舊物，守著(zhù)回憶，也曾糾結痛苦。后來(lái)慢慢明白，世間之事，大抵如此，自然之道，往返循環(huán)，生死覆滅，更何況是人？開(kāi)始慢慢往前看，尋找讓自己快樂(lè )的事情，尋找永恒的朋友-書(shū)籍，嘗試從未嘗試的事物，開(kāi)始非常艱難，一旦開(kāi)始會(huì )樂(lè )在其中。
既然回憶太沉重，就享受當下，慢慢走向未來(lái)。和朋友家人一起的時(shí)候，把時(shí)間放在可一起讓自己成長(cháng)的事情上，沒(méi)有必要為了一件事的對錯爭論不休；不去計較，我多付出一點(diǎn)你啥也不做，而是想欲要人愛(ài)必先愛(ài)人；盡量不躲在家里看電視小說(shuō)娛樂(lè )，一起出去體會(huì )或爬山或體驗各種新奇，不求結果，只求我們在一起的美好時(shí)光。
煩惱作文 篇7
“當你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè );當你將煩惱向一個(gè)朋友傾吐之后，你的煩惱將會(huì )減輕一半�！�
今天，殷老師讓每位同學(xué)將自己的煩惱寫(xiě)在發(fā)下的紙上，并說(shuō)會(huì )讓“電臺主持人曉林姐姐”來(lái)聆聽(tīng)我們的煩惱、解決我們的煩惱。我不想整天被煩惱糾纏著(zhù)，便大膽地寫(xiě)了上去，我最大的煩惱是“擔心自己的學(xué)習成績(jì)會(huì )下滑”，希望“曉林姐姐”能幫我解除這個(gè)煩惱。
寫(xiě)完后，殷老師把每位同學(xué)的“煩惱”收了上去并打亂順序，然后依次發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里，讓我們每人都做一次“曉林姐姐”或“曉林哥哥”。原來(lái)如此，這可真新鮮!
我拿到的“煩惱”和我的大同小異，都是對自己學(xué)業(yè)的擔心，但我現在可是“曉林姐姐”呀!于是我在回信上這么鼓勵她:耐心和恒心總會(huì )得到報酬，敗而不餒，就是勝者。記住，弱者往往坐待良機，應該做強者，來(lái)創(chuàng )造時(shí)機。寫(xiě)完后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，這些話(huà)雖是寫(xiě)給她的，不也正是寫(xiě)給我自己的?
我也收到了回信，顯然那位“曉林哥哥”的文學(xué)功底不很扎實(shí)，因為回信中出現了不少錯字、病句，而且我覺(jué)得他也沒(méi)寫(xiě)到點(diǎn)子上。但是我還是很感動(dòng)，特別是以下這些話(huà):人不應該遇到一點(diǎn)挫折就日夜擔心這是否會(huì )影響成長(cháng)中的一切，自古人生多風(fēng)浪嘛!軟弱，是損害心靈的毒汁，是黑暗的陷阱。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼前仿佛出現了曉林哥哥充滿(mǎn)智慈而又善解人意的眼睛，不知不覺(jué)中，煩惱漸漸離我遠去了……
煩惱作文 篇8
看到這個(gè)題目，大家一定會(huì )想是什么煩惱呢？大家不用猜了，那就是寫(xiě)好作文的煩惱！ 我從三年級到現在就作文不好，哎，該怎么提高我的寫(xiě)作水平呢？這件事一直讓我很煩惱。 記得上四年級的時(shí)候，期中考試我做語(yǔ)文試卷的時(shí)候，前面的基礎題都做得很好，可是一看到作文這道題就把我困擾了，這個(gè)題目寫(xiě)什么好呢？我左思右想，別人都開(kāi)始寫(xiě)了，有的快的都寫(xiě)一半了，可我還沒(méi)動(dòng)筆呢！我開(kāi)始有點(diǎn)小緊張了，我要是寫(xiě)不完怎莫辦，我有看是胡思亂想了。最后我還是下定決心，寫(xiě)了一篇我有把握的，就這樣，我靜下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)，這時(shí)老師說(shuō)：抓緊時(shí)間寫(xiě)。我有加快了速度，就這樣湊合著(zhù)叫了過(guò)去。 我相信，煩惱一定會(huì )讓我的努力把他們通通消滅掉的。
煩惱作文 篇9
一對男女因愛(ài)情走到了一起，然后結婚，生子；許多年后，他們也是因為愛(ài)情，離婚。他們的理由很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字“責任”，因為對另一個(gè)他{她}有責任�？墒�，孩子呢？
童年，本應是快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，像一條小溪那樣緩緩流動(dòng)，可，因為最信任人的那一句責任，他們的小溪就要改變流動(dòng)的方向。這，到底是什么責任呢？
曾看過(guò)畢淑敏的《孩子有不出生的權力》。孩子，出生就應是快樂(lè )的，可為什么現實(shí)生活中有那么多后悔出生的孩子，這，難道就是父母應盡的責任嗎？為什么我看見(jiàn)那么多渴望的雙眸，在黑暗中熠熠發(fā)光。
常聽(tīng)大自己一輩的人說(shuō)我們多么多么幸福，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的像天使�？晌覀冇质钦l(shuí)的天，誰(shuí)的愛(ài)呢？難道有錢(qián)就算幸福，不用做事就算幸福�？捎钟姓l(shuí)明白我們的感受，物質(zhì)的生活彌補不了精神的空缺，完美的外表下又是怎樣的心。我們也想在田埂里打滾，可我們卻做不到，只因那名牌的商標，這里也沒(méi)有田埂。孩子的心事大人不懂，大人的心事孩子亦加不懂。
為什么明明心中不喜歡，嘴上卻還說(shuō)喜歡的不得了，大人的心事真難懂。為什么我們會(huì )被別人稱(chēng)為笨，小孩的單純?yōu)槭裁床豢梢员Ａ舻接肋h？為什么自己想快快長(cháng)大，當長(cháng)大后卻希望永遠不要長(cháng)大，人真的好矛盾。
父母的愛(ài)，就有了我們的生。我們有個(gè)很好聽(tīng)的名字——愛(ài)的結晶。既然是結晶，應該是很重要的。重要的東西應該像寶貝一樣的愛(ài)護�？�，為什么每個(gè)孩子那顆玻璃心總會(huì )碎，只留下殘片，想哭，卻發(fā)現淚已流干。
小小的孩子，單純得如同一張白紙，可出生在這個(gè)年代，單純被視為笨，只因社會(huì )“優(yōu)勝劣汰”的原則，小孩被無(wú)情的拋棄了，留給他們的，只有主人那無(wú)情的背影。
小小的孩子好無(wú)助，他們不知道他做錯了什么，只留下那一臉迷茫的淚水，任風(fēng)吹干。
這不就是大人想要的結果，難道不是嗎？
煩惱作文 篇10
你們猜猜我爸爸的煩惱是什么？他最頭痛的是頭痛病發(fā)作。
昨晚一件可怕的事情發(fā)生了，我和媽媽帶上藥匆匆忙忙趕到現場(chǎng)。只見(jiàn)爸爸昏睡在床，一動(dòng)也不動(dòng)，雙眼緊閉著(zhù)，蒼白的臉上沒(méi)有血絲。
媽媽伸出雙手，在他的腦袋上進(jìn)行按摩，又給他服下了藥。
接著(zhù)爸爸慢慢地緩過(guò)氣來(lái)了，他吐出了一大堆。
我擔心的要命，翻來(lái)翻去睡不著(zhù)覺(jué)。
我想爸爸為了工作，太辛苦了，太忙了。
我要好好學(xué)習，天天向上，做個(gè)乖孩子，讓爸爸少操心。
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