【精選】生活的煩惱作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的生活的煩惱作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的煩惱作文 篇1
人的一生總會(huì )有很多的煩惱，而在你想拋開(kāi)煩惱中。你會(huì )發(fā)現你越想離開(kāi)他它就越黏著(zhù)你。
小時(shí)候我每天生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，每天開(kāi)開(kāi)心心的和小伙伴們一起玩耍。從來(lái)不知道什么是煩惱，也不去想它。而是每天都和小伙伴們待在一起，一起玩著(zhù)快樂(lè )的游戲。
上了小學(xué)我每天的生活的不在像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，而是每天和書(shū)本打交道還要完成老師布置的作業(yè)。從這以后我也失去一些和小伙伴玩耍的時(shí)間了，開(kāi)始專(zhuān)心致志地學(xué)習。從學(xué)習中我開(kāi)始慢慢認識了煩惱的意思，但是我始終沒(méi)有真正的理解它領(lǐng)會(huì )它。
上了中學(xué)，我每天的生活更不會(huì )在像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。隨著(zhù)年紀的上升，我每天就像一只勤奮的蝴蝶一樣，不停地忙碌著(zhù)。根本沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間讓我停下來(lái)歇一會(huì )，自從我上了中學(xué)，我小時(shí)候的小伙伴越來(lái)越遠離我。我也慢慢的理解了煩惱。我甚至生活在煩惱中。
在小時(shí)候我生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，沒(méi)有煩惱可上了中學(xué)。我每天都有很多的煩惱，我有時(shí)還會(huì )為我的成績(jì)而感到煩惱。眼看著(zhù)別人的分數一點(diǎn)點(diǎn)的高的成績(jì)一步步的上升，而自己的分數卻一點(diǎn)兒也不高。成績(jì)更是上不去自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度也不是很馬虎，為什么成績(jì)上不去呢？根本不是學(xué)習的料嗎？想到這我的心就覺(jué)得煩。
有的煩惱是來(lái)自我的家庭中，媽媽在我的眼里是個(gè)很不講理的人。她每次都要為一些瑣事和我吵起來(lái)，甚至有時(shí)誰(shuí)弄壞了東西，她總是沒(méi)有證據的冤枉我。每天我總是習慣的和媽媽吵起來(lái)，這些我都習以為常了。我最討厭媽媽拿我和別人比，每每和媽媽吵起來(lái)時(shí)她總是會(huì )拿我和鄰居家的女兒比。說(shuō)“人家女兒”什么都能干，像做飯、洗衣服樣樣都會(huì )做而你，整天就會(huì )看電視。我辯解道：她明明比我大，而媽媽卻說(shuō)：“不就大兩歲嗎”？我生氣地說(shuō)兩歲也是大呀！我說(shuō)完就生氣的走了，回到屋我就念叨地說(shuō)：“你讓她當你的女兒”，我是我，她是她，為什么要在一起比呢，人比人真煩人。
有快樂(lè )就會(huì )有煩惱、有生活就會(huì )有煩惱，但愿生活永遠美好，但愿煩惱永駐生活！這樣的煩惱才叫生活，這樣的生活才叫人生。
生活的煩惱作文 篇2
生活中有許多煩惱，正是這些煩惱構成了我們多彩的生活畫(huà)卷。我的生活中就存在著(zhù)這樣的煩惱，想知道是什么嗎?
小時(shí)候，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。陽(yáng)臺的那面墻壁就是我的“畫(huà)板”，現在那個(gè)地方還留存著(zhù)我的“杰作”。而曾經(jīng)，這種事是我媽媽最?lèi)阑鸬牧�。她一看�?jiàn)我對著(zhù)墻壁有所觸動(dòng)，就毫不客氣地對我發(fā)起“攻勢”：“又想畫(huà)呀!你看看這墻，臟死人了……”其實(shí)我爸爸對我畫(huà)畫(huà)這事并不反對，他認為這樣能夠培養我的靈感�？稍诩依�，他哪是媽媽的對手呢?就這樣，我從小就讓媽媽給留下了心理“創(chuàng )傷”。
我對電視十分著(zhù)迷，總是蹲在電視機前看。并非是我想“鉆”進(jìn)去，而是我太注重細節了。對此，媽媽經(jīng)常數落我：“站那么近對眼睛不好，要是戴上個(gè)眼鏡，那還了得呀!……”那吐出的唾沫快淹沒(méi)了我，一字一句讓我感到天旋地轉，暗無(wú)天日。接下來(lái)，大道理一個(gè)個(gè)搬了出來(lái)……我只好乖乖地站遠點(diǎn)。
事情到這還沒(méi)有結束呢。那天，在陽(yáng)臺曬太陽(yáng)的爸爸跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)，談著(zhù)談著(zhù)，就談到了道德問(wèn)題。爸爸說(shuō)：“就算一個(gè)人的成績(jì)不咋地，只要有一份好心腸，做人就不一定會(huì )失敗，世界上這樣的例子還少嗎?”“不少，不過(guò)一個(gè)人要是成績(jì)又好，品德又高尚，這樣豈不更好!”這時(shí)，我媽媽正好走進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，當成是我在夸自己，立刻發(fā)起反駁：“你還談品德，談成績(jì)?每天不逼著(zhù)你學(xué)習，你就不學(xué)……又不懂得尊重老人……”嗚呼，我無(wú)法辯解了。
現在你知道我的煩惱是什么了吧?對了，就是我媽媽對我的“舌頭管教”。為了免做錯事而被罵，我不得不養成“吾日三省吾身”的習慣，做每件事都考慮后果，漸漸地竟做事嚴謹起來(lái)。
我常常想，媽媽對我使用“舌頭管教”，是為了什么呢?當然是出于對我，對家人的愛(ài)護�；蛟S，媽媽她未必就想數落我的不是，我應當尊重媽媽的這種付出。
看來(lái)，生活中的煩惱大多是人與人之間不理解造成的，只要用心去傾聽(tīng)對方的心靈，我想，世界就不存在煩惱，只存在美好了。
生活的煩惱作文 篇3
日月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯，步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后，一些煩惱也隨著(zhù)我逐漸出現。
鏡頭一：一天下午，剛放學(xué)回家，我放下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩，當電腦屏幕中出現了windows7的字樣，我興奮不已。打開(kāi)《英雄傳》我操控著(zhù)劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時(shí)，我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想：“這只是游戲呀!怎么會(huì )感到頭痛呢？”回頭一看，哦！原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屨鸪斓目粗?zhù)我呢！“媽媽?zhuān)揖屯嬉恍?huì )兒�！蔽蚁驄寢尠蟮�。媽媽說(shuō)道：“你都上初中了，還能再玩？”唉！上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀！
鏡頭二：夜已深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可是我還在桌子上奮筆疾書(shū)。到現在，數學(xué)還有幾頁(yè)題，語(yǔ)文三篇閱讀，英語(yǔ)課文還沒(méi)有背，歷史……
鏡頭三：上了初中后，原來(lái)不用擔心的交通問(wèn)題現在已經(jīng)成了大問(wèn)題。每天早晨6點(diǎn)就得起床，還得抓緊時(shí)間趕公交，有時(shí)二十多分鐘才能等來(lái)一輛公交車(chē)。所以，我十次有八次會(huì )被老師批評，寫(xiě)檢討，一寫(xiě)就是一千多字。都是這個(gè)交通惹的禍。
鏡頭四：上了初中后，做戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間就少了，一般只有一個(gè)星期出去活動(dòng)一次。如果在小學(xué)，我每天都會(huì )出去玩�，F在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作業(yè)，60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去運動(dòng)了。全校初一年級一千多人，我要在這里面出人頭地，就必須付出比他人多的努力。
鏡頭五：初中功課的門(mén)數增多了，也不好學(xué)了，我們要背的東西也多了，有的時(shí)候會(huì )感到很累呀。
這就是我的煩惱生活，不知道同樣是初中生的你，有沒(méi)有這樣的煩惱？
生活的煩惱作文 篇4
處理好一件煩惱的事，會(huì )讓我們學(xué)到很多東西，我就講講我曾經(jīng)遇到的一件煩惱的事吧！
在學(xué)校里我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我們三個(gè)平時(shí)形影不離，一起學(xué)習、一起玩耍、一起去體校訓練游泳……一起度過(guò)了無(wú)數快樂(lè )的日子。但是在一次元旦聯(lián)歡會(huì )上，我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯(lián)歡會(huì )上，我們參加了一個(gè)“搶椅子”的游戲。游戲規則是：先是10個(gè)人搶9個(gè)椅子，沒(méi)有搶到的就被淘汰，剩下的9個(gè)人再開(kāi)始搶8個(gè)椅子……以此類(lèi)推，最后是兩個(gè)人搶一把椅子，搶到的就是最終勝利者。游戲進(jìn)行的十分激烈，大家非常投入，當仁不讓?zhuān)l(shuí)也不想被淘汰。經(jīng)過(guò)幾輪下來(lái)，我也被淘汰了。游戲最后一輪就是兩個(gè)人搶一把椅子，由彭月和李佳比賽。開(kāi)始后彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只搶到椅子的一角，李佳非常想贏(yíng)下這場(chǎng)比賽，她就利用自己身強力壯的優(yōu)勢把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同學(xué)們哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來(lái)，裁判當場(chǎng)宣布李佳獲勝。彭月聽(tīng)后，站起來(lái)飛快的跑出了教室。我一看情況不對，就馬上追上了彭月，和她一起來(lái)到學(xué)校的小花園里。她紅紅的臉上掛著(zhù)淚滴，激動(dòng)的對我說(shuō)：“李佳怎么能這樣呢？本來(lái)是我贏(yíng)了，她為什么把我撞到地上，我們還是好朋友嗎？”我連忙安慰她說(shuō)：“李佳是不對，你也不要太在意，這就是做游戲嗎？千萬(wàn)別氣壞了自己�！薄拔乙院笤僖膊缓屠罴淹媪�！”彭月氣憤的說(shuō)。我們的談話(huà)就這樣中斷了。以后的幾天里，她們倆就像仇人一樣，我?jiàn)A在她們中間左右為難，跟誰(shuí)多說(shuō)幾句話(huà)，另外一方就不高興，真是煩惱！怎么才能使她們和好呢？看見(jiàn)我愁眉苦臉的，媽媽問(wèn)我怎么了，我就把這件事告訴了她，讓她幫我想想辦法。媽媽神秘地說(shuō)：“我給你出個(gè)好主意，一定會(huì )有效的，你們很快就能一起玩了�！�
第二天，我就按照媽媽說(shuō)的“方案”，給她們每人寫(xiě)了一張紙條，把她們的不對地方寫(xiě)出來(lái)，以及我的煩惱寫(xiě)出來(lái)，分別放在彭月和李佳的桌子上。果然，她們的關(guān)系緩和了許多。然后我又模仿她們的筆跡把兩張寫(xiě)著(zhù)：“我錯了，我們和好吧！”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到后，來(lái)問(wèn)我說(shuō)一定是李佳，李佳看到后，也來(lái)問(wèn)我說(shuō)一定是彭月。就這樣經(jīng)過(guò)我的一番努力，她們倆終于和好。
一個(gè)小計謀讓我們三個(gè)又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離的好朋友。煩惱沒(méi)有了，我心里好舒暢。
生活的煩惱作文 篇5
每個(gè)人的家庭都有著(zhù)熱鬧的氣氛：一起唱歌，講笑話(huà)，談心，猜謎語(yǔ)……而我家卻與眾不同，安靜得能聽(tīng)見(jiàn)秒針走動(dòng)的聲音。
昨天，我回到家，屋里又是一片寂靜。于是，我打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)瑢Ψ絺鱽?lái)的答案都是：有事很忙，要晚一點(diǎn)兒回來(lái)。從放電話(huà)的一瞬間，我知道了今天夜里，我又得獨立度過(guò)5個(gè)小時(shí)了，孤單像一粒每夜必服丸，我每天夜里都要感受一次。那時(shí)，我常常想：為什么別人一家可以每天晚上在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，哎！我愿爸爸媽媽做平凡的小職員，那樣就可以不必天天晚上去應酬。我曾經(jīng)也多么希望能像馬小跳一樣，做一個(gè)快樂(lè )的孩子，有一個(gè)天真媽媽和貪玩老爸，那該有多好��！伴著(zhù)鐘聲，我的心越來(lái)越?jīng)�，多么希望爸爸媽能奇跡般地回到家。我想象著(zhù)家里熱鬧的情景：我跳在爸爸的背上，讓爸爸背著(zhù)我，媽媽一邊唱著(zhù)歌一邊跳著(zhù)
舞……哎！可惜這一切只是幻想了。
��！生活中的煩惱——每夜必服丸。我希望它在我的生活中永遠消失。
生活的煩惱作文 篇6
煙花一樣絢麗的瞬間，像流星一樣無(wú)法定格，花兒一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣無(wú)法庫存。我們，在不知不覺(jué)中，從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，長(cháng)成了心懷大志的少年。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的快樂(lè )與煩惱也漸漸多了起來(lái)。
成功的喜悅，節日的歡樂(lè )……在我眼中，它們都遠遠不及媽媽那溫暖的母愛(ài)帶給我的快樂(lè )。因為母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的愛(ài)!從我呱呱墜地的那一刻起，我就在母愛(ài)的包圍中快樂(lè )地成長(cháng)。媽媽心里盛不下我的半句謊言，容不了我的星點(diǎn)馬虎。當我干了壞事，她總是嚴厲地批評我;當我想不開(kāi)時(shí)，她總是苦口婆心地勸導我;當我臥病在床時(shí)，她總是徹夜陪在我身邊。媽媽將全部的心血與愛(ài)都傾注在我的身上。曾記得，一次貪玩的我去同學(xué)家看動(dòng)畫(huà)片，結果忘了時(shí)間，發(fā)現后，我匆忙跳上回家的公車(chē)。到站了，我遠遠望見(jiàn)媽媽正探著(zhù)身子，在人流中尋找我的身影，不停地用手拭著(zhù)眼睛，那一刻，我的淚水已涌出眼眶。我沖下車(chē)，飛跑到媽媽身邊，媽媽驚呆了，把我摟在懷里，舍不得松手，還關(guān)心地問(wèn)我：“餓嗎?”我卻哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)……咸咸的淚水滴進(jìn)嘴里，我卻覺(jué)得它很甜。
母親的愛(ài)，使我泡在快樂(lè )、幸福的蜜餞里。當然，正如古人所說(shuō)：“月有陰睛圓缺，人有悲觀(guān)離合，”人生又怎能一帆風(fēng)順呢?
考場(chǎng)失意、友情風(fēng)波……都是我煩惱的原因。平時(shí)，我們的學(xué)習就忙得不得了，更何況現在正處于小學(xué)升初中的重要時(shí)刻，家長(cháng)們更是絲毫不肯放松;一天的課程結束后，還要留校上輔導課;到家后，匆匆扒幾口飯，又馬不停蹄地奔向補習班;晚上回到家，才開(kāi)始與作業(yè)做斗爭……聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩們講述著(zhù)他們兒時(shí)的趣事，我的心里羨慕極了，真想同長(cháng)輩一起，游泳、捉蝦、拔菜……都說(shuō)新世紀的`兒童幸福，可有誰(shuí)想到過(guò)：新世紀的少年兒童向往自由和玩耍而不是“陀螺式”的單一生活!“一年一年時(shí)間飛快，小小少年轉眼高，隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了�！背�(zhù)《小小少年》，我心中不由地掠過(guò)一絲煩惱。
每人都希望自己的命運，多些快樂(lè )，少些煩惱�？墒�，“快樂(lè )”與“煩惱”就如同雙胞胎，是密不可分的一對。
著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上到處都是美，對于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發(fā)現�！爆F在，我要說(shuō)：“生活中到處是快樂(lè )，對于我們的心情，缺少的不是快樂(lè )，而是看待生活的態(tài)度。雖然在成長(cháng)的道路上，快樂(lè )和煩惱會(huì )接踵而至，但美好的世界，快樂(lè )的生活由你把握!要學(xué)會(huì )在煩惱中尋找快樂(lè )!
生活的煩惱作文 篇7
成長(cháng)的道路上，沒(méi)有人是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們會(huì )遇見(jiàn)各種各樣，大大小小的煩惱。這些煩惱會(huì )令我們愁眉緊鎖，可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。
學(xué)習·壓力·煩惱
學(xué)習不是煩惱，而是壓力為我帶來(lái)了煩惱。在一班，這是一個(gè)學(xué)習競爭強大的地方，競爭如此激烈，無(wú)形中給大家一些壓力，而班里像我一樣是教師子女的同學(xué)，更是多。媽媽經(jīng)常會(huì )拿成績(jì)一般的我與那些成績(jì)拔尖的同學(xué)相比，這也是所有家長(cháng)的一貫做法�？杉议L(cháng)卻無(wú)法理解，他們這樣的做法，會(huì )給孩子們帶來(lái)壓力。并且，在家長(cháng)的學(xué)校里，所有人都認為老師的孩子怎么會(huì )不優(yōu)秀呢？這種想法也迫使我們在心中有了想法：如果做不好怎么辦？一定會(huì )給家長(cháng)丟人。唉，爸爸媽媽呀！
成長(cháng)·爭吵·煩惱
隨著(zhù)漸漸長(cháng)大，我們也不再是以前對父母言聽(tīng)計從的小孩子了。我們也開(kāi)始擁有了自己的思想，不再是以前那溫順的小綿羊了，不再認為爸爸媽媽都是對的了�，F在更多的是想按照自己的想法做自己認為正確的事，于是乎，我們與家長(cháng)之間的爭吵，也就不可避免，因為我們不再那么乖順，有時(shí)甚至理直氣壯得與家長(cháng)拌嘴，從而使得親情關(guān)系變得僵硬，變得冷淡。唉！爸爸媽媽呀！
考試·排名·煩惱
每當滿(mǎn)篇“鮮血淋淋”的考卷映入眼簾，我每次都有種想撕掉它的沖動(dòng)，每當看到媽媽手機上二十幾名的名次，再看著(zhù)媽媽失望的眼神，心情一落千丈。我的成績(jì)屬于大波浪型，浪尖我也站過(guò)，海底我也趴過(guò)，連我自己都感覺(jué)到害怕。每次拿著(zhù)那些“身負重傷”的卷子遞給媽媽?zhuān)妥龊昧丝耧L(fēng)暴雨的防范準備，每次面對媽媽的喋喋不休，我只能垂下頭，望著(zhù)拖鞋上的超級瑪麗，對著(zhù)他說(shuō)：“MARY��！我要能變成你，一個(gè)游戲里的管道工，還會(huì )有這些煩惱嗎？
煩惱帶來(lái)壓力，壓力化為動(dòng)力，人有時(shí)有一些小煩惱，可能并不是壞事，主要是，我們需要正確地去面對，不能因為煩惱而迷失自我。生活中的煩惱，不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們要昂首挺胸，向前走。
生活的煩惱作文 篇8
生活中，有許多貌似對立的事物卻又常常那么親近，就好像我的煩惱與快樂(lè )，它倆在我的生活中總是形影不離。
記得把我煩得頭暈目眩的加減乘除，也忘不了取得滿(mǎn)分的舒暢心情；記得惱得我直摔書(shū)本的“之乎者也”，也忘不了那個(gè)人人盼望的“優(yōu)”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂(lè )的音符在等著(zhù)你。
初一年級伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數使我直傷腦筋。最怕見(jiàn)到的是那一張張好似蜘蛛網(wǎng)的經(jīng)緯線(xiàn)；最怕聽(tīng)到的是那一句句塞都塞不進(jìn)的社會(huì )理論；最怕夢(mèng)到的是每每考試成績(jì)總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績(jì)刻不容緩，不免有點(diǎn)心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開(kāi)竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩��！
終于，好事出現了，我想到了唯一的辦法來(lái)解決，即“勤奮”二字，這時(shí)，我頓開(kāi)茅塞，立即動(dòng)手。作文
翻開(kāi)《數學(xué)》，一眼就看到“有理數，有理數”，唉，好煩！打開(kāi)《社會(huì )》呈現在眼前的是一張張地圖、經(jīng)緯線(xiàn)等著(zhù)我們去探索思考，啊，好煩！還有《英語(yǔ)》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子里就像一團亂麻，總理不出頭緒來(lái)，唉，好煩！
煩惱降臨，隨之而來(lái)的是快樂(lè )，經(jīng)過(guò)我的努力，上次數學(xué)測試我取得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。作文
于是，我會(huì )珍惜每一丁點(diǎn)煩惱的感覺(jué)，因為在煩惱的另一端總會(huì )有快樂(lè )的音符在等著(zhù)我。
��！我的煩惱，我的快樂(lè )，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過(guò)高山，就能看到大海。今后我還會(huì )煩惱，但更多的是快樂(lè )的陪伴！
生活的煩惱作文 篇9
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨其后，讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁之中。
“你怎么這么粗心?英語(yǔ)大寫(xiě)字母寫(xiě)成了小寫(xiě)字母;數學(xué)又忘加小數點(diǎn)了!三加五等于十?語(yǔ)文也是，這道題的答案你怎么寫(xiě)到那道題上了?不該錯的總錯……成績(jì)總是沒(méi)有提高!”自從上了初中，這類(lèi)話(huà)就常常環(huán)繞在我的耳畔。有時(shí)是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)是我的自訓，有時(shí)是……
加油，你必須相信你自己—這是我安慰自己的話(huà)。盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去……
自從我開(kāi)始上學(xué)，不必說(shuō)那沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書(shū)籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習的壓力，就夠我煩的了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)也被我在學(xué)�！案晒饬恕�，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視放松一下疲憊不堪的身體，可還沒(méi)等我坐下，“機關(guān)槍”就早已瞄準你開(kāi)始“掃射”了!“還不去復習，都初中生了，這可不像小學(xué)，要知道，這時(shí)別人可都在家努力學(xué)習呢，再看看你，居然還有閑工夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我已身負“重傷”，無(wú)奈之下，只好重回到苦海之中。沒(méi)辦法，和大人對抗簡(jiǎn)直就是自討苦吃。
還有一次，那天家庭作業(yè)十分多，我一回到家就埋頭苦干起來(lái)，剛剛坐下5分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊到，“寶貝，快來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)什么好東西了!”我以百米沖刺的速度跑了過(guò)去，“一定是媽媽給我買(mǎi)了許多好吃的!”我心想著(zhù)。誰(shuí)知……唉!我的想法一落千丈—一大堆書(shū)靜靜地躺在沙發(fā)上。不用說(shuō)，這幾個(gè)月我的日子又不會(huì )好過(guò)了。我拖著(zhù)它們回到房間，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看著(zhù)它們，看著(zhù)它們……
成長(cháng)之路是漫長(cháng)的，是曲折的，也許我們在成長(cháng)中遇到煩惱，遇上憂(yōu)傷，但是要堅信—“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛……我會(huì )在煩惱中漸漸長(cháng)大�！�
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