【熱門(mén)】煩惱作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
班長(cháng)這個(gè)職位是偉大高尚的，也是一個(gè)小學(xué)生所追求的，可當班長(cháng)的煩惱和不幸又有誰(shuí)知道呢？下面，就由我來(lái)解說(shuō)班長(cháng)的煩惱吧！也是我個(gè)人的傾訴。
一 鐵面無(wú)私
早上，我的一位好朋友和另一位同學(xué)不知因何吵了起來(lái)，當我看到此景，二話(huà)不說(shuō)地跑了過(guò)去，可同學(xué)們圍的水泄不通，不勸架就算了，還在一邊喊助架的話(huà)，我好不容易擠了進(jìn)去，但是，一位是我的好朋友，我該怎么辦呢？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，也不管三七二十幾了，先把他們拉開(kāi)再說(shuō)，沒(méi)想到自己卻摔了一跤。哎，這一跤摔得還真值，他們也不打了。下一步，我該了解是誰(shuí)先動(dòng)的手了，可他們死活不肯說(shuō)，直到我向周?chē)耐瑢W(xué)了解之后才知道，是我好朋友先動(dòng)的手，這下我真是遇到麻煩了，批評我的好朋友吧，怕失去友誼，批評另一位同學(xué)吧，怕對不起自己的良心。我該怎么辦？
二 成績(jì)下降
在很多人眼中，班長(cháng)的成績(jì)永遠都應該得第一，可誰(shuí)又知道，人總有落后的時(shí)候吧？記得那是一次期中語(yǔ)文測試，也許是我的壓力太大，一不小心就考砸了，這個(gè)消息對于一個(gè)常�？嫉谝坏奈艺娴木拖褚粔K沉重的石頭，狠狠地敲碎了我那顆自信的心，我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，同學(xué)們就此嘲笑我，直到下一份測試，使我旗開(kāi)得勝，同學(xué)們才停止了對我的輕視，可那一個(gè)陰影深深地埋在了我的心底，再也無(wú)法驅趕。從那以后，我不敢輕視每一位同學(xué)，特別是那位讓我體會(huì )到失敗與嘲笑的同學(xué)，我應該感謝他，使我知道 “ 人外有人，山外有山 ” 這個(gè)道理。真沒(méi)想到，成績(jì)也會(huì )成為班長(cháng)的煩惱。
三 管理班級
這個(gè)工作對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，是何等困難，午休時(shí)，要很小心很小心地管理午休，對我來(lái)說(shuō)是很辛苦的。每次午休，就像是我的世界末日，午休鈴一響，值日老師就開(kāi)始不停地巡查，我們一個(gè)年級四個(gè)班，而只有一個(gè)老師，所以不至于那么危險。而對我來(lái)說(shuō)，更是不幸，因為我要一邊管午休一 邊看 老師是否巡到我們班，只要我一句 “ 老師來(lái)啦 ” ，同學(xué)們就會(huì )立馬趴下睡覺(jué)，這時(shí)候，教室才會(huì )鴉雀無(wú)聲。而我，又擔心被值日老師發(fā)現，所以每次都是心驚膽顫。
唉！當班長(cháng)的煩惱多得數不勝數，真希望同學(xué)們將心比心、換位思考。
煩惱作文 篇2
煩惱是一種思想包袱，它會(huì )給一個(gè)人的情緒和健康帶來(lái)一定影響，在人的心理上投下一道陰影。
及時(shí)丟掉煩惱，走出陰影，不僅必要，而且必須。
于是，想起父親生前講的一個(gè)故事：有一個(gè)人到貞豐縣挽瀾鄉的窯上村去挑缸子賣(mài)，途中，不小心碰破了兩個(gè)缸子，這下，給他帶來(lái)了煩惱，影響了他的情緒，一怒之下，他用腳把另外兩個(gè)好的缸子踢碎。不料，碎片把他的腳板劃了一條口子，鮮血直流，他癱坐在地上后悔不已。
請注意，他是不小心碰破兩個(gè)缸子的，這的確是一件煩惱的事。但是，故事中的挑缸人沒(méi)有及時(shí)丟掉煩惱，說(shuō)明他缺乏理智。更重要的是，他接著(zhù)用腳故意踢碎了另外兩個(gè)好的缸子，并被缸子的碎片劃傷腳板，又為自己增添了兩個(gè)煩惱。
他的故事給我們這樣的啟發(fā)：不論在任何情況下，都保持冷靜，學(xué)會(huì )控制自己的情緒，用理智去戰勝過(guò)激的行為，并認定豁達開(kāi)朗勝于自尋煩惱---正如那個(gè)挑缸人，不小心碰碎了兩個(gè)缸子，就控制不住自己的情緒，不僅故意用腳踢碎兩個(gè)好的缸子，還被缸子碎片劃傷了腳板，徒為自己增添了兩個(gè)煩惱，他還能辦成其它事嗎？
換一句話(huà)說(shuō)，既然煩惱像不小心碰破了的缸子毫無(wú)用處，那為什么不及時(shí)丟掉了呢？那為什么還要故意用腳踢碎好的缸子呢？自己的腳反而被缸子碎片劃傷，不正是徒為自己增加煩惱嗎？
煩惱作文 篇3
成長(cháng)，就好比是我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝康暮＠恕?/p>
唉，從小到大，我一直為自己的身高發(fā)愁。
一轉眼，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不知不覺(jué)間，我的身高也“噌，噌，噌”地往上躥。
就說(shuō)前幾天吧，我和媽媽回老家，剛進(jìn)門(mén)，所有人都要齊刷刷地看著(zhù)我。他們個(gè)個(gè)都瞪大了眼，張大了嘴巴，讓我感覺(jué)自己像天外來(lái)客一般。我羞得滿(mǎn)臉通紅，急忙低下頭來(lái)。他們從上到下，從下到上打量了我無(wú)數遍。姑奶奶不可思議地說(shuō)：“我的天哪，這孩子怎么長(cháng)得這么高？真是女大十八變啊�！毙∫陶f(shuō)：“我家貝貝個(gè)兒就是長(cháng)不高，你有什么長(cháng)高的秘訣嗎？”……
我再也不想聽(tīng)了，于是跑到了我的房間，表姐看見(jiàn)了對我說(shuō)：“你怎么長(cháng)這么高啊，是不是穿增高鞋了？”居然連表姐都這么說(shuō)。
還有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，剛進(jìn)門(mén)，有一件米黃色的衣服吸引了我的眼球類(lèi)。我迫不及待地叫來(lái)了營(yíng)業(yè)員阿姨，可是阿姨失望地說(shuō)：“不好意思，這件衣服沒(méi)有你穿的號了，最大只有165的�！�
唉，我拉著(zhù)媽媽的手悻悻地離開(kāi)了。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友訴說(shuō)，你將被分掉一半憂(yōu)愁�！�
成長(cháng)中也有煩惱！
煩惱作文 篇4
人 一生，煩惱太多，快樂(lè )甚少，人生之海，三千弱水，一帆風(fēng)順怎么可能，。從少年不知愁滋味，到問(wèn)君能有幾多愁？我們慢慢的長(cháng)大，煩惱也不多增加。為什么作業(yè)怎么多？為什么99分也會(huì )被罵？為什么結局總是淚流滿(mǎn)面？為什么就不能給童心做到加法？正如s.h.e唱的不想長(cháng)大一樣，長(cháng)大了，煩惱多了，長(cháng)大了，她也走了，長(cháng)大了無(wú)邊的黑夜不再有人來(lái)陪我。
夜深了，臺燈依然亮著(zhù)，我和“瞌睡蟲(chóng)”殊死搏斗，時(shí)針慢慢的走向12;00我的心和蟲(chóng)鳴一樣跌宕起伏。那似乎永遠背不完的天書(shū)放在面前，嘴里的語(yǔ)文，手中的漫客。漸漸的下雨了，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，像流星許愿從沒(méi)實(shí)現過(guò)，每次背書(shū)都會(huì )被罰。作業(yè)為甚么怎么多，為什么！
考了99分，又被罵了，她說(shuō)：“為什么你就不能考100！”隨是最大的兩位數，可取地不光最小的三位數。心中沉思著(zhù)這究竟是為什么？1風(fēng)究竟想差了甚么？十一滴催人分鏡的汗水，還是一絲不懈努力的勤奮，這一步究竟有多遠？是一步，兩步還是三步，是一米，兩米還是三米。此時(shí)，心中的煩惱又多了一分，為什么99風(fēng)還會(huì )被罵？為什么？
他走了，有可能永遠不會(huì )回來(lái)了，剛走近這個(gè)學(xué)校，我們就成為了好朋友，我們同舟共濟，一路風(fēng)雨兼程的跋涉，都走過(guò)了，賽場(chǎng)上，我們多少次揮汗如雨折痛隱形的翅膀，網(wǎng)絡(luò )中，我們多少次互相猜疑，終究和歸于好，我們曾許諾過(guò)一起拍畢業(yè)照，直到開(kāi)學(xué)的那一天，看到你的座位被一個(gè)新同學(xué)占領(lǐng)，老師說(shuō)：“你去了美國�！蹦且豢涛倚乃榱�，說(shuō)好的曾諾哪？為什么99分也會(huì )被罵？為什么結局總是淚流滿(mǎn)面？為什么？
滿(mǎn)是煩勞的生活不是很好，那樣你會(huì )被痛苦打擊了心靈，一帆風(fēng)順的生活給是不好那樣你會(huì )被快樂(lè )沖昏了頭腦。我們要在煩惱中，用一種辯證的眼光，一種健康的心態(tài)創(chuàng )造快樂(lè )！
煩惱作文 篇5
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂�，F在我就說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤、人無(wú)完人，可是在我媽的眼中：別人家的孩子永遠是十全十美的。你們聽(tīng)聽(tīng)：
別人家的孩子一回家就寫(xiě)作業(yè)，可是你整天就知道玩，還上網(wǎng)、還打游戲，你很閑是不是？
這次考試考得怎么樣��？你看看你，怎么這么不爭氣？我們單位同事的孩子回回考年級第一。
你快過(guò)來(lái)看看，報紙上登的這個(gè)孩子十幾歲就上大學(xué)，你怎么就不能學(xué)學(xué)人家？你這個(gè)成績(jì)以后怎么考高中？怎么考大學(xué)？
久而久之，我也明白了：她這樣做是為了激勵我、多學(xué)習別人的長(cháng)處，改掉自己的缺點(diǎn)�？墒且淮未温�(tīng)媽媽夸別人家的孩子，我的心就像被冷水潑了一樣，冰涼涼的，每次我都在心里默默地抗議：媽媽?zhuān)軗Q個(gè)話(huà)題嗎？別總拿別人家的孩子說(shuō)事。
下面我來(lái)跟你們說(shuō)個(gè)真事：
那天放學(xué)，我一回到家就興沖沖地把英語(yǔ)試卷交給媽媽�？吹缴厦娴姆謹担�87。5媽媽氣極了，劈頭蓋臉一頓罵，就像疾風(fēng)驟雨一般。我根本插不進(jìn)嘴、說(shuō)不了話(huà)。都說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，可是我媽覺(jué)得動(dòng)口不足以解氣，又動(dòng)手揪我的耳朵。
“好痛��！媽媽你放手，我考全班第一，你還打我罵我？”我委屈極了。
“全班第一？怎么可能？考怎么爛，還全班第一？你也學(xué)會(huì )撒謊了？”媽媽猶猶豫豫地問(wèn)。
“你可以打電話(huà)給老師��！”我喊道。其實(shí)我想說(shuō)的是：我到底是不是你親生的，我的話(huà)你都不信！
“��！真棒！我兒子考第一了！”媽媽興高采烈地說(shuō)，“不過(guò)，兒子——你看這道題，你上次就是這么錯的，這次怎么還錯��？這道題5分呢，你要是做對了是不是就是全年級第一名了呢？別人家的孩子能考到年級第一，我兒子為什么不行？下次一定要加油哦！”
“Mygod，又來(lái)了，我還是比不過(guò)別人家的孩子�！蔽以谛睦锇Ш恐�(zhù)——唉！媽媽又一次點(diǎn)中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人！
我的煩惱天天上演，躲也躲不過(guò)，如今已成為家常便飯。既如此，那就這樣吧——既來(lái)之、則安之。我就像吃飯那樣，把煩惱統統吃掉。
煩惱作文 篇6
在我們的生活之中，必定有許多煩惱的事�，F在，我就和你說(shuō)說(shuō)最令我煩惱的一件事吧!
這學(xué)期數學(xué)第三單元考試時(shí)，我兩次都只考了八十幾，雖然我都有考85以上，但就是沒(méi)法向爸爸媽媽說(shuō)。走在回家的路上，我的心就像有兔子在胸口一樣上躥下跳，急得我就像要哭出來(lái)一樣。我放慢了腳步，邊走邊想：我要怎么辦呢?怎么對爸爸媽媽說(shuō)呢?他們會(huì )罵我嗎?到底說(shuō)不說(shuō)呢?他們會(huì )不會(huì )問(wèn)我呢?他們會(huì )打我嗎?如果我告訴了他們，他們會(huì )不會(huì )對我很失望呢……這些疑問(wèn)就像有數千只螞蟻似的，在我的心里東咬西咬，使我久久不能平靜下來(lái)。
一路上，我遇見(jiàn)了許多同學(xué)以及許多的商店，而且我今天口袋里正好有十塊錢(qián)。但我一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有搭理，一家商店也沒(méi)有去看。要是在平時(shí)，我早就去那些同學(xué)那和她們一起說(shuō)笑，早就去那些店里買(mǎi)東西了�？晌医裉靺s連瞧都沒(méi)去瞧。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“還在為這次的考試發(fā)愁嗎?”我抬頭看了一下她，發(fā)現她是我在班里最要好的同學(xué)，可我今天像是吃了槍藥似的，冰冷地回答道：“你說(shuō)呢?”她見(jiàn)我這樣，便笑了笑，說(shuō)：“我知道你很少考八十幾，但‘馬有失蹄，人有失足’嘛!別再傷心了，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)嘛!”我聽(tīng)了后對她笑了笑，說(shuō)：“你是不會(huì )懂的�！闭f(shuō)完便快步離去。
雖然這件事已過(guò)去了很久，我自始至終都沒(méi)敢想爸爸媽媽提起�，F在一想起這件事，我便覺(jué)得仿佛做了錯事一般。
煩惱作文 篇7
在我心中，最崇拜的是在音樂(lè )方面有很大成就的貝多芬大師了！
如果我是貝多芬該多好!一首悅耳的樂(lè )曲隨手就能在鋼琴上彈出來(lái)，才不會(huì )整天盯著(zhù)樂(lè )譜怎么背也背不出！
唉，說(shuō)到背譜，我還真碰上了一只兇猛無(wú)比的攔路虎！
面對八月的鋼琴考級，三首樂(lè )曲我看譜早已背得滾瓜爛熟。我盯著(zhù)樂(lè )譜，鋼琴發(fā)出美妙的聲音，如瀑布般的琴聲從我手指間流瀉出來(lái)，輕巧、歡樂(lè )的一個(gè)個(gè)音符似乎從鋼琴上蹦了出來(lái)，那悅耳的琴聲仿佛圍著(zhù)我歡樂(lè )地跳舞。
可我為什么煩惱呢？因為，在背譜方面我可遇上困難！當我將樂(lè )譜合上時(shí)，流利的音符從我手中消失了！
“卡，卡，卡……”
我仿佛成了一個(gè)老式收音機，信號太差，老彈不下去！又宛如演員，演技太差了，讓導演整天喊“卡”！唉，這可怎么辦才好？總不能帶著(zhù)如此差的'技術(shù)，去面對嚴格的考級老師吧！失去了樂(lè )譜，我怎么就背不出呢？這時(shí)，媽媽也忍不住了，沖進(jìn)房間問(wèn)道：“怎么回事，彈得怎么這么差？”
“譜子背不出呀！”我因為煩惱而對媽媽喊去！
“背不出就快點(diǎn)背，你現在不好好彈，花費了那么多時(shí)間，去讓你浪費！讀書(shū)、彈琴靠自己！以后你當個(gè)老師，還是當一個(gè)掃路的人……”
啊——好煩啊，好煩��！樂(lè )譜和我斗，連媽媽也和我吵，好煩��！
漸漸地，我平靜下來(lái)，好好反思一下。你說(shuō)這背課文吧，語(yǔ)文，熟讀成誦；英語(yǔ)，背背默默；數學(xué)，找準技巧�？蛇@樂(lè )譜呢？總不能背背默默，熟讀成吧！哎，學(xué)習上的背書(shū)技巧用到背譜怎么都行不通呢？
再想媽媽的話(huà)，還是有道理呀！時(shí)間是我自己的！應該學(xué)會(huì )利用好時(shí)間，這寶貴的時(shí)間不是用在該如何煩惱，而是該用在如何解決煩惱！所以我更應思考該如何解決這個(gè)頭疼的背譜！
這讓我又不禁想起了貝多芬！他為什么會(huì )成為一個(gè)音樂(lè )大師呢？因為他全身心地投入到了音樂(lè )中，用心去聆聽(tīng)音樂(lè )！用心去感悟其中的奧秘！對！就是這樣！ 我之前只是盯著(zhù)譜子不動(dòng)腦筋地彈，以后，我應該學(xué)會(huì )用心去感受樂(lè )曲，動(dòng)動(dòng)腦筋，將每一個(gè)音符都印在腦子里！這樣，才能使背譜變得輕松、容易！
在煩惱中學(xué)會(huì )思考，煩惱是成長(cháng)的標志，但是在煩惱中學(xué)會(huì )冷靜地思考，這才是真正的成長(cháng)！
煩惱作文 篇8
日子在匆匆中溜走，年歲在匆匆中增長(cháng)，青春在匆匆中永逝……
不知何時(shí)，煩惱踏上自己心靈的凈土。煩的莫名，煩的無(wú)助，煩的無(wú)處傾訴……
我渴望成功，卻似乎總為未成功前的考驗而煩惱——畢竟，這將決定我的一生。雖然，很多人都會(huì )說(shuō)：“條條大路通羅馬”，但真正繞遠路走到“羅馬”的又有幾人呢？大家基本都渴望自己能夠才上獨木橋，通過(guò)天塹深遠，踏上那欣往已久的“羅馬大地”。原因很簡(jiǎn)單：兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短。
這場(chǎng)失敗很可能會(huì )讓我消化不良——畢竟，它有些過(guò)于沉重了。誰(shuí)也不清楚落入那天塹深淵后的日子會(huì )是怎樣。但是，已經(jīng)有越來(lái)越多的人，頑強地從那兒重新爬上了獨木橋。雖然，擠下了新的過(guò)橋人，但新的過(guò)橋人在為自己不平的同時(shí)，也會(huì )用類(lèi)似的方法去擠下另一批過(guò)橋人，不知這種日子還會(huì )有多久……我也不清楚自己，如果落入那里，我將何去，將何從？
先行者孤獨，所以需要耐得住寂寞，但我不是先行者，為何依舊寂寞？先哲曾教導欲有成就之人，告訴他們，要學(xué)會(huì )寂寞。但那寂寞卻又……讓我無(wú)法形容�；貞涍^(guò)往的歡樂(lè )，似乎就在眼前，但畢竟那是心中的幻想；回憶自己的交友，泛泛而交者，可謂多矣……感傷之余，又想到那知己者，此時(shí)卻是遠在海角天涯……寂寞之中，那句“士可為知己者死”，也不像以往那么難懂�？仗�、孤獨的寂寞交織在自己的心頭，便似乎也產(chǎn)生了那令人費解的煩惱。
我渴望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但此刻那似乎是一種奢望，一種也許之屬于童年的奢望。青年人的心中，確確實(shí)實(shí)充滿(mǎn)了他人不知的煩惱。別人的不知，或許是那煩惱已被青年人用自己陽(yáng)光般的微笑所掩蓋了吧。
夜，已深。風(fēng)，刮得正緊，有些陰森？或許吧。應該睡了，睡醒后便是那新的一輪日月輪回……
日子依然在匆匆中溜走，年歲依然在匆匆中增長(cháng)，青春依然在匆匆中永逝……
煩惱，似乎還確實(shí)在了自己的心坎……
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