描寫(xiě)煩惱的作文集錦15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)煩惱的作文,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)煩惱的作文1
每個(gè)人都有自己的煩惱,當然我也不例外。
我的自理能力比較差。每天早上,鬧鐘叫不醒我,總是媽媽喊了很多次以后,直到將衣服套在我頭上,我才極不情愿的爬起來(lái);旧蠇寢尳淮易龅氖虑,我不是做一半忘記了,就是搞砸了。做作業(yè)也是一樣,不是打瞌睡,就容易發(fā)呆,抄題目都能抄錯,自然做題正確率比較低。每次做作業(yè)都比別人困難,時(shí)間長(cháng)不說(shuō),完了還要花很長(cháng)的時(shí)間訂正,因此睡覺(jué)很晚,睡眠不好。不得已每晚作業(yè),媽媽都做在我旁邊,我才能早點(diǎn)睡覺(jué)。所以很長(cháng)一段時(shí)間我總是感覺(jué)自己什么事情都做不好,是個(gè)笨蛋。
看到我的狀態(tài),媽媽很是著(zhù)急。有一天她對我說(shuō):“不要灰心,每個(gè)人都有自己的成長(cháng)關(guān)鍵期,或許你的關(guān)鍵期還沒(méi)到,媽媽對你有信心,媽媽不放棄,你有什么理由自暴自棄呢?再說(shuō)不要和人比,要和自己比,只要自己盡力了,自己變得比之前好,那就是成功。學(xué)習的意義是提高自己,完善自己,而不是為了競爭。不要急,媽媽陪著(zhù)你! 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得心里好受多了。
但我知道,媽媽是鼓勵和安慰我的,我要調整自己的心態(tài),努力改掉自己的壞毛病,讓自己變得更好。
描寫(xiě)煩惱的作文2
人生不如意十之八九,煩惱就像腦瘤,怎么醫治也是醫不好,人有煩惱,動(dòng)物也有煩惱,它煩惱沒(méi)有食物可以吃,煩惱必須繁衍下一代的問(wèn)題,可是我的煩惱也不比動(dòng)物少啊!讓大家一起進(jìn)入我的煩惱吧!
我的第一個(gè)煩惱就是月考,月考前,總是有考不完的試,寫(xiě)不完的考卷,尤其是數學(xué),一大堆數學(xué)都會(huì )讓我眼花撩亂,因為不知道題目的難度,所以心里總是七上八下,不得安寧,如果考出來(lái)的成績(jì)不理想,一定會(huì )遭到爸媽嚴厲的指責,而心里也不會(huì )開(kāi)心到哪里去。
我的第二個(gè)煩惱就是我的眼睛,可能平常我喜歡看電視、玩電腦,而忽略了眼睛的健康,所以拿下眼鏡,好像面前迷漫著(zhù)一片霧氣,可是那片霧氣是永遠散不去的,我不喜歡拿下眼鏡,我沒(méi)有水汪汪的大眼睛,更何況我的眼睛是無(wú)神的,我也不想花錢(qián)去動(dòng)手術(shù),這是我第二個(gè)煩惱。
我的第三個(gè)煩惱就是我的音樂(lè ),我是個(gè)沒(méi)有音感的人,上音樂(lè )課就像在地獄,吹笛子時(shí),不是走音就是破音,都會(huì )讓人很尷尬,我不只不會(huì )吹笛子,我一直都搞不懂拍子的變化,所以全班合奏時(shí),不是吹錯,就是不知道大家吹到哪里去了,我真佩服音樂(lè )家,他們都受到了世人的欽佩,而我應該和他們差了十萬(wàn)八千里吧!
我的煩惱就像水一樣源源不絕而來(lái),但是人生本來(lái)就是有開(kāi)心、難過(guò)、生氣、以及煩惱,這都是生命必經(jīng)的過(guò)程,如果和自己的煩惱過(guò)不去,得了憂(yōu)郁癥,那不是劃不來(lái)嗎?所以我還是“笑看人生”,讓生命過(guò)得多采多姿。
描寫(xiě)煩惱的作文3
我的煩惱像蚊子一樣,飛走了一只,又飛來(lái)了一只,可大人卻總說(shuō)我們小孩子沒(méi)煩惱。
又是一個(gè)星期一,又要早早地起床,穿校服,戴紅領(lǐng)巾去升國旗。我越想心里越煩,就隨便拿起脫衣服往身上一穿。穿好后才發(fā)現,?衣服是反的?我又把衣服脫下來(lái)重新穿。等我穿好衣服,都已經(jīng)6時(shí)45分了。我連忙去刷牙。刷好牙,我氣極敗壞地坐在沙發(fā)上,大喊:“媽媽?zhuān)业募t領(lǐng)巾呢?”媽媽說(shuō):“不知道,你沒(méi)給我。對了,快去刷牙!”“我又不是三歲小孩子,刷牙的事您不用管!”我有點(diǎn)不耐煩了!澳强煺壹t領(lǐng)巾!”我找了找,家里沒(méi)有,只可能在書(shū)包里了。我拉開(kāi)拉鏈,第一層,第二層,最后一層,都沒(méi)有。我說(shuō):“媽媽?zhuān)t領(lǐng)巾沒(méi)見(jiàn)了!”媽媽說(shuō):“那去買(mǎi)一條,快吃飯吧!蔽艺f(shuō):“哼,這還差不多!蔽覜](méi)有心思吃飯,便草草地吃了一點(diǎn),就上路了。
到了學(xué)校門(mén)口,我買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾。我真希望我自己的紅領(lǐng)巾就在學(xué)校,但那是不可能的。我拿著(zhù)新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾進(jìn)了學(xué)校。到了教室里,老師說(shuō):“今天下雨,我們不升國旗!卑,白忙了一個(gè)早晨。
今天真煩。你們說(shuō),我的煩惱多不多?
描寫(xiě)煩惱的作文4
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌時(shí),我的心里總是酸溜溜的。
小時(shí)候,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮、爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許多煩惱。長(cháng)大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向。我?jiàn)^力地寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校,我一天都在埋頭苦讀。盡管我很認真地對待學(xué)習,但我恨學(xué)習,它枯燥、乏味,苦不堪言。
父母說(shuō)我長(cháng)大了,并要求我這要求我那,我煩惱。今年,我小學(xué)六年級了,面臨的是全市統考,負擔很重,競爭也很大,考不好怎么辦?我每天在擔心著(zhù),迫使我要多做一份AB卷和輔導書(shū)。哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣!
放學(xué)后,我不敢去玩、去看自己喜愛(ài)的書(shū)。我怕自己的作業(yè)完不成,只能拼命讓自己的筆在本子上劃動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路上。每當晚上回家復習時(shí),望著(zhù)一大堆的書(shū),我真不知該去復習哪一科,是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是英語(yǔ)?
我多想去打打羽毛球,看會(huì )兒電視,和其他小孩子打成一片,可一想起自己可憐的功課,哎!
我多想回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩……
描寫(xiě)煩惱的作文5
這幾天心里頗為煩惱,心中總是有些許不快,就同那糟糕的天氣一樣。
天陰沉了好幾天,今天終于放晴了。
今天的太陽(yáng)顯得格外暖和,仿佛她躲起來(lái)的這幾天畜滿(mǎn)了力量,要在今天將陽(yáng)光盡情地奉獻給人們似的。我很喜歡秋日的陽(yáng)光,它沒(méi)有夏日太陽(yáng)的毒辣,也沒(méi)有冬日太陽(yáng)的吝嗇,它總給人一種暖洋洋的感覺(jué)。
課間,我搬了凳子,走出教室。
這難得的陽(yáng)光顯然是受了人們的熱烈歡迎,不大一會(huì )兒功夫,走廊里便擠滿(mǎn)了人:有坐在凳子上的,有爬在欄桿上的,有靠墻站著(zhù)的。更為甚者,還有幾位便直接坐在了地上,并不時(shí)地喊著(zhù):“前邊的,讓開(kāi)點(diǎn)兒,擋住陽(yáng)光了!”我仔細觀(guān)察著(zhù)每一位沐浴陽(yáng)光的人:坐在凳子上的,正閉目養神,一幅很安詳的樣子;爬著(zhù)欄桿的,正熱烈地談?wù)撝?zhù)某道題的解法;靠墻站著(zhù)的,正偷閑看著(zhù)剛剛借來(lái)的一本課外書(shū)。那一張張臉上充滿(mǎn)了生機與活力,散發(fā)著(zhù)青春的氣息。太陽(yáng)照在身上,暖洋洋的,心中的陰霾早已煙消云散。沐浴在陽(yáng)光下,誰(shuí)還會(huì )有煩惱呢?
這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)教室內一同學(xué)嘆道:“愁哉,愁哉,孰能助吾除心中不快焉?”我笑著(zhù)沖他喊:“兄弟,出來(lái)吧!把你的煩惱拿出來(lái)曬一曬!”我看見(jiàn)他露出了一絲微笑。
描寫(xiě)煩惱的作文6
轉眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我已成為過(guò)去。按大人們的話(huà)說(shuō),就是“長(cháng)大了,成熟了”?呻S之而來(lái)的便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時(shí),男孩、女孩總是那么沒(méi)有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長(cháng)大后,男女生之間總好像有一道無(wú)形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn),便會(huì )招致一連串的閑話(huà):“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線(xiàn)”使得男、女生總是水火不容。不單純了!
小時(shí)的我愛(ài)笑、愛(ài)哭、愛(ài)鬧?涩F在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn),媽媽馬上便會(huì )指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見(jiàn)人愛(ài)的淑女。(我恐怕還稱(chēng)不上什么淑女) 以前,那段幼兒時(shí)光,真可稱(chēng)之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過(guò)的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻,我的生活就一直充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)習的緊張氣氛。隨著(zhù)一步步進(jìn)入高年級,撲面而來(lái)的輔導班、練習題簡(jiǎn)直壓得我透不過(guò)氣來(lái)。六年級下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時(shí)甚至為了學(xué)習熬到11、12點(diǎn),小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過(guò)大,對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實(shí)在令我受不了呀!
現在,我又邁進(jìn)了初中的門(mén)檻,不知以后的生活又會(huì )怎樣,我不敢再想了。
描寫(xiě)煩惱的作文7
今天晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂面,同學(xué)們都興奮得不得了,因為李老師要帶我們去操場(chǎng)上放我們自己做的風(fēng)箏。
“當當當”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,讓我們把做好的風(fēng)箏拿出來(lái)。小峻做了一只長(cháng)方形的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面還拖著(zhù)幾條長(cháng)長(cháng)的“尾巴”呢!小琦做了一只“水母”風(fēng)箏;小靜做了一只三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏中心貼了一個(gè)桃心,后面是由“葉子”組成的“尾巴”;小懿和小杰做的'都是“T”形的風(fēng)箏;小瑤是用廣告紙來(lái)做的環(huán)保風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏就像花園里的百花正在爭奇斗艷。
跟著(zhù)老師,我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。老師叫我們每?jì)扇藶橐唤M,每次起飛是一個(gè)組。我們按照老師的吩咐開(kāi)始放風(fēng)箏了。第一組是小峻和小琦。他們小心翼翼地握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在跑道上慢慢地跑了起來(lái)。不一會(huì ),小峻的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且越飛越高;小琦的似乎不太成功,在天上轉了幾圈就一頭栽倒在地上。第二組是小懿和小瑤。他們也同時(shí)起跑,小瑤用廣告紙來(lái)做的風(fēng)箏也飛得很高,而且很穩;小懿的風(fēng)箏也飛上天了。接下來(lái)的幾組也都很成功。
不一會(huì )兒,天空中便有了許多風(fēng)箏,花花綠綠的風(fēng)箏在藍天的映襯下顯得更加美麗?粗(zhù)風(fēng)箏一只只飛上天空,我們都非常開(kāi)心。我想風(fēng)箏載著(zhù)我們的煩惱飛向天空,從此我們便再也沒(méi)有煩惱,剩下的都是開(kāi)心和快樂(lè )!
描寫(xiě)煩惱的作文8
綽號,幾乎每一個(gè)人都有。當然,我也不例外。我們班的同學(xué)特會(huì )給別人取綽號,比如說(shuō):葛行路給孔玲爍取了一個(gè)“日本妞”,應陳鍇給許天雨取了一個(gè)“小麻鴨”,單華剛給我取了一個(gè)“盧大嘴”,我給顏婷婷取了一個(gè)外號叫“非洲妞”叫“非洲妞”……
這么多的綽號,我們不知道有多少人為這綽號煩惱著(zhù)。我的嘴巴很大,出奇的大,極其的大,在班上,沒(méi)有一個(gè)人比我嘴巴還要大的,所以他們都叫我“盧大嘴”。 有一次,我到包干區里檢查衛生,打掃得不干凈,就說(shuō)了幾句,那知單華剛出言不遜:“盧大嘴,拽什么拽,不就是一個(gè)小小的衛生委員。別以為你嘴巴大,我就怕你了!蔽以谛闹袎鹤〖磳⒁鹕奖l(fā)的憤怒,走了。我們班的王瑞成竟然傳出我能一口吞下兩個(gè)雞蛋,簡(jiǎn)直是無(wú)稽之啖,我連一個(gè)雞蛋都不能吞下去,何況是兩個(gè)雞蛋。
我還有一個(gè)外號叫“盧齙牙”一聽(tīng)這個(gè)外號,就肯定知道我有齙牙,而且不是一般的大,是很大。我在跟同學(xué)起沖突時(shí),他們都用這個(gè)綽號來(lái)頂我。我經(jīng)常為這個(gè)綽號煩惱著(zhù),有時(shí)候,我會(huì )壓制不住心中的怒火跟同學(xué)打起架來(lái),造成兩敗俱傷的嚴重后果。
綽號呀綽號,你什么時(shí)候才能夠在我身上徹底消失,只要你消失了,我就不會(huì )這么煩惱了。在班級里我經(jīng)常聽(tīng)到有人在罵我,不知是我招惹了誰(shuí)啊?我也給別人取過(guò)綽號,所以造成他們反擊,真是作繭自縛,自作孽不可活啊!
描寫(xiě)煩惱的作文9
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活現在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績(jì)不好,煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得有一次,老師剛上完作文指導課,就要求我們馬上就寫(xiě),而且這篇作文要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”同學(xué)們馬上開(kāi)始“埋頭苦干”了!同學(xué)們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望,每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了,我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過(guò),打了下課鈴,無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好,都得交。我心里非常著(zhù)急,深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好?墒侵(zhù)急又有什么用呢?難道只要著(zhù)急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎?這可真讓我煩惱透了!
時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼的功夫就下課了?晌业淖魑倪有一個(gè)結尾沒(méi)有寫(xiě)完,但是沒(méi)辦法,我只能把未完成的作文交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路,煩惱也還是會(huì )接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……
描寫(xiě)煩惱的作文10
我的煩惱時(shí)光如流水一般,匆匆而逝,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)從爸爸媽媽眼中的一個(gè)小不點(diǎn)兒,變成了現在的大孩子了,也從兒童變成了少年?墒悄,在我長(cháng)大成人的過(guò)程中,卻一直有著(zhù)一絲絲的煩惱,時(shí)時(shí)籠罩著(zhù)我的童年。
我是一個(gè)小胖子,是個(gè)“重量級”的人物,我這胖胖的身材,經(jīng)常成為別人聊天的話(huà)題。每次遇到爸爸、媽媽的朋友們,經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)就是:“哎呀!這個(gè)小胖子真是太可愛(ài)了!”每次聽(tīng)到這樣的話(huà),我就會(huì )感到一陣陣的不舒服,還有一股無(wú)名之火在身體的每個(gè)部分亂跑、亂躥,而我在街上經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)也是:“快看、快看!這小孩子真胖喲!”“就是,你快看,有一個(gè)胖胖的小孩子在那里!”聽(tīng)到這樣的話(huà),我就會(huì )加快我的腳步,趕緊離開(kāi);氐郊乙院,我就會(huì )沖進(jìn)我的房間里,把門(mén)鎖上,把頭埋進(jìn)我的被子里,用盡全力趕走那些在街上聽(tīng)到的話(huà),可是我怎么也趕不走,因為它們已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。
同時(shí),還有一件事,也是我永遠也忘不了的,當我拿著(zhù)我的“薪水”來(lái)到食品柜前,一下拿了許多好吃的時(shí)候,我突然聽(tīng)到有人說(shuō):你看那個(gè)小孩子,那么胖了還吃那么多!”我聽(tīng)到以后,心里很不是滋味,我把東西一扔,跑回了家。
現在,我只有看一本百看不厭的搞笑書(shū),笑一笑,再睡上一個(gè)安穩的覺(jué),當我醒來(lái)的時(shí)候,我又會(huì )像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣地開(kāi)心和快樂(lè )!這就是我的童年永遠也抹不去的一段記憶!
描寫(xiě)煩惱的作文11
在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)?墒,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”
回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí)誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去!痹赋砷L(cháng)的煩惱遠離我而去。
描寫(xiě)煩惱的作文12
在生活中,我們有許多快樂(lè )的事情,可是煩惱也不少,今天我給你們講一講我的煩惱吧!
這件事發(fā)生在一天下午,下午語(yǔ)文老師把前幾天考試的卷子發(fā)了下來(lái),我只考了60.5分,我心里十分的難過(guò),我進(jìn)了家爸爸叫我來(lái)吃飯,在吃飯的時(shí)候,我不一會(huì )兒把飯給弄到地上,不一會(huì )兒把湯灑在地上,爸爸見(jiàn)我著(zhù)樣就問(wèn):“你是怎么了?是不是在學(xué)校發(fā)生什么事了?”我心跳加快就輕聲說(shuō):“今天語(yǔ)文老師把卷子發(fā)了下來(lái)我只考了60.5分!卑职忠宦(tīng)就皺起眉毛對我說(shuō):“什么?你只考了60.5分?把卷子拿給我看一下!”
我只好慢慢吐吐的把卷子拿給爸爸看,爸爸接過(guò)卷子仔細看了看,過(guò)了一會(huì )兒他火冒三咱的對我說(shuō):“你看看你,你這道題應該這樣做,你卻那樣做!蔽翌^上冒出了冷汗爸爸又說(shuō):“李李考了多分!”我結結巴巴的說(shuō):“他考了100分!”爸爸大聲說(shuō):“你看看你,你那平時(shí)那么粗心,她那么細心,她寫(xiě)字好,你寫(xiě)字難看!蔽业臏I水在眼眶里打轉爸爸又說(shuō):“你真是無(wú)藥可救了!”爸爸說(shuō)完走了,我哭了。
我心里想:爸爸你太不了解我了。
描寫(xiě)煩惱的作文13
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次,我的成績(jì)落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心情都不知怎么說(shuō)才好,可以說(shuō)是傷心,也可以說(shuō)是煩惱,我想:我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?突然,聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句,當他們讀到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”時(shí),我就醒悟了,我覺(jué)得我成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候,的確有驕傲的現象。所以,導致我的成績(jì)落后。在我知道落后的原因時(shí),我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的:勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就,就沾沾自喜,我偏不聽(tīng),才會(huì )有這樣的結果,這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后,我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(cháng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì )籠罩在我們的心頭,生活也就會(huì )失去光彩,失去光彩不要怕,勇敢地找回來(lái)。
描寫(xiě)煩惱的作文14
在我美好的童年里,充滿(mǎn)了歡笑。我有快樂(lè ),也有煩惱。不知怎么的,有時(shí)快樂(lè )來(lái)臨了,煩惱也會(huì )接二連三地纏繞著(zhù)我。甚至會(huì )甩也甩不掉。不過(guò),要沒(méi)有快樂(lè )和煩惱兩個(gè)小東西伴著(zhù)我長(cháng)大,整天哭喪著(zhù)臉,多難看呀!
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,這不就快放暑假了,可以放松了。在暑假里坐在電腦桌前,練習練習指法,和臺灣的小朋友談?wù)勛约旱男穆。去補補英語(yǔ),學(xué)學(xué)下學(xué)期的課本。打打藍球,踢個(gè)足球,,做個(gè)有意義的事情。不過(guò),令我煩惱的是期末考試,如果考不出好成績(jì),一切都是白想。
童年中,最令我快樂(lè )的是:在夜里躺在媽媽的懷中,看看星星,月亮,聽(tīng)媽媽給我講故事,天上的神仙,地下的妖怪,人間的正義。那時(shí)我還小,根本不知道故事是什么,只知道一味地聽(tīng),不知是否真有神仙,妖怪。晚上,我常常緊緊地抱著(zhù)媽媽睡覚,生怕妖怪在夜里把我吃了。但是,我也一樣過(guò)得很快樂(lè )。
直到長(cháng)大了,上學(xué)了,不只不覺(jué)中,又多了一位朋友,她常和快樂(lè )和不來(lái)。她們倆個(gè)常常鬧別扭,那就是-煩惱。媽媽整日地嘮叨,說(shuō)要學(xué)習,不學(xué)習將來(lái)就沒(méi)有出路,就成不了有用的人,整日讓我學(xué)這學(xué)那。我有幾次都想溜出去和好朋友一起玩耍,但都失敗了。我有時(shí)也會(huì )想,到底是誰(shuí)發(fā)明的‘學(xué)習’的,要是不學(xué)習該有多好呀!
現在回想起來(lái),真挺有意思的?傊痪湓(huà),我有快樂(lè )也有煩腦。他們兩個(gè)死對頭將永遠伴隨著(zhù)我!
描寫(xiě)煩惱的作文15
有一首歌唱的好:“小小少年,沒(méi)有煩惱!笨涩F在的小小少年真實(shí)煩惱多多。我的煩惱可多了,主要因為成績(jì)不太好而煩惱。
一天,上語(yǔ)文課時(shí),許老師說(shuō):“明天要考語(yǔ)文,大家回去以后要復習!”話(huà)音剛落,我心想:怎么辦,明天要考試了,得抓緊復習!
回家以后,我放下書(shū)包去吃點(diǎn)心,邊吃邊想:算了,不吃了,得快點(diǎn),不然就來(lái)不及!過(guò)了3小時(shí),終于復習完了!眼看“《特區新聞廣場(chǎng)》快開(kāi)始了,心里癢癢的,就跑去看了會(huì )電視。
第二天,當我來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌在認認真真地復習課文,我也跟著(zhù)復習起來(lái)。
語(yǔ)文考試完后,大部分同學(xué)得了100分,而我才考了82分。老師念完成績(jì)之后,有的同學(xué)很開(kāi)心,只有我很沮喪,同樣都有復習,為什么別的同學(xué)都考那么好?
回家后,我回到房間里,仔細地分析了一下卷子,發(fā)現我復習的只是小部分而已,大部分沒(méi)有復習到。
唉!這就是我的煩惱,學(xué)習沒(méi)有能好好掌握方法才惹來(lái)的苦惱。
今后,我一定要比別的同學(xué)多下點(diǎn)苦功,在學(xué)習上力爭上游!
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