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少女的煩惱優(yōu)秀作文
少女的煩惱有很多,比如不能大吵大鬧,不能隨便剪個(gè)短頭!今天小編就來(lái)分享少女的煩惱優(yōu)秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
少女的煩惱優(yōu)秀作文(一)
我一直是一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光少女,我曾在草地上抓蛐蛐,看螞蟻搬家,下雨天傾聽(tīng)大自然的歌聲,那是多么愜意的事情啊!但是,當我背上了已經(jīng)背了六年的書(shū)包時(shí),似乎發(fā)現我的快樂(lè )似乎少了許多。
我每天得背者沉重的書(shū)包上學(xué),來(lái)到學(xué)校“啃”著(zhù)所謂的“書(shū)山題海”,看著(zhù)無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū),做著(zhù)看也看不懂的奧數題,讀著(zhù)無(wú)味的英語(yǔ)書(shū),似乎天只有一種顏色——灰色。好不容易,等到了下課,可是,老師卻不管我們的感受,竟然拖堂,還占了我們的副課。說(shuō)什么學(xué)習最要緊,哎,真是有苦說(shuō)不出啊!晚上,好不容易放學(xué)了,老師才不罷休呢,有給我們布置了做也做不完的作業(yè),不到手寫(xiě)酸了肯定做不完。盼星星,盼月亮?偹愕搅酥苣,應該可以放松一下了吧,可是,做完了老師布置的作業(yè),爸媽的家庭作業(yè)又向我壓來(lái),使我透不過(guò)氣來(lái),看著(zhù)窗外一年級的小朋友的歡聲笑語(yǔ),我不禁羨慕起他們來(lái),但也不禁為他們長(cháng)大后而惋惜,那時(shí),他們也會(huì )和我一樣的遭遇。說(shuō)是“減負”可是哪里做到了啊!即使老師不布置這么多的作業(yè),家長(cháng)們也會(huì )給我們布置家庭作業(yè),大人根本就不懂孩子的心。
望著(zhù)那淅瀝瀝的秋雨,我陷入了沉思:我什么時(shí)候還能回到從前的快樂(lè )與自由中啊?
少女的煩惱優(yōu)秀作文(二)
少女如水一樣潔凈,涓涓細流;
少女如雪一樣潔白,冰清玉潔;
少女如月一樣皎潔,羞花閉月……
小少女的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也添加了幾絲煩惱。
看著(zhù)捧在手心里至愛(ài)的芭比,
奇怪的問(wèn)道:“少女為什么要留著(zhù)又黑又密的長(cháng)發(fā)呢?”
男孩子就可以隨便理個(gè)短發(fā),而少女還要伺候這密密的長(cháng)發(fā)。
這是上天賜給少女最煩惱的事了,少女心里憤憤不平。
少女每天都要文文靜靜,而男孩可以大大咧咧!
少女每天要衣著(zhù)整潔,而男孩可以斜胸露懷!
少女……
可愛(ài)的少女,你們有這樣的同感嗎?
少女的煩惱優(yōu)秀作文(三)
誰(shuí)說(shuō)少女沒(méi)痛苦,我可不贊同。如果你們問(wèn)我為什么不贊同這一觀(guān)點(diǎn),我會(huì )耐心的回答,因為我也是少女!
被男生欺負,贊同指數(★★★):“你干什么?想是殺人呀?”我氣憤地問(wèn)。“都不是,”嚴盼笑嘻嘻地回答,“是奉郭云騰大俠之命來(lái)騷擾你的。”“什么大俠,我看是大蝦吧!”我嘲笑著(zhù)說(shuō)。“哼!我看你是敬酒不吃吃罰酒。”嚴盼生氣地說(shuō)。“作為少女團隊的一員,我是不會(huì )向男生屈服的。”我堅強的說(shuō)。嚴盼聽(tīng)了,立即叫郭云騰來(lái),就這樣一場(chǎng)惡戰開(kāi)始了......
被他人計算,贊同指數(★★★★):“啊!這、這是什么?好可怕呀!”顏鑫怡尖叫起來(lái)。“怎么了?”凌儷云關(guān)切地問(wèn)。“不知是誰(shuí)在我的文具盒里放了一只毛毛蟲(chóng)。”顏鑫怡抽抽搭搭地說(shuō)。凌儷云聽(tīng)了大聲呼喊起來(lái):“是誰(shuí)在顏鑫怡的文具盒里放了一只毛毛蟲(chóng)?”可是就算凌儷云喊破了嗓子也沒(méi)有響應。這件“案子”成了千古迷案。
被男生“強奸”,贊同指數(★★★★★):“啊!你干嗎掀我裙子?”向雪琳大聲叫到。只見(jiàn)李海粟一邊追趕著(zhù)向雪琳,一邊拿著(zhù)向雪琳的裙子不放。圍觀(guān)的人越來(lái)越多,以至不能再多了,有些沒(méi)位置的人索性跳起來(lái)看。每一個(gè)圍觀(guān)的人都異口同聲的說(shuō)了一句:“他好色!”向雪琳也哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō):我這輩子非李海粟不嫁!”李海粟一聽(tīng),立刻停了下來(lái)。
聽(tīng)了這些事件,你還會(huì )說(shuō)少女沒(méi)痛苦嗎?