【熱門(mén)】快樂(lè )的煩惱作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè )的煩惱作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的煩惱作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩,成長(cháng)的很多時(shí)間都是在學(xué)習的,學(xué)習給我帶來(lái)了快樂(lè ),也給我惹來(lái)了煩惱。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本關(guān)于數學(xué)競賽的書(shū),我愛(ài)不釋手,盡情翻閱著(zhù)。突然,一道題目難住了我。我皺著(zhù)眉頭,撇著(zhù)嘴,左思右想,卻怎么也想不出來(lái)!八懔税,不要做了!”心中的惡魔說(shuō)!安恍,”心中的小天使說(shuō),“做什么事都要持之以恒,不能輕易放棄。我相信你一定能做出來(lái)的!加油,程曉!”我聽(tīng)了天使的話(huà),繼續鉆研題目。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),同學(xué)來(lái)找我玩。在惡魔與天使的斗爭中,天使再一次戰勝了惡魔,我又靜下心來(lái)做題目。
時(shí)間飛快地流逝,一個(gè)鐘頭過(guò)去了,我決定換個(gè)思路想想,終于做出了題目。那是成功的快樂(lè ),那是堅持不懈后的快樂(lè ),那是一種前所未有的快樂(lè ),那是……
學(xué)習雖然給我帶來(lái)了快樂(lè ),也給我惹來(lái)了煩惱。
望子成龍,望女成風(fēng)是每個(gè)家長(cháng)的愿望,我的爸爸媽媽也是如此。如今,第一已經(jīng)變成我的負擔。記得有一次,我因為考試沒(méi)考好,被媽媽關(guān)在門(mén)外整整1個(gè)多小時(shí)。那時(shí)是冬天,寒風(fēng)忽忽的吹,我的心也漸漸地碎。心里默默的想:難道成績(jì)有那么重要嗎?
還有一次,我回家,馬上積極做作業(yè)。但是,即使高質(zhì)量地完成了作業(yè),也不能完全“解放”!皨寢?zhuān)憔妥屛彝嬉粫?huì )吧!”“不行,你現在是六年級的學(xué)生了,應該更努力了,先做奧數,在寫(xiě)幾個(gè)字,”
我只好委屈地到房間里,一邊做奧數一邊想:“媽媽也真是的,做完了作業(yè)還叫我做奧數。盡管我平時(shí)很喜歡做奧數,可學(xué)習也得勞逸結合!”結果我身在曹營(yíng)心在漢,當媽媽檢查奧數時(shí)因為馬虎錯了好多。
其實(shí),在一個(gè)人的成長(cháng)之中,自然免不了或新或舊的煩惱,或多或少的煩惱,或弱或強的煩惱,可成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱之比,畢竟是快樂(lè )大于煩惱。面對煩惱,解決了煩惱,也就迎來(lái)了快樂(lè ),迎來(lái)了成功的希望。
快樂(lè )的煩惱作文 篇2
煩惱與快樂(lè ) 每當人生氣時(shí), 誰(shuí)會(huì )指使你犯錯? 不錯,是煩惱! 它讓我們犯錯! 每當人快樂(lè )時(shí), 誰(shuí)會(huì )歌聲使你更快樂(lè )? 不錯,是快樂(lè )! 它讓我們更快樂(lè )! 人生就是有兩道門(mén), 快樂(lè )與煩惱。 聽(tīng)了上面的解釋。 現在由你看應進(jìn)哪道門(mén)?
快樂(lè )的煩惱作文 篇3
小時(shí)候,我們會(huì )因為大人們獎勵的糖果而開(kāi)心好久,也會(huì )因為幼兒園老師的一個(gè)小批評難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài),天真爛漫。但是,我們一天天長(cháng)大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過(guò)后,還是會(huì )以微笑面對。
應該說(shuō)16歲是一個(gè)轉折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開(kāi)了初中的校園,踏入了高中的大門(mén),嶄新的開(kāi)始,未知的挑戰?尚W(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級開(kāi)始,我便過(guò)著(zhù)與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來(lái)沒(méi)有強迫過(guò)我。但每當別人放學(xué),我卻在田徑場(chǎng)訓練;每當周五看著(zhù)外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接,我卻要等到周六下午訓練完再回家……這些還是會(huì )留在我成長(cháng)的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現在,讓我最煩惱的就是因為訓練我沒(méi)節假日,沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò),一家四口的合照總是沒(méi)有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長(cháng)中的遺憾。每當這種時(shí)候,我總會(huì )對自己說(shuō):“再堅持一下,總會(huì )過(guò)去的!
有時(shí)候,很羨慕溪里的魚(yú),可以自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù),呼吸著(zhù)他們想要的空氣。
可是日子依舊,學(xué)習的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jì),想必這無(wú)非就是所有人成長(cháng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習,考試,考試,學(xué)習……擔心考試不及格,擔心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習,青春期的我們總有著(zhù)一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機般刨根問(wèn)底的威力。
但世界上的萬(wàn)物都是相對的,有正就有反,有對就有錯,有煩惱自然也有快樂(lè )。轉念一想,如果將煩惱站在樂(lè )觀(guān)的'角度一想,好像也沒(méi)有那么糟。
即使訓練再辛苦,沒(méi)有假期沒(méi)有休息,可是代表著(zhù)自己的學(xué)校,自己的區縣爭光時(shí),還是會(huì )覺(jué)得一切都值得,當拿到名次,得到導聯(lián)的贊美時(shí),還是會(huì )的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會(huì )結識很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長(cháng),無(wú)論身體還是心靈?荚嚐o(wú)非就是100分鐘,試卷無(wú)非就那么一套,但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團結。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會(huì )見(jiàn)彩虹。成長(cháng)就是這樣,是人生的一種歷練。
回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍色的天空,白白的云。成長(cháng)的煩惱我會(huì )銘記,成長(cháng)中的快樂(lè )我會(huì )珍惜。
快樂(lè )的煩惱作文 篇4
有快樂(lè )就有煩惱,有歡樂(lè )就有煩惱,有幸福就有煩惱。煩惱就像影子一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在你的周?chē),像一只蒼蠅使你煩心。別人帶常說(shuō):“小小少年。很少煩惱”,但隨著(zhù)年齡一年年地增長(cháng),年少無(wú)知的我也長(cháng)大成一個(gè)憂(yōu)愁少年。煩惱像是接到了命令似的,一步步地向我逼近:家庭關(guān)系不和諧、成績(jì)下滑、上網(wǎng)沒(méi)網(wǎng)絡(luò )…它們的到來(lái)讓我措手不及,就像打仗時(shí)沒(méi)了子彈一樣煩惱。最令我煩惱的是——寫(xiě)作文。害怕寫(xiě)作文好像是學(xué)生們的通病,作文就像是我們的天敵,聽(tīng)到它就讓人聞風(fēng)喪膽,一動(dòng)不動(dòng)。在我看來(lái),作文和中藥中選一的話(huà),我寧愿喝中藥,也不寫(xiě)作文。
作文吧,并不好寫(xiě),但靈感一來(lái)了,想寫(xiě)的話(huà)如泉水噴涌而出,勢不可擋。但我好像上輩子欠靈感的錢(qián)似的,它現在理也不理我。別人靈感噴涌,我的卻早已干涸。我曾經(jīng)試著(zhù)到戶(hù)外找靈感,但卻并不理想。它剛光顧我的大腦,便“嗖”的一聲如箭似的飛走了,寫(xiě)出的作文自然就像缺水的土地一樣干巴巴的,要么是語(yǔ)句不通,要么是事件庸俗。而且作文也并不是想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,還要運用什么比喻、排比、擬人等修辭。當然你也可以想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,但作為過(guò)來(lái)人給你一個(gè)忠告就是:老師陰沉著(zhù)臉,手中的筆毫不留情地送你一個(gè)“雞蛋”。哎,作文套路太深,不是一般人能看透的。
記得在剛接觸作文的時(shí)候,作文全靠抄,后來(lái)抄久了,心中也有了一些積累,于是我開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)。那一次,老師剛叫我們寫(xiě)作文,我便迫不及待地寫(xiě)了起來(lái),筆尖不停地在紙上舞動(dòng)。那時(shí)我靈感大發(fā),還運用了一大堆修辭,在別人埋頭苦寫(xiě)的時(shí)候,我早已完成了自己的佳作。我得意洋洋地看了看同學(xué),心里興奮地想:這次作文定能考個(gè)高分!我自信地把作文交給老師,不料老師剛看了開(kāi)頭,就眉頭緊皺,臉色陰沉沉的,看完之后,黑著(zhù)臉對我說(shuō):“語(yǔ)句不通順,比喻不恰當,重寫(xiě)!”哦,作文你太恐怖,為何要出來(lái)禍害人間?
煩惱如天上的繁星,如海灘的貝殼,多得數不清,但我相信,只要樂(lè )觀(guān)地面對,一切煩惱都會(huì )消失。別人常說(shuō):“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”,既然別人都這么說(shuō),那我還有什么煩的呢?
快樂(lè )的煩惱作文 篇5
我的快樂(lè )與煩惱我有快樂(lè )的事情,可是我快樂(lè )之后,煩惱就會(huì )跟著(zhù)來(lái)了。我的快樂(lè )就是看書(shū),每當我看起了書(shū),就會(huì )如癡如醉,廢寢忘食。這時(shí),就是天塌下來(lái)了,也絲毫不會(huì )引起我的觀(guān)注。有一次,我晚上在床上看書(shū),爸爸媽媽八點(diǎn)五十就睡了,叫我看二十分鐘的書(shū)就關(guān)燈睡覺(jué)?墒,我看著(zhù)書(shū),忘記了時(shí)間。媽媽睡到十點(diǎn)的時(shí)候醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我還在看書(shū),又看已到十點(diǎn),便發(fā)怒了,狂獅怒吼了一聲:‘怎么這么晚了你還不睡?!’我一聽(tīng),魂兒都被嚇飛了,忙說(shuō)‘我這就睡!蓩寢屵是把我打了一頓,但我并不后悔。每當我過(guò)完了一個(gè)月的快樂(lè )生活之后,就要去查視力,每到查視力時(shí),我就知道情況不妙,每次查完,媽媽都會(huì )氣得頭發(fā)都豎了起來(lái),雙眼直冒火星。經(jīng)過(guò)了幾次挨打后,我找出了規律:查完了視力就會(huì )挨打,所以現在我查完了視力就腳底抹油,溜之大吉。實(shí)在溜不掉就抱頭鼠竄,這樣就會(huì )打得不痛(同學(xué)們知道凡事找規律是多么重要的了吧)。我常常想:為什么快樂(lè )與煩惱總是那樣形影不離的呢?如果只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱該多好啊。后來(lái)我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸微微一笑說(shuō):‘當你快樂(lè )的時(shí)候,能不得意忘形,保持清醒的頭腦,做好該做的每一樣事情,快樂(lè )就會(huì )一直在你身邊,煩惱也就永遠不會(huì )找上門(mén)來(lái),知道嗎?’聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我略有所思,似乎懂得了許多。宿松縣松茲小學(xué)403班高翔
快樂(lè )的煩惱作文 篇6
我是一滴快樂(lè )而又煩惱的小不點(diǎn)兒——小雨,我在大自然中是不可缺少的,可是有一些小朋友不喜歡我,而有一些小朋友卻特別喜歡我,雖然我小,可我的作用可大了。
嘩啦啦,嘩啦啦,我下來(lái)了,我給大地解渴、給花草滋潤、給大樹(shù)洗澡,我還在那些漂亮的花花傘上跳舞。在許多喜歡我的小朋友之中,我很快樂(lè ),有時(shí)我掉在葉子上面,雨后,小朋友們就會(huì )手拉著(zhù)手,一起高高興興、開(kāi)開(kāi)心心地去小葉子上面收集我、找我,就像玩捉迷藏一樣,那時(shí)的我多淘氣、多快樂(lè )!看!又來(lái)一個(gè)小朋友,小樹(shù)枝一搖,嘩啦啦,我滾動(dòng)著(zhù)跳了下來(lái)……他仰起小臉、張開(kāi)雙臂,快樂(lè )地迎接我的到來(lái),我輕輕地拂著(zhù)他的小臉,此刻的我是多么幸福!
在許多不喜歡我的小朋友中,我不高興,因為有些小朋友愛(ài)運動(dòng),喜歡踢球阿跑步啊等等,因為我掉下來(lái),把大地弄濕,他們一踩我,水就跳到他們的褲子、衣服上去了,因此他們常常說(shuō)我的壞話(huà),我很煩惱、也很傷心,真不知我該不該下來(lái)。有時(shí)地面凹凸不平,我一不小心掉進(jìn)了一個(gè)個(gè)臭水坑,那里又臟又臭,令我難以呼吸,自己也變臟了,那時(shí)的我多痛苦。_記得幾年前,人類(lèi)不注意環(huán)保,砍樹(shù),綠油油的植物被無(wú)情破壞的時(shí)候,當我和我的兄弟姐妹從天空掉下來(lái),越聚越多、越聚越大的時(shí)候,我就會(huì )不受控制地變成可怕的洪水,淹沒(méi)了大地和農田,給人們帶來(lái)了無(wú)比的傷害和損失,那時(shí)的我又煩惱又慚愧,
我想告訴喜歡和不喜歡我的小朋友:我是小雨,我喜歡大地,喜歡小朋友、親近人類(lèi)。讓我們成為朋友,相互關(guān)愛(ài),我要成為你們快樂(lè )的小雨。
快樂(lè )的煩惱作文 篇7
長(cháng)輩們常說(shuō),童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的。他們常常津津有味的回憶自己的童年,告訴我們他們小時(shí)候的快樂(lè ):上三采蘑菇,在小河里抓泥鰍……
可是現在呢?在我們的童年里哪里包含著(zhù)快樂(lè )?一個(gè)星期上五天課,這兒一句做作業(yè),把滿(mǎn)是快樂(lè )的童年時(shí)光給割舍去了。
一個(gè)星期難得有兩天的假期,本來(lái)可以放松放松,可是又被補習班、書(shū)法班、英語(yǔ)會(huì )話(huà)班,弄得我分身乏術(shù);氐郊艺f(shuō)的第一句話(huà)就是:“累死我了!”
當然,我的生活不全是全煩惱,也有一些快樂(lè )的事,比如說(shuō):打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動(dòng)讓我暫時(shí)忘卻學(xué)習的壓力,輕松自在地過(guò)日子
其實(shí),我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里,我們一般羽毛球迷總愛(ài)在放學(xué)后,距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿(mǎn)身大汗,不肯罷休。
老師說(shuō),在生活中有煩惱,有快樂(lè ),那才叫幸福。我想是吧!
快樂(lè )的煩惱作文 篇8
人生就像一場(chǎng),旅行可能會(huì )遇到一些挫折,我的成長(cháng)也一樣。成長(cháng)對于我來(lái)說(shuō)帶給了我許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問(wèn)我,“你成長(cháng)的快樂(lè )是什么?”我會(huì )毫不猶豫得回答“考試成績(jì)好!币驗槲矣X(jué)得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長(cháng)大了,我是一位六年級的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡(jiǎn)單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因為,我的腦子里裝著(zhù)有一大堆的理想,我也相信夢(mèng)想會(huì )成真!
記得,有一次,我考試成績(jì)非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來(lái)了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話(huà)告訴他們這個(gè)好消息。我覺(jué)得那時(shí)的快樂(lè )是無(wú)法用我的語(yǔ)言表達出來(lái)的。對,著(zhù)就是我成長(cháng)的快樂(lè )。
我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長(cháng)”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡(jiǎn)單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過(guò)3個(gè)字——好簡(jiǎn)單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報分數的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒(méi)有想到,這么簡(jiǎn)單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯的題目都是計算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現,這可真糟糕。這就是我成長(cháng)中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。
雖然成長(cháng)中的快樂(lè )讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過(guò)程當中,我成長(cháng)了,我長(cháng)大了。它帶給我一寫(xiě)實(shí)踐的機會(huì ),讓我明白很多道理。讓我繼續在快樂(lè )與煩惱中成長(cháng)吧!
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